美好作文500字7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的美好作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美好作文500字 篇1
当月亮升起，我站在这个物是人非的地方，缅怀着这片古老而未知的世界，走过街道，便能看见日复一日的灯光，人群，以及第一次望见彼岸绿光时的欣喜……
不禁心中开始暗暗发愤，她这么是这样的人，说话的语气中带着傲气，仿佛全世界仅有她一人。眉头开始往里收锁最重吐出一口气，还包含着万千因素。氤氲在空中弥漫，天边的愁云遮住了闪耀的太阳，而氤氲也飘然而去，寻找着最初的梦想。
“嫉妒”一个熟悉的词语，特别在这草长莺飞的季节，草在向高处伸展，而地下的石头却望着，于是便阻止，但草却绕过了它，对它说了声好，因为它们原来是好朋友。草在一复一日长大，寻找着向上的方法；石头也在吸允着土壤中的微生物长大。同在生长为什么会有恨？
望着天，灰沉沉的，以往的蓝也不见了，只有灰沉沉厚厚的云，云中漏出几缕阳光，有气无力地照耀着大地，偶尔有几只低飞的燕子在一米高处纷飞盘旋，可能这只是天雨前的晴天吧！我站在窗前，惆怅地站在窗口望眼欲穿，吸进鼻腔的空气湿热而粘稠，仿佛能捏出水来。鸟儿却在高叫，这让我的愁思显得格格不入。人群也随着湿润闷热的空气躁动起来。
为什么不可如初始般美好，为什么要变坏？
今日之暮色掩盖着今日之阳光，掩藏着今日之鲜花，为什么不可如初始般美好？
因为，人会变，且这是幻想，愿望，所以望一切如初始般美好……
美好作文500字 篇2
我们世界上有许多人，对美好的生活充满着向往。
早上，闹钟叫醒我，还说出：“起床了！懒虫！起床了！”我打开窗子，清鲜的空气飘来，鸟儿在空中飞翔，蓝天，白云，非常美丽。人们不开车上班，公共汽车上人也很少，垃圾没有，尾气没有，噪音也没有。一片和谐。
来到学校，老师门在迎接同学，一句句“老师好”朝我走来。学校门口的“街头餐桌”也都没有了，地上没有废水的痕迹，干干净净的。小卖部买文具的同学也是很井然有序，没有争抢。进了学校，见了老师问声好，见了同学互相问候，干活的同学在卖力的干。
教学楼里，朗朗的读书声传来，每一个的同学在拿着书，细细地读，像在吃书似的，老师们在办公室里，看书的看书，备课的'备课，有的老师陪着学生一起读。就连清洁工阿姨也在那里认真地干活，把地扫得干干净净。车棚里，每一辆车子被排的整整齐齐，但比不上完美吧。
上课，各科老师拿着东西去上课。学生们如饥似渴地看着黑板，老师们用心地来给我们讲解，记的记，看的看，做的做。
放学，大学说着笑着回了家，路上有车却不堵，边上有人却不多，也不抢，一路上的美丽在欢笑声中，消失了，也就过去了。美好的一天又过去了。
对现在美好生活的向往，我们要刻苦学习，不断进取，掌握一切东西，未来就看我们的了。
美好作文500字 篇3
“我不知将去何方，但我已经在路上。”
——题记
近些时候颇喜欢回忆，这似乎多是因为未来的不确定性，于是便逐渐沉溺于过去。多次的回首让我愈发清晰地，同时也是不可逆地认识到——自己已穿行多年，走过漫漫长路。而在各种因素的助力下我也从最初的行走，到了现在迈开步子奋力奔跑。
记忆的节点总是适时出现，所滑"触景生情”大抵如此。例如同朋友闲逛时，路过从前校园门前，盛夏的阳光大大咧咧地平铺在面前的道路，耳边感悉熟悉与陌生的声音杂乱纷飞，于是仿佛又回到了放学途中躲着碰撞，满心经营着趣事儿的时刻。那时的快乐与忧愁都是简单的，而对未来的憧憬亦是简单的。
“憧憬”一词最初学到时，是个新鲜词儿，字形不似其他那般“简洁”，却也开了一扇小窗，透进些许未来的光。理想”一词大概就是从那时成形的，但总归是没多思考过的，我仍是安然地”行走”着，直到一段路走尽了，在尽头停带的刹那，又被猛然扯入另一段路的起始点，又从那时，一场无形的自我竞逐悄然无息地在某处起始，而我大抵也是不善于，甚至是疲惫于此。“理想”仍是有的，却也蒙着水雾似的，遥远地浮着。
时至今日，频繁的回顾让我以旁观的视角注视着自己，如此一来，倒也请楚，或许眼下的疲倦在未来也不过“简单”，万事哪有永远的清楚——古往今来，过去到现在，不都是有人用实打实的步子走出新的路、一步一步才寻得答案吗?“天地以万物为刍狗”，"个人”渺小至极，如同草芥，若是不奔向前方，便是“转瞬即逝”。理想的灯塔或许隐没于海上之雾，而憧憬与希冀之光永不熄灭。
"等风来，不如追风去。”
我将努力奔跑，我已经在路上。
美好作文500字 篇4
人生酸甜苦辣，遇到困难时一定会有许多人来帮助你。读完上篇短文之后，让我情不自禁想到一件让我记忆深刻的事情，至今我还回味无穷。
记得那是一个夏日炎炎的季节，父母带我来到了期盼已久的游乐场。踏进了大门映入眼帘的是一座城堡，它高达50米，高耸入云，直插云霄，好像要冲破了天似的。我迫不及待的走进了城堡，看到了每一位工作人员都装扮得卡通人物：熊大、吉吉、光头强……赫赫有名的人物，让人们见了激动不已；我听到了小鸟叽叽直叫，树叶沙沙作响的声音，仿佛到了一个世外桃源，一个多姿多彩、五彩缤物的世界。
我被这些深深地吸引了，让我不知不觉的进入了一个神秘的房间，房间里人山人海、车水马龙，还有许多娱乐项目……玩完了，从房间里出来，突然发现了父母都不见了。我把整个城都找遍了，还没有找见父母的踪影。过时我的心像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，终于按捺不住大哭了起来。周围的人，一下全涌了过来，一位披肩长发的大姐走来问：“小朋友，你怎么啦？为什么要哭泣呢！"一阵温和的声音传到了我的耳朵里，我擦干眼泪说“姐姐，我找不到父亲和母亲了，您能不能帮帮我”大姐姐听到了这句话，当机立断地帮我找到了广播台，让工作人员来广播，这样就可以找到了。
一分钟、三分钟。三分钟。时间一分一秒地过去了，我心里感到焦燥不安，大姐姐看到我如些不安安慰道：小朋友，没事的，有姐姐陪伴着你，你的父母定会来这里找你的。”我听到了姐姐跟我说的话，，感觉这个世界多么美好有这么多的好心人。果然，过了不久爸爸妈妈气喘吁听的来到了广播台，并且致谢了那位姐姐。“
我从现在回忆起来，想到人生在世，如果遇到了任何困难，一定会有贵人帮助！
美好作文500字 篇5
看到北京申奥宣传画，我就激动不已……20xx年7月13日，是全都值得高兴的日子。天，全国各省、市等都在欢庆不平凡的日子，天让感到骄傲，感到自豪。
天北京申办奥运会了，全上下都兴，是北京的人们，似乎忘记了一切烦恼，蹦啊，跳啊，还激动的哭了。用表达心中的喜悦。
这张宣传画由三个组成：下面是红、绿，蓝、黄、黑的奥运五环标志。中间一行写着“BEJING
20xx”，表示北京市申办20xx年“奥运”。这张宣传画上半是由五条彩色线条构成的抽象图案。图案构思新颖、色彩鲜艳，含义，引人思考，给人力量。
望着，望着，我仿佛到来了20xx年的北京，奥运会正激烈紧张地着，我是代表对来参加比赛的短跑运动员，“砰”的一声响，我象离弦的箭一样起跑，奋力向终点冲去，近了，更近了，当我的胸部个碰到终点彩带时，冠军属于我了。在庄严的国歌声中，我迈上了领奖台，看着徐徐升起的五星红旗，奥运会主席为我戴上了金牌，我左手捧着奖杯，右手搂着鲜花，热泪盈眶地观众们挥手致意，观众席上传来了雷鸣般的掌声……
接着是打网球，打着，接着，好象谁也不会认输。这是，队猛的一抽，网球从那个人的身边飞过。真是太快了。场，队胜，都高兴得跳起来。然后是游泳，看游得多快呀!就象小鱼儿一样，1分，1秒、2秒、3秒……一声响后，又是队胜，真是太棒了。
跟着是男子跳水，女子跳水，的身体多么灵活呀!翻几个跟头就跳进了水里，如水时，水溅起的浪花很小，溅大了，得高分。接下来又是项目，接，体育健儿夺取了不少金牌，真是太棒了。
同学们的叫声把我从梦中醒回来，我想，到了20008年那一天，奥运会上会比我所想的、更精彩。
美好作文500字 篇6
我曾经听过一个故事：有一个国王，他每天抱怨自己什么都有了，就是没有快乐。他便派了一个大卧去帮他找快乐。这个大臣出发以后，他无论走到哪里，都没有发现一个真正完全快乐的人。有一天，他遇见了一个自称“没有一天不快乐”的农夫。大臣就问：“你这么贫穷，为什么还这么快乐呢？你的快乐是从哪里得到的？”农夫回答：“我曾为自己没有鞋穷而沮丧，直到有一天，我在街上看见一个没有脚的人……从此，我知道自己每天有多快乐，原来我天天都很快乐，只是自己没有感觉到罢了。”大臣顿悟，立即回去禀报给了国王，国王深受启发，再也不报怨了。
其实，美好的生活就在我们身边，每天傍晚在散步时，看看满天的红霞，嗅嗅小草的清香，听听悦耳的鸟鸣……不正是这些构成了我们幸福的生活，快乐的时刻吗？
我们每天，在清晨跑步时呼吸呼吸新鲜的空气，在下课时和同学们说笑几句，在口渴时喝一些甘甜的清水，在窗台上撒下谷粒的盼望鸟儿来吃……这些看似很平常的事，不就是我们美好的生活吗？尽管生活中有些不愉快的事，可那也是生活的调和剂。
不要觉的我们离美好生活有多远，其实，它们就在我们的生活之中；不要觉得自己不快乐，其实，我们时时记得记得都在快乐着。
朋友，快乐起来吧，在脸上挂一抹明媚的笑容吧，让我们一起来享受美好的生活吧！
美好作文500字 篇7
大扫除时，避免不了翻箱倒柜，每到这时，我总会和妈妈起争执，只是因为墙角不起眼的一个小盒子。在别人看来，里面的东西只是一些小破烂，没用，可它们包含了我许多美好的回忆，妈妈想清理，而我想保留，争执就从此开始。
那个小盒子，对我来说是一个小宝箱，里面什么都有：儿时与妹妹通信的手写信；生日时家人，同学送的贺卡和礼物；一些小文具；两个小玩偶；甚至还有一些我从未见过的小物件……
妈妈和我理论，我总会拿出一大堆充分的理由：手写信是一开始你让我与妹妹通信，才有了这些信，怎么现在你却不让留了呢；这些礼物都是朋友们精心挑选送给我的，留下来让我当个纪念也好啊；文具是小学的时候，表现好，得了奖，老师奖励的，那时候可是好不容易才得到的，现在怎么可以说扔就扔呢；那两个小玩偶是妹妹去湖南给我带的礼物，我们说好了，我两个，她两个；还有那些小物件，虽然当时可能并没有注意到它们，但只要以后拿出来看一看，全都是儿时最美好，最珍贵的回忆……它们都得留下，一个也不能少。
到最后，妈妈实在拗不过我，只好同意暂时将这些东西留下，瞬间，心中的石头放下了，我松了一口气，继续整理其他东西，表面上仿佛若无其事，但我的脑海中却渐渐泛起那些美好的画面，心中有点酸涩，那些美好的回忆，现在，大概已经回不来了吧，我们都已长大，现在也只能靠着小物件勾起些许回忆，怎么可以丢弃呢！
将来拿着盒子，再回想时，都是弥足珍贵的记忆财富。