生活中的美初一作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的生活中的美初一作文，希望能够帮助到大家。

生活中的美初一作文

生活中的美初一作文1

　　罗丹说过：“生活中不缺少美，而缺少发现美的眼睛。”其实，看那些微不足道的人，往往能让我们编制出一道十分美丽、十分动人的事。

　　在寒冷的冬天里，阳光明媚，风和日丽，我们学校正在上体育课，老师把我们分成两组来比接力赛，输的那组罚跑三圈。我们这组刚开始遥遥领先另外一组的，可是我们这组一个叫张豪的人，就跑得比乌龟还慢，害我们输到了比赛。

　　我们这组的人输了比赛，大部分人都十分生气。你是不是有病啊，跑得比乌龟还慢。“你这个累赘，害我们输掉了比赛。”“我们输掉了比赛，都怪你。”同学们一个接着一个跑到前面来责备他，骂他。

　　张豪听到了这几句话，心里立刻变成了灰蒙蒙的天空，他的眼睛中不知不觉觉得蒙上了一层水雾。

　　有一位叫李法益的同学，走到了张豪身边，安慰道：“张豪，别哭了，这一点小事也别在乎了。”他说的'话感动了张豪，仿佛帮张豪把心中的乌云给赶走，让张豪心中感到无比的温暖。张豪擦了擦眼泪，他心里仿佛不再跟刚才一样伤心了。张豪对李法益说：“谢谢你，李法益，谢谢你在我伤心的时候安慰我，你的心原来是无比美丽的。”

　　这位叫李法益的同学，心里隐藏着许多的美丽，让我知道了美其实就在我们身边。

生活中的美初一作文2

　　美，无处不在。

　　我曾经无意间在院子里发现了一株小草，它被一块棱角分明的石头压住了，原本嫩绿的细腰上，多了几天皱巴巴的纹路。我开始并没有在意，以为这株小草注定会被这尖锐的石头折服。但是，我错了，它的坚强，让我震撼。过了几天，晴朗的天空中架起了绚丽的彩虹，地上残留的小水珠在阳光的照耀下散发出七彩的光芒，我又来到院子中玩耍，再次见到了这株小草。抱着一颗怜悯的心，我想去帮那株小草把石头挪开，可是，我却发现它用惊人的毅力从石头的一侧长出来了！虽然，它的身上伤痕累累，腰都直不起来，但是，它仍然坚强地茁壮成长着。这，是一种美，一种充满生命力的美。

　　花圃中，生长正旺盛的蓝色、紫色风信子，伴着微风，轻轻地摇曳着。惟有白色的小风信子在默默地生长着，因为，它开花较晚，但白色风信子坚信自己一定能够绽放出最美丽的花朵。于是，它把根深深地扎进土壤里，努力地向上生长，尽情地接受阳光的照耀，放肆的享受雨露的滋润。终于，在蓝色与紫色交织相替以后，它开出了人生第一朵风信子，是那样美丽，那样芬芳。绽放自己，便能收获美丽与芬芳，便能收获自信与喜悦。这，是一种美，一种充满自信的美。

　　其实，生活中的美无处不在，一片新长的嫩叶，一只飞翔的蝴蝶，都是那样美丽，正如法国著名大雕塑家罗丹说的：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。让我们张开心灵的眼睛，好好留心生活中的美吧！

生活中的美初一作文3

　　帮助的意义是什么?是为了给老师看?是为了得到同学的赞扬,还是为了得到受益者的感谢?

　　我是组长,为三号魏子飞操了不少心,他词语掌握的不牢固,我每天都要负责给他听写,浪费了我不少时间和精力。又要给他听写了,自作聪明的我故意来晚一点,装作睡过头不给他听写。当我洋洋得意地走进教室时,我看到赵琴艺正一字一字地认真批改,看到错字用红笔圈起来。她不像我浏览一遍就算了,而是一边看一边有板有眼地给魏子飞讲解和提醒:“生字一横就是一横,一竖就是一竖,横要平,竖要直。”让他下次注意。直到魏子飞懂后,她那紧皱的眉头才舒展得绸缎一样光滑。我不禁内疚了:当一个组长的任务没有执行,只想着自己的利益,帮助的意义是什么?是一种责任,一种做人的品质,别人不求自己也会主动帮助,那才叫真正的帮助,而不是做给别人看。她突然抬起头,看到了我,抱歉地说道:“我看你没来就帮魏子飞听写了,他魁梧·惩罚。这些词掌握的不牢固,你重新给他听写一遍吧!”我羞愧的低下了头。

　　帮助的意义是什么?不是为了做给老师看,不是为了得到赞扬,不是为了得到受益人的感谢。而是自己在上进的同时,也以一颗乐于助人的心帮助同学上进,如果你认为这样只会给自己添麻烦,一点也不美。然而美与不卖,不是麻烦不麻烦的问题,而是怎样从麻烦中发现美的心灵。

　　世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。

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