身边的小能人作文(通用26篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的身边的小能人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
身边的小能人作文 篇1
我们班有很多小能人,有画画大师李寅,有钢琴高手马瑞,还有体育能手居梓潇……今天我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。
她有一张标准的瓜子脸,一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了。她很喜欢跳舞,挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛,她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”,她边跳舞边敲鼓,美丽极了,好像一只白天鹅。我也会跳舞,可我跟她比起来等于小巫和大巫,丑小鸭和白天鹅,她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛,获得了一等奖。
她还是一个手工小能手,手工做得非常好,同学都夸她呢。有一次美术课,老师让我们做绳子画,她敏捷的把纸搓成绳子,然后再把它修剪一下,用胶水涂上一层,最后慢慢地细心地把绳子粘在纸上,一只只栩栩如生的蝴蝶出现在我们眼前,有的在花丛中采蜜,有的在树叶中捉迷藏,还有的在空中跳舞。你很难相信,这样棒的作品是来自她的巧手。
这就是我身边的小能手,我要向她学习,每天“更上一层楼”。
身边的小能人作文 篇2
要说起我身边的小能人,可是数不过来的。语文专家韩钰瑶、写字能手李鑫阳、英语能手邹雨靓、魔方高手刘嘉艺。
但是,我最佩服的就是于嘉诚了。因为他唱歌唱得好听。我们班的同学都喜欢听他唱的歌。他还上过电视,还多次在一些唱歌的比赛中获得了第一名。我说的比赛可不是学校举行的小比赛,而是在有评委的大比赛中。很遗憾的是于嘉诚的每一次比赛我都没看到。
有一次,妈妈说要去逛街。我们到商场看到那儿正在比赛。我也没在意,就跟着妈妈走了。当我们逛到三楼的时候,我听到了于嘉诚的歌唱,我就让妈妈带我去一楼。到了一楼,我一看,真的是于嘉诚。这是我第一次看到于嘉诚演出。
我刚才忘了说于嘉诚语文朗读也很好。他在我们班朗读可是第一。每次朗读,老师都让于嘉诚给我们示范朗读。
可是他有一个缺点,就是总爱哭,因为这件事,这个小艺术家就变成了爱哭的小艺术家了。
我给大家说一件事吧。有一次,我们班里那个淘气的男生,拿了他的本不还给他,等到于嘉诚快哭的时候,才还给他。
这就是我们班的小能人。你的班级里有这些小能人吗?如果有就快告诉我吧!
身边的小能人作文 篇3
她是我们班的吸尘器,任何灰尘被她瞧见了,都免不了命丧黄泉的厄运。她便是卫生达人——富薛怡。
那一头短发,带着几分男孩子的钢劲,挺挺的鼻梁是坚忍不拔的象征,水蜜桃般颜色的小嘴儿可爱极了!她那脸蛋儿吸收营养很多,所以白白胖胖的。一激动,两个小太阳就会出现在面颊两边,后羿又要来射日喽!
当得知哪个地方又出现了可恶的灰尘派,富薛怡就会带着扫把冲上战场。在空中飞舞的尘土见了我们久经沙场的健将,不得不打退堂鼓,平息下来。在对付地上的敌人,富薛怡也毫不留情,敌人很快就会被她的气势和实力所吓倒,乖乖投降,当了俘儒,可谓身手敏捷。
干完这一切后,扫把又被富薛怡放回了原位,她便扬长而去。
她的课桌永远是最干净的,不像严程辉那样,餐巾纸堆成了一座墙,还挺环保!她是真正做到了严格把好卫生关。
相信在家中,她的房间也一定是干干净净的,而不是像发生了战争一样。
有了她,班级里肯定会像春天里新生的小草一样,让一切变得更美好!
身边的小能人作文 篇4
一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。
说起我们班的小能人那可真不是吹的,十个指头都数不过来,例如:体育健将施何凯;朗诵能手季张娇;铁嘴铜牙杨季波,小小当家龚舒烨……可最我佩服的,还是他——郭冬骏。
说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨,我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板,一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢!如果画不好那可就前功尽弃了。
正在我们急得焦头烂额之时,一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说:“交给我吧!”我带着疑惑地问“你真的可以吗?”他转过身来自信满满地说:“OK!”
过了一会儿,只见一头活灵活现,栩栩如生的小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的,亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来,照在熊粽色的皮肤上,泛起一片油亮的光,看起来就像活了一样,威风、有力。我们不由地惊呆了,张大了嘴巴,大眼瞪小眼。而我呢,一股敬佩之情油然而生。
因为郭冬骏的画画得好,所以还有不少人拜他为师学习呢!就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢!
这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。
身边的小能人作文 篇5
我有一张邮票,是盖过邮戳使用过的邮票。下面就由我说一说它的历史。
这张邮票上画的地球上面印有“珍惜生命之水”,我想这应该是一张环保邮票,因为我在电脑上看到陆地面积29.2%,海洋面积有70.8%,淡水就显得格外珍贵,可有些人还在浪费资源,因此,才发行印制了这张邮票,让人们保护水资源。所以,不要让地球的最后的一滴水变成我们悲伤的眼泪。图片还特意画了一条线,一半是地球的经线另一半是海水,海水的左边还画了一点淡水,证明淡水已经很少了,淡水和海水相比,只是沧海一粟。
这张邮票不只是让人写信用的,也是用来教育人的。就像我刚才说的,不要让世界最后一滴水是我们悲伤忏悔的泪水。
看了我的邮票后,我要对大家说:“珍惜水资源,人人有责!”
身边的小能人作文 篇6
他,有一个大大的脑袋,小小的鼻梁上,架着一副蓝色的眼镜,一看就知道他是一个博学多才的小男孩。他就是我们班上的“计算小能手”王其湜。
每次考计算时,他都是100分。别看他身材小,小身体里可蕴藏着大能量呢!做题时,他的双眼全神贯注地盯着题目,头上冒着汗,手里的笔不停地被他搓来搓去,好像在帮助自己思考呢!每当遇到不会的题目时,他就皱起眉头,屏着呼吸。接着,他的大脑就开始飞速运转起来。这时候,他就像一台有生命的计算机,无论多么复杂的题目,都能准确无误地计算出来。果然,没过一会儿,他就想出来了,双眼变得炯炯有神,放着金光,紧锁的眉头也松开了,脸上带着微笑,好像这道题已经被收入囊中。然后,他大笔一挥,一道难题就这样被他解决了。我惊愕地看着他,问:“这题你会做?”他点了点头,我还不相信,又问:“真的?”他轻声回答道:“真的。”真不愧是我们班的“速算王”,实力果然不一般,如此难题也能解决,真是太厉害了!
这就是我们班的王其湜同学,每次选“速算王”时都有他的名字。
身边的小能人作文 篇7
他,虽然其貌不扬,看上去那么的平凡,但他却十分的“能”,是我们班公认的小能人。
他是我们班的“象棋小能人”。在我们班,他的象棋可以说是“打遍天下无敌手,”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次,一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的,心想:“他肯定必败无疑了!但他毫不畏惧,用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终,高年级学生棋输一着,他取得胜利,雷鸣般的掌声在班级响起,大家都向他投去了赞许的目光。
他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上,题目十分的难,我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若,不慌不忙地拿起笔,飞快地写出了正确的答案。考后,他得了语文年级第一,总分年级第六,我惊得目瞪口呆,他真是一位奇才呀!
他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上,老师看见了他的字,无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖,甚至全国大奖,他都得过。
他是谁呢?我不妨告诉你,他就是高天昊。
身边的小能人作文 篇8
胡孔俊,是我的铁哥们,他不仅学习成绩优秀,而且足球踢得很棒。今天,我们就来说一说他的这个特长。
“叮铃铃”,下课铃响了,第一个抱着球出去的不用看,准是胡孔俊。
“快点,踢球去,玩耍猴。”选出猴以后,就到了他大展身手的时候了:首先,他把球向左一带,接着一扣,随即把球传了出去,而且每次都传得一点不差,脚上好像装上了GPS导航系统一样准确。
中午,一吃完午饭,又是他第一个抱着球冲向操场:他先是练一会远射,再练一会吊射,一直到对手来为止。
“开始”,随着裁判的一声号令,比赛正式开始了,首先是胡孔俊带球,他轻松地过了一个人,把球传给了我,然后他迅速前插,我又把球塞了回去,他一脚打门,球进了,1:0,我们领先。该对方进攻了,胡孔俊又投入到防守中,一边指挥,一边积极回防,把对方一次次的进攻都化解掉,然后再一次次地去进攻,成了场上的主力队员。经过一场苦战后,我们队凭借着胡孔俊那一脚精彩而又关键的进球取得了最终的胜利。
俗话说:“三百六十行,行行出状元。”所以,我认为他就是我身边的足球小能人。
身边的小能人作文 篇9
“今天我们班产生了一名‘书法家’,他的书法作品老师会贴到后墙上!”卢老师说着,声音中带着嘲讽的语气。
下课后,我和同桌准备去“观摩”一下,但早有一堆同学将后墙挤满,大家一边笑,一边啧啧称奇,但听得出都是嘲讽的声音。终于轮到我了,我看了一眼,不禁捧腹大笑:“这草书,也太奔放了吧!比张旭、怀素有过之而无不及,真堪称‘草书大王’啊!”
这时,只见书法的作者王乐晔走了过来,看了一下,然后带着一种妙趣横生的语气,说:“吾的书法作品是你们不可超越滴!”顿时,周围才刚刚沉寂下去的笑声又再次爆发,喧闹声似乎全校都能听得见。
他的作品狂草奔放,凤舞龙翔,一笔可以写出五六个字,而且卷面极不整洁,仿佛一团密密麻麻的乱码。“天啊,这是字吗?这不是杂乱的条码吗?”我小声嘀咕着。
尽管他的书写字迹潦草,尽管同学们笑声响亮,他还是那么嚣张,手用力地甩着,眼里满是轻蔑。他又看了眼他的“作品”,然后对周围的人说:“嘛呢?嘛呢?这‘作品’我允许你们看了吗?”
“哼,得了吧,我看你是在捍卫你的尊严吧!”我心里想到。
王乐晔,你虽然写字潦草,但会勇于捍卫你的尊严,这并不可耻。我希望你能端正你的学习态度,用你的行动来捍卫尊严。
身边的小能人作文 篇10
在体育方面,我们班可真是“英雄辈出”,有跳高轻快敏捷的,有击剑剑法精湛的,其中跑得最快的就是小方同学。
小方同学留着平头,眼睛炯炯有神,像两颗黑葡萄,不善言谈,一双长腿使他跑起来快如闪电。最有个性的是他的身高,将近一米八,个子矮的同学都要“仰视”他。
在最近举行的运动会上,小方再次以优异的成绩为全校争得了荣誉。天气十分闷热,没有一丝风,六年级男子组400米决赛就要开始,同学们都聚精会神地望向运动场。刚刚摩拳擦掌的运动员们走到了自己的起跑线上,小方眼中充满必胜的决心。想起小方每天都回去参加学校的训练,就算是寒暑假,他也坚持来学校训练,同学们对他都充满了信心。“呯---”发令枪在同学和运动员期待的目光中响起,运动员们立刻从起跑线上跃了起来。小方在起跑线的外道,一开始比较落后,他加快了脚步,双腿像上了发条似的不停前进,同学们的呐喊也一声高过一声。四百米最考验运动员的.耐力,一个运动员被他超越了,两个、三个……。运动员们已经绕着操场跑了大半圈。还有60米就到达终点了,他突然加速,双眼紧盯着前方,超过了两名运动员,同学们的欢呼和呐喊更此起彼伏了,整个运动场都在震动。他高举着双臂,以一个胜利者的姿势越过了终点线,第一名诞生了!小方回到观众台,喘着粗气,脸上全是豆大的汗珠,在同学们的欢呼与祝贺声中,他开心地笑了。
小方还参加过许多比赛,都取得了好成绩,他可真是我们班的“刘翔”。
身边的小能人作文 篇11
我有一个好朋友,她有一头黑黑的长发,皮肤也有点黑。高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴,可爱极了。如果你问她是谁?这就是我们班的写作小能人——张梦菲。
她可会写作啦!记得有一次,老师让我们以“我的家”为主题,写一篇作文,同学们都发愁了,不知道怎么写,只见她皱紧眉头,默默地想了一会儿,然后拿起笔“沙沙”地写了起来,眉头也舒展开了。不一会儿,她的作文写好了。她给老师批改了一下,得了“A+”。老师让她为我们读读她的优秀作文。她自信满满地走上了台,读了她的作文,同学们为她翘起了大拇指。老师表扬了她,她只是一笑,说:“我还写的不好呢。’人外有人,天外有天’啊!”我把我的作文交了上去,只得了个“A—”。我问她:“为什么每次你都写的这么好呢?”她笑着对我说道:“平时多看看作文书,好词好句背下来,写作时随便拿一句相关的语句写下来,作文就很好了。”我听了点点头,你说她不善于写作吗?
这就是我们班的写作小能人——张梦菲。我可喜欢她啦!
身边的小能人作文 篇12
各班有各班的小能人。而我们班的有一个体育小能人。他长相是那么的平淡无奇,高高的个子,长长的脸蛋,浓浓的眉毛,一对眼珠就像两个黑葡萄,洁白的牙齿总是躲在那厚厚的嘴唇里。
有一次,我们上体育课,老师让我们比赛仰卧起坐。在一分钟的时间里看谁做得最多。看他一脸自信的表情,好像他肯定能拿第一似的。比赛开始了,大家一个一个的憋足了劲,一下,两下,三下的,轮到他时,只见他仰躺在垫子上,双腿伸平,双手抱头,一分钟很快过去了,同学们惊讶的对老师说:“老·老·老师他做了三十八个,是我们的一倍啊!”
还有一次,我们班进行跳远比赛。男生的及格线是一百七十五厘米,满分是一百九十五厘米。比赛开始了,轮到他时,大家还没怎么注意他,当老师报出他的成绩时,我们一个个目瞪口呆,他的成绩是二百零三厘米!大家都不敢相信自己的耳朵,集体要求他重做一遍,老师采纳了我们的建议。大家屏息凝视的紧盯着他,眼都不敢眨一下。只见他深呼一口气,向前奔跑几步,憋足劲一跃,哇噻!居然是二百零四了。我们惊呆了。
这就是我们的体育小能人。
身边的小能人作文 篇13
她,长着一双大大的眼睛,有一头乌黑的头发,嘴巴小小的,还有一张总是红扑扑的脸蛋儿。她在我们班既是舞蹈小能人,又是学习小能人。
她最擅长的就是跳舞了。她的妈妈给她报了一个舞蹈班。有一次,我在看微信朋友圈,发现她家长发了一条视频,我迫不及待地点开看了一下。发现我们班的舞蹈小能手每天都在家练习舞蹈,而且一天比一天好。原来,她之所以能成为我们班跳舞最好的人,是因为坚持不懈地练习啊!
她的学习也很好,差不多每次考试都会进前五名。我记得她有一次期末考试,还考了第一名呢!现在的她,学习依旧勤奋,上课依然认真听讲。现在的她,学习依旧那么好。现在的她,每次考试依旧名列前茅。我想这些都离不开她的勤奋、努力和坚持。
听了我的介绍,现在你们都知道她是谁了吧?如果你还没猜到,可以找到我,我偷偷告诉你。她这种坚持不懈的精神很值得我们学习。你想成为舞蹈小能人,或者学习小能人吗?想的话,就向她学习吧。
身边的小能人作文 篇14
在我们班中,有这样一位小能人,她字写得又好又快,令所有人惊叹,她就是“李子轩”。
有一回,我和李子轩一起抄写作业,我们同时开始抄写,可是,十分钟过去,我抬眼一看,相比之下我才写了半页纸,而她却以写了整整一页。
又过了五分钟,当我才完成一半时,她已经放下了笔,我不由得连连惊叹,随后拿起她的作业本,只见一页纸上公公整整的布满了清秀而不失刚劲的小字,令我羡慕不已。
四年级的时候,老师让她负责黑板报上的文字,她答应下来,然后抄起粉笔,几分钟便在很难写字的黑板上写下了一行行排列整齐、清秀研丽的字体,令人赏心悦目,就好像她的字,是一件艺术品,让人欣赏起来觉得别有一番韵味。而正当我和别人交谈之际,她便已经在黑板上写下了三行字了,她写字的速度与完成后的工整程度,都让人诧异,一时竟忘了言语。
还有一次,她来到我家练习书法,子轩不光硬笔字写得好,软笔字写得也不错。我把墨汁、毛笔和宣纸摆好,只见她娴熟的拿起了笔,蘸了蘸墨汁,在宣纸上行云流水般的写了起来,她的软笔书法与硬笔写出来的字不一样,在写书法时写写出的是“笔力挺拔、端庄雄伟、气势开张”的楷书,乍一看还颇有等颜真卿的韵味。
怎么样?她写字不论是软笔抑或硬笔,都是又快又好,她真不愧是一位写字的小能人。
身边的小能人作文 篇15
说起我身边的小能人,那还真是人才济济:有对书法情有独钟的席若兰萱,有痴迷写作的李奕霏,还有痴迷与绘画的娄岚……
这个女孩个子高挑,高高的马尾辫标准的瓜子脸,一双纯真无邪的眸子,逆天的大长腿,好学的品质从骨子里透出来。
她,非常喜欢白居易。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘……“每逢午练,她一边小声背诵,一边默写。当我回头的那一刻,时间静止了,专注的眼神,能说会道的嘴巴,挥动的笔杆,未干的墨迹,在那一刻,是如此光彩夺目。她拿起一支笔,拥有了一个世界,一个和白居易共同的世界。“默完了!”她的嘴角微微上扬,露出满意的微笑,两个小酒窝,笑意盈盈。
她不仅喜欢白居易,在飞花令这一方面也是高人一等!
那次,我,她,嘉怡,梦蝶我们四个玩飞花令,我和她一组,嘉怡和梦蝶一组,我们规定“春"这个字,我还没反应过来,她就“率先出马”,”春色满园关不住!“对方也不甘示弱”春风不度玉门关!“就这样比了几个回合,对方败下阵来,我愣是一个字没说,暗自庆幸自己有这样一个神队友。
相信你已经猜出来她是谁了!
身边的小能人作文 篇16
他,是平平常常的小男孩儿,既没有孙楠的歌喉,也没有张国立的演技。但他是一个希望上进的小男孩。
一年级到三年级,他一直没有把写字姿势纠正过来。后来,解老师来教我们了,也发现了他的写字姿势不端正。所以每次写作业的时候,老师都走到他的旁边,用自己的手拍一下他的小手,给他纠正写字姿势。就这样,功夫不负有心人,几个星期过去了。他终于把写字的姿势改正过来了。
他的作文一直到三年级以来都没有刊登在小报上。解老师先从字词下手,让他感到语文不是难的。就这样,他学习语文的兴趣渐渐浓了。每次上语文课他都不走神,老师每问一个问题,不管是难,还是简单,他都乐于举手发言。
据说,他回到家完成作业后还会看看课外书。就这样日复一日。期末考试终于来临了。他以94.5的分数,打败了过去的自己。甚至在前几天他作文也在小报上登报了。
他就是我们班号称“宇宙第一”的李宇骐。
身边的小能人作文 篇17
在我们的一生中,会给予很多人不同的评价,有赞赏、讨厌、敬佩,但我想对邰微伊同学说:厉害了,我的同学!
记得那次数学课,数学老师出了一道特难题,让我们做完给她看。有的同学看着题苦思冥想,有的同学没有解题思路,干脆直接放弃。而她看到题目就动笔开始写,没过五分钟,她就放下笔去给老师看写出来的算式。老师看了之后笑了笑:“这位同学真棒!不光做对了,还用两种方法解答。”说完,在她的本上打了一个大大的对钩。同学们都不约而同地给她鼓了鼓掌。我看着桌子上一字未动的作业本。不仅想到:厉害了,我的同学!
自从上了六年级,我们每两周都会有一次双周测,大家都知道语文考试离不开作文,分值最高的也只有作文。为此,语文老师没少在这方面下功夫:读例文,每周一个写作技巧,写作文之前还要看讲解视频,写出来的作文也要她一一过目,一一指导。但我很少看见邰微伊同学被叫到讲台上修改作文 。她的开头和结尾,也总是被老师当成例文来读,她的成绩也一直都是在班级第一,作文是满分,字体也是满分,连着三周从来没掉下过。有很多同学虽然出现了不服的现象,但看到她的成绩也不得不低下了头。最近一次的考试中,她的基础知识获得了九十八分,作文和字体还和原来一样,都是满分,成为了班级第一,同学们都用羡慕的眼光看着她。唉,真是厉害了,我的同学!你就不能把这个位置让别人也试试吗?
这学期,我看到了她的努力,她的进步,她的优秀。我要大声对她说:“厉害了,我的同学!”
身边的小能人作文 篇18
“叮叮!主人起来,快点起来!”
哎!好吧,我承认这是我第99999次迟到了!
我叫小红,你看!都八点了,老妈还在化妆呢!看来,江山易改,本性难移,我又得坐公交了!
“下一站,花果山小学。”呜呼!还好没这么笨。这时我的‘千里眼’看见了正在喝可乐的小明!我灵机一动,拉开窗户,对着小明大喊:“厉害了,我的同学,今天等着‘皮带炒肉’吧。”小明恼羞成怒,刚想回话,可我的车子却一溜烟儿地开走了!哈哈,小明,你可惨啦!
上课了,这一节是数学课,我一向数学很好,可我还没来得及画上圆满的句号,闪电就来了啊,——“同学们今天是期中考试,大家把书收下去,别东瞧瞧西看看!”一发下来卷子,我顿时像没了气的气球,题太难了!看来考一百分是没机会了!我正在思考着呢,突然一阵声音打破了教室里死一样的宁静——是小黄!老师边改,嘴角边露出了微笑,老师亮了出来,哇!简直是满堂红——都是优美的红勾勾,一百分!厉害了我的同学!
放学时,我想:怎么又是这句话?
“刮刮乐!”哇!这儿有面值五元的“中国红”,十元的“十倍幸运”,20元的“真金白银”,三十元的“宝石之王”……。我们正在玩刮刮乐,只见小明选了三张,没中,我抽了四张,中了二十元,我开始生气了。突然,小黄叫了一声,原来他在刮“中国红”的时候,刮到了2000元!哈哈,这下我们可饱眼福了!同学们都赞扬道:“厉害了,同学……”,奇怪,怎么又是此话!
从此以后,每天都会真实的发生“厉害了……”这样的事。
虽然我只是个三年级的小学生,但我也要加油,争取让别人也都会亲切的叫我一声:“厉害了,我的同学!”
那会是多么开心啊!
身边的小能人作文 篇19
在大地都快被烧熟的时候,我们迎来了“地狱”般的体育课。
我们班来到了“火海”里,准备上课,老师估计也受不了这份炎热了,便让我们解散。同学们高兴地把“火海”的温度都给忘了。
我高兴地在火海里玩着,忽然我看见了一个同学孤独地在操场翻跟头,一圈、两圈、三圈地翻……那正是我的同学刘子翔。他好像有了一副金刚身,我站在那火海里呆呆地看着他,他坚持不懈地翻着跟头,有时单手,有时双手,有时旋转翻,他挂满汗珠的脸上露出了笑容,好像他即将要成为刘翔。
要是换做是我,恐怕早已昏天地暗闭上眼睛躺在火海里了。他的手并不红,而且汗也没有滴在地上,他的速度很快,一秒翻一个,就这样,他连翻了十圈,直到“地狱”活动结束。我惊讶地站在一旁,都没有发现自己也早已汗流浃背。
他笑容满面地回了班,我问他在操场是不是转了十圈,他却一声不吭地避开我。
他这样的锻炼令我震惊,不行,我也要锻炼,因为我已经很胖了。
身边的小能人作文 篇20
她是一个活泼开朗的小女孩,是一个成绩优异的小女孩,也是一个热爱舞蹈的小女孩。她是我最好的同学朋友:陈丽璇。
说起她的成绩,真是优秀得不能再优秀了,她的语文每次都可以达到105分,每次都可以进前10名,而且还经常位居第一呢!她的数学也很好,每次老师上课时,她都会认真做笔记和举手回答问题,同学们想不到的难题,她都可以轻松解决。而她的英语,简直就是我们班的“外国人”了。她是从一年级就一直担任语文和英语科代表,她不仅是科代表,还是班长呢!老师和同学们都十分佩服她。
她除了学习成绩优异,还很开朗,很愿意交朋友和乐于助人。有一次,我在体育课摔倒了,她看到之后二话不说就叫了几个同学把我扶到椅子上,她和另一个班长,一个去叫老师,一个去叫校医,不一会儿,校医帮我消好毒了,她还不怕辛苦地把我扶到四楼,陪我在班上休息、做作业。她宁愿牺牲自己宝贵的时间,都愿意在班上陪我,我十分感动。
不仅这样,她跳舞也很厉害,她学了5年拉丁舞,却已经拿了不少奖了,她的奖杯和奖牌数不胜数,每次去比赛、表演必定少不了她的身影。
她是我的同学,她是一个负责任的好班长,她是我学习上的好榜样,她是老师的好帮手。
身边的小能人作文 篇21
“辣!辣!辣辣妹子!辣……”一听到这首歌,我便会想起我们班的麻辣班长。
我们麻辣班长的瓜子脸上,有一双葡萄般的大眼睛,一张樱桃小嘴咧开,一对小酒窝就出现了,好生可爱。别看她表面文静,其实她平时十分泼辣。
有一次她早早的来到了教室,就拿起了教鞭在那装模作样。我来到座位上,翻了翻作业,突然发现有一样作业没写。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。连忙补起了作业。这时,麻辣班长走了过来。她把手举到头顶,吸一口气,使出吃奶的劲儿把教鞭往我桌上一甩,可怜的桌子被打得“皮开肉绽”。我心里紧张得仿佛怀里揣了只兔子,怦怦直跳。麻辣班长的声音一下子提高了好几分贝,对我一喊:“你在干什么?”我立马把作业藏了起来,随便找了个理由搪塞了过去。麻辣班长听了,半信半疑地看着我。她终于走远了,我心中的大石头终于着了地。
下课时,一个同学在那里喷水玩。那就算了,可那水好巧好不巧的落到了麻辣班长的头上。那一刻教室安静了,仿佛能听到自己的心跳声。只见被喷了水的麻辣班长,气得头发全竖了起来,像一只刺猬。她火冒三丈,大步流星地走到那个同学面前,像老鹰拎小鸡一样轻松的把他拽到了外面,狠狠的教训了他一顿。
麻辣班长虽然十分泼辣,但是她的学习成绩一直名列前茅。有时她还会帮助老师做许多事情。
麻辣班长,你虽然泼辣。但是你依然是我们的班长。多亏了你,我们班的纪律好多了。
身边的小能人作文 篇22
一提起我们班的“金手指”,那就是人人举手赞叹,她有多厉害呢,请听我慢慢道来。
她有一头乌黑亮丽的黑头发,如波浪般柔滑,又似黑瀑布,一泻而下,披在肩头上。头发下,一张标准的瓜子脸上,一对眼睛炯炯有神。
看似是一位普通的女生,“金手指"真是深藏不漏。
有一次美术老师让我们画一幅关于荷花的画,只见她时而工笔细描,把荷花的姿态,一丝不苟的画了出来,像姑娘绣花那样细致;时而,挥笔速写,很快的画出荷花的形状。她一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔淡写,一会儿用板刷刷开颜料,一会儿又用细笔描绘。她聚精会神地盯着画板,眉头紧紧拧成一团,好像没了灵感似的,不一会儿,她又笑逐颜开,两排“白卫士”探出了头。
在她的精心绘画下,一幅《荷花》出了手,瞧!荷花在纸上跃然一跳,荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花从荷叶之间冒出来,有的花瓣才展开了两三片,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿。一朵有一朵的姿态,看看这朵还没看看那朵还美跟真的一模一样没有区别,一条小鱼躲在荷叶底下,似乎在乘凉。
同学们一个个看呆了,嘴巴张成o字型,瞪大了眼睛,呆呆的望着那幅画,似乎陶醉于美画。
我们班的“金手指”武功真深藏不露,一提起她,能不人人赞不绝口呢?
身边的小能人作文 篇23
提起我们班,那可是卧虎藏龙,小停成了学校的街舞国王,小贵和小李是学校的小作家,小花是剪纸能手,可是名气最高的还是体育健将——小本。
他兴致勃勃地来到操场,只见人头攒动:有的摩肩擦掌,准备大干一番,似乎这次的第一名非他莫属;有的念念有词,希望老天爷能让他超常发挥,有的临时抱佛脚,还有的垂头丧气,似乎这次对这次比赛很没有信心。
播音员开始播报比赛讯息:参加08年女子垒球比赛的同学,请马上到大厅集合,请08女子垒球比赛……闻讯急忙跑到垒球场地报到。
他来到操场,看到各个选手都比他高,心里默默地打起了退堂鼓。他调整了一下心情,便上场了,他从球框里拿出一个垒球,使劲一扔。可能是因为紧张的心情没扔好。他心里想:没关系,还有三次机会,我可不能给班里人丢脸。
他拿起垒球,根据训练时的样子,右手紧紧抓住垒球,左脚前伸,右脚后屈,左脚呈45度斜角,身向前方,右手用力往后一拉,整个人像一根被压弯的竹竿蓄满了力量,大腿,腰部,胸部手肘,手臂,5点一起发力,猛然将垒球掷出,垒球就像子弹一样弹射出去,在空中划过一道美丽的弧线。最终以27米获得了第一名!
这就是我们班大名鼎鼎的体育健将——小本。
身边的小能人作文 篇24
他,整天摆着一副臭脸,显得自己多么高大上一般。他还特别自恋,整天说“我是神”,“我是上帝”,让人恶心。并且,他一见到人就向谁挑衅,说:“来啊,打架啊!”真想不通是谁教他的。我讨厌他——蔡展宏。
之后发生的一件小事,更让我厌恶。
一次,我去扫地,迎面碰上了他,他仰着头,用眼睛的余光瞄着我,用不屑一顾的语气地对我说:
“挡着我的路了。”
“我得扫地。”
“哦?”他说着,口水溅到我脸上。我厌恶地擦了擦脸,赶紧转身走了。
从此以后,我更瞧不起他这副高高在上的嘴脸。
可谁知道,你的观念,能在一瞬间破碎为泡影呢?
数学老师上课。老师提出了一个问题,同学们举起了几只手。老师请了蔡展宏回答,蔡展宏回答后,老师请他坐下,并说:“班级里举手的能有几个人?也就蔡展宏这些人了吧。坐在下面不举手的同学,你们哑了不成?你们都不如蔡展宏!”
蔡展宏笑了,我在一旁生闷气。
下课。翁俊业在操场打篮球,蔡展宏和他对决。不知怎么的“砰”的一声,翁俊业摔了个大包,疼得咧开了嘴。
“快送医务室!”我一听,扫身一瞧,没想到是蔡展宏说的!
蔡展宏一把拉起了翁俊业,扶着他进了医务室,一路上小声地安慰着他。真没想到,蔡展宏还有这个优点!
难道蔡展宏并不是个坏蛋?他也有优点?
从那之后,我改变了对他的看法,蔡展宏以他的行为告诉我,他并不是无药可救,他是个积极,乐观的人!
又是一堂数学课。老师报着考试的成绩:“赵言泽……分,……蔡展宏,100分!”“你瞧,我多厉害!”蔡展宏又开始得瑟起来,而我,露出了真诚的微笑。
厉害了,蔡展宏!我看好你!
身边的小能人作文 篇25
“你再不停嘴,我就免费送你去北极!”我瞪着一双血红的眼睛,提起一只蚂蚁也打不死的手,在“黄教授”面前比划着。“黄教授”看我那凶样,只好乖乖闭上了嘴。
“黄教授”叫黄锦程,只不过总爱唠唠叨叨地讲同一件事,因此落得了这么一个称号。
那是一个周六上午。我把黄锦程叫来我家写作业,边写边玩。我们两个觉得就这么写太无聊,就决定来一场“三比大赛”。(分别比:速度、题量、准确度。)我们俩个立即开始了奋笔疾书,哪知,一直写得风平浪静的我碰上了难题,立马被黄锦程超了过去。比赛结束后,我问黄锦程一道题的解法,这一下我可“打错了算盘”,让一场“灾难”发生了。
黄锦程看了看题目,摇身一变,变成了“黄教授”,他拿来一张纸,把题的解法讲给我听。讲着讲着,“教授”就犯了老毛病:重复讲,跳着讲,边扯边讲……这可苦了我的耳朵呀!我又不是傻子,一遍足够,用得着你三番五次地罗嗦吗?于是,我发火了。
不过“黄教授”的外号可不止这一个原因。“教授”是形容很有学问,教学生的一个职业。黄“教授”便是如此,从语数英科,四大主科到音乐、美术、体育等偏科的知识,他都知道,你若让他讲,他一定讲得头头是道。他的全面发展令人敬佩,也让我羡慕不已。
给他取这个外号真是顺理成章,名副其实。
厉害了,我的“黄教授”!
身边的小能人作文 篇26
一米四二的个子,炯炯有神的眼睛,再加上一双灵活的手脚,就成了今日故事的主角——温涵舒。
别看她个子小,可浓缩是精华,她可是一个“武术之王”。
她从一年级开始练武术,一直练到五年级,已经是武术社团的“金牌成员”了。她大型武术比赛参加过许多次,镇里的,县里的,省里的她都参加过,还拿过许多金牌。
“天才是由百分之一的天赋和百分之九十九的勤奋合成的”,她成为武术冠军,付出了太多。在一个夏日的中午,太阳像个巨大的火球,用炎热将世界吞筮了。我从三街的门口进入学校,经过了操场,见到了涵舒和其他练武术的同学顶着咄咄逼人的太阳练习着,他们不畏酷暑,在大太阳下每个动作做得都还那么标准,豆大的汗珠从头上流下来,他们也不管不顾,若无其事。而舒涵呢?她依然旁若无人地练着,目光坚定,步伐轻巧,似乎猛热的阳光都“败”给了她。
练武术时不免也会受到体罚,然而老师下手也绝不会手软。我在等待涵舒下课的时候,亲眼看见一个四年级的同学因为动作不规范,被老师踢倒在地,好久之后才爬起来。
成功来之不易,要成功要具备坚持、坚强、决心这三大要素。涵舒,你不但有这三大要素,还对自己要求很高,我不禁要赞你一句:“厉害了,我的涵舒!”
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