有趣的泡泡实验作文（精选10篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的有趣的泡泡实验作文，希望对大家有所帮助。

有趣的泡泡实验作文（精选10篇）

　　有趣的泡泡实验作文篇1

　　张叔叔给我们上了一节关于泡泡的课，我对此很感兴趣，做了个实验-----制作泡泡水。

　　“老爸，给我拿三个一次性杯子来。”我下令，“一支筷子、三根吸管。然后拿一个碗！”

　　盛水的工具到齐了。

　　“洗衣粉、洗洁精、肥皂统统拿来！”我像个司令一样。我找到了肥皂，洗衣粉和洗洁精老爸都给我找出来了。

　　“调料”也都到齐了。

　　我将肥皂水、洗衣粉、洗洁精分别倒入三个杯子中，每个杯子插入一根吸管。筷子先把肥皂水和水搅匀，然后把洗衣粉、洗洁精和水搅匀。

　　我先试了试肥皂泡泡水，NONO，不行，泡泡水还不能玩儿，肥皂水还没完全配制好，泡泡水肯定还不能叫泡泡水。我一直在泡肥皂水。

　　洗洁精倒入水中后，像水蛇一样，粘在水底下。我用筷子搅了搅，拿吸管一吹，嗯，比肥皂水有进步---至少能吹出泡泡了。

　　我又试试洗衣粉，对它说：“你可别给我抹黑，否则，我写作写不好就会被批的！”我满怀信心地沾了点洗衣粉水，鼓起一大口气，轻轻地对杯口一吹，许多泡泡从吸管里“生”出来。我半信半疑，真的假的？你洗衣粉木要骗我哦。又沾了一点泡泡水，鼓起一口气，一吹，又诞生了许多泡泡宝宝。“哦嘢！我终于有了自己做的泡泡水喽！”

　　我跟着迷上了吹泡泡：看电视吹，边玩边吹。

　　泡泡·乐，意思是吹泡泡·快乐。吹出一个泡泡，快乐泡泡，你就会看到快乐！

　　有趣的泡泡实验作文篇2

　　今天我们一起来做个有趣的泡泡实验吧。

　　一开始，我随意取了一些洗洁精、洗手液和胶水搅拌，看到瓶子里起了许多白色泡泡，就迫不及待地开始吹泡泡了，可发现很难吹出，好不容易吹出的泡泡，一吹出就破了。

　　为什么我做的泡泡液和买来的区别这么大呢？

　　通过上网查找资料，得知泡泡液的调制是有比例的，不能随心所欲。这次我严格按照配方甘油1、胶水1、洗洁精2、洗手液2、水4来进行调制，处处小心谨慎。我拿着精心制作的泡泡液既兴奋又害怕，满怀憧憬地抓起泡泡棒浸在泡泡液中，拿着泡泡棒轻轻地慢慢地均匀地吹气，心怦怦乱跳：这次实验会成功吗？看着泡泡越来越大，最终泡泡脱离泡泡棒向空中飞去，等到飞到一定高度后，就缓缓地下降，砰的一声，泡泡爆炸开去，飞出来了许多小泡泡，小泡泡落到地面无声的消失了。这时我才长出一口气，小心脏才慢慢平静下来。

　　这时，我突发奇想，用大泡泡把小小泡罩起来，变成一个双重泡泡。说干就干，果然做出来双重大泡泡，这时，里面的小泡泡变大了，涨破了大泡泡的外壁，与大泡泡融为一体，像一个双层大蒸笼。我又做出两个大泡泡，一个在薄膜上，第2个在下降时，第1个炮炮对准第2个泡泡的底部，轻轻向上一抬，你瞧，顶上那个泡泡就被你向上弹去，这样就像在练乒乓球的点球一样呢！

　　泡泡太有趣了，我非常喜欢。

　　有趣的泡泡实验作文篇3

　　今天，张老师要给我们上一堂有趣的课吹泡泡，我非常开心，同学们也一蹦三尺高。

　　开始吹泡泡了，只见老师拧开装满水的瓶子，抽出吹泡泡的套环，这根套环像一串糖葫芦，有五个椭圆形。张老师深吸一口气，对着那些圆圈使劲一吹，一个泡泡也没有吹出，老师又重新醮了醮泡泡水，这一次，轻轻一吹，结果吹出了大小不同的泡泡，泡泡一串串地像调皮的孩子跑了出来，又像欢庆时彩色的气球，还像透明的玻璃球。这些泡泡在空中飘来飘去，只要你对着那些泡泡轻轻一吹，它们就会像热气球一样飞得很高，但是它们有时也会破裂，溅得你满脸是水，逗得大家哈哈大笑。只要你仔细一看，那些晶莹剔透的泡泡会变色，它们随着光线的变化，身上就会闪耀着彩色的光芒，一会儿由紫变蓝，一会儿由粉变紫真是光影零乱，变幻无穷。看到满屋子的泡泡，我们都忍不住用手拍它、打它、戳它、抓它，同学们都疯狂起来，乐得合不拢嘴，教室里热闹极了。

　　在不知不觉中，已经下课了，而我还陶醉在吹泡泡的欢乐之中，我多么想成为一个泡泡，带着我的梦想越飞越高。

　　有趣的泡泡实验作文篇4

　　昨天，我们在公园里举行了一次吹泡泡比赛，我们大家的心情都非常开心，也非常的期待参加这次比赛。

　　开始吹泡泡了，大家都拿着自己的泡泡在公园里开心地吹了起来。一个个泡泡慢慢地升上天空，大大小小的泡泡有的像苹果一样大，有的像乒乓球一样小，有的甚至比苹果还大，比乒乓球还小。忽然，一个大泡泡凌空飞起，它在天空中翩翩飞舞着。“？纭钡囊簧？，泡泡碎了，变成了一个个连在一起的小泡泡，好像一串甜甜的葡萄。泡泡们自由地在天空中飞舞着，在阳光的照射下，泡泡们闪着五彩缤纷的颜色。有的泡泡是蓝色的，有的是红色的，还有的是绿色的。一个个五光十色的泡泡在天空中满悠悠地飞舞着。我们快活地在草地上喊叫着，在公园里高兴地吹泡泡。

　　一个个有趣的泡泡就像一种种好吃的水果，有的像一串串晶莹剔透的葡萄，有的像香甜的苹果，有的像酸酸的柠檬。假如，我能乘着那有趣的泡泡自由的飞翔，我一定会到美丽的台湾看看风光秀丽的日月潭，一定要去我们伟大的首都北京看看我们伟大的建筑―长城和天安门，一定会去宇宙看看别的星球有没有奇形怪状的外星人。一个个有趣的泡泡慢慢地升到空中，就像一张张小朋友们可爱的笑脸。

　　我非常喜欢吹泡泡，它带给我无限的欢乐，无限的遐想。

　　有趣的泡泡实验作文篇5

　　今天，我在家里做了一个有趣的吹泡泡实验。想要一起玩吗？赶紧跟着我来吧！

　　实验需要准备的材料有洗洁精、白糖、水和吸管。

　　首先在杯子里倒入半杯清澈透明的自来水，接着我小心翼翼地往水里加入一勺白糖和两勺洗洁精，记得要把它们搅拌均匀哦。哇！水就像龙卷风一样把白糖快速地卷起来，不久白糖就消失不见了，仿佛被龙卷风吞进肚子里了。这时，我把手放进杯子里，感觉水是冰凉凉的，滑滑的，很舒服。我把手拿出来发现手上沾着一堆小泡泡，看上去闪闪发光就像一个个晶莹剔透的水晶球在我手上嬉戏打闹呢。我把泡泡水均匀地涂抹在桌面上，迫不及待地拿出一根吸管，往泡泡水里蘸上一点后对着桌面轻轻地吹，天呀！我竟然吹出一个泡泡，我继续缓缓地吹，只见泡泡越来越大，我开心极了！可突然“噗”的一声，泡泡破了，怎么就破了呢？我还想着给泡泡拍个照呢！不过我记得爸爸跟我说过“失败是成功之母”，好，我再试试，这次一定能行！经过几次的努力，我终于吹出了第一层泡泡，看着越来越大的泡泡，我心里紧张极了，生怕它破了。哈哈，皇天不负有心人，看！七彩的.泡泡在灯光的照耀下散发出五彩缤纷，就像夜空中一道彩虹仙子对着我微笑呢！我开心地跳了起来，紧接着继续吹，一层、二层、三层。我吹了五层的泡泡。耶，我太成功了！层层叠叠的圆圆的泡泡看起来美丽极了！仿佛是一座座城堡把世界笼罩起来了。

　　你们快来试试吧！说不定会吹出比我更大的泡泡哦！

　　有趣的泡泡实验作文篇6

　　今天，上午第三节课冯老师带着几瓶肥皂水来到教室，同学们两只眼睛都瞪了出来，因为大家都知道今天这一节课肯定是要吹泡泡了。

　　果然，上课开始老师就请了八位同学上去吹泡泡。老师请的八位学生是八个语文组长。他们高兴地走到讲台前面兴奋地拿起了装有肥皂水的瓶子，立刻动手用嘴巴吹起了泡泡来了。他们吹的泡泡五颜六色的，在日光灯有照耀下，这一些泡泡就变得五光十色了。他们吹出的泡泡有的大，有的小，真好像是一个个胖胖的小娃娃，美丽有趣的泡泡。那些胖娃娃们有的紧紧地贴在一起，有的分开，有的三五成群一起争着向上跑，有的慢吞吞地飘飘悠悠地向上爬，真是组成了一付可爱有趣的场面。同学们当然开心了，有的乐开了嘴，有的走出位子去拍泡泡，有的在喊快点吹，有的在喊慢点吹，整个教室都已经沸腾了。看着这有趣的场面，冯老师也拿过一瓶装有肥皂水的瓶子吹起了泡泡。冯老师吹泡泡可厉害了，好像是一个“泡泡”老师。他吹出来的泡泡既大又亮。八个组长和老师一起吹出来的泡泡把整个教室都淹没了，整个教室好像都沉没在泡泡中了。

　　下课了，同学们恋恋不舍地结束了吹泡泡的活动，告别了那些美丽有趣的泡泡。

　　有趣的泡泡实验作文篇7

　　今天我买了一瓶泡泡水，让我想起在补习班的一次吹泡泡比赛。

　　老师从袋子里拿出很多的泡泡水说：“同学们，今天我们来举行一次吹泡泡比赛。”同学们兴奋不己。比赛开始了，老师请一位男同学和一位女同学上台来，女同学信心满满的，而男同学却扭扭捏捏的走上讲台。老师说：“一二三，开始！”老师一声令下后，男女同学就开始吹泡泡，最有趣的男同学他从桌子上拿起一瓶泡泡水，然后拎开泡泡水？母亲樱？把盖子放到桌子上，然后拿起小喇叭，对准泡泡水的瓶口，插进去蘸了一下，然后深吸一口气，把小喇叭放入嘴巴里，开始吹泡泡，男同学吹的泡泡就像一个顽皮的小男孩，好像在说：我就不出来，我就不出来，你能把我怎么样。而女同学把小喇叭放入嘴里一吹，泡泡就像乖乖的小女孩，听从指挥，一个一个地冒出来，一串一串的像五光十色的项链，又像一颗一颗五颜六色的珍珠，还像五彩缤纷的彩球，在灯光的照耀下晶莹剔透，闪闪发光。比赛完后，全班又一起吹看谁吹得大，有的同学的泡泡很快破了，只好重来，教室里就成了吹泡泡乐园。

　　我看着这些泡泡，仿佛我也变成了一个五光十色的泡泡，在空中翩翩起舞。

　　有趣的泡泡实验作文篇8

　　在我的童年里，泡泡算是最有趣的玩物了，这不，我在电车上又发生了一件关于泡泡的事呢！

　　4月30日，我自己研制了新型泡泡水，准备做游戏时用。我坐在妈妈的电车上，无忧无虑地和冰洁各自吹起了泡泡。我拿出泡泡水，拧开盖子，握着铁环，吹起泡泡来。我突然脑筋一转，想出了一个吹泡泡的好主意：把铁环把握在手中，铁环在风中，并沾上泡泡水，让风来吹泡泡的话，那么我既轻松，又可以观赏美丽的泡泡，真是一举两得啊！想完，我凭想法一做，居然成功了！五颜六色的泡泡从铁环中刮了出来，有的大，有的小，都在风中向后面跑去，离我们越来越远，越来越远。我看着着大大小小的泡泡，真是太高兴了。因为泡泡们有的因为风吹得缓、吹得大而大，有的因为风吹得急、吹得小而小，但它们都被太阳照射着，身体呈现了五彩缤纷、色彩斑斓的彩虹色彩，真是太有趣、太美丽了！我不禁又拿起手中的铁环，沾了沾泡泡水，不由自主地伸向了风中，让风娃娃吹泡泡。我和冰洁看着这有趣的泡泡从铁环中蹦了出来，飞向了天空，很快乐。

　　泡泡给我的童年带来了有趣的色彩，我喜欢这有趣、可爱、美丽的泡泡！

　　有趣的泡泡实验作文篇9

　　今天上了一节好开心的课，猜猜看，是什么课？告诉你吧，是吹泡泡。

　　们都拿出了自己带来的泡泡液和吹泡泡的工具。开始吹泡泡了，哇！好多好多的泡泡在空中飞舞，一会儿忽上忽下，一会儿忽左忽右，泡泡们跳着轻快的“泡泡舞”。

　　接着叫了四位同学上来表演吹泡泡。一位同学用泡泡机吹，吹出来的泡泡很大，有的吹出来两个泡泡连在一起。还有一个同学拿起手中的泡泡器，吹出来的泡泡很小，发出的声音像大象一样。顿时，教室里一片欢笑声，大家都开心极了。

　　你们说，这节课是不是很开心？

　　有趣的泡泡实验作文篇10

　　最近，班里又热起了一阵流行风？吹彩泡泡。

　　现在，只要一下课，那些五彩缤纷、大小不一的泡泡便络绎不绝地从嗽叭状、葫芦状的管子里轻盈地飘了出来。教室仿佛变志了泡泡的世界。还有一些没有泡泡的人，他们就拿出书、本子，把一个个美丽的泡泡向上扇，并尽力保护这些泡泡，让它们不会破碎，心延长寿命。

　　也许有些同学会问道：“难道男生也会来吹泡泡吗？”那我就会自信地回答你：“当然会！”毕竟，吹泡泡可不是女生的专利。不过，不同的是，一些没有泡泡的男生，大多数都不会像女生一样，自告奋勇地来保护泡泡，反而要做出恰恰相反的事？毁灭、打碎泡泡，来搞破坏。有一些“正义”的女生，会“无情”的挡住男生，禁止他们去破坏那些在她们眼中十分可爱而美丽的小泡泡。于是，女生挡住了男生，男生却拽掉红领巾使劲向所谓的“男生禁区”内扑打泡泡便成了四（2）班走廊上一道常见的风景。

　　五彩的泡泡给我们班带来了多少乐趣！

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