【精品】陪伴家人作文四篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的陪伴家人作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】陪伴家人作文四篇

陪伴家人作文篇1

　　一岁时，你抱着我，讲故事给我听。我回报你，在睡梦中开心地笑了。

　　二岁时，开口说的第一个字是：爸。你无比的兴奋。我回报你，重复地说着爸。

　　三岁时，你牵着我，扶着我，教我学走路。你放开我的小手，看着我蹒跚的脚步，欣慰的笑了。我回报你，反复练习，终于，学会了走路。

　　四岁时，我很怕吃药。那次，因为不吃药，你打了我，我哭得好伤心。你心疼了，买了一个变形金刚送给我。我回报你，开心的笑了，却好久都不和你说话。

　　五岁时，你牵着我去幼儿园，路上你说要乖乖的听话，和小朋友们团结友爱。我回报你，常常受老师表扬，说我很听话。

　　八岁时，已是小学二年级，你让我自己去学校，告诉我认真学习，广交朋友。你怕我跟不上，总督促我复习。我回报你，复习是总想逃避，总想玩耍。

　　十一岁时，拿了三好学生奖状。你很高兴，鼓励我再接再厉。

　　时间似流水，一眨眼，我已经十四岁了，已步入了中学的校门。再看您头上已爬上了些许银丝。可是你的爱却依然不会苍老，你的爱就像一道五彩光晕，罩在我的身边。默默的给我力量，给我温暖。

　　可能有时候，你不是我最好的朋友；有时候，可能意见不合，产生矛盾；有时候，我也不是很理解你，甚至，会不喜欢你。但是，父亲就是父亲，终究是你的父亲。

　　让我们用一小会儿时间，对那个叫爸爸的人表示敬意，对他说一声谢谢。虽然有时当着面说不出口，但他始终陪伴着我。

陪伴家人作文篇2

　　其实自己在家了，我要最想要做的事情，就是多给予家人一些陪伴，然后这几天的话就刚好大家都不用上班嘛，就可能明天开始叭叭他就要开始忙活了，然后今天的话又整天慢慢都是没有事了，然后这一周其实还是蛮希望说可以给予他们多一些陪伴的，然后带他们出去去外面刷，毕竟这就是可能认识的朋友比较多，然后自己以后每一天都会在外面吃东西之类的，所以认识的那些地方也是非常多进行了，就社交范围是比较广嘛，然后认识的那些美食也是比较多了，经济的也是探索出了可以适合爸爸妈妈他们吃了这些东西，所以就现在有一个小小的计划就是这样就可以带他们去吃烤肉。

　　这次也并不说要说爸我妈他们就在我们吃过这种东西，虽然说自己印象里面的妈妈，她其实也是认识嘛，多东西，他之前的是一个挺潮流的一个女人，但是就这种因为有了我们这一次家庭嘛，就他其实真的就是付出了挺多的，要是不好好对她，就真的就是蛮辜负了他为我们然后分析了他的诊断，清楚了这些，但我觉得他确实是因为我们吧，然后放弃了他想要去接触的一些新事物，也放弃了他的社交圈，放弃了他所有的兴趣爱好的这种感觉，虽然说他一种活得很美丽，一种活得很有活力，但是多少我们的`存在是拘束了他的活动范围的，所以就觉得其实最想要带一个人出去外面逛的就是妈妈了，但是其实这样子的机会实在是太少了，就是自己基本上回家的话就基本上都是和朋友出去，很少说和妈妈出去，因为自己的内心里面是有很多活动是想和我们一起进行的，但是最后都没有和他进行。

　　剧情的话就是一直觉得自己一定要好好的赚个钱，然后才可以带妈妈去想要去的地方，但是现在的话这些其实还是说的虽然是有那么一点点零花钱的，但是自己又花了挺多城市，在朋友这一方面的，就很想说去载妈妈她在身上去付出吧，所以现在夜深人静的时候想想也是蛮愧疚的，其实包括他整个人的活力还是很精神的嘛，就是我感觉还是一朵花的这种感觉，所以就希望说趁着年轻人，然后趁着大家都有时间的时候，就可以带着他出去外面兜一兜吧，然后至少是让他也去见识一下自己，平时做些事在哪一些场合去溜达，然后究竟吃的是哪一些东西，说完也希望说这几天吧，就争取这几天可以带他们去吃一顿烤肉。

陪伴家人作文篇3

　　人生有许多事情，在成长的道路中有痛苦也有欢乐，但是最终留下的却是精彩的回忆。成长中有知心朋友的陪伴，有老师的鼓励，有失败后得到的教训；可是我觉得在成长的过程中父母的陪伴与教育是不可缺少的，然而也是精彩的。

　　来讲讲陪伴吧！可能有许多人会说：父母不是天天陪在我们身边吗？有什么好讲的？其实这样的想法是错误的，听听我讲的这件事吧！

　　不记得那是什么时候，从我记事起爸爸妈妈就开始为家与我四处打拼，为了不让我们吃苦，让我们过上幸福的生活。常常家将我一个人放在家里。早晨一睁开眼，爸爸妈妈早已出去忙碌奔波，餐桌上摆着已经冷掉了的粥，我只好抱着小熊，饿着肚子，呆呆地望着天花板，心里想着：这样的生活有什么乐趣？

　　从那开始，爸爸妈妈的事业越来越大，更加顾不上陪我。有一天我突然晕倒了，爸爸妈妈急的团团转像热锅上的蚂蚁似的。最后一致决定送我去医院。

　　记得以前在院子里，一踮起脚尖就能看到医院。为什么这次医院离我们这么远呢？在路上风无情地刮着，像一把利剑刮在爸爸的脸上既生疼又刺骨，而那雨妈妈却疯狂地将他的子女丢在妈妈的身边又冷又冻。

　　终于到了医院，爸爸妈妈一刻也没停下，又是挂号，又是找大夫，又是找病历，忙得不可交加。终于办理好了手续，爸爸妈妈一脸担忧与心疼的望着我，望着昏昏欲睡的我。

　　醒来之后，看见爸爸妈妈在病床旁睡着了，我小心翼翼的将被子盖在他们身上，没料却惊醒了爸爸妈妈。妈妈急急忙忙的问：“怎么样了？好点了没？爸爸妈妈以后会多花点时间来陪你的！”爸爸在旁边也点点头。那时的我发觉无论用多少金钱也换不回来一家人在一起的美好时光重要。

　　虽然爸爸后来去了香港工作，可我还是想对爸爸妈妈说一句：爸爸妈妈我的成长因你们的陪伴而精彩，快乐！谢谢你们！

陪伴家人作文篇4

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

　　①“我在写作业，妈妈陪着我，她在看手机”“临睡前，我和爸爸分享学校里的趣事，他在看手机……”最近，南京一群小学生记录下生活中最熟悉的“刷手机”场景，汇编成一首诗歌《放下手机，抱抱我吧》。

　　②《国民家庭亲子关系报告》显示，l7.8%的父母在与孩子共处时常看手机。记者采访了多位家长，超过一半家长承认回家看手机的时间多过陪伴孩子。回家后放不下手机的爸爸妈妈在关注什么呢?大部分家长表示，其实是随便刷刷，“微博一刷，微信群里回几条，一两个小时没了。”

　　要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

　　【写作指导】

　　最近几年，智能手机越来越普及，在给人们带来各种便利的同时，也使人们或多或少对这些电子产品产生依赖，带来了众多负面影响。材料中，父母对手机依赖而影响到孩子的情况越来越普遍，这引发了广泛的关注和讨论。

　　解题时要注意到“家庭”“手机”“孩子”三者的联系，不要割裂开仅从一方去立意。我们可以从以下几个方面立意：一是家长在孩子面前要以身作则，为孩子的成长营造良好的家庭环境。家长做了不良示范，休息就是玩手机，这让孩子误认为，手机最好玩，孩子也可能会变得越来越宅，甚至沉迷于手机。二是从如何建立和谐的亲子关系人手。专刷手机影响亲子关系，时间久了，家长变得不会跟孩子交流，不知道如何交流，孩子与家长的隔阂也会越来越深。当然也可以综合立意。

　　写好新材料作文关键在谋篇布局“五步”，以下“五步”助你寫新材作文得心应手。

　　第一步：引

　　“引”是引述原材料，就是“叙读”。对于短小的材料(如一首小诗)可以全篇引述，对长的材料应该作恰如其分的概括并作有针对性的引述。

　　特别注意：材料的转述应作一些技术加工，凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，达到“论点源自材料，材料生发论点”的要求。

　　第二步：提

　　“提”就是从引述的材料中提炼出“感想”，即中心论点。具体来说，在引述材料后，紧接着用一个句子点明中心论点。这一步十分重要，关系到文章的成败。

　　第三步：议

　　“议”就是对所选论点展开分析议论，对所选论据进行深入、透彻的剖析。当然也可以发掘出材料中的论据来论证中心论点。

　　第四步：联

　　“联”就是“引申”“类比”，由此及彼地展开联想，特别要联系当前的社会实际。文章内容是否充实，是否具有针对性，关键就在这一步。

　　原材料再丰富，充其量也只是一个点，一个小小的点，是“沧海一粟”，如果再联系社会现实，这就像摄影机镜头画面定格后又逐渐地放大、放远、展开更广阔的背景一样，使得文章的内涵更丰富、更广阔。能使读者由衷感到从材料内提炼出的观点确实有意义，令人信服。是从“小”到“大”的深化。

　　第五步：结

　　“结”就是收束全文。它是在“议”的基础上水到渠成得出的结论。可以借用名言，再作概括;或诗意点化，升华论点;或画龙点睛，意味深长;或总结全文，发出号召……一句话，就是使结尾回扣材料，照应开头，深化中心，使文章浑然一体。

　　说明：“引”“提”是文章的引论部分;“议”“联”是文章的本论部分;“结”是文章的结论部分。

　　【学生范文】放下手机，陪伴家人

　　近日，有调查显示许多父母在与孩子共处时时常看手机，更甚者玩手机的时间比陪孩子的时间更长。于是，类似“我写作业，妈妈在看手机”，“我分享趣事，爸爸在看手机”的话时常从孩子口中说出。手机虽好玩，但它难道比亲人还重要吗?(引)

　　当前，我们处在一个网络四通八达，信息大爆炸的时代。手机作为一种即时通信的有力载体，使我们能够随时随地的浏览分享各种信息。在很大程度上方便了每个人的生活，节省了彼此的时间，改变了人们生活方式，这些诚然是手机这个小铁盒子带给我们的利好。但又有多少人能规避得了手机带来的弊端，并且能够真正的置身手机之外?也许没有几人，更不要说初为父母的了。但面对如此严峻的“亲情缺失”的现状，我们能安心吗?(提)

　　古人有道“举头望明月，低头思故乡”的忧伤心境，今人却成了“举头忘所以，低头刷手机”的激情。与其说是激情，不如说是一种麻木，像鲁迅先生笔下封建社会人们对生活的麻木一样。“低头族”若抬头，眼底尽是茫然，无知，完全一幅被手机控制了身心无法自拔的休克状态，连身边最亲最爱的活生生的亲人也无暇搭理。长此以往，亲情逐渐淡薄，好像成了可有可无的一件“东西”，这难道不是当今人类社会之大悲吗?(议)

　　有人曾问，机器人会控制人类吗?依现状来看，毫不夸张地说机器人已经控制了人类。人类把手机视为珍宝，为了手机不问亲情，完全成了手机的奴隶，这难道不就是机器控制了人类吗?因此，只有放下手机，才可成为手机的主人，才能不被手机“奴役’。(联)

　　放下手机，放下的不过是装着世俗的铁盒，而拥有的则是生机勃勃的完美世界。放下手机，我们不仅可以节省大量的时间，还可以放松身心，用这一段段的时间去陪伴亲人，畅享家人欢聚的乐趣。亦或是旅行，用你的双眼真切地领略世间万象，给你的眼睛来一场说走就走的旅行。当然，我们也可以读读书，身体和心灵，总有一个在路上，放飞灵魂，拥抱健康的生活，拥抱可爱的亲人与朋友。(联)

　　“她抬着头，渴望分享每一个发现，你低着头，错过她的激情;她抬着头，期待你的回应，你低着头，沉默不语冷落了一颗温热的心。”当你错过了孩子的成长，你是否感到悲哀?放下手机吧，放下的是冷漠;陪伴亲人吧，陪伴的是纯洁的爱。陪伴是最好的爱，莫让手机遮望眼(结)

　　【点评】

　　本文首段简引材料，叙读家长玩手机而不能陪伴孩子。第二段提出中心论点，家长对孩子的亲情缺失现状极其严峻。第三段化用诗句，用语诙谐幽默，直指亲情缺失给家人带来的伤害，该段为议论的主体部分。接着两个自然段展开联想类比，由小到大论述手机对人类的危害。最后一段，总结全文，发出呼吁。综观全文，不失为一篇考场佳作。

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