小书虫同学作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小书虫同学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小书虫同学作文5篇

小书虫同学作文篇1

　　一头自然卷的头发，无神的眼睛，无时无刻都透露出，这家伙没睡好，我要睡觉的讯息。可就是这样的一个人看见书就立刻两眼放光，就像非洲难民看见了食物。

　　这位同学便是我们班上著名的一个书虫。

　　我和他同属于图书馆的会员，但我们俩都有分工，每次我借网络小说，而他则借大文豪们的著作。看完之后，我们再交换书籍，换得不亦乐乎。

　　星期一，我们相互交换了书本，他和以往一样，快速进入了“书境”中。好像在他的眼中，只有书里面的一方天地，身边所发生的一切事情都与他无干。“叮铃铃”上课铃打响了，而他还沉浸在“小世界”中无法自拔，我撞了撞桌子。可他依旧无动于衷，正当我准备把他拍醒时，老师刚好进来了，看见他沉浸在书海的一幕。结果可想而知，他的大名被我们的值日生大大地给记在光荣本上了。如果事情到了这里就结束了，那就简单了，重点是到了下午，他仍旧“死性不改”，又一头钻进了书中。因为我是卫生委员，需要管理打扫清洁，所以我叫了他两声，他没动，见此，我快步走到他身边打算拍他一下。这时，他的心已经被书给带走了，脸上的表情时而兴奋，时而沉重，看得我都不忍心叫他了，可职责所在呀！我拍了他两下。结果，他直接蹦了起来朝我大吼：“你干什么呀！”这一吼，直接把全班同学的注意力拉到了这里来。结果他再次被记上了光荣本。

　　我真想对他说，虽然看书是好事，但要有节制，不然也会变成坏习惯的。

小书虫同学作文篇2

　　我有一位同学，她可喜欢看书了，宿舍的同学都叫她“小书虫”！

　　有一次在宿舍，我向她借卫生纸。谁知，她却用灯在被窝里看书！我喊了好几声，她都不睬理我。我心一急，跑到她的被窝里把她的书给夺了过来。她又爬到我床上拿书，就这样打来打去。她的书被无意中撕坏了，她怒火冲天地说︰“你赔，你把我的书撕坏了，你赔！”而我却满脸无辜地说︰“我喊你好多声你都不理我，这能怪我吗？”她头上的火又像被水浇灭了是的，又不生气了。

　　还有一次，晚上睡觉她也不安分。由于她看书的灯光太大，把老师都给引来了。我们正无聊，就想捉弄捉弄她，就全宿舍保持了安静。然后，老师悄悄地掀开了她的被，开玩笑似的说：“果真是大学生啦！看书看得那么入迷！”这句话闹得我们哈哈大笑，她也不好意思地笑了。

　　瞧，她真是个名副其实的“小书虫”呀！其实，藏在她身上的优点有很多，是我三天三夜都讲不完的。如果你想和她做朋友，宁海小学五（10）班去找她吧。噢，别忘了她叫孙秋月。

小书虫同学作文篇3

　　她有一副粉红色的眼睛，扎着两根长长的辫子，一双大大的眼睛，每天上午抱着一本书，高高兴兴地跑进教室。你们知道她是谁吗？可我就不告诉你，等你看完再说吧！

　　她酷爱看书，只要一看到同学有一本书，就会想方设法地借来看；她酷爱看书，只要一天不看书，就好像缺了什么；她酷看书，我相信，只要给她一本书，她可以从早到晚不动一下。

　　同学和老师都劝她起来玩玩，可她坚定地说：“书是一位良师，也是一个无话不谈的朋友。冰心曾说过：‘多读书、读好书，好读书。”是呀！这句话谨记在每个人心中。读书不但可以开阔人的眼界，还让人懂得生命的真谛啊！

　　她家的借书卡一张接一张，作文奖状也不胜枚举，其实，可能大部分人说，就是书店帮助呗，没有什么了不起的，其实还是靠最主要的“主动”。

　　嘘！我偷偷告诉你：她有时都能一边过马路，一边看书，嘴里还津津有味地看着，念得头头是道。我觉得，这样爱看书的同学，有付出，那就定有更大的回报！

　　还记得鲁迅先生曾说过：“书是营养的面包”高尔基也曾说过：“这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今民族的伟大智慧相结合的过程。”所以，同学们，我们应该向她——黄以荟学习，好好读书，从每一秒开始加油吧！

小书虫同学作文篇4

　　我们班的小能人可真不少。有“妙笔生花”的蒋家琪、“饱读诗书”的李凌芸、“心灵手巧”的王子奕……平时，很多奖章都给这些“才女”，但今天我要把阅读章推荐给“小书虫””——朱易，让他与这些“才女”一比高下。

　　“小书虫”脸上带了一幅斯文的眼镜，不时忽闪忽闪地，谁能说他不带有“书生气”呢？

　　“小书虫”的朗读，真是令人着魔。语文课上，郭老师让我们一个个站起来读课文。到“小书虫”了，只见他自信大方地捧起书，微笑地站起来，读起课文《燕子》的第一自然段，“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀……”他摇着头，晃着脑，大声地朗读，读得有腔有调，有板有言，有情感有气势，抑扬顿挫，他把文字里蕴藏着的意义好像都给宣泄出来了，我们都沉醉在他的朗读声中，一只只活泼机灵的小燕子，栩栩如生地浮现在我的眼前。他的朗读一结束，“啪啪啪，啪啪啪”教室里骤然想起一片热烈的`掌声。

　　“小书虫”对书的迷恋程度，可是无人能比。一下课，教室里就像炸开了锅似的，同学们你一句，我一句地谈笑风声，他却看书看得津津有味。只见他有时他两眼发亮，锋利的目光仿佛要把什么刺穿；有时又会眉毛紧紧皱起来，像两个倒过来的小括号；看到精彩处，他的眼睛、眉毛好像都在脸上跳起了舞，嘴角微微上扬，不时还发出“嘿嘿嘿”的笑声……哈哈哈！真是“古有风流才子唐伯虎，今有阅读才子小书虫”啊！

　　我推荐的这位“小书虫”是不是可以得到“阅读章”呢？那让我们大家都来与他PK吧。

小书虫同学作文篇5

　　“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课铃响了，这可是我班同学最爱听的声音。一个个如同离弦之箭一般，风一样冲了出去，老师还未说”下课”二字，教室里就变得空荡荡了

　　不过，总会有一个女生留下来，一双水灵灵的大眼睛，两条乌黑乌黑的辫子，一张胖胖的小脸，低着头，不知道在做什么。但对任何了解她的人来说，这并不难猜，她肯定在上课时偷偷看书，入迷地连下课铃响了都不知道。这结论是在哪儿得来的呢？还得从那节数学课说起。

　　徐老师快步走上讲台，一边将一叠书重重地放了上去，开始讲题目。我一边听，一边用手翻看着<一课四练>昨天的题目。谁知刚低下头，就听到徐老师一声吼：”你在干什么？给我站起来！”我好奇地望过去，只见她把一本书塞到书桌里，装着什么都不知道的样子，茫然地看着徐老师。“唉，”我暗暗替她擦了一把汗，在数学课上开小差可是不明智的，得不偿失。可她似乎不明白这个道理，五分钟的片刻宁静后，徐老师又吼了起来：”你又在干嘛？还是不知道自己为什么站起来？”我顺着老师的目光望过去，也感到又好气又好笑，她真好像忘了自己为什么站起来，依旧把头垂得低低地看那本书，全神贯注地，丝毫没有掩饰。经老师这么一喊，她猛地抬起头，仿佛刚从梦中醒过来一般。老师嘀咕了句：”无可救药。”让我们继续写作业。我们都认为这已被提醒过两次的事不会再犯了，没想到宁静又被打破了，老师捂着脸，一副要晕倒的样子。我们怀疑地望过去，原来她又在看书了。

　　她性格开朗，她热情活泼，任何事都改变不了她对书的热爱。她是谁？想必你已经猜到了：她就是”小书虫”—黄以荟！

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