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校园美景作文（通用49篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的校园美景作文，欢迎阅读与收藏。
校园美景作文 篇1
风轻轻地吹着，路边的小草也随着轻柔的风摇摆着，我站在小道上，顿时感到十分舒坦。
这条“森林小路”位于学校操场的旁边，虽然只有十几米长，但是只要你走到小道里，就会感到它有几百米长呢！走进小道，首先映入眼帘的是一颗“蘑菇”，之所以叫它“蘑菇”，是因为它的结构与蘑菇万分相似，它的.树杆上顶着一簇树叶，就好像一位苗条的仙女，头上戴着一个“草环”。抬起头，我便看到了许多“羊蹄”，没错！那就是羊蹄甲，它那粗阔的腰身，显得它十分强壮，严肃而又威严！
“拜访”完各路“神仙”后，我来到了小桥边，水的潺潺声，同学们的欢笑声，又传进我的耳朵，走在这蜿蜒小径真可谓是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”呀！
校园美景作文 篇2
我们的校坐落在美丽的华阳，那里时常会听到同学们愉快的笑声，朗朗的读书声和欢呼声。但是，我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。
走进宽敞的大门，会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问：“这是什么意思呢？”告诉你吧，我们学校已经有两百多年的历史了，我姐姐也是在这里读了六年的小学。绕过元音石，便看到假山流水。这假山是用浮石做成的，上面还有人工种植的奇花异草，水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿，它们有的在“捉迷藏”，有的成群结队绕着水池游来游去，还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边，紫藤绿荫正向我们招手。春天，看似像迎春花的紫藤花开了，红褐色的.枝桠四处缠绕；夏天紫藤像一把绿色的大伞，又像一张铺天大网，替同学们遮蔽着炎炎烈日。同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉：他们有的在看书，有的在玩游戏，有的在谈心，还有的在运动……秋高气爽，紫藤花再一次开放，散发出淡淡的幽香；冬天，大家都爱在绿荫下看美丽的雪景，像是走进了一个紫色的童话世界。
走过美丽的紫藤绿荫，来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸，红彤彤地在枝头摇来摇去；晶莹的葡萄也不堪落后。每当雨过天晴，被雨水淋湿的葡萄，又被阳光照得五光十色，像一颗颗紫色的宝石一样；还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头，还一个硕果累累的硕果园啊！
在我们美丽的校园，我们要勤奋读书，努力学习，收获更多的知识。但是亲爱的同学们，无论你以后身在何处，请不要忘记，我们校园这美不胜收的景色！
校园美景作文 篇3
濮阳市垂柳街中段有一座美丽的学校，那就是我们的学校——一实小。
这是绿草如茵，花团锦簇。进入校园，首先映入眼帘的就是一个圆形的花坛，花坛的正中间有一棵又茂盛又高大的.雪松树。它不仅叫雪松，也叫塔松，叶子不仅茂盛，而且一年四季都是绿色的。雪松就像一位尽职的士兵，每天都守护着美丽的校园。放学的时候，它又像一位慈祥的老爷爷一样，迎送我们。
塔松正前方的路两边葡萄架下，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。葡萄架上每年秋天都会有一串串晶莹剔透的亮晶晶的紫葡萄。我们每天上学放学都会目不转睛地盯上一会儿，如果摘下来一串吃一口，那肯定是赞不绝口。
葡萄架的左边有一个小花园，这里有很多颜色各异的花儿。朵朵儿争齐斗艳，形态万千，五光十色，色彩斑斓，我真想摘下来一朵，送给我的妈妈。
往西往北是一排排整整齐齐的教学楼，红的砖，黄的瓦，庄严而雄伟，美丽又大方！看！我们的校园很可爱吧！在这个学校里和同学们一起学习和生活，我感到无比的幸福和快乐！
校园美景作文 篇4
我的学校是盐城市第一小学，她做落在解放南路，我们的学校的'同学很多，所以到了放学的时候，校门口都十分热闹。
春天来了，看，学校都变成了绿色的海洋，从球场到教室前的小花坛都变成了绿色，一棵棵小树发出嫩芽，还有学校的围墙也变成了绿色，那是美丽的蔷薇花。
下课了，我最高兴的是在绿色的球场和同学们踢球，这就是我美丽的学校！
校园美景作文 篇5
一场雨后，空气清新，春姑娘来带了我们的校园，让校园更加美丽动人。
刚进校门，长廊就扑入眼帘，长廊前面有着平面图，一个是学校路线，另外一个上面刻着：“青出于蓝而胜于蓝”。这句话鼓励我们要努力学习。使学习超过本来比自己优秀几或几十倍的人。长廊两侧有棕色的长椅，十分方便，在长廊后面种着绿油油的冬青，叶子又小又嫩，分枝细细，跟针一般细，别看它很矮小，可是却显得十分精神，长廊上挂着十来盏火红的大灯笼，还贴着许多对联，喜气洋洋的，看着，我不禁想起曾经在这里举办的“年味”活动。
穿过走廊，会看见长廊的.尽头有个大圆圈，里面还刻着“求索互动”这几个字。这是往后望，就可以看见几个醒目的字：“仁义礼智信”。正前方出现了两个碗，有一个向上，有一个向下，碗下面分别写着：博学。规范。为人。做事。这些是要提醒我们不仅要博学，什么都要规范，为人要好，做事要负责。
从碗旁边走向前面，就是一个花坛，里面有茶花等其它花草，茶花很美，花瓣也似荷花，再加上花瓣上海有水珠在滚动，就更美丽了。
绕过花坛，向操场方向走去，一眼就看到墙上有美丽的大字：“运动，生命的阳光”。墙的另外一边刻着一些运动项目，打篮球。做操。骑自行车等。同时也告诉我们要每时每刻要强生健体。
在蔬菜果园中有种萝卜。白菜。辣椒。红菜。香菜等等。
原来，我们的校园是那么的生气勃勃，美丽无比。
校园美景作文 篇6
我们的校园很美，不信我来给你介绍介绍。
走进校园，首先，映入眼帘的是一个小花坛，中间耸立着一块景观石，是暗灰色的，上面刻着一个红色的大字“梦”，右边有一行小字：从这里开始。意思是从小就要有远大的梦想。而为了实现自己的梦想，就得去努力学习、努力拼搏，只有这样有可能最终圆梦。景观石被一盆盆花守护着，外面围着白色的小栅栏。火红的海棠花，远远望去，像跳跃的火焰。一阵微风吹过，花儿的芬芳随风散开，香气袭人。花坛旁边不远处长着一株小叶榕，伟岸挺拔象哨兵威风极了。小叶榕下孩子们的欢声笑语伴随着小叶榕一天天的长大。小叶榕枝繁叶茂，小鸟在树上欢快地歌唱。
小草从各式各样的花砖下的方形小孔里探出头来，好奇地打量着这个美丽的.世界。下课的时候，小朋友们在这里扔沙包、嬉戏、做游戏……到处是孩子们的嬉戏声、歌声、欢笑声……。
最受欢迎的是蘑菇亭与小长廊。三个造型独特的蘑菇亭相互呼应形成一个三角形，长廊的屋檐乍一看有点像小鸟的头，十分有趣。平时蘑菇亭为同学们遮风避雨，就是到了放学时间也能看到同学们在蘑菇亭与小长廊里写作业、休息的身影。
校园里有三幢教学楼，其中两幢是小学楼，另外的一幢是初中部，它们分别是志向楼、志高楼、志远楼。我们四年级的教室就在志高楼里。
我爱我们的学校，我们在这里学习，我们在这里成长，这里有着我们许多美好的记忆，如有机会希望你能来这里瞧一瞧。
校园美景作文 篇7
在我们的校园里，无论哪处都是美不胜收的。不信？那么今天我就带你去我们校园玩赏一番吧！
一走进校门，花坛里就种着许多植物，真是美极了。有高大挺拔的铁树；有插入云海的香樟；还有莫名瑰丽的.白玉兰呢！这个花坛不仅美，还有点儿奇特。总有些奇奇怪怪的小动物跑来“串门”。有密密麻麻成群而过的蚂蚁、有小如豌豆的鼹鼠、还有刚出生的蝙蝠。花坛里似乎埋藏了许多宝藏似的，吸引着它们经常结队前往。我常常想啊：“他们怎么不跑到别处去？”呵呵。
走过花坛，就来到荷花池。我们学校的荷花池面积不算大，最多也才四十多平方米吧。一到春天，荷叶醒了，初醒的荷叶像还没睡够的婴儿，无力地撑着脑袋；夏天，荷花小姐们睡够了。花瓣显得特别精神，荷花娇艳有浓烈，让靠近的人都忍不住停下来仔细欣赏；秋天，一朵朵荷花慢慢凋谢，只有枯黄的莲蓬还立在枝头；冬天，莲花池里的莲花开始沉睡，他们睡得可真香啊！
一年四季的校园都有着她的魅力。如果您有时间，也来我的学校细细游赏吧！热烈欢迎哦！
校园美景作文 篇8
我的学校是南师附小红谷滩校区，在红谷滩区中寰路上，它是一个风景秀丽的地方。
我们学校的'大门上刻着“南师附小集团”，每天早晨学校都会安排五个家长和同学站在门口值周，迎接我们。放学的时候也安排十个同学站在门口，每当有老师进出门，便会大声的喊：“一、二，老师您辛苦了！”大门的右侧分别是测量体温的屋子和保安室，保安们也会在每次放学之前，穿好防刺服，拿好护盾和警棍，站在大门口，保护我们。
进入大门，可以看到三栋教学楼，它们分别是南楼、中楼、北楼，其中中楼最壮观，中楼有一个大楼梯，它连接着中楼、南楼和北楼，使三栋教学楼都连在一起。中楼和南楼有五层，北楼只有四层。三栋教学楼，每层都有六个班，
穿过教学楼，看到的是一个巨大的操场，操场外面是跑道，跑道被白线分成五圈，操场中间是一块人造草坪，草坪碧绿碧绿的，很柔软，即使在上面摔跤也不会疼。所以在体育课自由活动的时候，大家都喜欢在人造草坪上打滚，摔跤，每次都玩得不亦乐乎。
我美丽的校园，它给我带来了无限的乐趣。
校园美景作文 篇9
我们的校园是多么美丽啊！
沿着笔直的智慧桥走进北校门，我们就来到了历史悠久、底蕴深厚的第四实验小学。第一眼就能看到一块巨大的石头被可爱的花朵簇拥着，上面刻着三个红色的大字“智慧石”。校园里矗立着四幢教学楼，像四个高大威武的将军，他们的名字分别是“崇文、尚德、健美、创新”。在崇文楼的南面就是什果园，每到秋天，沿着石头小径散步，就能闻到扑鼻而来的果香。抬头望去，就能看到各种各样的果子：火红的柿子像一盏盏小灯笼；淡黄的柚子像一个个胖娃娃；金黄的'桔子像一个个小太阳，惹得同学们垂涎三尺。
我最喜欢的校园景点就是科艺大厅。那里有一架钢琴，可以让同学们弹奏美妙的乐曲；那里有形态各异的动物标本，可以让同学们近距离地观察；那里还会不定期展出各种作品，让同学们领略四小学子们的风采。走出科艺大厅，你又可以看到一块巨大的“智慧石”面朝南门矗立着，向大家展示着四小“智慧教育”的品牌。
我爱我的学校，这个如家般温暖美丽的校园。
校园美景作文 篇10
我们身边有许多许多的美景：遗爱湖公园，风景优美，游人如织；我们的校园美不胜收，引人注目……不过，我最喜欢的一处美景是学校的泮月池。
泮月池周围有许多美景，有茂盛的大树、五光十色的小花、一栋栋漂亮的教学楼……很美很美，但泮月池更美了。站在桥上往下看，可以看见池子里的水似乎被周围的树给染绿了，如果不仔细看，是看不见里面的小金鱼的。池里的小金鱼有的在嬉戏打闹，有的在跳高，还有的在吐泡泡呢！瞧，乌龟也不甘示弱，它们有的在岸上叠罗汉，有的在马拉松比赛，还有的在捉迷藏，大家都玩得不亦乐乎。只有一只青蛙在岸上睡懒觉，我不经意地看到了这一幕，也不忍心去打扰青蛙的美梦。
还有一只乌龟潜伏在小鱼的`附近，小鱼却一点也没察觉，更有趣的是，它还找来两个伙伴一起玩耍，乌龟目不转睛地盯着它们，心想：“你们都会成为我的美餐，真是天助我也。”乌龟正要扑上去，结果被保安用一个大网子把乌龟捞上来放到另一边的池子里了，真是有惊无险啊！这一幕幕让人看得不停地发出赞叹声，真是鱼跃人欢，其乐融融。
在回家的路上，我想起刚才的那一幕，真为那只小鱼吓了一跳啊！我们的学校到处都有美丽的景象，希望你有机会细细游赏。
校园美景作文 篇11
春天来了！温度一天天升高，校园一天天泛绿，校园花卉陆续开放，给人一种美的感受。我们提出了"让赏识与成功同行！"的行动指南，赏识学生是教育，赏识校园美景是一种心情，也是一种心态，赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中，不仅要赏识学生，也要赏识我们美丽的校园中的一草一木，看到草木用赏识的目光，我们看到学生就更能用赏识的目光了。
万事万物都是相互联系的，包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程，是把"学校当做家一样经营"情感感悟过程，是集体认同区域一致的过程，最终是校园共同价值观形成的过程。
校园美景在于发现，赏识行动在于培养，人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的`事物，我们要从新的视角去看待，用创新的思维去思考。我们刚刚开展了"赏识教育十大用语"的征集活动，把赏识教育推向深入，接下来，可以对校园环境赋予人文气息，打造人文校园，这其实是一个创造过程，我们开展为"校园美景征集"活动，把我们的校园给予文化内涵的积淀。
校园美景作文 篇12
我在修武县第二实验小学上学，一进校园往南看，南面有一个漂亮的小花园，那里四季如画，特别引人注目。
走进去，第一眼看到的就是两旁载的太阳花。春天，它们争奇斗放，花瓣开得特别大，又红又美，走在用石子铺的路上，看着开得像一个个小太阳似的花，多享受啊！春天的它像公主，傲慢无比；夏天的它像生气的公主，伤心悲痛；秋天的`它像生病的公主，白皑皑的无精打采；冬天的它像已丧命的公主，焕然一新。一年四季它都有变化。
再往里走，就能看到一个个盆栽的杜鹃花。夏天，它们争奇斗艳，花瓣粉红粉红，又粉又嫩，又大又长。走在软绵绵的土路上，用手拍打着已盛开的杜鹃，多浪漫啊！再下一场如酥的小雨，更美！盛开的它在花丛中谁都能攀，没有人会去看它。绿草如茵，鲜花朵朵。
走进花园深处，最美的要算月季了，它那姿态啦，颜色啦，品种啦，没有能与它攀比，与它相提并论。有的蓓蕾初开，有的含苞待放，还有的怒放了。从远处看，月季就像一个装饰华丽的书包；近处看，就像翩翩起舞的蝴蝶。
一年四季，我的校园景色都十分迷人，我爱我的校园，我爱校园中的小花园。
校园美景作文 篇13
走进小学，你会觉得自己沉浸在奇妙的海洋里。
冬天，许多柳树的叶子都落尽了，小树苗也光秃秃的，柳树的树干像一个个支撑我们学校的圆柱。小树苗上，压满了软绵绵的`白雪。西北风呼呼地刮过，雪花便从房顶上、树上飞舞下来。雪地上，有每个人的足迹。冬天，是人们生活最困难的季节，而对有些人，好像不怕冷似的，尽情地在雪地里奔跑，好像神奇的小画家在雪地里绘出一幅幅美丽的图景。
燕子从南方飞回来了，小草的叶尖儿从积雪下面冒出来了。树木抽出了新的枝条，也长出了嫩叶。春天来了，校园里一切都活跃起来了，同学们正在嬉戏，小树们正在长大。花坛里，到处开满了红的、紫的、白的美丽的花，还有各种各样叫不上名字的花。
夏天，花坛里的花沁人心脾，让整个校园里充满了花香的味道。虽然夏天的太阳又大又热，但是我们学校一排排的树木形成了一个美丽的小花园，我们可以在里面玩耍乘凉。
秋天，树的叶子变成了黄色，摇摇晃晃地从树枝上飘落下来，操场到处是落叶，好像铺上了一层厚厚的地毯。
小学的四季，有各种各样的美景，说也说不完，希望你有时间也来我们学校看一看，一定让你回味无穷！
校园美景作文 篇14
我的第二个家——龙城小学，那儿是个美丽的地方。
在龙城小学的西门，有一些红色的小花争先开放，很好看。再从西门左走几步，就看到一个架空层。架空层中间放了一台钢琴，学生们可以在这里弹出悦耳动听的歌曲。那里还有许多的图书，热爱看书的同学和弹钢琴的同学构成了一个美好的场景，好吸引人。
走出架空层十来步，就是我们的大操场，操场是运动健将的福地。我每去那，内心都会很激动，因为我在那夺得过冠军。走出大操场，你会看到五层高的教学楼，假如你在上课的'时候穿梭在走廊间，你会听到每个班级里都会传出朗朗的读书声。下课时，你会看到同学们在走廊里走路、谈话、说笑。
在最靠右的楼梯下去，是我们的科学馆。科学馆也是东门的等候大厅，挨着科学馆的东门，是同学们放学回家的门。
如果有一天，我要离开这所小学，我会很舍不得的。因为那里有我上学放学走过了6年的两个校门；那里有我们训练时挥洒汗水的大操场；那里也有我上课的教学楼，还有我看书的架空层和科学馆。
我的学校很美，我爱我的龙城小学！
校园美景作文 篇15
我的校园并不是很大，但是我爱我的校园，更爱常常留恋不舍的校园最美之景，那便是——荷花池。
不必说碧绿的荷叶，高大的白桦，清澈的池水，美丽的荷花；也不必说鱼儿在池塘中嬉戏，鸟儿在树里面打闹，五彩缤纷的蝴蝶悠闲的点在花朵上，贪婪的吮吸花的芬芳。单是周围的.美丽的荷花池一带，就有数不尽的欢乐。这里是昆虫们的音乐会，嗓音低沉的蟋蟀道出动听婉转的曲子，鸣蝉在欢乐的鸣叫，就连萤火虫都提着灯笼，煽动着翅膀为音乐会做出完美的搭配；这里更是花儿的选美场，香味扑鼻的桂花随风舞动，自信的夹竹桃，仰望天空不停的摇摆着夏之韵的奏章，当然还有荷花也都在此争香斗艳，空气中弥漫着花的芬芳，仿佛置身仙界。
到了夏天，荷花池中的荷花全开了，有三瓣的，有四瓣的，还有菡萏的。红的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵荷花衬托着碧绿的荷叶显得更加妖娆。水十分清澈，仿佛是碧绿的荷叶映上去的，荷叶上流露着晶莹剔透的露珠。水下则是活蹦乱跳的鱼儿，还有我们常说的“缩头乌龟。”他们跳跃着，溅起朵朵美丽的浪花，洁白的云朵装饰着荷花池。
我爱我的校园，但我更爱校园最美之景的荷花池，我很自私，但我愿意这样，我只想与你一起共赏。
校园美景作文 篇16
我们的校园一年四季都很美丽。我非常喜欢我的校园，但我更喜欢我们校园里面的美景。
走进校园，映入眼帘的是那最大的花坛，花坛的`中间都是花，非常美丽。再走下去，你就会发现就在花坛前面几十米有几棵银杏树，那银杏树的叶子就像一把把小扇子。这些银杏树以后还可以长出一个个珍贵的银杏果，这些银杏果是我国很稀少的果实，所以这些果实很珍贵呢。
再向花坛的右边看去，是一片绿化带。绿化带里有白杨树，白杨树显得那样稳重。每次看到白杨树，我都会觉得它就像卫兵保护着我们的校园。白杨树的右边还有桂花，秋天的时候，桂花的香气非常迷人。绿化带里还有柿树，它的叶子尖尖的，很锋利，好像一碰就会割着手指。还有梧桐树，梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会感到吃惊，有五六层楼那么高呢。树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块，那儿凹一块，看起来很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球。它们的岁数可大了，听老师说它们已经几十岁了。它们的枝干弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶繁茂，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给校园增添里勃勃生机。
我爱我的校园，我更爱校园的美景。
校园美景作文 篇17
冬天，我认为我们的校园是最美丽的。
一个冬天，所有的学生都在上课。下课时正在下雪。铃响时，学生们冲出了教室。
跑到操场后，每个人都在操场上尽情玩耍。过了一会儿，雪下得更大了。不幸的是，当我们玩得开心的时候，铃响了，学生们都无助地回到了教室。看到我们的'失望，老师说：“下一节课仍然是我的课。如果有人在这个班表现好，我会让他在下一个班在外面玩。”
学生们都很兴奋，异口同声地回答：“好！”
"学生们在这个班表现很好。下节课，他们都去玩雪。”老师的话一落实，学生们高兴得跳了起来。
铃响时，所有的学生都冲了出来。“我们玩吧！”学生们追着我，有的打雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……完全忘记了冬天的寒冷。
我和一些孩子一起堆了一个可爱的雪人，手里拿着石头，用我捡起的树枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高兴看到我们的雪人。
我们玩得很开心，不知不觉中，铃响了。随着铃声的到来，我们不情愿地回到了教室。
校园的美丽在于学生们在下雪天快乐地堆雪人。我非常喜欢它。
校园美景作文 篇18
我们学校的美景可是多得数也数不清，道也道不完。下面，就请紧跟我的脚步来看看吧！
跨入校门，第一眼看见的就是小广场三叠池右侧的大石头，上面用鲜红的颜料刻着：明德敏学。意思是：光明磊落，勤奋好学，是我校的校训。石碑旁还种了几株松树，似乎是要告诉我们：大家要学习松树傲霜斗雪的品质。
穿过小广场，右拐就到了“瓜果连廊”。这里是我的最爱，一年四季都洋溢着瓜果清香。阳春三月，左侧菜地里的油菜花竞相开放，身处其中，就被淡淡的清香包围。放眼望去，金黄一片，像是给大地铺上了一层金色的.地毯。仔细瞧一瞧，这平凡的油菜花竟也能开得如此绚丽。四月，映入眼帘的是一大片盛开的蔷薇，淡淡的粉色，一簇一簇地依偎在一起，从“瓜果连廊”的这一头一直延伸到另一头，漾着粉色的花香，演绎着春天的童话。
爬过一段斜坡，走过一段楼梯，就来到了学校食堂，食堂两侧有两块绿地，有笔直的法国冬青，粉红的桃花……引得昆虫、小鸟们流连忘返。
校园美景看不尽道不完，校园是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我要用自己的双手把校园打扮得更加美丽。
校园美景作文 篇19
我的校园一年四季风景如画，美不胜收。我总喜欢像游览一处风景似的在校园中来来回回地荡。
一进入校门，小广场右侧那块明显的大石头映入眼帘。那块八吨的大石头像一只自豪的大公鸡，骄傲地昂着头，一副自强不息的模样。石头上雕着四个鲜红的大字“――明德敏学。”揣摩完这块大石头后，便经过了三叠池，就来到美如仙境得瓜果连廊。连廊下铺着彩色的方形砖块，这条连廊大概有五米宽，一百米长。
连廊左侧载满了油菜花。三月的时候，油菜开花。一片片翠绿的嫩叶像捧着金子似小心翼翼地托着一朵金黄的油菜花。油菜花还没败，娇柔的蔷薇们又绽开了她们华丽的舞裙。
蔷薇的舞裙被裁缝修得很精致。带着一折又一折波浪形花瓣的蔷薇显得更加引人注目。当蔷薇开得最艳的'时候，那些粉嫩的花瓣已完全绽放开了，欣赏完了瓜果长廊沿着小山坡往上走就来到学校食堂。学校食堂左侧载满了果树：有小橘子的橘子树；有开着芬芳四溢的桃花的桃花树；还有长着像小扇子似的树叶的银杏树。
在我眼里。校园有着胜过西湖，赛过香山的美啊！噢，美丽的校园。你是一个知识的海洋，是一个风景优美的花园！
校园美景作文 篇20
春天的校园真美呀！我一走进校园，就看见门口的水池里有好几条小鱼正快活地游来游去。教室旁的大树抽出了点点嫩芽，好像换上了嫩绿的"新装"。一旁的小草争先恐后地伸出脑袋，在微风中欢快地摇摆。还有许多叫不出名的花把我们的校园装扮成五彩缤纷的世界。美丽的校园把小鸟都吸引来了，在大树上叽叽喳喳地叫着，好像在说“多美丽的春天啊！”
夏天，绿树成荫，郁郁葱葱，在阳光的`照射下眼前一明艳。旁边的大树像蘑菇，它好像是夏公公送来的一把遮阳伞，我走到遮阳伞前就发现那些小花小草都在伞下乘凉呢！
秋天，淘气的秋妹妹吹掉了树爷爷的头发，那些头发在空中翩翩起舞，落下地上像一层地毯，人们走上去它便发出沙沙声好像是在唱秋天的歌谣。
冬弟弟，拿着沉甸甸的画笔在树爷爷脸上画出了一道又一道雪白的胡子，他还给小花儿和小草儿们画上了一床厚厚的棉被，想让它们好好睡上一觉，给大地画上了一层地毯，给屋子画了一顶帽子，它给全世界换上了白色的新衣。
校园里的小花园一年四季真是多姿多彩，有万物复苏的春天；有绿树成荫的夏天；有落叶飞舞的秋天；有白雪皑皑的冬天。
校园美景作文 篇21
我爱我的学校——金都小学，因为它风景优美，环境美丽，就像世外桃源，如果你去了，肯定会流连忘返。
我的学校每个星期一早晨都会举行升旗仪式。每个学生都要穿好粉白相间的校服，并佩带红领巾，女生还要扎红丝带。整个校园都变成了一片彩色的海洋，当国旗升起时，全校师生齐唱国歌，学生行队礼，这个场面，总是让人热血沸腾。
春天，学校生机勃勃。大树长出了新芽，小草也探出了头，小鸟叽叽喳喳地在树上唱歌，五颜六色的花儿像是这种争奇斗艳。
夏天，小草绿油油，像给大地铺上了绿色的地毯，大树枝繁叶茂，像一把把大伞给我们遮阳。
秋天，桂花开了，一阵秋风把香气传遍了整个校园，树叶开始黄了。
冬天，北风呼啸，校园显得安静了许多，偶尔可以看见在树叶即将掉光的树上觅食。
下了课，运动场成了我们的`乐园，有的在赛跑，有的在比谁跳得远，有的在打乒乓球，还有的在爬双杠。
我的学校有两栋教学楼，分别叫书香园和厚德楼。各有8个和5个教室。每个教室都设备齐全。
我爱风景迷人的校园，我爱多姿多彩的校园，我爱我的学校！
校园美景作文 篇22
我的学校在石帆，这里一年四季都有着迷人的景色。
春天来了，校园里的花儿在开放，树木在发芽。看到这么多美丽的花，这么娇嫩的绿芽，我们就高兴，我们就愉快。那美丽的花朵招来了不少的蜜蜂，在学校的四面八方“嗡嗡”的叫个不停；小小的嫩芽引来了一只只可恶的小虫。它们是来吃嫩芽的，我们恨不得把它们都杀光了。
进入夏季，一棵棵茂盛的树上堆满了树叶。那石榴树的花已凋谢了，结出了一个个可爱的小果子。树叶上特别多的是大青虫，我们大家都很喜欢玩，特别是调皮的孩子，把树枝折成两段，夹起来吓女同学。
一到深秋，一棵棵茂盛的树木，渐渐变黄。秋风一吹，黄色的树叶随风飘舞，就像一只只彩色的.蝴蝶，从天空中缓缓地飞落下来。只一会儿，地上就已是枯黄一片。
冬天到了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给大地万物披上了厚厚的银装。大树干着的树枝摇摆不定，好象被冻僵的手。那石榴树的身子却不动不摇，闭眼睡觉，但它们是多么希望能尽快度过这寒冷的冬天呀！
点评：小作者抓住校园景色的四季变化，寥寥数语，虽未能细致的刻画出景物的特点，却融入了小作者浓浓的饿真情。字里行间流露出的作者或喜、或恨、或忧的情感，无不让人感到真实，可信！
校园美景作文 篇23
通城是一个有着古老历史的城市，我们的学校也是一所百年老校。
从南门一进去，我们就能看到一个巨大的绿色空心球体。它挺拔地立在生机勃勃的草地上。旁边的石头上刻着“和爱”两个大字。这就是我们的和爱球。它有6米多高，球是有56个小人手拉手组成的，象征着我国56个民旅，团结友爱地生活在一起。再仔细一看，里面还有一个个爱心，象征着我们一颗颗善良的'心。
往前走一小段路，就到了小莲池。走近一看，一个苍劲有力的大字进入了我的眼帘——莲。河塘里有一群群小鱼在游来游去。它们分开的时候像一块块池底的红色礁石。成群成群在一起的时候就像跳动的火焰。小莲池里还有一座座假山，有的像大城堡，有的像可爱、听话的小狗，还有的像美丽的公主裙。我觉得那一座座假山，就像小鱼的房子。我仿佛就是一条鱼，穿着火红的裙子的水里游来游去。水草告诉我它的小秘密。小蝌蚪告诉我，它身体变化的过程。过了好一会儿我才记得我不是小鱼，我是在看小鱼呢！
你觉得我们学校是不是一个大花园呢？
校园美景作文 篇24
我们美丽的校园是一座大花园，今天让我们走进两个景点吧。
从远处看，有六米高的和爱球是一朵绿色的云。走近了，发现它是由56个小朋友手拉手和许多爱心组成的。我觉得这56个小朋友就是56个民族，这些爱心就是56个民族团结一致的心，他们组成了一个和爱球。
你知道它为什么叫和爱球吗？因为和爱球前面的石头上刻着两个苍劲有力的大字“和爱”，因此它就叫和爱球。
和爱球旁边是一些不知名的.小野花和绿茸茸的小草，这些植物有着独特的魅力，它们衬托着和爱球，使和爱球变得五彩缤纷。
现在我们去下一个景点—莲池。从远处看，莲池是美人鱼的宝座，只要她想游泳，跳到水里就行了。走近了，我们就会看到假山上的那个“莲”字，那莲字让我闻到了夏天的气息。那夏天的景色一定美不胜收，我仿佛看到了无穷碧的莲叶。在水里有许多小鱼，它们聚集在一起是彩霞，分散开是火焰。
和爱球和莲池让我欣赏了独一无二的美景，我们的校园真是个五彩的大花园！
校园美景作文 篇25
我们的学校就像一个大花园，每一角都是那么美。中午，郁老师带领我们参观了和爱球及莲池。
很远，我就隐隐约约地看到了和爱球，它就像一个巨大的足球。我心想，可能只有巨人盘古才能踢动它。慢慢的，我离它越来越近，哇！和爱球上有很多小人手拉着手，脚连着脚，中间的孔隙形成了爱心。我数了数，一共有56个小人连在一起，真壮观啊！老师说，这56个小人在一起，代表着56个民族团结在一起。在和爱球的旁边是一块石头，上面写着两个大字——和爱。石头旁边有一些刚爆青的小草，还有很多不知名的野花，白如雪，红如火，黄赛金……
我们沿着小路来到了我们学校的池塘——莲池，莲池的远处，一块大石头上同样写着一个苍劲有力的大字——莲。池塘边，有一颗颗碧绿的翠竹，还有许多樟树，我凑上去闻了闻。哇！真的如宋庆龄奶奶讲的一样，樟树本身就有一种香气。池塘内，许多水莲浮在上面，时不时的.还漂来一只只水蜘蛛。最显眼的还是小金鱼了，当它门聚在一起的时候，就好似一片彩霞。过了一会儿，他们又散开了，就像一团团正在燃烧的火焰。
怎么样，我们的学校很美吧！
校园美景作文 篇26
今天，老师带我们去参观美丽的校园。
首先映入眼帘的是和爱球。从远处看，和爱球是一个大大的绿色镂空圆球，只有巨人夸父才能搬动它。走近看和爱球上雕刻着56个人手拉着手，代表着56个民族和谐共处。仔细看，和爱球上还有很多图形，有的像爱心，有的像闪电，还有的像勺子，它们象征着各族人民团结一心，共同建设美好生活。就在我刚一转身时，一块石头出现在我的眼前，上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。
接着我们来到了莲池。平静的水面上，莲叶挨挨挤挤的，莲叶间还冒出了含苞欲放的小小花骨朵儿。虽然我没见到盛开的莲花，但假山上一个“莲”字让我产生了遐想，我仿佛看见了阳光下盛开的莲花，犹如穿着纱裙的少女，正踮起脚尖准备起舞。莲叶底下有一群红色的小金鱼，它们藏在莲叶底下，生怕被我发现。我情不自禁地去捉小金鱼，但我的手刚碰到水，它们就飞快地游走了。最引人注目的`是池边假山，它们有的像一只高傲的骆驼，在池边喝水；有的像一只强壮的雄狮，趴在石头上自得其乐；还有的像一只大鸟，在石头上找虫子。
怎么样？你是不是也觉得校园很美？
校园美景作文 篇27
今天，就让我这个“小导游”来带着你们参观一下我们校园中美丽的莲池吧！
莲池里的水非常清澈，都看得见水底奇形怪状的鹅卵石了。在密密麻麻的鹅卵石之间有个石洞，里面住着一群群小金鱼，它们就像穿着粉色铠甲的`小精灵：黄的像金子，红的如火焰，白的似雪花……它们在水中嬉戏着，追逐着，就像一群群活泼可爱的孩子。有两条顽皮的小金鱼游到我身旁，摇摇尾巴，点点头，好像在说：“哈哈！小朋友，抓不到我吧！”水面上，碧绿的莲叶像把大伞，为它们遮风挡雨；莲花姑娘穿着粉色蓬蓬裙，迎着风为它们伴舞；和爱的巨人卫士张着大手保护着它们。这些可爱的鱼儿们就像一群小音符，在和爱乐园里谱写出一支“春天的乐曲”……这多么像在老师和父母关爱中成长的我们呀！在他们的教育与爱护下，我们努力学习，快乐成长。
虽然，小莲池在校园中不起眼，但无论夏天还是冬天，它都是那么的生机勃勃。小莲池，谢谢你，让我们的校园更加美丽！小莲池，谢谢你，给我们美丽的校园增添了一条五彩的风景线！
校园美景作文 篇28
通师一附是由张謇爷爷创办的一所百年名校，校园里有很多美景，今天我就来说说最著名的两个——和爱球和莲池。
从远处看，和爱球就是一个绿色的大球，有两层楼那么高，好像只有传说中的巨人夸父才能搬动，走到近处，才发现，和爱去中间是空的，外面刻着一些小人，这些小人有的手拉手，有的挥动着自己的手，仔细数一数，竟然有五十六个小人。它们之间用一个个镂空的爱心连接起来，似乎在表达：只有大集齐心协力，才能创造出更美好的家园。
继续往南走，就到莲池了，在离莲池几十米的`地方，只能隐隐约约地看见一个轮廓。到了近处，你可以看到一个有几米长的池塘，池塘里有一片片碧绿的荷叶。这时，从旁边的假的山洞里游出了几条小鱼，它们摆摆尾巴
，好像在说：“欢迎你们来。”春天，池子里倒映出了刚发芽的柳树。夏天，蜻蜓飞到了池子上空。秋天，落叶洒满了池子。冬天池子里又结出了一层厚厚的冰。在这个池塘旁边有一块石头，石头上写着《池中金鱼》这首诗，这时，我自己仿佛就是一条小鱼，正在尽情地在水里遨游。
和爱球和莲池，是校园两道亮丽的风景线。
校园美景作文 篇29
今天我们跟随着老师的脚步去参观和爱球和莲池。
和爱球是我们通师一附的标志，球体由五十六个绿色小人手拉手组成，象征着五十六个民族大团结。和爱球足足有六米，如同两层楼那么高。它的正前方有一块石头，上面刻着两个苍劲有力的大字“和爱”。走近看，小草刚刚冒出了芽，嫩绿嫩绿的，好奇的张望着这个美丽的.世界。花朵开了，五颜六色，红的似火，白的如雪，黄的赛金。它们映衬着和爱球，使我们的校园更加美丽。
紧接着我们还参观了莲池。从远处看，莲池边有一棵棵绿树就像一朵朵绿色的云从大地上缓缓升起。水里的鱼儿一会吐泡泡，一会儿比赛谁游的快，一会玩捉迷藏。我们虽然没有看到莲花，但那假山上的“莲”字把我带入了无限的遐想之中：春天的莲池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，莲池就更加热闹了，有的荷花已经开了，有的半开半合在风中摇晃，有的还是花骨朵呢！秋天的莲池略显寂寞，残荷茎叶在秋风中摇曳。待到隆冬来临时，将在白雪皑皑中睡去，等待春姑娘将它唤醒。莲池的四季在我脑海中循环，不一样的四季，不一样的美。
我爱和爱球，爱它的高高大大，我爱莲池，爱它的美丽动人。
校园美景作文 篇30
我们生活在一个美丽的校园——通师一附。
今天，我们参观了校园里的两处美景——和爱球和莲池。
如果你从我们学校的南门进来，会看到一个绿色的大球，而这个像足球一样的大球正是我们校园的和爱球。它有六米多高，由56个小朋友手拉手组成，和爱球就停在一片生机勃勃的草坪上。草坪上盛开着五颜六色地小野花，有的红似火，有的黄如金，还有的宛如一块块紫宝石。和爱球前有一块灰的石头，上面刻着两个绿色的大字“和爱”。
下面再请你跟着我的脚步来到莲池，莲池中的水清澈见底，有一群穿着桔红色衣裙的小金鱼仿佛一团团火焰在池中嬉戏。它们一会儿吐泡泡，一会儿比赛游泳……池边有一座座假山，有的.像呼呼大睡的鳄鱼，有的像一只小巧玲珑的鞋子，有的像一头憨厚可爱的大象……漂浮在水面上的绿叶像一艘艘小船随风行驶，碧绿的莲叶挨挨挤挤。莲池旁种着很多树，树叶有的像爱心，有的像扇子，我在竹林中偶然发现了一块石头上刻着钢劲有力的小诗《池中金鱼》。
和爱球和莲池是校园里最美丽的两处美景，我很开心我能生活在这美丽的校园里。
校园美景作文 篇31
通师一附是我们美丽的校园，这里处处洋溢着艺术的气息，步步都是美景。今天，让我带大家参观学校的东南角——莲池。
从学校南门进去再右拐，一会儿，你就能隐隐约约看到一个小巧玲珑的池塘，那就是莲池。走近了看，啊！池塘里的水清澈见底，水底铺满了奇形怪状的鹅卵石。一群小红金鱼在水里自由自在地嬉戏。它们火红火红的，聚在一起时像红艳艳的朝霞，散开后又像一团团火焰。瞧！小金鱼们三五成群，它们一会比赛游泳，一会儿吐泡泡，一会儿又躲在假山后捉迷藏……水上漂浮着几片莲叶，绿绿的莲叶像一个个小圆盘，我仿佛看到了莲花姑娘正坐在莲叶小船上梳妆打扮，她换上了粉红的裙子，在莲叶间翩翩起舞……突然一阵风吹来，几片叶子飘落在水中，水中耸立着几座假山，假山千姿百态，奇形怪状，有的像飞鱼从水里探出头来捕捉猎物，有的像骏马，有的像猴子……在假山的正中间石头上刻着一个苍劲有力的大字：“莲”。池塘的四周，绿树成荫，错落有致的竹子笔直笔直的。树叶有深有浅，鹅黄色的'，翠绿色的，深绿色的，把莲池装扮得格外亮丽。树丛中还不时传来清脆的鸟鸣声。
这就是美丽的莲池，它为校园增添了一道亮丽的风景线。
校园美景作文 篇32
我们的学校是一所享誉省内外百年历史的名校。一年四季都很美，特别是春天。
一走进大门，最映入眼帘的是一个巨大的球体。它就是学校最具有代表性之一的——和爱球。它足足有6米多高，差不多有两层楼房一样高，上面有着56个手拉手的小人，就如同56个民族大团结，旁边还有一朵朵五颜六色的花，在阳光的照耀下竟相开放，白的像雪，红的像火，粉的像霞，她们拥挤在一起，好像在比美呢！
我们的学校还是一个美丽的公园，那就是校园里最有代表性的——莲池。莲池的水清澈见底，清晰的可以看到里面奇形怪状的鹅卵石，一座座假山，有的像凶猛的老虎，有的像飞驰的.骏马，还有的像威武的老虎，鱼儿从石头缝里游出来，好像在说：“欢迎你们的到来！”
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁---老师们在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。
啊，春天给校园带来了生机，给我们带来了欢乐，我们一定要用实际行动坚持不懈，回报老师的心血和汗水……
校园美景作文 篇33
校园的美景是最美的，无论在哪里都会让你双眼放光。
春天的校园是最美的，步入校园就闻到清新的花香，走到校园里的花园，那些花被风轻轻抚摸，轻轻的摇了摇头，在我的身后翩翩起舞。在教学楼里，同学们在教室里高声朗读那清脆悦耳的读书声，让我仿佛又回到了童年时的上课时代。夏天的'校园也很美，小鸟飞到校园里的树梢上，欢快地唱着歌来欢迎前来上课的同学。同学们下课坐到鱼塘边，看着小鱼在荷叶下打闹嬉戏，还有一两只小青蛙跳在荷叶上“呱呱呱”地叫着，仿佛在说你们来这里干嘛？你们来这里干嘛？夏天的小动物都活起来啦！不知吃了什么，在校园里活蹦乱跳的。秋天的校园也不赖，校园里的树木都变干了，树上的落叶都变黄了，还有的都变红了，被风一吹像一只只的蝴蝶在同学们的头上翩翩起舞。校园里的后花园也不热闹，那些花都开尽了，但校园里的秋天还是最美的，校园墙后还有几只小松鼠站在那里。呆呆地看着正在上课的那些同学们。今天的校园是最美的，乒乓球台都结满了霜，用手轻轻一摸，那些霜就都跑到你的手上了。校园是人们接受知识的地方，可以让人们增长知识，我爱校园。
校园美景作文 篇34
校园是知识的海洋，我们在这里学习，成长。而在校园的西北角，还有一个美丽的小花园。
说起小花园，花是肯定少不了的。在这里，就有一朵朵小小的'花正在绽放。这花是白的，镶着粉红色的边，此时正开得欢呢。风儿一吹，她们就开始跳舞，你不让我，我不让你，好像正在进行跳舞比赛。你用鼻子轻轻一闻，那香味就扑鼻而来，令人心旷神怡！“咦，这是野月季吗？”同学的叫声使我清醒过来。是啊，这不就是野月季嘛！
在月季花的旁边，有一个风景优美的小池塘。小池塘里的水清澈见底，能清楚的看到水底的鹅卵石。水里的小鱼正欢快的冒着泡儿，好像在跟同学们问好。小池塘上横着一座小桥，小桥是木头做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼唤着同学们：“快上来吧，我这儿是最好的观赏处！”
参观完了小池塘，同学们又结伴奔向了小花园南边的竹林，而我也不例外。来到竹林，看到一根根竹子立在那里。这些竹子高大挺拔，竹叶有大有小，微风一吹，便听到好听的“沙沙”声，好像正在演奏一曲美妙的交响乐。你用劲吸一吸鼻子，便闻到一股清香味儿，令人神清气爽，久久不愿离去。
在校园这个知识的海洋里，竟然也会有这样美丽的地方，你们喜欢它吗？
校园美景作文 篇35
转眼间，一年过去了，又回到了那熟悉的校园。
春天，走进校园，首先映入眼帘的是那颗挺拔的大树，它是随着最初建立的校园生长在那里的。往里走，一座高大的教学楼出现在眼前，春风轻轻吹拂着我的脸道，鸟语花香，百花争艳，学生们陆续返回教室。
夏天，走进校园，又是那颗如战士一般的大树，在炎热的地上站立着，走进教学楼的四楼，往外看有一块地，那就是操场了，上面的同学你追我赶奔跑着。
秋天的傍晚，走进校园，还是那棵挺拔的大树，只是秋风吹着叶子从树上“哗啦啦”掉下来，看起来那棵大树十分虚弱。走上操场，我对着那随风飘扬的五星红旗深深地敬了一次礼，五星红旗在空中显得更加灿烂了。走进图书馆，里面一点儿声音也没有，同学们安静地看着自己的图书。走进我们学校的食堂，里面的同学都走了，我独自欣赏着那棵挺拔如松的大树。
冬天的`晚上，我悄无声息地走进校园，校园里那一棵挺拔的大树已被积雪覆盖，我轻轻靠在那棵大树上，望着学校门前的那座孔子像，突然想到了什么。望着天上那满天的星斗，我睡着了。我爱校园，更爱校园四季的美景，更爱那棵大树。
校园美景作文 篇36
现今的学校，越来越重视环境卫生了。像我们的学校，不仅每天打扫整个校园，而且还成立了「更寮惜福社」来维护整个校园的环境卫生，所以，前阵子还荣获全国特优的殊荣呢！
学校四周的围墙，几乎有叁分之二都是我们五年级时彩绘的作品，不仅能让本校的小朋友都能体验到校园的`美丽，同时也令所有到校的嘉宾和贵客赏心悦目，讚嘆不已。
此外，我们「惜福社」在社团活动时所种的小树，更是我种下的心血，总共有四到六棵呢！记得其中一棵本来已经快要枯倒了，可是，大家还是继续不断的照顾它，希望它能再活下去。果然，叁天后，我一到学校，远远就看到一棵树直挺挺的站在那裡，没想到就是那颗小树，令我雀跃不已，连上课都还会笑呢！
可是，令我最难以忘怀的景点还是「堆肥区」。它位于北栋厕所的后面，那是赖老师请我和朱家汉帮忙清理、浇水的，虽然味道很臭，不过，那对植物来说，却是最好的培养土，有了它，植物就能长得健康又茁壮了。
总而言之，能得到全国特优的校园美景可不是盖的，大家不来参观就真的太可惜了。
校园美景作文 篇37
我的校园是一个美丽的天堂，那里有座美丽的小花圃，宽阔的操场上满是欢声笑语，让我带领你们去那个美丽的校园吧！
刚进大门映入眼帘的是座小花圃，里面的花草各种各样，有紫罗兰、映山红、杜鹃花等，在这小花圃里争奇斗艳，色彩缤纷，红的、黄的、紫色的应有尽有，像画家手上的调盆，美丽极了！墙上的画特别引人注意，一位慈祥的老师怀里坐着一个白白胖胖的小姑娘，手里拿着书和大人在鲜花中读书。这时，我想到了一句名言“书是人类进步的阶梯。”
再往前走，一个阴凉洁净的地方展现在眼前，里面凉风习习环境优雅，我把这里叫做凝神港，凝神港是个看书学习的好地方，一张石桌，四个石凳一派古典优雅。四周是鸟语花香，是个让人流连忘返的地方。
我们学校的'银杏树也值得观赏，春天发芽的银杏树嫩绿的像蓝色绒球，在不同的角度看又像朵蓝色的小花，满树的绒球花刹是好看；秋天银杏树的叶子像金币一样从空中飘飘而下，落到地上的叶子就像满地的金子，飞到空中是黄色的蝴蝶在飞舞。这样的情景该有多美呀！
我爱着这美丽的世界上仅有一所的校园！
校园美景作文 篇38
我爱我们校园，它干净整洁、环境优美、景色迷人，走进校园还时不时地闻到阵阵清香，就像走进了花的海洋中。
刚到校园门口首先映入帘的是三棵大树，看它的样子大概已有几年历史了。它矗立在校园门口，像一位巨人，守护着我们美丽的校园。再往前方走，是我们美丽的教学楼，教学楼是红白相间的砖头堆砌而成。教学楼旁边有各种形态不一的花坛，花坛里有各种各样的'花，有月季、牡丹、菊花当我每次走过花坛都闻到阵阵清香。花坛里的花争奇斗艳的开放着，就像是一条条美丽的彩带。把我们的校园装扮的异常美丽，在这里读书会让我们感到快乐！
教学楼西边是美丽的大操场。远远的望去，可以看见一大块椭圆形的草坪，草坪就像是一块绿地毯，摸上去极舒服又柔软。外边是一圈塑胶跑道，每当学校举办运动会的时候，我们都会在上面参加一些体育运动项目，同学们个个都挥洒着青春，为自己的班集体面争光。
在这多姿多彩、美景如画的校园当中。老师给我们提供了优美的学习环境，我们要珍惜时光好好学习，来报答老师！
校园美景作文 篇39
在我眼里，校园里是最美的地方，因为在那有一群和我学习、玩耍、分享生活乐趣的伙伴，最重要的是那里有着一年四季不同的美景。
春天，百花盛放。各种花次第开放，过道两旁桂花树散发出淡淡的清香，小草从土地里钻出来一样，迎接春姑娘，同学们穿着春装，在包干区里又蹦又跳，别提多开心了。
夏天，绿树成阴，树木茂盛。知了一直趴在树干上叫，像是说：“热啊，热啊，好热啊!”我们在大榕树下玩游戏，一点儿都不晒，因为那叶子密得连阳光都透不进来，简直是一把把天然的.绿色大伞。
秋天，秋高气爽，景色怡人。有的叶子还是绿的，有的叶子渐渐变黄，有点像金子那耀眼的黄，也有的变红了，像极了是染上去的，因此常常吸引许多同学来捡，有的做叶印，有的做标本，也有的做书签。
冬天，我们这里不是很冷，更不会下雪，同学们都会按时来到课室外做各种运动，有的做操，有的跑步，有的做游戏，个个玩得兴高采烈，校园里到处都是欢声笑语。
说出来，你可能不信，我们学校一年四季都是绿色。然而真正的绿却在教室里：老师是辛勤的园丁，培育着新时代社会主义的建设者和接班人。
校园美景作文 篇40
今日，我来到我的校园，虽然常来到这里，但这次带给我的却是不一样的美感。
我进了大门，来到那个充满生机的鱼池，池里的鱼儿活泼地游着，尾巴轻轻摇摆，泛起层层圆晕，一圈圈地荡漾开去，那清澈的水池，我把手伸进去，透着清凉舒适，有一种说不出的喜悦，我多希望自己就是一条鱼儿，在水里跟别的小鱼玩耍。
学校的花坛里，种了许多美丽的花朵，最下面种的是五彩缤纷的蝴蝶花，有黄的.、红的、蓝的交错在一起，让人眼花缭乱。一阵微风吹来，花朵如蝴蝶一般开始舞蹈。闻着花香，看着花舞，我多么想要变成一朵蝴蝶花，随着微风欣然起舞。
我有些累了，于是坐在墙角休息。忽然闻到了一阵扑鼻的清香，啊！是桂花，学校的桂花已经悄然绽放，我一下子忘记了劳累，跑到桂花树下。树上的桂花小小的，散发着淡淡的清香。那香味由淡变浓，慢慢地扩散开启，似乎整个校园都浸在了桂花的香气里，我多希望自己就是那阵花香，随风飘起，沁人心脾，给人带去喜悦。
我抬头望天，觉得自己就是阳光；我举袂迎风，觉得自己就是一股气流美丽的校园，我还有多少次能静静欣赏你的美呢？
校园美景作文 篇41
一进入校园最先映入眼帘的是水韵。水韵由一个音乐喷泉和许多五彩缤纷的花组成，当音乐喷泉开放的时候，阳光照在上面，制造出了彩虹的效果。水韵的右边是操场。操场周围有许多高大粗壮的树。在紧挨着教学楼的'那一边，有许多美丽的风景。有一棵银杏树特别漂亮，它树干偏上处的叶子是金黄色的，而偏下处的叶子却是碧绿的，这两种颜色泾渭分明，仿佛是两棵不同颜色的树有机结合在了一起，我不由自主地感叹：“这就是大自然的奇妙之处呀”！
在食堂附近有一个由松、竹、梅和一些石头构成的小景点，叫做“寒友”。我认为这是全校最漂亮的一个角落，因为现在是初冬季节，而这里所有树的树叶都没有变黄或凋落，让我感受到了生命的顽强，真不愧是松竹梅岁寒三友。我也非常喜欢“寒友”中的石头，因为它们的表面是深绿色，看上去十分粗糙，很像树皮，第一眼看到它们时我还差点把它们当成真的树干了。在临近“寒友”的地方有一棵十分粗壮的树，它是校园里最粗壮的一棵树了，我们班个子最高的两个同学张开双臂，刚好够围它一圈，可想而知，它至少有3.4米粗，我忍不住给它拍了一张照片，留作纪念。
校园美景作文 篇42
校园美景
殷寰宇
一进入校园最先映入眼帘的是水韵。水韵由一个音乐喷泉和许多五彩缤纷的花组成，当音乐喷泉开放的时候，阳光照在上面，制造出了彩虹的效果。水韵的右边是操场。操场周围有许多高大粗壮的树。在紧挨着教学楼的那一边，有许多美丽的风景。有一棵银杏树特别漂亮，它树干偏上处的叶子是金黄色的，而偏下处的叶子却是碧绿的，这两种颜色泾渭分明，仿佛是两棵不同颜色的`树有机结合在了一起，我不由自主地感叹：“这就是大自然的奇妙之处呀”！
在食堂附近有一个由松、竹、梅和一些石头构成的小景点，叫做“寒友”。我认为这是全校最漂亮的一个角落，因为现在是初冬季节，而这里所有树的树叶都没有变黄或凋落，让我感受到了生命的顽强，真不愧是松竹梅岁寒三友。我也非常喜欢“寒友”中的石头，因为它们的表面是深绿色，看上去十分粗糙，很像树皮，第一眼看到它们时我还差点把它们当成真的树干了。在临近“寒友”的地方有一棵十分粗壮的树，它是校园里最粗壮的一棵树了，我们班个子最高的两个同学张开双臂，刚好够围它一圈，可想而知，它至少有3。4米粗，我忍不住给它拍了一张照片，留作纪念。
校园美景作文 篇43
我的学校非常美丽，下面你就跟我一起走进我们的校园吧！
走进校园，一棵棵侧柏映入我们的眼帘，就像卫兵一样保卫着我们共同的家园。
柳树姐姐在春天里更是格外的美丽，它甩着自己长长的辫子，好像正在对我们说：“春天终于来啦！”
松树哥哥在那笑着，看着我们在那里快乐的玩耍。
校园中央有一个花坛，那里有许多还没有开放的花苞，春风叔叔吹来，散发着各种香气，让人一闻就精神抖擞。
在花坛中央有一位教师在那里，她左手拿着一个地球仪，右手拿着一本书。她向远处望着，也许她正在想：“在这个校园里所有的'学生一定非常的优秀。”也许她正在许愿，盼望着我们成才争光。也许她也想和我们一起快乐的玩耍，也许她看到了这里的学生很热爱学习。也许……
在向前走就是我们学习的地方了，那一排整齐的教学楼非常高大，我们在里面认真的上课、读书、学习。
下课了，操场上就会有许多的小朋友在快乐的奔跑、玩耍，他们脸上露出了天真无邪的微笑。
瞧，我们的校园是不是很美？你想来参观吗？如果你来到这里你一定会流连忘返！
校园美景作文 篇44
校园是我们学习的天地，校园还是一个美丽的世界！走进校门，首先映入我们眼帘的，就是一栋银灰色的教学楼，在教学楼左右两边，各有一个美丽的大花坛，种植了一些知名、不知名的花朵，五颜六色，好看极了！
在学校的操场旁，有一个非常美丽的地方，种植了一些山茶树，每到二月份的`时候，山茶树上陆续开满了一朵朵的山茶花，有的山茶花还只是花骨朵儿，像一个害羞的小女孩，不敢露出脸来，有的山茶花已开放了，像一位亭亭玉立的少女，美丽的花瓣层层叠叠的，像小姑娘爱穿的小花裙，花瓣打开后，露出黄色的花蕊，朵朵娇艳的山茶花在绿叶衬托下更加美丽动人。微风拂过，一阵香气扑鼻而来，那样的沁人心脾，好不惬意！绿色的叶子，黄色的花蕊，粉色的花瓣，美丽的色彩交织在一起，构成了一幅令人赞叹的画卷！
操场后边，有几棵挺拔的银杏树，冬天时银杏树的叶子稀稀疏疏，但是到了春夏，银杏却枝繁叶茂，满树的碧绿，走到近处，一片片的叶子就好象是无数个小扇子，远处看，一棵棵银杏树就好像挂满了一把把绿色小扇子的校园使者。
我们的校园的一草一木都是那么的可爱，它们点缀着我们的校园，也带给校园勃勃的生机，我爱它们，更爱我们美丽的校园！
校园美景作文 篇45
“哗啦啦，哗啦啦……”咦，这是什么声音？哦，原来是泉水声！不过这泉水声又是从哪里来的呢？哈哈！当然是从我们校园的碧波亭传来的！
当你走进我们的校园，第一个映入眼帘的非小亭子莫属！从远处看，就像一个美丽的.后花园。泉水、小桥、假山……，应有尽有。走近一看，水中的小蝌蚪快活地游来游去，可开心了。如果你仔细观察，还会发现一两条小金鱼，不过他们平时很少出现，像一个害羞的小姑娘，不敢出来见人。往旁边看去，是一座小桥，小桥后面有一棵柳树，当风儿轻轻吹过的时候，便扬起柳条。
看着，看着，我仿佛也变成了一枝柳条，静静地看着周围的一切。一阵风吹来，我与姐妹们一起跳舞，一起玩耍，有时还发出“沙沙”的笑声……过了一会儿，风停了，大家停止了跳舞，也不说话了，小朋友们来了，在我们的下边玩耍，在我们的下边乘凉，甚至在我们的下边背书……阳光洒在我的身上，我好像睡了一觉似的，过了好一会儿才醒来，这时，我才发现我不是植物。依依不舍中我结束了我的碧波亭之旅。
怎么样？听着我的描述，你也沉醉在其中了吧！其实我们的校园还有许多美丽的地方等着你去发现呢！
校园美景作文 篇46
我爱我的校园，因为那里风景美如画，而且还种着各种各样的花草树木：有娇嫩的蔷薇花；有粉嫩的桃花；还有金黄色的油菜花......
走进校园，首先看到的是干净的小广场，在小广场左边是操场，右边立着一块重8吨的石头，像士兵似的守卫着校园，上面还雕刻着四个大字：明德敏学。再加上周围全是绿草，四个红字显得格外显眼了。
再往前走，经过三叠池，走上几级台阶，再往右走，便是瓜果连廊了，连廊宽大约有五米，长达约有一百五十米，四五个人可以并排前行。连廊的左侧是一大片金黄金黄的油菜花，有的像一位亭亭玉立的少女站在那儿，有的像娇滴滴的小姑娘，把头藏进了金灿灿的花瓣里，还有的把头升出来晒晒太阳。连廊的右边是一片蔷薇花，茂密的叶子中间，盛开着许多蔷薇花，有的开了，粉嫩粉嫩的，有许多层花瓣，中间是鹅黄色的`花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
走完瓜果连廊，往右走就到了食堂，左侧种着果树，有银杏树、桃树等等。
这就是我的学校，美丽、干净的学校。校园时我们学习的天地，是我们成长的乐园。我爱我的校园，我要用我自己的双手把校园打扮的更加美丽。
校园美景作文 篇47
我们都爱自己的学校，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。
走进校园，首先映入眼帘的是两座大花坛，在茁长成长的小树的衬托下，花坛里的鲜花显得更加光彩夺目，引人注意。有鲜红的玫瑰和月季，黄色的菊花，还有那象征着纯洁的百合……往往几只蝴蝶会在上面跳上一段优美的舞蹈。凑上去一闻，味道香极了。花坛中间是一面鲜艳的五星红旗，每天早晨，它都会冉冉升起。
再往里走，几个乒乓球台出现在我们眼中，它供我们娱乐，让我们心情舒服、顺畅。小小的乒乓球在同学们之间飞来飞去，它不仅传递着快乐，更传递着同学们之间的友谊。
再往学校里面走走，出现在我们眼前的`是一座两层的教学楼。当然，这就是我们学习的地方，它窗明几净，笔直的屹立在那里。教学楼的正前面是一棵巨大的塔松，它高大，挺拔，笔直，像战士一样凝视着远方，也是它，告诉我要坚强，要勇敢，还要学会克服困难。在我的眼睛疲劳时，是它用绿色帮助我消除疲劳。在一尘不染的窗户前望着，还有一大片操场，操场上有篮球架和跑道，下课时，同学们可以在操场上自由玩耍。
我的学校是不是很美？正如前面所说，它真的是一个美丽的大花园。
校园美景作文 篇48
每一个同学都爱自己的学校，因为学校像一个幸福的家庭，同学像家庭的亲朋好友。
我们的学校有许多可爱之处，但走到我们学校的门口，看到二块显眼的牌子“磐安县仁川镇中心小学”、“磐安县平安希望小学”，这就与其他学校不同吧，还有更特别的是我们的校园，更令人注目。
我们的操场就在我们教室的门口，这操场虽然不大，可他是我们的游乐场所。课间操我们的广播操和乒乓球操，那神采飞扬情境，令同学们心情舒畅。下课的十分钟里同学们一起玩耍，可真是神采奕奕，让同学们流连忘返。
操场旁边还有几棵大树。特别是桂花树，他四季常青，夏天，同学们空闲时间都会躲到桂花树底下乘凉，虽然在桂花树底下你挤我挤，但都会想法找个空间享受一下的夏天的清凉。八月时桂花盛开了，桂花香味能传四方，左邻右舍都能享受这美好的`气味。
校园的中间有一个很古老的房子，那是金华市廉政文化教育基地、金华市廉政文化示范点、磐安县青少年德育教育基地，他的名字叫——四知堂。四知堂的柱子又粗又高，四知堂的地面又宽又深。也不知道古老时候，先人们是怎样建造的，更让你奇怪的是三百年无蜘蛛网。四知堂还经常有客人来参观与学习，似乎每一天都好热闹的，我们学生也经常去看故事，去学道理的。
校园里有许多活泼可爱的同学。也有许多漂亮、年轻和帅气的老师。
美丽的校园，让我们度过了许许多多快乐的日子。
假如你还没有来过，请你到我们美丽的校园走一走，看一看。
校园美景作文 篇49
“试问卷帘人，却道海棠依旧”
三月草长，四月莺飞，正是海棠盛开的时候，宿舍楼前的几株海棠也耐不住寂寞，争先恐后地长出花苞，一夜之间，那些大大小小的花苞像赛跑似的绽放了，等到我们第二天早上经过时，这里已经火灼灼一片了。海棠花课真美，一朵朵像是穿着玫红色的裙子，戴着耀眼皇冠的小公主，正用那层叠的花瓣向人们展示着她的高贵。
“夭夭桃花凉”
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这几株桃花也呼应着诗句，非要到四月花儿才姗姗来迟，偏偏那几天正赶上下雨，桃花最是娇贵，连这点风雨都无力招架，只好片片都付了风了雨了。我看了会儿，发觉那绵绵不绝、淅淅沥沥的春雨终于停了，我匆忙跑下楼去看它们，桃花一朵朵飘在地上的雨水里，做最后的绽放。我默默地看了一会儿，脑海里忽然浮出一句歌词“落花有意流水无情，别让恩怨爱恨凉透那花的纯”。
“小园香径独徘徊”
六中其实有一条风景甚好的.小路——西甬路。小路两边是高大的梧桐树，也叫“悬铃木”，每天下了午自习我都会去那溜达一圈，甬路左侧是草坪，草坪上有一条小路，弯弯曲曲，曲径通幽，风景更好，小路两边有樱桃树、银杏树，草坪上还有很多小花点缀，漫步在小路上，不由得想起了李清照的《如梦令》，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦”。
不必对全世界失望，百步之内必有芳草，我一回头，身后的草全开花了。
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