珍惜童年作文合集五篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的珍惜童年作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
珍惜童年作文 篇1
只有失去了才会懂得珍惜,只有失去那段喜怒哀乐,才后悔莫己。我总觉得童年时光过得飞快,犹如刀光剑影。从淘气蛋变成书呆子,似乎只要一眨眼。
童年时光,像一首轻快韵律的歌;童年时光,像一场充满欢笑的梦;童年时光,也像一次奇幻美丽的旅行。这么美丽,失去它是多么可惜呀。或许会有人说,“我真想快点长大”之类的话。
但我一辈子也不会说,因为我的童年时光多姿多彩,有哭有笑,有戏有闹。这些点滴都被收纳在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜,甜丝丝,苦涩涩,辣酥酥,咸乎乎。小时候可以放纵的大哭、大闹、大笑,长大后却不能这样痛快的抒发情感。而是忍了又忍,把一切事情都死死地锁在“心箱”里。只有自己明白,只有自己知道。我可以体会到这里多么难受、痛苦的事情。所以大人们经常谈论到童年生活的快乐总是说得眉飞色舞。
虽然不能定格住这一段童年时光,但是可以尽自己所能,充实这段童年。在这段精彩时光里,不荒废一点儿时间,多结识几位良师益友;多了解一些名胜古迹;多多观察,多多积累。也许,就能丰富与延长这段时光。童年的时光虽短暂,但要让这段时光变得更有意义。
从现在开始珍惜这段或许长久,或许短暂的童年时光。让童年的这段时光,更加丰富,更加多姿多彩。不要再让一去不复返的童年留下更多的遗憾。珍惜童年时光!
珍惜童年作文 篇2
《童年》是一首节奏欢快、歌词通俗易懂的歌曲,听了《童年》这首歌曲,我被深深吸引,感触颇深。音乐人罗大佑不仅以无比欢快的节奏唱出了难忘的童年生活,同时也是对自己童年的一个追忆和反思。
童年,每个人都有一个金色的童年,童年是天真烂漫,无忧无虑的,幸福美好的。“等待着下课,等待着放学,等待着荡秋千,等待着抓蝴蝶……”这是让人感到无比快乐的童年,少年不知愁的画面跃然眼前,给人无限想象的空间,多么美好的童年,让人无比留恋。《童年》唱出了少许有心人在享受幸福童年时还善于在玩耍中探索奥秘,发现榕树上有知了,草丛边有美丽的蝴蝶。他们在享受快乐童年时也不忘抓住宝贵的童年时光,上课认真学习,这样的童年是快乐而有意义的',值得回味。
然而,《童年》也告诉我们童年时光非常宝贵,我们应当珍惜童年时光,不能像虚度童年,当“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停”时,下面有些不认真的学生早已跟随那知了、跟随那蝴蝶魂飞九霄云外;放学后不是认真做老师布置的作业,而是三个一群两个一伙跑得无影无踪了,玩尽兴后回到家才发现作业还没做;当考试时遇到不会做的题,才想起要读的书还没有读,自然没有把学习功课放在第一位。也许那个时候的孩子认为这才是最快乐的,其实他们是在虚度光阴,浪费少年读书的大好时光。“多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆,就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年”,这无疑是对童年内心世界的真实写照。
我想,我们正值童年黄金时光,理应珍惜童年时光,俗话说:“黑发不知勤
学早,白首方悔读书迟”。这两句诗告诫我们:少年时光顾着玩不知道勤奋学习,到老时便会后悔,后悔自己少年不知道勤奋学习。尤其像我们现在这样“饭来张口,衣来伸手”,似乎过着“小公主、小皇帝”的日子。这么好的生活条件和学习环境,我们又有什么理由不珍惜童年、不好好学习呢?
“一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴”。童年是美好的;童年是短暂的;童年更是珍贵的。所以我们要珍惜童年,抓紧时间,勤奋学习,不要错过读书学习的大好时光。
细细品味《童年》,方知童年时光无比宝贵必须珍惜,正所谓“事立业在今日,莫待明朝悔今朝!”
珍惜童年作文 篇3
我们都会拥有一个童年,他也许是刺激的,也许是平淡的,也许是五彩斑斓的,这些全都不重要,童年是见证我们成长的一个过程,每个人都应该好好地珍惜他,失去就失去了不会再回来的,如今我已经明白了童年的阵真谛,可我的童年已经过去了,我觉得自己有点蠢,每天糊里糊涂的过着,根本不珍惜每一分每一秒,人也许就很普通,可时间确是闪闪发光的,他是无价之宝,根本不能用金钱来衡量。童年的诞生是可喜得,童年我们很天真很幼稚,可正因为这份幼稚,带给我们无限的快乐,无限的遐想。
现在人的童年也许是在紧张的学习中度过的,没有任何的价值,错学习是在收获知识,知识的收获比任何都有价值,我的童年已经过去了,但是我不会一蹶不振,相反,我会更加的努力珍惜每一分每一秒,让失去的时间回来,让我的人生价值大大提高为社会尽一份力,为祖国做出贡献,我很普通,但正是这普通所激励着我向前去我看到胜利的曙光了,他正在向我招手。
珍惜童年吧,童年是可贵,五彩的。
珍惜童年作文 篇4
“盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年,一天又一天一年又一年盼望长大的童年。”小时候,这首“童年”常常伴随着我们成长。
我看完《童年》这本书的时候,内心不由得颤抖。
这本书主要讲的是孤独孩童“阿廖沙”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小说也展现了当时整个社会的没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画。
在这本书里,让我彻底感受到了以前孩童的艰辛生活。书的开头就说明阿廖沙在4岁的时候,父亲已经死去。这让他的家庭变成了单亲家庭。
从书中,我们可以深深体验到高尔基童年时候的苦难。我很庆幸,庆幸自己没有生活在那个年代,庆幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸妈妈打我们的时候只不过算是轻打。当时阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。
现在,我知道了。现在我们的童年和高尔基的童年比起来,简直是一个天一个地。所以,我们应该珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年作文 篇5
突破重重云层的太阳,正火辣辣的照在我们脸上。我忽然看见一位老者正颤巍巍地向我们走来。
他走得那样缓慢,一点点地向前移动。他脸上与手中的皱痕,代表他饱受岁月的消磨,而他看见我们时,他的眼珠闪烁着,充满了向往,这又说明他对儿时特别怀念。他带着和蔼的微笑,用目光扫视着我们,那目光中带着亲切和羡慕。
而那眼神,让我更加明白的是珍惜童年,现在童年的我,总认为童年是一场“悲剧”。每次,我面对着老师布置的硕多的作业,眉头立刻紧皱了起来,这些作业像一个千斤石一样将我压扁,直到九点多才完成。可我在玩耍时,却认为玩耍的时间远远不够,与幻想中相差好远,我就像一位贪婪的大地主总想拥有所有。
看了这位老者的行动后,我方才醒悟,原来童年是那么珍贵,像一颗耀眼的宝石。我却没有珍惜它,差点让它成为长大后的遗憾。
在思考之后,那位老者仍然在凝望着我们,眼中又显现出了一丝丝满足之情,仿佛又回到童年,出现了孩童般的笑脸,我看了之后,便低下了头……其实我身在天堂般的童年,却将它想像成荒山野岭,如此不清醒的我竟如此荒唐。可能只有在比较中才会知道童年的快乐。
于是,在不知不觉中,我的动作更加规范了……
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