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关于借书的作文（通用25篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的关于借书的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
借书的作文 1
我写完了作业便大声说：“妈妈，我要和你一起去借书，免得你借的书我不爱看。”妈妈说：“好吧！”我大声喊到：“走，借书去！”
我飞速下楼说：“妈妈，你快点！”她慢吞吞的下楼了，我穿过大马路，走过这栋楼、越过那栋楼……
终于到了图书馆，我叹了口气，休息一会。妈妈说：“咱们的书证是三十元的，要到三十元的窗口。”我便听懂了意思，走到三十元的窗口，里面的阿姨说：“小朋友把借书证拿来。”我递过去借书证，那个阿姨给我一个大的借书证，妈妈说：“拿个代书板。”说着拿给我一个，我读了上面的说明，妈妈说：“可以进去了。”我刚走进去，一位阿姨让我把大证放在桌上。“好了，你可以去借你喜欢的书了，但，不能超过三十元。”阿姨说，我终于走进去可以借书了，哇，好多书呀！弄的我眼花缭乱。
我借了两本好书。我刚要拿书和妈妈回家，妈妈又说：“等会，把你借的书名写在借书证上。并且算一算超过三十元了吗？”我火速写完了后就回家了。
今天借书我一定不会忘记，以后我还会借读更多的书，因为读书能让我的大脑获得更多的.智慧，使我的大脑成为一片智慧的海洋。
借书的作文 2
一个月前，我和妈妈到图书馆办了一张借阅卡，借了五本书。因为有一本书太好看了，所以我们决定将这本书以后再还，今天先把四本书还了，然后再借几本。
我和妈妈带着这四本书兴致勃勃地来到图书馆还书、借书。到了图书室，看到里面人来人往，书多的数不清，我高兴极了。来到了借阅机前，我先把卡刷了一下，然后把书放在“图书感应区”上，借阅机说：“还书成功”，我把书放在了旁边的“还书箱”里。还书后，我又在书架上精挑细选，终于选出了几本好书，再次来到借阅机前，可这一次借阅机说：“借书失败”。我们不明白为什么借不了，于是问管理员阿姨，阿姨说：“你们是不是还有一些书没还？”“是留了一本书，那本书太好看了，我们想以后再还”妈妈说。“我们图书馆有个规定，借出去的书必须得全部还回来才能再借”。没办法，我们只好回家。
在路上，妈妈说：“看来机器的'设计是很人性化的，和人一样。”我问：“怎么一样？”“你想想，如果你借了朋友的东西不及时还，你还想继续借，朋友还借给你吗？”哦，我这才明白。
这次去图书馆虽然没有借到书，但我明白了“有借有还，再借不难”的意思，值！
借书的作文 3
暑假里老师要求我们每天半小时的读书。妈妈给我买了几本书，很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。
我们来到文化城，远远就看见几个大字“临泽图书馆”。我突然明白：图书馆里有许多书，这下正好可以见识一下。我们很快在管理室办好了借书证，并知道在这里借书是不收费的，但是损坏要赔偿。我想这正好可以不花钱就看到书。
我兴奋地来到图书室，只见一排排书架挤满了宽阔的大厅，一眼看不到头，满是书。有文学的'、历史的、人物的、自然的、科技的……真是琳琅满目。我在书架中不停地穿梭着，挑花了眼睛，要哪一本好呢？时间很快就过去了一个多小时。爸爸看着我茫然的样子，笑呵呵地对我说，“孩子，看，知识是无穷无尽的，只要每天进步一点点就可以了。你最爱自然科学，可以在这里找两本啊！”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了图书馆。
借书的作文 4
星期天，我用垫板做了一个借书卡，专门用来借爬山虎读书会的书哦！我觉得做得挺好看的，你知道我是怎样做的吗？让我告诉你吧！
首先，我在垫板上贴上一条双面胶，把A4纸先固定。贴整齐了，就接着往下贴......哦，不！我的天哪！“稀有”的`双面胶用光了！怎么办？怎么办？爸爸说用固体胶来贴，我一想，是个好主意耶，我忙去找。找了这里找那里，把屋子“倒”过来也找不到。唉，只好用胶水了。我得用很少才行，不然纸湿了，就惨了。呵，总算贴好了，不过弄脏了一些地方。
接着，我开始用尺子量。量上量下，笔开始出动了，跟着尺子大哥画呀画，一个整齐漂亮的表格做好了。我用铅笔画了个小太阳，添上可爱的表情便完成了。我还画了云朵，也有表情。一只可爱的小兔子立在绿色的草地上，一大排大雁在蓝空翱翔......这幅画真是美！
你觉得我的借书卡做得漂亮吗？
借书的作文 5
星期天下午，我和姐姐去图书馆借书。图书馆里虽然很多人，但非常安静。
我一走进儿童图书室，各种各样的书看得眼花缭乱。我看到这么多的书心里非常开心，想着我又可以看到很多精彩的书了。我刚走进文学栏，就听见图书馆的广播响起：现在距离闭馆还有五分钟……我一听心里非常着急，因为我迫不及待的`想找到我要借的书。我非常认真地从头找起，走完书架的一边，也没找到我要的书。这时管理员又再催了：里面的同学快点出来，要关门啦。这时我都手忙脚乱了，非常想找到书。姐姐在旁边说，随便拿几本回去看先，下次早点过来再找。
我顺手拿起四本书看看书名就走过去排队登记借书。最后我成功的借到了《童年》《长不大的小樱子》《虾的滋味》《小溜溜。溜了》这四本书。
借书的作文 6
一个阳光明媚的早晨，我走在去学校的路上时，突然想起昨天晚上整理书包时没看到语文书。到了学校，我把书包翻了个底朝天，可依然连语文书的影子也没有，这可怎么办呢！
我红着脸问同桌小明：“你能借我一下语文书吗？”
“你自己为什么不带？有这么多同学，你问他们借吧，我自己还要用。”
眼看借书无望，我又去找了小红：“小红，你能借我一下你的语文书吗？”我焦急地问道。
“你昨天把我尺子折断了，我才不要呢！”
小红很记仇，我只有抱着最后的希望找到了小刚。
“小刚你能借我下语文书吗？”
“不借，自己不带问同学借，你羞不羞。你可以去电话亭打电话叫妈妈送来呀。”
“不行！我妈要是知道了，回去一定会骂我的.。再说，我只要一打电话，妈妈一定会联系老师的，到时候，我可没好果子吃了，回去我妈又要念个不停了。小刚，看在昨天借你橡皮的份上，你就借我吧！”
“不行啊，早上下午都有语文课，我自己要用的。”
没借到语文书，我只好垂头丧气地走向自己的座位。
借书的作文 7
一天，我的好朋友来我家借书，我说：“借什么书?”我的好朋友说:“一本故事书。”我把那本借给了他，她对我说了声：“谢谢。”我说：“不用谢。”她把 那本书拿回家了。
到了中午，她还是在看我借给她的那本故事，我却和她不一样，她在家看书，我却在家里写作业，我的家庭作业做完了，我还看见她在家里看书。
到了下午，她想和我们一起玩，她不小心把我借给她的书放到他的床上了，他和我们一起玩起了游戏。
到了晚上，她弟弟走到她房间，一下就把我借给她的故事书给撕了，她回到家里，发现我借给她的.故事书给撕了，她非常生气，过了一会，她看见她弟弟手上有故事书上的插图，她知道了是她弟弟撕的，就说了她弟弟几句。
第二天，她把事情一五一十地告诉了我，我并没有叫她赔，反而我还给她说：“你下次还可以来借书哦!”她说：“真的吗?”我说：“是。”
最后，我们成了最好的朋友。
借书的作文 8
暑假里，老师要求我们每天读半小时的书。妈妈给我买了几本书，很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。
我们来到八一路口，远远就看见“临泽图书馆”几个大字。早就听说图书馆里有许多书，这下正好可以见识一下。我们穿过大厅来到办证处，在图书管理员的热情指导下，很快就办好了借书证。管理员告诉我：“在这里借书是不收费的，但是损坏要赔偿。”我想：这正好可以不花钱就看到书，只要把书保护好就行了。
我兴奋地来到图书室，只见一排排书架挤满了宽阔的大厅，一眼看不到头。有文学的、历史的、人物的'、自然的、科技的……真是琳琅满目。我看看这又看看哪，挑花了眼，要哪一本好呢？时间很快就过去了。爸爸看着我茫然的样子，笑呵呵地对我说：“孩子，知识是无穷无尽的，只要每天进步一点点就可以了。你最爱自然科学，可以在这里找两本啊！”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了图书馆。
借书的作文 9
记得那是一个炎热的`夏天，我去找好朋友胡忠涛借书，经管他是一个铁公鸡，可我还是要去试一试。
那是一个清晨。因为没有一个工厂在工作，所以非常安静。我来到了他家，可他还在呼呼大睡呢！我小心地走到他床边，没想到他已经发觉我了，可他却没叫出声来。不过等我走到书柜面前时，他突然大叫：“杨锦江，你干嘛偷书！”我笑嘻嘻地说：“可以接一下书吗？”“你要借书是不能的！”我心想：不借书？我只能用“以退为进”法了。我假装叹了口气，故意说：“我就说你不会借我了，哎！”“哼！想让我给你书？不可能！”我心想：看来“以退为进”失败了，只能用最后一招—激将法！
我又故意声音放小，说：“哎呀！你就是不敢借嘛！我这一生都没看见你这样胆小的人！”
“借就借，谁怕谁！说，借什么书？”胡忠涛终于肯借书了，于是我就说：“嗯，借这一本《少年杂志》吧！”“好，下周还！”“嗯！再见”
这次借书真的花了九牛二虎之力！
借书的作文 10
今天，我们的图书柜又添了一部分新书，同学们眼巴眼，望巴望，终于等到老师都把书放整齐了，说：“可以了，去借吧！”“吧”的字音刚落下，全班同学像饿虎扑食一样都扑向了书柜，这个同学刚借完，那个同学又挤了进去。两个图书管理员忙得不亦乐乎。
我勇敢地窜进“虎窝”，但刚窜进去就被挤出来了，不但没借到书，还被挤得上气不接下气。我毫不气馁，窜了又窜，一共窜了八次都没有窜进去。上课的音乐响起来了，唉！只有等到下课再借吧！
下课了，我以“迅雷不及掩耳之势”第一个奔向图书柜，哈哈！终于拿到了《天之逆子》这本小说，可没想到我居然是最后一个走出来的，因为后来到的同学把我围得水泄不通。刚刚统计好，又上课了。
第三节课刚下课，我赶快把这本历经了“九九八十一难”才取得的'书拿出来，津津有味地读了起来。
唉！想看本书怎么就这么难呢！
借书的作文 11
星期天的中午，天热得连蜻蜓都只敢贴着在荫处飞，好像怕阳光灼伤了它们的翅膀似的;火球炙烤着大地，树木被烤得耷拉着头;狗叭在树荫下吐着舌头;蝉热得不知如何是好，在树上不停的叫着知了、知了……，我和爸爸撑着雨伞去图书馆借书。
到了图书馆，忽然一阵阵书香味扑鼻而来!在这里可以尽情的无忧无虑免费地看书。我迫不及待地跑到儿童书架找来找去、翻来翻去，突然我眼前一亮看到一本《笨狼学作文》的书，我全神贯注地看了起来，我仿佛成了“笨狼”，被书中的情节深深地吸引注了，正当我看得入迷的`时，爸爸挑选各种各样的书，面带笑容地对我说：“你看看喜欢哪种类型的书。”
最后，我们满载而归，在路上我捧着心爱的书，心想：“我又可以跟书交朋友啦!”
借书的作文 12
今天下午，我和妈妈还有妹妹，一起到绍兴图书馆借书和还书。妹妹还的是笨狼的故事中的奇遇记和旅行记，我还的`也是笨狼的故事，不过，我还的是奇遇记和家庭记。
我们终于走进了书的海洋。
我走到了第八排第一个柜子，发现了六年级怪事多，我想：一年级和二年级我看完了，接下来就要看三年级和四年级了！于是，我就来到了第二个柜子前，终于发现了三年级花样多，我把它拿下来，就到第三个柜子前，继续寻找四年级烦恼多了。
可是，上下左右我都找遍了，就是找不到四年级烦恼多。最终，妈妈说：“时间差不多了，我们该走了，后来，我还是拿了六年级怪事多，借完书，我们就把书放进消毒柜消毒，然后，就开开心心地回家了！
今天真是一个难忘的日子呀！
借书的作文 13
今天我到学校图书馆借书，非常高兴，因为这是我入校三年以来头一次到图书馆里去翻阅这些精美的书籍。
我一进图书馆就看到整整齐齐的书桌、椅子、电脑和琳琅满目的'图书。我格外激动，感觉心都要跳出来了。啊！图书馆真像一个知识的海洋。
我看到图书馆内有许多种类的书：有历史类、天文类、文学类、军事类·····真是种类繁多，令人目不暇接。我最感兴趣的是历史类的书，我轻轻地走到历史类图书架前，像一只饥饿的小馋猫，看着迎面游来的大鱼。这时，我的眼前一亮，《第二次世界大战》映入我的眼帘，我迅速地取下这本书，如饥似渴地阅读起来。这时同学轻轻碰了我一下，我才想起要去登记一下，才能带回家慢慢地欣赏。可惜这时下课铃声响了，我不得不离开图书馆。
回去的路上，我想起高尔基说过的一句话“书籍是人类进步的阶梯”。是呀我以后一定要多看书、努力学习，才能有所作为。
借书的作文 14
今天自然老师出了一道难题给我们，为甚么会有“龙卷风”，对我来来说真是个天大的难题，看来我得好好的想一想了。
当我怎么想都想不出来，急的像热锅上的蚂蚁的时候我的“天使”出现了，“天使”是谁呢?就是我妈妈，为甚么说她是“天使”呢?因为她现在要带我去查资料，于是妈妈二话不说拉着我，拿了借书证就走了。
当我脚踏进图书馆的那一刹那，图书馆里就传来阵阵书香，彷佛踏进一个室内花园，而我们是一只只蝴蝶和蜜蜂，那些书则是一朵朵藏着丰富知识的小花，等着我们去吸取知识。
找到了目录后，我根据目录所提供的线索，找到了“自然科学类”，我走到“自然科学类”，费了九牛二虎之力终于找到了一些关于龙卷风的书，我挑了两本书并且借回去看，希望能找到我要的答案。
哦?原来如此，我大概知道龙卷风是怎么形成的'了，首先，在雷雨云里的内部空气开始旋转，没有人知道确切的旋转原因。这时候接近地面的空气相当温暖。当空气 旋转着逐渐接近地面附近的暖空气时，它开始越转越快，这种空气旋转着吸入地面的暖空气，当暖空气上升的时候，它逐渐冷却凝结，最后形成旋转的漏斗状云层。 当云层接触到地面时就形成了龙卷风并开始移动。
哇!图书馆真是好处多多，可以查资料、可以借书、又可以增加知识，真是知识的宝库呀!对了，如果有任何疑问，你也可以像我一样的抱着一大堆问号的去图书馆，然后抱着一大堆知识回来唷!
借书的作文 15
我是一个爱看书的孩子，书橱里摆满了各种各样的书，饭桌上和洗手间也都是书。家里的书太多，摆都摆不下。有一天，我对妈妈说：“妈妈，我听说可以去图书馆借书，这样可以看到更多书，也不用愁放不下了！”妈妈听后马上采纳了我的建议，第二天我们就去了少儿图书馆。
少儿图书馆一共有四层，第一层是绘本馆，第二层是一到三年级的注音读物，第三层是青少年一馆，第四层是青少年二馆。走进每一层，我都感觉走进了书的海洋。一排排书架上摆满了一本又一本的书，有厚书，有薄书，还有只有几页的英文绘本。我最想借的是《纳尼亚传奇》和《哈里·波特》。我在狭窄的书架间穿梭，眼睛死死地盯着上面的书，生怕漏掉一本。但是找了半天也没有找到需要的，就在我垂头丧气想换本书的`时候，看到了一个牌子，上面写着“外国儿童文学”。我想：我喜欢的书正好属于这一类，这回是走对地方了。我一蹦一跳地走进去，开始寻找它们。“功夫不负有心人”，我终于找到了那两套书。它们像守门的士兵一样昂首挺胸，排着整齐的队伍，任我挑选。我挑了《哈里·波特》的第一、二册和《纳尼亚传奇》的第一、二册，来到少儿图书馆的前台，在管理员阿姨的帮助下办理了借书手续。
我抱着借来的书欢天喜地地往回走。这是我第一次去少儿图书馆，以后还会有第二次、第三次……少儿图书馆在我心里就是一个大口袋，里面装满了各式各样的知识和各种奇妙的故事，每次打开一本书就感觉进入了另一个世界。
借书的作文 16
“我给忘了，对不起。”我着急地解释道。“你太不守信了，说好按时归还的。怎么能忘呢？我们不再是朋友了。”我的好朋友生气地说。“你再给我一次机会呀！”我诚恳地说。“好吧，我就再信你一次。”朋友说。说完以后，我的内心像被电击中了一样的痛苦。你想知道发生了什么吗？这件事还要从前几天说起。
那一天，我没带数学课本，就像隔壁班里的我的一位朋友借了一本——他是五年级一班的`。下课的时候，我本来要把书还给他的，可是有一位同学把我叫下去踢足球，我就把这事给忘了。快放学的时候，我又发现了朋友的数学课本还放在我这儿，这时才想起还没有还朋友的书。我刚想去还给她时，又被另一个同学叫住说：“我们赶紧收拾书包走吧，要不然赶不上公交车了。”回过头时，我又忘了还，后来竟然把我朋友的书带回了家。写数学作业时，我发现我有两本数学课本，这让我有想起朋友借给我的书，我还没有还给他。到了第三天，我才得知我的朋友，因为数学课上没有数学书，被老师大骂了一顿。这时候我才意识到，因为我没有及时还书给朋友，给他带来了苦恼。于是，我马上来到五年级一班把书还给了他。因此，我被他痛骂了一顿。
通过这件事，我明白了：借人东西要及时归还，否则会给别人带来麻烦。
借书的作文 17
在一个星期天的早上，爸爸和妈妈带我去图书馆看书。这是我第一次去图书馆看书，心里高兴极了。进到图书馆一看，图书馆真大呀！一排一排的书架上全是各种各样的书。在阅览区也已经有很多人在那里静静的看书了。我们三个开始分头找书，不一会儿，爸爸妈妈都找到了自己喜欢的书，并在一旁津津有味的看了起来。我却转了半天也没找到自己喜欢的书，我东转转西转转，象一只没头苍蝇。突然，我发现一排一排的书架上都标着它们各自的分类，有科普类、文学类、工具书、名著……。我一排一排的找下去，不一会儿，就发现了标有“儿童读物”的书架，上面满满的都是童话、寓言、科幻等读物，我好象发现了一座宝藏，兴奋极了，一头扎进了书的海洋，寻找着自己喜欢的'书。我一口气挑了三本，其中一本《十三岁的梦》是我最喜欢的书，我急忙跑到爸爸妈妈身边坐下，迫不急待地看了起来，书里的故事真有趣！
爸爸妈妈叫我回家的时候，我才发现不知不觉已经到中午了，爸爸妈妈起身去还书。只见图书馆的阿姨把书放进一个小推车里，一会儿便把它们都送回了家。我对此很好奇，问爸爸，爸爸告诉我：“每本书都有一个编号，上面记录着它们的类别和存放位置，就象一个门牌号码一样。”这时我才明白，把书分类整理可以使我们在需要时能更容易得找到它们。走在回家的路上，我在想：我书柜里的那些书，也该给它们做个“门牌号码”，整理整理了。
借书的作文 18
妈妈每次与我逛书店，都会给我买《意林》和关于女生的书，而我也非常愿意读。不过，我想还是拿到学校与同学们一起阅读会更好，可是一次借书风波就此展开。
我一把我那关于女生的四本书拿到学校，就有好多女生来“抢书”，许多女生每次还经常的抢不到，就连忙预订下一次看。每次有女生还书之后，我把书放到抽屉，有女生赶来借时，如果我在忙着，我就说：“你自己到我抽屉里拿吧！”可是当我回去的时候，我就会发现，我的抽屉里“狼狈不堪”，一片狼藉，从此之后，女生们再借我的书时，我会自己亲手拿给她们。
被女生们抢疯了的书，就是我那一系列的关于女生的书，过了这四本书的风波后，我的《小小姐》便又成了女生们“抢购”的目标了。我最喜欢《小小姐》合订本第三卷里的一篇文章，名叫市委来电，当我看这篇文章时，我哭了，泪水止不住的`流，我被文中的父亲感动了。当我拿着这篇文章给她们看的时候，女生们也都一个个留下了感动的泪水，所以我这几本小小姐又在女生界出了名。
我这几本关于女生的书都非常的有用，女生们也非常喜欢看，更加证明了大家喜欢看书的习惯，所以我想，我会继续支持《小小姐》和女生的书，而且我自己不仅要看，还要让女生们也都看一遍，和大家共享书中的内容。
借书的作文 19
借书 这个暑假令我最开心的一件事情就是爸爸给我办了张借书卡。 一天我和爸爸一同去了余杭图书馆，里面的书真多啊，在一楼的少儿图书室里，我看见了我朝思暮想的好些书都是我想看的，我正仔细的选着我最想看的书本。
图书馆里很静很静，只听得到来回的脚步声与沙沙的翻书声。有那么多的小朋友是和我一样，渴望用知识 来丰富自己的羽毛，贪婪的'沉浸书海里… 当我看到一个空位子，正想坐下去好好看个够的时候，爸爸兴冲冲地走过来说：“告诉你一个好消息，我给你办了张借书卡，可以一次性借10本书，我们可以把书带回家里去看啦！”我听到这里我高兴地都快要跳了起来，
可是在这样安静的环境中，我把兴奋藏在了心底。我问爸爸：“你要借几本书啊？”“我只要两本就够了，把机会留给你吧，你需要学习。”爸爸说道。“好的，那我就选八本吧。”说着我就去选我的书了。 没一会功夫我就选好了八本书籍，对着爸爸说：“以后，你要多带我来哦。”爸爸说：“好，等你书一看完，我们就来还书再借书。”我们就高高兴兴的回了家。
我还要告诉大家，如果你想拥有更多的知识，就多看课外书吧，课外书里的有许许多多的知识同样也值得我们去学习思考，我就是这样一个爱好看课外书的孩子，我觉得我知道的许多知识都是来自课外书！所以我喜欢看书，你呢？
借书的作文 20
今天，妈妈到图书馆去借书，问我要不要一起去？我说当然要去喽，我一个人在家多没意思，再说，妈妈你替我借的书都没意思。妈妈带上了我以前借的书，准备还掉，然后顺便在看会书。图书馆里的人很多，但是里面却很安静，我把书先还给门口的一位阿姨，然后走进馆里，从一排一排的书架之间看来看去，我选了一本有趣的漫画书，先迫不及待地看起来。我断断续续地翻了一遍，看到好玩的事先咯咯地笑起来，要是你看到这个笑话，肯定也会哈哈大笑，说不定比我笑得还大声。笑话的`大意是苍蝇宝宝问妈妈：为什么我们总是吃大便啊？苍蝇妈妈回答道：“小孩子好好吃饭，别提这些恶心的事！”图书馆里好多人都看着我，我假装没看见，继续看书。
在一旁的妈妈指了指墙上贴的“严禁喧哗”的牌子，要我别大声，换一本书看。我没舍得，轻轻地翻着书，接着看下去，这书太有意思了，过了一会儿，我又笑起来。妈妈从我手里拿过书，插到架子上，让我重新找本书看。我找了好长时间，终于找了一本好看的书《小怪物六六》，这套书一共四本，我借到了两本。妈妈问要不要再看一会儿，我说：“这本书又是很搞笑，我不想在这儿了，不然又要哈哈大笑，打扰别人了，我们还是赶紧回家吧。”妈妈说：“好的。这儿看书是有点不自由。”我把书收拾好，图书馆里安安静静的，我还是赶紧回家可以边看边笑，没有人干扰我。
借书的作文 21
就在昨天，我们班的借书角成立了！
就像你期待的店开业了，小小图书角，可是生意兴隆。你瞧，还有5分钟就下课了，有些同学已经摩拳擦掌做冲刺状，准备去借喜爱的书了。一下课，教室里就排起了长长的队伍，甚至排出来了教室！
有些书虽好，但是借书也是一波三折，动不动就被人借走。而且你眼睁睁地看着心爱的书被人借走，那真是心里五味杂陈七上八下。最近很多同学的书却屡屡丢失，在被发现丢失以后第二天又会还回来。根据以上描述，我们认为是某人想要偷书却屡遭挫折。为了其他书的安全，我们展开了调查。找来丢失的书仔细查看，发现它们都有一个共同点，就是掉了许多页，又用透明胶仔细粘好。难道犯人喜欢粘书？不，不是难道是因为犯人恨书的'主人？这是唯一有可能的答案了。我们找到书的主人，让他们说出最近和自己有过节的人展开了调查，可这些人都没有借书记录，而没有借书记录的人都拿不到书。这就很奇怪了，所以我们也否定了这一猜测。
这时雷厉风行的班长来了。兴致勃勃地问你们在干什么？我们向他说了事情的起因、经过等等。他一拍脑袋说，哎呀，我忘了跟你们说了，其实我看到这些书都掉页了。就申请把这些书带回去补一补。忘了跟你们说了，瞧我这脑袋。于是乎这桩书本连续失踪案破了，原来只是老实一时迷糊没有跟我们说而已。
图书角又回到了往日的平静。
借书的作文 22
火辣辣的太阳挂在空中。由于近来持续高温，所以下午我们不上学。正巧妈妈上午给我买了一本《中国小学生作文大全》和一本《不会作文怎么办》这两本书。我高兴极了，就看了起来。
我正看着，这时候邻居小红来了，她是城南小学五年级三班的学生。她见我津津有味地看书，便对我说：“这书叫什么？好看吗？”我回答：“它叫《中国小学生作文大全》，在里面……”小红听了对我说：“车见车开，花见花开，人见人爱的帅哥家劲，能否把这本说借给我呢？”我听了这些甜言蜜语的话，心里美滋滋的'，于是把书借给了小红。小红便拿着书，哼着小调，跳着舞，高高兴兴地走回家了。
下午两点，我开始做作业，可作业做完了，小红还没来还书。于是我便去找她要。来到她家，我便问小红：“我的书呢？”小红说：“我还给你了。”“但我怎么没拿到？”我说。小红一口断定：“我确实还给你了。”我恼羞成怒：“我没拿到，你说谎！”小红抹着眼泪，吱吱呜呜地说：“我没撒谎，我没撒谎……”我生气地走出她家。
回到家，妈妈看见我，说：“刚才你不在时，小红来还书。见你不在，就把书交给我。叮嘱我要把书还给你。可我刚才顾着忙活，没拿给你。”妈妈一边说一边拿给我。我看见书，连忙跑去向小红认错，幸好不斤斤计较的小红原谅了我。
这事让我至今难忘，因为它让我明白：做事情前不要冲动，要冷静处理，冲动就是恶魔。
借书的作文 23
文静在班上不是个引人注目的同学。但是，在考试结束后，围在她身旁对答案的同学倒可以排成一串，这是她最引以自豪的一件事。
风水轮流转，最近，也不知怎么了，文静在“钓y台”上坐不稳了，不是差班长一两分，就是差学习委员三四分，这令文静有点心慌。
这天早自修，文静早早来到了学校，但却没有像往常那样伏在桌上看书，而是从书包中抽出一本小说转身来到班长的座位上，装作轻松地说：“嗨，借你本书看，好看得不得了，我昨晚一口气就把它看完了。”“哦，是吗？”班长二话没说，兴奋地翻看了起来。今天的课间似乎有点特别，用功的文静不但没做作业，反而在一帮帮同学中穿梭着，介绍着她那本连自己也未曾看过的小说，大力宣传这书有多么多么好看。
第二天，上文静桌前借书的同学络绎不绝，文静也有她的如意算盘，先借给班长，再借给学习委员，接着是宣传委员、卫生委员……看着自己的`书这么“畅销”，文静心里乐开了花。
第三天，学习委员来找文静借书，文静脸上像开了朵花，一把抢过好友手中的书，笑嘻嘻地递给了学习委员，好友急了，向文静质问，文静没好气地哼了一声，低声嘀咕了一句：“你算什么，瞧你那成绩……”
第四天，考试了，来对答案的同学还是那么多，文静看了看班长，再看看学习委员，她得意地笑了。第五天，成绩单发下来了，看着白纸黑字的第五名，文静百思不得其解……
借书的作文 24
在一个早晨，喔喔头在看书，小博走过去一看，它瞪大眼睛，下巴快掉到地下了，惊讶地说："哇！是《笨狼的故事》呀！"
小博马上凑到了喔喔头的身边，把两手搭到喔喔头的肩膀上，又用手摇了摇喔喔头的身体，舒展开双眉，温柔地说："喔喔头你能把这本书借我几天吗？"
喔喔头的眉毛拧成一鼓，把身体转到后面去，生气地说："你别想要，我不借，我自己都还没看完。"
小博的脸色通红，像熟透的辣椒，生气地说："小气鬼，不跟你好了，我要跟你绝交，哼！"
喔喔头咬牙切齿，把头一扭，生气地说："不理就不理反正我就是不借给你。"
小博他非常想看《笨狼的故事》这本书，就假装走了。又趁喔喔头不注意偷偷的把书抢了过来，可是一不小心被喔喔头发现了，喔喔头就用手重重地拍了一下小博的`手，只听见"啪"的一声，好像全校师生都听见了。可小博并没有善罢甘休又把书拿了出来放进了书包里。喔喔头就用手抢了回来，眉毛拧成一鼓，生气地说："你这叫做偷，而不是向我借，你懂吗？"
小博害羞地低下头。
喔喔头把书借给了小博，因为喔喔头知道小博很喜欢看书。
借书的作文 25
记得上一年级时，我向一位好朋友借书，使我到现在还没有忘记！
那是放假期间，我到好朋友均晗家玩。我看到他正好在看一本动画故事书。我很想借来看一看，于是试探得地问：“你，你能把这本书借给我吗？”没想到他爽快地答应了。当时我心里兴！
我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。我急忙翻开书，津津有味地读了起来。吃晚饭时，我也舍不得放下，只好一边吃饭一边看书。看着看着，我好像走进了神奇的大自然，走进那宁静柔美的绿色世界……突然，一个油点溅到了书上，我顿时呆住了。怎么办？这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，试了好几种方法。不仅油点没除掉，整个页面都变得脏乎乎的'了。最后，我只能盼望还书的时候，他不会发现这个页面。
还书时，我忐忑不安的把书还给了他。一会儿，他发现了那个页面，生气的质问我：“这是怎么回事？”我说：”我不知道，可能借的时候就是这样的吧！“他狠狠地瞪了我一眼，转身就走了。
后来，妈妈知道了这件事，她对我说;“做人最重要的就是诚实，做错了事，要敢于承认，这样才是好孩子。”我想了想，主动去找均晗，向他讲油点的事，请他原谅我。他笑了笑，没再说什么，算是接受我的道歉。再后来，他又借给我许多书看，我们俩成了最要好的朋友！
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