写什么的作文

五年级写事作文

时间:2021-08-03 15:21:56 写什么的作文 我要投稿

五年级写事作文4篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的五年级写事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级写事作文 篇1

  人活世上要经历很多事,随着时间推移,大多都会忘记,但有些事会永远铭刻在心里。

  ---题记

  爸爸的手上有个小小的疤,我问他是怎么回事,他给我讲了下面的故事。

  “我小的时候家里养着一只大灰猫,这只猫特别会抓老鼠。突然有一天你大伯把它从山上抱回家,这只猫拼命的叫,原来它是被夹子夹断了腿。山里的人为了抓狐狸和兔子什么的,就会在它们经常出没的地方下一些夹子,我们叫“铁猫”,这些东西威力巨大,一旦被它夹住,再猛的动物也逃不掉。你大伯下了“铁锚”,第二天到山上看是否抓到猎物,不曾想夹到了自家的猫,从此后,这只猫就变成了三条腿了。

  那时候的我很天真,觉得家里的这个猫特别可怜。有一天当我路过村子里的磨坊时。见到一只老鼠正钻到石磨里偷吃磨里的麸皮。上的年纪的老人都知道,以前是用石磨磨面,磨完面后要留一些麸皮什么的,这样的话下次一开始使用时不至于空磨,把磨磨坏。

  看到一只老鼠在偷吃东西,我就想抓住它去喂我们家的那只可怜的'猫。于是我提住那只老鼠的尾巴就往家走。走着走着,那只老鼠勾过头来,咬住了我的手,于是就留下了手上的这块疤。

  小孩子考虑事情就是这么天真。虽然天真不是什么坏事,但有时候不知道危险正在逼近。我手上的这个疤就是很好的佐证。”

五年级写事作文 篇2

  “ 哇!还是我们五(一)班的鸡排好吃呀!”“哎,听说六(一)班有热可可和布丁卖呢,我们去看看吧!”咦,学校里怎么能卖这些吃的呢?这还像话吗?

  哈哈,其实你们不用担心,因为,我们学校正在举行美食节呢!你看,我们班的人气多旺呀。买鸡排的同学排着队伍,个个都眼巴巴的看着鸡排在油锅里被炸的香喷喷,馋得大家直咽口水呢……再看看馄饨那儿,每位馄饨小精灵都还在水中跳舞时,就有人来排队了,真是大丰收啊!这时,我亲爱的妈妈灵光一闪,又提出了油炸馄饨的想法,并立刻被汪叔叔采纳,果然,队伍又拉长了。

  “快走吧,换班了”。张晋拉着我,从拥挤的人群中走向了二(四)班,我们买了两大杯火龙果香蕉牛奶汁,还嫌不够,又在二(4)班转来转去。“棉花糖,哎哇!还有各种颜色呢,紫的、红的、黄的、绿色的棉花糖,我们去买一点吧!”张晋兴奋的叫着,掏了掏口袋,取出钱,排起了队。看着彩色棉花糖一根根的减少,我很着急,希望还能拿到一根彩色棉花糖,但轮到我们时,只有白色的了,想想棉花糖的美味,我们欣然接受了。接着,我们又逛起了六(1)班……

  这次的美食节可真的很有意思,不仅美味多多,乐趣也多多,真希望天天都有这麼精彩的活动。悄悄告诉你吧,这次美食节,我们班总共赚了六百多元钱呢!够厉害吧!期待学校下一届美食节的到来。

五年级写事作文 篇3

  每个人生活中都有各式各样的难题。有回答科学问题的难题,有做数学问题的难题,还有关于如何治疗头疼的难题……当然了,我也不例外,我就给你讲一个我的难题吧!不过那个难题是什么呢?别急,听我细细道来。

  “叹——”我又想看《笑猫日记》了,可是,他们分布在各个地方,通常都是想看哪本那本找不到。可见我家的《笑猫日记》是多么的难看到想看的那本《笑猫日记》吧!正因为这样,我下定决心,要将《笑猫日记》统统堆在一起。

  首先,我将自己房间里面的《笑猫日记》拣出来,扔在地板上。再四处游走,在奶奶房间找到两本,酒柜上又找了两本。我想了想,记得我妈妈房间好像有一本。我过去看了看,嗯,没错!加起来有五本了!再加上在我房间本来就发现了的,就有多本了!我意外地发现,我就最近看的《笑猫日记——青蛙合唱团》不在我找到的行列中。我仔细地想了想,我在客厅上的沙发看的,那就可能在客厅里!既然在沙发,沙发……我的脑子像个膨胀的气球,怎么也想不出来。我脑子就是这么不好使,关键时刻掉链子。“在哪?在哪?在地板上!在天花板上……”我一阵间胡思乱想。对了!在沙发的拐角处!原来被垫子遮住了……终于,我终于只剩下两本了!也就是说,我找到了二十二本。一本是《笑猫日记——一只灵魂出窍的猪》,再加上《笑猫日记——从外星球来的孩子》,我被难题搞得晕头转向,脑袋也跟着发晕了……

  生活中还有一些难题呢!这只是其中的一个,下次再来讲其他的吧!

五年级写事作文 篇4

  我们作文班在佳佳托管里掀起了一次迁班风波——仅仅上了十二节课就搬了三次教室。从楼上搬到楼下,从旁边搬到对面,大家简直像小鸟一样飞来飞去。想知道我们的迁班风波吗,那就和我们一起看一看吧!

  ——题记

  老鼠“占房”

  “啊,为什么要搬教室呢?”“干嘛呀?”“真是的!”老师解释道:“另一个房间有老鼠洞。同学们听了议论纷纷,有的拍着桌子表示抗议;有的觉得好奇,跑到原来的教室去看个究竟,但根本没有发现一只老鼠;有的则在班级的走廊里漫步,似乎对这间新的教室感到满意……

  “乒乓——乒乓——”折腾了好久,几个男生才将桌椅搬到了新的教室。这间教室既大,环境又好,我挺喜欢的,所以没有多大抱怨。

  老鼠“捉迷藏”

  “教室外不在楼上,搬到一楼的右边来了,不要走错!”要不是诺西的提醒,我就要到楼上,“独坐敬亭山”了,原来管理员知道楼上有老鼠,于是买了老鼠药,喷在了二楼。老鼠是被毒死了,但是大家都没有发现它的踪迹。而死老鼠躲在某个角落发出阵阵臭味,臭味熏得大家捏着鼻子,捂住嘴巴。况且两个房间之间还穿了一个洞,破坏力也很大,所以老师把教室换到了楼下。楼下的房间又小又热,桌椅又少,大家都得挤在一块儿,难受得半死。我感到非常不满意,还因为我旁边的陈俊良在写作时不停地吵我,每次都惹得我大发雷霆。

  老鼠“无踪”

  早上我到佳佳托管,来到教室竟发现班上一个人都没有,一片黑乎乎的。我心里产生了疑问:老鼠无踪影了,为啥没人,老师葫芦里卖的又是什么药呢?我左瞧瞧右看看,经历了“千辛万苦”才找到了教室。一进教室就听到同学们在抗议。“搬来搬去烦不烦啊!”“为什么这次又要搬家呢?”“因为原来房间有人在上课又要往外搬了。”房间越搬越小,桌椅越来越少,同桌也越来越坏,真希望以后不要再搬家了。

  ———后记

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