初二我的同学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初二我的同学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二我的同学作文

初二我的同学作文1

　　细看他的外貌，苍白的圆脸，淡淡的眉毛，乱蓬蓬的头发让人看上去很不舒服，那头发仿佛被烫过似的堆在额头上面，并且他的脸蛋赘肉很多，有点超载的感觉。

　　再看看这副平庸且忧郁的面孔，只留着懒散愚昧，在他的脸上找不到英姿焕发，找不到气宇轩昂，找不到男子汉的气概，整天面无表情，透出一点傻乎乎，郁郁寡欢的感觉。而他那白嫩的皮肤却不与他那虎背熊腰的身躯对称。

　　而他那小眼睛总是眯着的，睁眼跟闭眼没什么区别，根本找不出一点神采。

　　但人不可貌相，海水不可斗量，虽然他其貌不扬，但还是善心大大的有。不管什么累活她都会义无反顾的去做。

　　不过他也挺爱音乐的。他是我班的歌星人物之一哦！无论在学校那里都能听到他那宛转的歌声。一次老师让他在班上表演，他先唱了一首拿手歌<童话>，又唱了一首JJ的<一千年以后>和飞儿乐团的<千年之恋>连老师也被他打动了，带领我们跟他一起唱！（我还真不明白。老师竟然让我们唱这些“情歌”）平时他还用歌声去帮助别人呢！那次，班里有一个同学扒在桌子上哭，K歌之王笑着走过去，唱起了自创歌，还加了几个搞笑鬼脸，逗得哪个同学“咯咯”直笑。他说过他的音乐就是他生命中的四分之一。那他一定很爱他那生命中的四分之一！

　　他成绩在我们班上也是刚刚的。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。

　　他虽然这么其貌不扬，但他永远是那么成功。

初二我的同学作文2

　　“肥兄”者，本班一男生也。其实肥兄并不很肥，只因为同宿舍的同学都是“竹竿”，唯有“肥兄”的体形稍微出众，加上他是初三的降级生，故“肥兄”着昵称，在室友们的左叫右喊中就成了他的代名词。

　　“肥兄”除了体形稍微胖一点，还有就是他的头是我们班中最大的，故“肥兄“有名”大头儿子”。我看他大头大脑、傻呼呼的，一开始降级到我们班上，还认为他成绩不怎么好。后来经过第一次月考，他的物理成绩是我班最高的，数学也很好。他的记忆力超群，不过英语嘛，就差得不能再差了。

　　和别的男生一样，“肥兄”也会打打闹闹，间或恶作剧一下。但“肥兄”打架又有与众不同之处：动作虽然是慢的，倒也并不吃亏。他有时让我十分苦恼，甚至哀求他别耍滑头捉弄我。一次，我还在做练习，做得十分认真，可他闲着没事，一会儿走过来，一会儿走过去，总是缠着和我聊天，搞得我怒火冲天，可他还是笑眯眯地望着我。唉!只有哀求了，没办法!

　　“肥兄”还有一个特点：嗓门大，经常在寝室里唱《死了都要爱》。真的说白了，那就是大恐龙在号叫，不过也给我们带来了很多乐趣。我相信，凭着他那大嗓门完全就可以胜任体委一职。我也对他说过这件事，可兴许大家都是读书人，懂得“露相非真人”之道理，故他最后也只是付之一笑，并未有所行动。毕竟他在班上是不会使用那大嗓门号叫的——怕下死我班的一大半女生，中华民族“自谦”的美德在他身上也是能体现其中之一二的。

　　但他有一个优点让大家佩服，就是勇于承认错误。有一次班上的班刊被某人弄坏了，老师问是谁做的自己承认，没人知道是谁干的，我也不知道。“肥雄兄”承认是他做的'，并且主动向老师认了错。虽然为了这件事受到批评，但大家心里还是佩服他的。

　　其实，“肥兄”也不坏，有时甚至可以说是可爱极了!

初二我的同学作文3

　　大千世界无奇不有，自然也就诞生了“奇葩”这种生物。三百六十行，行行出奇葩，我们班时不时也能寻觅出奇葩的影子，不信，咱们骑驴看帐本——走着瞧！

　　风风火火女汉子

　　“给我看一下…”刘乙遇到了问题上的“拦路虎”，便想借鉴一下旁边丁文杰的，一向“正义凛然”的丁文杰哪能容许他人剽窃自己的智慧，几番唇枪舌剑之下，刘乙便展开全面攻势，动手抢学案了，丁文杰死守阵地，“英勇”护卫着学案，一来一往，一头一脚被紧攥着的那张簿簿的学案，似乎下一秒就要粉身碎骨。“借…我一下…”“不借…”双方对着不变的台词，拉踞战僵持着，激战自然免不了无辜的受害者，不知是谁猛地撞了桌子，丁文杰的笔袋便飞身下桌，肚里的“花花肠子”迸涌而出，散落一地，真叫那个惨不忍睹啊！伴着丁文杰一声惊叫，刘乙“乘胜追击”，猛得将学案一拽，给丁文杰一个措手不及，丁文杰前后顾不得，只得认栽，刘乙迅速copy了答案，潇洒地说了声“谢了”，便物归原主。

　　吃货一枚

　　阵阵面包的芳香钻进鼻腔，一定又是刘乙在进餐了。今天带的是面包，明天带的是烧饼，后天又是巧克力，花样翻新、层出不穷。几乎每节下课，都能嗅到那诱人的芳香，直勾人的馋虫，引得一旁的王文景、丁文杰几番“勒索”，刘乙都不曾“施舍”。甚至在上副课，也时不时能在同她讲话时，从口腔中嗅出几缕薄荷糖的清香。面对任何食物，刘乙好似都来者不拒，那些食物最终都免不了成为她盘中餐、进入她腹中的悲剧，也许正是如此，她也才会自称“吃货”

　　我真是“不识吃货真面目，只缘身在此组中”吧！

　　百变女王

　　“尹儿…”刘乙说着便展开双臂，我俩来了个大大的拥抱，亲密接触还不足一分钟，刘乙便又奔向了另一个女生，似乎拥抱成了一种见面礼仪。但每当有男生惹怒她时，她仿佛又回归了汉子本色，毫不留情地丢下一句：“滚！”刘乙感到心情不顺时，他人无论问她借什么，回答总是单调的“No——No——”，还真像是《星球崛起》里黑猩猩的“咆哮”……百变女王，千变万化，刘乙也许是京剧中变脸的转世，你说呢？

　　奇葩人，奇葩事，为的只是增添生活的乐趣，是生活这道美味菜肴的调味料！刘乙的乐事还有很多，欲知后事如何，且听下回分解！

初二我的同学作文4

　　在一年的初中生活中，同桌换许多，但印象最深的还是王婧。

　　王婧小巧的身子，瓜子型的脸，一头乌黑透亮的好头发，短短的剪齐在耳垂下。她坐在椅子上，安静的像一滴水。

　　我与王婧越来越熟，我却越来越觉得她是个古怪的女孩。每当老师公布成绩时，她的眼睛就会发出光芒，像干渴的人遇到甘露一般，分发试卷时她总盯着一位同学，眼里射出的目光让人心惊，坚毅、执着。而那位同学恰好是前一次这门学科成绩最好的夺冠者。分数公布了，她总是用同一种态度对待自己高低不同的两种分数：永远皱着眉思索着，永远不满足一个好成绩，也从不放弃每一个坏成绩。我读得懂她的眼神，却读不懂她的心。

　　真不是恭维，她的字在班级里是数一数二的，不管是英语、语文，还是数学作业，每次她都能到一个棒，这可让我羡慕极了。

　　接着说她那件让我记忆忧新的事吧。她不仅字在班级里是数一数二的，王婧的学习成绩在班级里也总是名列前茅。记得那一次，数学老师让某同学把批改好的数学题发下来，我和王婧还在那里说说笑笑呢，当题发到我们这里时，我一看才错了两道题，心想：“没什么大不了的。“便把题扔进了桌箱，再看王婧，只不过错了一道题，可是此时的她，脸上已经没有了刚才灿烂的笑容，好比乌云密布，要下大雨一样，她正在认真计算那道错题，算呀算呀，她一直没有停笔，还不到五分钟，那桌子上的演算纸，就已经有一大摞了，可王婧仍在那里不停的计算着，好像她认为，只要马不停蹄，无论多么远的距离，都会到达终点的。没过多久，我发现他脸上的阴云已经散开，渐渐消失了，此时的她，心中充满了说不尽的快乐，这一切都显示在了王婧的脸上。

　　王婧还有一个优点，就是认真负责。轮到她做值日生的时候，教室里总是一尘不染。更令人钦佩的是她学习好，却从来都不骄傲，每当有同学愁眉紧锁的时候，王婧就会主动地给予帮助，就像小老师一样认真仔细。

　　瞧，这就是我的同学王婧，同学们都很佩服她，也都很喜欢她。

初二我的同学作文5

　　我的同学有很多，但是有一个同学真的跟我比较有缘，因为我们曾经一起补习数学，一起学习书法。在共同学习的过程中，我对她有了较为深刻的了解，她就是我的同学—胡逸然。

　　她给人印象最深刻的是戴着厚厚的眼镜，显得特别文静，特别有智慧。看她的第一眼，大家一定会觉得她肯定是个很细心的女孩子，其实不一定噢，咱们一起来看看她闹得笑话吧!

　　今天又是我们一起练书法的时间了，因为我们都是初学者，老师教我们如何握笔，如何着墨，我们都很认真的练着。突然我听到几声窃笑，再一看，哈哈!胡逸然的脸上成了一张小花脸，由于墨没着好且急于写好，手上、脸上都是墨。听到我们的笑声，她的脸上飘起了两朵红云，不好意思的害羞起来。书法老师也走过来打趣说：“胡逸然同学成立小花猫啦。同学们，练书法其实就是练习细致做事的习惯，细心的人是不会把自己的脸弄脏的。”听完老师的话，她便更加小心、认真的练起来，并逐渐在练习书法中培养细心地好习惯，丢掉了以往的粗心大意和浮躁，书法技艺也长进不少了，到现在咱们班上还挂着一幅她的作品呢!

　　虽然她又粗心的时候，但那次难忘的剪纸活动却无不展示了她的聪明伶俐和智慧!

　　周六的时候我和胡逸然都在骄阳学校上补习。临下课时，老师看我们疲惫不堪的样子，决定让我们放松一下，搞了一个剪纸比赛，大家都兴致盎然的开动剪刀忙的不亦乐乎!我却傻了眼，感觉自己完全没有艺术细胞，不知道如何动手，硬着头皮剪了几下，却剪的似乎什么都不像。同学们妙手生花，不一会儿就精彩纷呈，特别是胡逸然剪的那只蝴蝶，栩栩如生，活灵活现，一阵微风拂过，蝴蝶的翅膀似乎都在轻轻地抖动，像要飞走似的!可是看看自己手中的纸，还什么都没剪出来呢。正犯愁时，胡逸然热情的鼓励我说：“别着急，慢慢来，你剪得也不错啊，只需要在这几个地方再完善一下就好了。”她边说边指导我一下一下地剪起来，三五下之后，一个漂亮的“福”字就呼之欲出了，手里捧着在她的帮助下自己第一次剪出的作品，心里高兴极了，不由得愈来愈佩服她的聪明和睿智了!

　　有这样的同学，真好!

初二我的同学作文6

　　我读的小学叫犁市镇中心小学，现在我已经是大为中学的学生。以前六年级的学生个走个的了有的去四中虽然学校不是很大，但是我听说老师很好，有的去一中听说那你学校又大设备又好，有的去广州读广州我就不清楚了还有很多在大为读。

　　现在的我还是很怀念我的六年级的，我还记的很多他们的名字最清楚的是我同桌、一对双胞胎还有欧阳，因为他们陪伴我很多比如说：“玩耍、吵架和关系等等”。

　　我同桌是一个很喜欢李易峰的人，我最清楚的是她一来就愤怒的说麻雀要九月份才开播，当时我没听清楚我就问了一句他没理我，我就接连不断问，她愤怒的说：“麻雀要九月份才播出。"我说：“哦，不对呀麻雀不是七月还是八月开播吗？”她说什么的我已经忘记了虽然才几个月，然后我说悄悄话被她听到了她就愤怒的拍打桌子就这样我们吵起来了。还有也喜欢写小说，她写小说的的时间根本就不够用因为她连上课时间都不放过，可是她的成绩很好让我羡慕嫉妒恨，也因此她被老师发现了，她把本子立刻放在柜桶你老师叫她站起来上课。

　　那一对双胞胎是一个书呆子，一下课就看书可是呢处了语文其他的成绩很差因为她们的记忆力很高她们能把每个单元的生字和要被的课文都记下来。有一次我叫她说：“书有什么好看的全都是字。”她们异口同声的说：“书可以让你提高你的语文还可以知道很多事情等等。”也因此我喜欢了看书。

　　最后一位的是我最最好的朋友，他叫欧阳，欧阳只是他的姓不是他的名，之所以叫他欧阳是因为叫住叫住就这样的是不是很奇怪呢？我是觉得很奇怪因为我就其他人都是叫全名唯独只有欧阳没有叫他的全名，欧阳和我经常追追打打无论是课室还是操场不个有时候会安安静静的写作业，有时候会有小矛盾可是到了明天就更没变一样的相处。他也是一个好学生，上课认真听讲不过不积极发言。

　　这就是我的同学，你们喜欢吗？

初二我的同学作文7

　　时光匆匆，转眼间又到了初二下期，望着同学们热情洋溢的面孔，感觉，一切都没有变，友谊亦如此。

　　她，是一个活泼的女孩，成绩总是名列前茅，她很率直，也很要强。外表看起来很坚强，内心也渴望被同学们关心，保护。尽管她看起来大大咧咧的，仿佛就像是与生俱来。却也会上课时照镜子。在课余时养泡大珠，她和其他同学一样，也会上课时偶尔开小差，但绝不是类似于在桌子下面玩手机，看书等。她也会在你需要帮助时，主动向你伸出援助之手。

　　她在学习上并不是一帆风顺的。

　　她也是有烦恼的，班上的“竞争战斗”是很激烈的，她常常担心自己的名次被挤下去，因此她更加努力学习。她也会经常粗心大意，常把很简单得题做错而丢分，她对此非常懊恼，因此，她上课时及做题时也非常小心，谨慎。

　　她在生活上有极大的反差的两面，一面是大方，一面又是非常“吝啬”。

　　当你需要她的帮助时，她会主动向你伸出援助之手，例如你钱不够，她会借钱给你，只要i是有借有还，就会再借不难。唯独作业，你去借作业时，她可是很难借到，递给你时是一副极不情愿的样子。

　　她的爱好也有很多，像乒乓球、羽毛球、篮球还有跳跳球，她都会玩。而且她还是篮球队的主力之一，也为我们班争取过荣誉。

　　感觉她是德、智、体、美全面发展的，可以偶尔她也会遇到一点小挫折。上期期末考试，她的名次一下子就“嘣”的下降了几个名次，在别人眼中没有什么，可在她看来，这是很不如意的。她会变得有点沮丧，但是过不了多久，她就会重整心态，找出自己的原因，加以改正，上课努力，展现出一副自信满满的样子，她也会给自己顶下一个目标，那就是——考上内江二中。也许在别人眼里，可能很困难，但是我相信她。

　　时间会负责的抹去岁月的痕迹，但一些记忆总会珍藏在最深的心底，永远美丽着，灿烂着。

　　多以，我感谢她，给我带来的快乐和鼓励。她就是我的同桌。

初二我的同学作文8

　　我的同学许若静，是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后，她就像换了一个人似的，不再与我们嘻嘻哈哈，而是每天都认真仔细地“打理”着图书角，是个称职的小管理员。

　　记得有一天，班里很多同学都没有带课外书，闹“书荒”了，纷纷向她借阅。我的好朋友黄谦挑中一本心爱的书找到许若静，说：“许若静，我要借这本。”许若静二话没说，拿出登记簿，一丝不苟地写上：黄谦，借了一本《故事会》。黄谦等许若静登记完，便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。

　　许若静刚准备出去玩，王沁雪跑过来，说要借一本《少年文艺》。许若静并没有因此感到厌烦，反而朝她笑笑，一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许若静好久还没有出去，又纷纷跑回来喊：“喂!许若静，别登记了，我们还玩不玩啊?”“就是，下课就这么点时间，还玩不玩啊?”王沁雪见她们你一言我一语地“埋怨”起来，说：“算啦!算啦!许若静，你先去玩吧，我下回再借。”许若静摆摆手说：“没事，没事，别听她们的，如果每个人都这样想，那我这个管理员不就没用了吗?再说，老师让我当她的小助手，我高兴还来不及呢!”说完，又埋头记录起来。写好后，她正要离开，不经意瞥见图书角的书倒了，便又快步向前，把书扶正，并摆放整齐，确认没事后，才放心地离去。

　　走廊里，大家开心地玩着“一二三，打饼干”的游戏。还没玩几分钟，姚靖雯走过来，手里拿着一本《三字经·百家姓》，打趣道：“小图书管理员，我要捐书。”许若静爽快地应道：“好啊!”边说边笑，笑起来嘴角上露出两个小酒窝，真可爱!

　　她快步走进教室，也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗，看见她认认真真地记着什么。走近一看，发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹，让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上，脑海里浮现出她那一丝不苟的神情，也从中看到了她的另一面。

　　别看许若静平时和我们一起嬉戏、打闹，没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务，却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的，而她对职务的认真负责，也让我对她刮目相看。

　　交这样的朋友，真好!

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