五年级雷锋作文（通用14篇）

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五年级雷锋作文（通用14篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级雷锋作文，希望对大家有所帮助。

五年级雷锋作文（通用14篇）

　　五年级雷锋作文 1

　　3月份是学雷锋月，各地掀起学雷锋热潮，我班也不例外。

　　现在，我班涌现出了一些“小雷锋”，其中就有我的好朋友——唐以诚！接下来我就给大家介绍一下他的事迹吧！

　　有一次星期天，他来我们小区和我一起玩。我们最喜欢玩滑板，自然在小区里快乐地玩起了滑板。我俩在路上滑来滑去，好不开心。只是唐以诚的水平还不到家，所以不小心摔了一跤，我在旁哈哈大笑。他快速爬起来往我这边跑，我看出他生气了，转身就逃，可他快要追到我时，突然被一块石头绊倒了，正好倒向我，于是我来了个四脚朝天。这时唐以诚比我先从地上爬起来，我还以为他要来拉我呢，结果发现他径直往前走。我坐在地上看见他弯下腰，捡起地上的一张纸，然后飞快地跑向垃圾桶。我对他说：“唐以诚，你又做了一件好事，真是太棒了！”唐以诚回答道：“过奖了，过奖了。”

　　还有一次星期六傍晚，我正为我的数学作业而头疼。因为，我还有一道聪明题不会做。这时唐以诚的电话来了，他说要到我家来玩。我一想大救星来了，因为唐以诚数学成绩一向不错，我想这一道题目他肯定会做。“叮咚、叮咚”，这时门铃响了，我赶紧去开门。唐以诚进来以后，我就问他这道题怎么做。唐以诚认真思考了一会儿，然后就开始给我讲解，他讲的`非常仔细，过了好一会儿才讲完，而我呢也懂了。我真的打心眼儿里佩服他，也感谢他！

　　我班“小雷锋”唐以诚的事迹还有很多，这里我就不向你一一介绍了。如果你想深入了解，请到东域小学五（1）班来找我吧！

　　五年级雷锋作文 2

　　今天上午，我们五年级的同学在白龙小学集合，发扬雷锋助人为乐的精神。

　　人都到齐了，曾老师拍了拍手，示意我们安静，说：“同学们，今天我们聚集在这里，就是为了学习雷锋助人为乐的精神，把这种精神发扬光大！让我们从小事做起。”说完话，老师分配了任务，就开始行动了。

　　我拎着桶去接水，接好后来到栏杆前。先用布抹了一下竖着的'栏杆，再用铁丝球搓了横竖两处的的交叉点，上面有一层绿色的青苔，我用力边抹边搓。过了一会，王齐蔓走过来对我说：“你过去搓那个粘胶处吧！”“嗯，好。”我冲她笑着说。胶可不比青苔好搓，同一个地方搓好久都搓不干净，费了九牛二虎之力，才终于把大理石上的粘胶搓干净了。

　　我起身朝校门口那边走去，看见一位老师正在指挥同学们搬花盆。不看不知道，一看吓一跳呀！花盆后面竟然都是树叶，上面还有几只黑色的虫在爬，让人见了直恶心。我一咬牙，用手把这些树叶扫了下来，然后我们再挨个的用抹栏杆的脏水冲上面的泥巴。

　　清洁活动接近了尾声，我看着被我们刷得干干净净的大理石和在阳光下发亮的栏杆，欣慰地笑了。

　　五年级雷锋作文 3

　　又到了雷锋日，学校里，到处挂满了横幅“向雷锋同志学习”。

　　我和同学们还有一些大哥哥大姐姐鼓励大人们献血，为人民作出一些贡献。

　　提起雷锋，让我们即骄傲又可惜。要不是六二年的一场意外，雷锋叔叔已经成了一位白发苍苍的老爷爷了。22岁，多么好的一个年龄啊，但是，我认为，雷锋叔叔死的值得，他永远活着我们心中。而且，现在也有许多人发扬雷锋精神，我们有首儿歌叫《做雷锋式的好少年》，也让我们小学生发扬雷锋精神！

　　从现在做起，从身边的'小事做起，做一个雷锋式的好少年，当大家身边的活雷锋吧！

　　五年级雷锋作文 4

　　她虽然那么渺小，她虽然是一个平平凡凡的女孩，但她的心中蕴含了强大的善良，蕴含了乐于助人的力量，她就是我们生活中的活雷锋。

　　在一个大学纷飞的早晨，寒风呼呼地吹来，我打开了一扇窗，一束阳光透了进来，让我看到了铺满白雪的路上，一位老爷爷正拉着一辆装满废品的三轮车艰难地爬着上坡路。

　　我正想出去帮忙的时候，一阵寒风吹来，我的身子抖了抖又缩回到被窝里去了。

　　突然，我看到了一个小女孩跑向三轮车的后面，用尽自己全身的`力气去推着三轮车，三轮车缓缓地动了起来，老爷爷似乎知道了什么，然后往后面一看，连声对小女孩说“谢谢，谢谢！”

　　小女孩继续推着三轮车越走越快，而小女孩头上的汗珠也越来越多，她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的脚印。虽然她已经很累了，但她依然用力地推着，直到把三轮车推到平地。

　　那个小女孩筋疲力尽地坐到一块石头上……

　　我躲在房间里，远远看去，小女孩不过是七八岁的样子，却饱含着如此大的力量，我想这才是乐于助人吧！不像我，只想不做。

　　五年级雷锋作文 5

　　“我们要做雷锋似的好少年……”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的.老奶奶从这儿经过，肩上担着两大框橘子，那两大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这是老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人……”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧！”“孩子啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。”

　　“我挑的动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来吧。”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半层楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时我已经是“奄奄一息”了。我放下了担子转身就走。“孩子，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢”，我说：“不了老奶奶，我还要回家呢。”

　　原来帮助别人是多么快乐的事啊。虽然在帮助别人是有些辛苦，但是这样做不但别人开心自己也一箭双雕多好啊！我知道了一定要向雷锋叔叔一样帮助他人，自己虽然很辛苦，但是你自己也会很开心。

　　五年级雷锋作文 6

　　三月是学雷锋月，今天，我作为班级代表去光荣院看望老人，别提有多高兴了，因为要十分听话的同学才能选上，这对于我来说，机会十分珍贵。

　　还没有离开学校，我们就开始激动起来。一路上，我们更是有说有笑，本来较远的路程，在我们的欢笑声中很快就到了。

　　一到目的地，我们便开始精心准备表演：古筝、民族舞蹈、唱歌等。我们的节目各种各样，每一个都给光荣院的爷爷奶奶带来了惊喜。看到爷爷奶奶们边看节目边笑得合不拢嘴，我们的心里甜滋滋的。

　　表演结束后，我们扶着老人们回到他们的宿舍，并和他们交谈。在这里，我们打听到其中有一位老人是曾经参加过抗美援朝的呢！我们兴奋极了，和那位老爷爷说了很久的话，倾听了老爷爷的'故事，老爷爷说，他们以前是住山沟里面的，他们和一些朝鲜族的人民住在一起，一开始说着各自的语言，渐渐地他们也会说朝鲜语了。老人还给我们唱了一些朝鲜民歌，说着说着，老人便流下了眼泪，肯定是想起了当年吧！

　　我们要离开了，大家依依不舍地望着老人们，老人们也不舍得我们走，有的把我们送到了门口，久久不愿离开。

　　再见了，光荣院！

　　再见了，老人们！

　　我们一定还会回来看你们的！

　　五年级雷锋作文 7

　　今天上午，我们五年级的同学在白龙小学集合，发扬雷锋助人为乐的精神。

　　我拎着桶去接水，接好后来到栏杆前。先用布抹了一下竖着的栏杆，再用铁丝球搓了横竖两处的的交叉点，上面有一层绿色的'青苔，我用力边抹边搓。过了一会，王齐蔓走过来对我说：“你过去搓那个粘胶处吧！”“嗯，好。”我冲她笑着说。胶可不比青苔好搓，同一个地方搓好久都搓不干净，费了九牛二虎之力，才终于把大理石上的粘胶搓干净了。

　　清洁活动接近了尾声，我看着被我们刷得干干净净的大理石和在阳光下发亮的栏杆，欣慰地笑了。

　　五年级雷锋作文 8

　　当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我想：雷锋虽然与我们生活在不同时代，难道对集体那种饱满的热情，对他人春天般的温暖，对工作夏天般的火热……都不值得我们小学生学习吗？因此，我们要从身边的小事做起，伸出勤劳的双手，捡起遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净一扇扇门窗;伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝;伸出灵巧双手，修理教室里损坏的'公物。生活上粗粮细粮一样吃，不浪费一粒米，衣服干净整洁即可，不挑名牌比昂贵。让我们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮、互助学习。学习上发扬雷锋“钉子”精神，努力拼搏，互相竞争，积极进取。这些点滴小事都能折射出我们闪光的心灵。只要我们身体力行，共同努力，就一定能留住文明，留住“雷锋”，创造出和谐美好的校园。

　　三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，将雷锋精神落实到行动中去，从身边小事做起。让我们以实际行动向雷锋学习，在中行动体现奉献，在付出中提升境界，弘扬民族精神，做一个新时代的“雷锋”！使新时期雷锋精神之花开放得更加绚烂多姿！

　　五年级雷锋作文 9

　　雷锋1940年出生在一个贫农家庭里，他五岁失去了爸爸，7岁失去了所有亲人。还好，六叔奶奶收养了他。新中国成立后，他被乡长彭德茂大叔送去读书。

　　雷锋的名字我从小就知道。知道他热心帮助别人。1960年他加入解放军，在军队里，他热心帮助战友，他的不少事迹都登在报上。

　　3月5日是学雷锋日。我们学校老师在早上升国旗后讲话，鼓励我们学习雷锋做好事。

　　后来学校发了一本书，叫做《永远的雷锋》，读了这本书，我更加了解雷锋了，同学们也都很喜爱这本书。雷锋好事做了一火车，帮队友理发，把自己的雨伞给女同志用，还背走不动的小孩子……但让我最感动的还是他帮一位白发苍苍的老奶奶的`事迹。那天，他去丹东出差，准备坐车回去的时候，他看见白发苍苍的大娘拄着棍，又背着很大的包袱，便问她上哪儿去。老人说：“俺到抚顺去看儿子，俺实在走不动了。”雷锋听说是和自己同路，便扶着老人上车，一路上，他和老人拉家常。到了抚顺，又帮老人找到儿子的住地。

　　看完了这个故事，我心里很感动，如果世界上的人都像雷锋叔叔这么好就好了。

　　看完了《永远的雷锋》，我受到启示：我也要学习雷锋叔叔的无私奉献和助人为乐的精神。

　　五年级雷锋作文 10

　　我和爸爸去洗澡。当我们洗完澡整理东西的时候，看见离我们不远的床上静静地躺着一个黑色的手机，上面有一个老虎挂链，非常漂亮。当时换衣间里只有我和爸爸两个人，这会是谁落下的？我回忆着，突然想起来，刚才在我们进来之前好像有一个大哥哥在打电话，可能是他走得急忘拿电话了。这怎么办？爸爸和我思前想后，最终决定我一个人留下来等那个大哥哥。

　　时间一分一分地过去了，眼看天也快黑了，我手里拿着手机急得像热锅上的蚂蚁，心里祈祷着那位大哥哥赶快出现。又等了好长时间，终于看见一个大哥哥来了，我以为他就是失主，没有想到他是来关店门的，我只能出去等了。我一边看着越来越黑的'天空一边等着，这是，只见一个大哥哥急急忙忙地来了，看见澡堂的门关上了，就懊恼不已。我连忙上去问他是不是什么东西落在里面了了，他说他丢了一部手机。等他描述完手机的款式我从兜里把掏出手机给了他。看到了失而复得的手机，那个大哥哥对我连声道谢。

　　虽然那天等得很焦急，但是爸爸说我做得对，做人就要像雷锋一样为他人着想，拾金不昧。

　　五年级雷锋作文 11

　　一个人的作用，就如同一架机器上的螺丝钉，作用虽小，但是这架机器里不能缺少这小小的螺丝钉。我们就要做一颗小小的螺丝钉，为他人服务，我们班可就有这样的'螺丝钉，现在，你来猜猜她是谁吧？

　　不知有多少次，她为我们班的同学服务了多少次。有一次，我们班的某个同学吐了一地，很多同学都嫌很脏，她，毫不犹豫，拿起扫把和拖把把地上拖了个干净，然后又安慰那位同学：怎么了？生病了吗？有没有什么不舒服？需要告诉老师吗？那位同学得到安慰，心情也好了很多，这就是我们班的小雷锋。

　　她，一旦看到地上有垃圾，就弯腰捡起。同学们放学后随地将垃圾丢在地上，她会严厉地让他捡起来，丢进垃圾桶，她才放心呢！有一次，我们的教室第一组没人扫，没有人安排谁扫，她，却主动拿起扫把，把第一组扫的干干净净。有人问她：何必呢？又没人叫你扫地，没必要。她说：帮助别人是美德，我一定要将这美传递出去。她的行为真的令人深受感动。

　　大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小雷锋——宗庆玲，不过怎样，她都会那样做，做一个榜样，为人服务，为他人着想，她还觉得自己很开心呢！如果人人都像她这样，那么世界会不会变得更美好呢？

　　五年级雷锋作文 12

　　有一位同志在每一年的三月五日，全国都号召向他学习，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷锋。

　　在生活中，我们也要向雷锋同志学习。记得有一次，我和妈妈去市里买衣服坐公交车，却发现没有座位了，我们只好站着。到第四站的时候，终于有一个人下车了，我赶紧坐了上去。就在这时，我突然看见了一位白发苍苍的老奶奶上了车，她在车上摇摇晃晃的，好像快要摔倒了一样。我见她十分可怜，便从座位上站了起来，扶着老奶奶坐在位子上。老奶奶高兴地说了一声谢谢，还问我叫什么名字。我自豪地说：“我叫红领巾。”老奶奶听了我说的话，笑了。

　　雷锋虽然只活了二十二个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的`光芒！我们知道雷锋是一个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边小事做起，从自我做起，从关心身边的的同学做起。

　　五年级雷锋作文 13

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”……每当这首歌传入我的耳中，我不禁想起雷锋，小的时候，总听爷爷讲起雷锋的故事，他的一生中好事做了一火车，助人为乐的精神很值得我们学习。如今，雷锋爷爷早已逝世，可身边，学习雷锋爷爷的人也越来越多，他的精神也在我们身边随处可见。而在我身边，就有着这样一个活雷锋。

　　我的舅妈就是一个活雷锋，在店里，每个人都有每个人的工作，每个人都在忙着自己的事，谁也不帮忙。可我的舅妈不是，舅妈负责统计，而装货对舅妈来说更是工作之外的事，可舅妈从来不吝啬自己的力量，在装货期间，只要自己的工作做完了，就会去帮忙，尽自己一份力量，虽然舅妈装完货后已经累得不行，可在舅妈脸上看出来的却是美丽的笑容。当然，这只是舅妈帮别人的景象。平时，她对我也提供了很多的帮助。有时，作业有些题不会，舅妈只要见了，二话不说，就过来给我讲解，而且讲的很详细，有的题目比较难懂，只要我不明白，舅妈就会不厌其烦的给我一遍又一遍的讲解，直到我明白为止，这个星期的两页同步练习中的几道题，就是舅妈教我的。这就是我那助人为乐的'舅妈。

　　跟舅妈相比，我觉得自己有很多不足的地方，看着舅妈帮助别人后露出的那种幸福的微笑，我在心底告诉自己，我也要向她学习，以后要多多帮助他人。

　　像舅妈这样平凡的人，都能尽自己的力量帮助大家，何况我们呢？所以，我希望在我们的身边会有许多的活雷锋，去帮助大家。