快乐生活快乐作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的快乐生活快乐作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐生活快乐作文 篇1
学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。
学习是雨露,可以滋润干枯的心智。
学习是春风,它抚慰着我们幼小的心灵。
不知不觉中,学习已伴随我走过了好几个难忘的春夏秋冬,在数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了艰辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞争增强了我的信心与经验。
忙里偷闲,闲暇之余,我常常缠着爸爸妈妈陪我去体育锻炼,如打乒乓球、打篮球……或是一起去游山玩水。这使我无论在学习还是在生活中都不再枯燥,不再乏味。
我想:每个人都应当用笑容去迎接学习和生活。因为快乐是学习的源泉,如果不快乐,什么都是空的,学习又有什么意义?学习生活是多姿多彩的,虽然学习的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在这些酸甜苦辣后面透露出的总是快乐。
快乐生活快乐作文 篇2
只有我们快乐地生活,生活才会快乐,才会幸福。
——题记
快乐地生活
大地赋予所有生物活力的同时也赋予了它们快乐的本能。
小朋友的笑,是可爱的;“准妈妈”的笑,是幸福的;年过花甲的老人的笑,是祥和的。可爱、幸福、祥和,它们缠在一起,就是快乐。我们可以生活在同一片土地上,是幸运的;我们彼此相敬相爱,相互扶持,是幸福的;我们同生共死,一起扞卫祖国的尊严,是荣幸的。生活如此美好,是快乐的。
当夜幕降临时,当万家灯火相继熄灭时,当所有人沉睡于梦中的甜美时,呼吸打着顺畅地节拍,静静地等待美好明天的到来。
认为事物美好,是因为人的感官觉得它美好。又或者,是因为它本身就是美好的事物。而认为快乐地生活是美好的,则是用身心去感受、去迎合它,身心一体,感受自然更上一层楼。
我们在快乐地生活。我喜欢快乐,喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活,让我的心情愉悦,让我健康成长,让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的,所以我们要积极地活着,快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐;而生命却又是漫长,漫长到可以让我们肆无忌惮地用快乐挥霍我们的青春。
生活的快乐
生活的快乐有好多好多,多的像天上的星星样数不完。
大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事,在生活看来,那都是快乐的。假若没有这么多的“事”,生活就会很枯燥,没有了意义。一个人的快乐是快乐,两个人的快乐是分享,三个人的快乐是攀比快乐,而好多人的快乐,是生活的快乐。生活的快乐,就是世界的祝福。
生活里,有喜有悲,有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩,充满欢乐,这是我们的责任,也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序,本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲,欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐,生活的快乐,世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩,让世界年轻。
用心,快乐地生活。用身,体会生活的快乐。
快乐生活快乐作文 篇3
有很多人说,许多知识可以从生活中学到。可是,那时年幼的我还将信将疑,直到现在我才恍然大悟。
上个周末的下午,我和小表姐发现姥姥的家里有点脏了,便决定来比赛打扫卫生。她打扫客厅,我打扫厨房。开始打扫了!因为表姐长我几岁,干活又比我麻利。虽然她打扫的空间大,但几乎同时与我干完。小姨宣布:“‘家庭杯’打扫大赛的胜利者是——王雅文!”表姐不服气,小姨又开口了:因为文文从上到下扫灰尘,这样扫一遍就可以了。而你恰恰相反。”噢不管做什么事情,都是有一定规律的。大家表扬了我,我在心中默默决定:以后,我一定经过大脑思考后再做事情。
在日常生活中,我不仅明白了许多道理,还了解了很多风俗习惯。
大年三十的下午,我、爸爸、妈妈、和奶奶围在一起,乐呵呵地包饺子我发现,这些饺子里包着钱、豆腐、枣、糖或者是糕。我问奶奶,奶奶拾起了话篓子:“吃饺子吃到钱表示你能发大财;吃到豆腐表示你有福气;吃到枣或糖表示有甜头;吃到糕表示长得高。”奶奶刚说完,爸爸又来考我:“文文,你知不知道为什么过年要放鞭炮?”我自信地回答道:“当然知道了。传说,每到大年三十晚上,一只叫‘年’的'怪兽就到村子里出人、吃畜。后来,人们发现了‘年’怕火和响声,便制作了鞭炮,每到大年三十晚上就燃放。对不对?”爸爸笑着点了点头。
生活就像钥匙,能开启智慧之门。
生活就像电灯,给我们带来光明。
生活就像风儿,推助着希望之舟。
生活就像老师,引领我们走向成功!
快乐生活快乐作文 篇4
五年级结束了,面临着六年级的到来,心里不知道是开心还是压力。因为随着年级的增加作文也越来越难,字数越来越多,许多小学生心理上有很多压力,我在三年级的时候也不太喜欢写作文,可我遇到了我一二年级的语文老师,她对我说:“看到作文题目不要老是想着,这个怎么写或我不会写,;而是要想想看有没有过切身感受,如果有的话只要用语言概述一下,你的作文就可以写的很好。”从今往后我的作文水平不断提高,这要谢谢语文老师对我说的这番话,不然我的作文水平到现在也不会上来了。
在这个即将升六年级的暑假,我坚持写日记,我发现,每次写一篇日记都会有不同的收获,觉得自己的写作水平不断提高以前觉得一看到作文就头疼,现在的感觉完全不一样了,感觉有说不完的话写在纸张上。
这个暑假我和姐姐去了山东,那儿的馅饼裹大葱,爸爸忒喜欢吃了,一天三餐少不了它,我可不喜欢吃。山东的马也不是盖的,一匹匹肌肉丰满,跃跃欲试,看了让人不由的想上去骑一骑,在我的软磨硬泡下,爸爸屈服了,让我和姐姐一起去骑马。
来到草原上,饲养员牵出一匹白马,和一匹黑马,我跨上了白马,姐姐跨上了黑马;一开始我坐在上面动都不敢动,不一会儿我就可以自己拿缰绳骑马了。
这次的山东之旅真的很好玩,希望下次还可以再去骑马。
快乐生活快乐作文 篇5
在21世纪的今天,人人为健康而努力着,越来越多所谓的保健品大量进入市场,当人们正为抢购保健品而乐此不彼时,却忘了最古老的最有效的养生方法——运动。
为了让我的免疫系统更强大,也为了让我的四肢更为协调发达,更为了让我有一个充实快乐的暑假,我做出了一个伟大的决定,去打篮球。起先我天真的认为可以像电影里演的那样,飞一样的运球,然后如大侠般的转身,做一个帅呆了,酷极了,最牛,最拽,最拉风的造型,从地上腾地跳起,然后用一只手拉住篮筐,做一个引体向上,顺势把球投进,有点武林高手的味道。然而,事实总是和想象不同——走一样的运球,大虾一样的转身,做一个呆极了,笨极了,最傻,最可笑的形象,我满怀信心地腾空而起,却因个子矮小而与篮筐无缘,脚下也尚未准备完毕,一下子摔了一个狗啃泥,瞧那狼狈样就别提了,原先的满腔热情一下子化为乌有,唉,想一跃成名是不可能的了。只好脚踏实地的一步步来。
别以为运球容易得很,其实是大有奥秘,想控制好一个球是个技术活,要达到运转自如的境界更是难上加难。我的瘦高个教练第一次叫我运球三分钟,嗨,这不简单嘛,我一把抢过球,就像他教的那样,手掌紧贴住球,五指用力往下按,我猛然按下去,可那球落地之后却像火箭似的弹起老高老高,几乎有我整个人那么高,差点还把我的鼻子碰扁了,受了一次惊吓后,我吃一堑长一智,用的劲是越来越小,可是道高一尺魔高一丈,这好像故意跟我过不去的球居然弹不起来了……经过一天又一天的训练,一次又一次的失败,终于球慢慢地开始听话了,渐渐变得运转自如……
这运球就先说到这儿,刚刚从运球的噩梦中惊醒,我又落入投篮的梦魇中,我像扔实心球一样把篮球一次又一次地扔出,又一次又一次地弹出来,终于打中了一次篮筐,球炫耀似的在篮筐里做了个完美旋转,居然又飞了出去,真是烦人……直到有一天,我的投篮有了突飞猛进的进步,有了第一次成功,就有了第二次,第三次……
我在打篮球中一次又一次地跌倒,又一次又一次地站起来,慢慢地,我获得了成功的喜悦,这不就像生活一样吗,一次又一次的挫折,一次又一次的战胜它,从中我们才能获得成功的真谛,生活的快乐,不是吗?
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