关于名字的作文(2篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的关于名字的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于名字的作文(2篇)

关于名字的作文1

　　有一样东西肯定从小到大伴随着你成长，那就是自己的名字。要说成长的故事，就从我的名字说起吧。

　　我叫方义淮，这名字曾经引发过很多趣事，也带来过很多烦恼。不过，随着不断的成长，我对这名字越来越喜欢了。

　　记得我读二年级时，有一次，一个小伙伴到我家来玩，她看到我的抄写本上写着班级、姓名、学号，便念了起来：“二(3)班，方义准，22号。”

　　“不是方义准，是方义淮。”我纠正道。

　　“就是方义准，就是方义准！”她笑嘻嘻地故意说道。

　　为啥一定要把我名字的偏旁少一点？我气得不理她了。

　　我的名字不但容易读错，还容易写错。有一次，我去做早操，林老师拿着我的抄写本从楼上跑下来，跟我说：“你怎么把方义‘淮’写成方义‘班’了？难道你改名了？”原来我性急，字一潦草，那“淮”字还真跟“班”字相像，引得周围的同学都一阵大笑。

　　于是，我就问爸爸，为什么给我起这么一个有点怪怪的名字。爸爸笑着看看我，若有所思地说：“‘义’的意思是期望你做一个重情义，讲信义的人，就像我们的姓一样，要方方正正，讲究方寸；‘淮’呢，不仅因为淮河是我国的一条大河，(小学生作文 )而且在古汉语里，‘淮’字还有‘大’的意思，爸爸妈妈希望你为人能够大气，而且像淮河的水一样绵长久远，奔流不息。”

　　听了爸爸的一番话，我恍然大悟，想不到这个有时会令我烦恼的名字，原来还有着这么深的寓意。

　　“方义淮”，我喜欢这个名字，它能激励我更快，更健康地成长！

　　【曹老师的话】

　　成长中的故事有很多，小作者选取了成长中跟自己名字有关的两个事例。紧凑的结构、精彩的表述，一开始就吸引我们产生了读下去的欲望。而由名字带来的“趣味”又为之后爸爸的解说铺设了悬念。爸爸那番语重心长的话语将小作者的名字内涵诠释得清楚而贴切，让小作者豁然开朗。因此，虽然成长过程中由名字引发了不少烦恼，但由此他也“喜欢上了这个名字”，成了引以为豪地“说说自己名字”的言语动力。文章因为有故事而具体、而精彩，成长过程也因为有了这些故事留下了回味的芳香，积攒了前行的力量。

关于名字的作文2

　　我毫不犹豫地写下了您的名字。

　　在一次问卷调查中，有一项问题似乎令人犯难：你印象最深刻的`老师是谁？不少人抓破了头也想不出来。是啊，在人生的历程中相逢相处的老师如此之多，想在其中找出印象最深刻的可不易。

　　可我毫不犹豫地便写下了您的名字。

　　这难道真是我一时脑热的结果吗？

　　记不太清我们的第一次相遇了，说实话，当时您并未引起我任何注意，您在讲台上满脸微笑着活跃气氛，我却在座位上百无聊赖地看着窗外。

　　您似乎早已知道我并不喜欢这门课，但却从未放弃对我的鼓励，当我一次又一次地接受你的鼓励，第一时间没有感动，而却倍感羞愧。这才终于消除了我对这门课的抵触，同时对您也像许多我十分喜爱的老师一样尊敬，热情了。

　　可是到此也只是我最喜欢的老师之一，是什么又坚定了我的想法呢？

　　自从我开始接受这门课程，您似乎也倍受鼓舞，继续坚持着对我的引导和鼓励，在一次较为重要的比赛，您全力推荐我参与并鼓励我说：“到了你拼搏的时候了，努力吧！老师相信你一定能做到！”我同样也欲跃跃欲试。比赛共四天，分八队共同制作一件作品，我所在的队个个实力不俗，我虽然也急于表现，但也听从安排一丝不苟的工作，比赛井然有序的进行着。照着这个趋势我们一定能得个好名次，可就在比赛进行的第二天，情况变得十分危急。

　　我们对中共5人，第二天有3人不能到场，后面的比赛也不能参与，另一人见势已经退赛，老师第一时间便找到我商量决策。父母是不希望我参加后续比赛的，我虽然知道自己有几斤几两，但却不想辜负老师的期望，此刻正处于六神无主之状。那个晚上，老师与我谈了很久，他十分尊重我的意见，希望我自己做决断。具体说了些什么我已忘记，但其中有一句令我不能忘却：“你不是一个人在战斗，尽己所能，一切有我。”平静的话语令我冷静下来，同时又热血沸腾。

　　在接下来的3天中，主办方特批老师在场中观战，虽然不能在行动上帮助我什么，但却令我吃了一颗定心丸。那次比赛我们是第四名，而最终评分中有一项是零分——团队协作，你永远不会知道你有多少能力，除非你行动。

　　曾经看见一句话：事情都像一杯咖啡，挫折是苦，成功是微甜。但最重要的是调制一杯咖啡。我很幸运，因为有人已经帮我调好了。

　　我毫不犹豫地写下了您的名字，我已经想写很久了，就像想调制一杯咖啡，一杯最棒的咖啡。

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