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校园怪事作文（通用22篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的校园怪事作文，欢迎大家分享。
校园怪事作文 篇1
在我很小的时候，我的校园发生过一起“怪事。事件发生在操场展示台右边的大缝隙间，一些2，3年级的小学生在里面听见了奇怪的叫声，听起来使人毛骨悚然。于是一些胆子大的同学带着一队的人马，陆陆续续的向鬼屋探索。从中传出来的消息也很不一样：有的人说，他们在里面发现了一些疑神疑鬼的东西。有的人说，里面有一些奇怪的声音。有的人说，里面什么都没有，更别说有叫声了。也是一传一，十传十，百传百。人们说的每一句话，都让这个故事细思极恐。
中午，又是一个发掘鬼事件的'好时间。我与一群胆大的孩子，走向了那个神秘的地方。只见那个地方人山人海，许多大中小的孩子都往里面跑。这看起来十分的有趣，所以，我们中午的乐趣全部都在它的身上了。过了几天，学生们发现在通往那个地方的大门上，贴上了几个清清楚楚的大字：禁止进入，后果自负。一下子许多同学都失去了乐趣。又这件事，是这个地方又添上了神秘的色彩。后来写似懂非懂的同学又说，这个地方只是被谣言误解了而已，校方看到每天都有这么多人去看，没办法，只好把它封闭起来。虽然现在谁都记不起来了，这地方也不怎么见到了，但是我永远都记得这件“怪事"。
校园怪事作文 篇2
我们班里的同学都爱吃零食，开零食工厂的人们，开始做成动物零食，宝剑零食……
我和一个同学一起每人买了一包零食。那个同学急忙打开了零食，一下把零食吞了下去。还没有品尝出什么滋味，她忽然感觉头上痒痒的，慢慢长出来两只角，变成了绵羊。我一看他的零食是美羊羊形的。我一看我的是灰太狼形的，还好，我没吃，要不然我变成了灰太狼一定会把同学羊羊给吃掉的。我只好把我的零食扔掉了。
一进教室，我吃了一惊，同学们有的变成了天使，更可笑的是竟然变成了老鼠，有的还变成了小鸟，还有的变成了猴子，孔雀……
一会的功夫，我们的学校变成了“动物世界”。为了不让长翅膀的.的同学飞出去，学校只好在上面安装上安全网。
人们都说吃什么，补什么。这句话知道成了真的。我刚要打120急救电话，同学们却说：“我怕打针，我吃药怕苦同学们开始嚷嚷起来，他们不吃药，不打针那怎么办呢？同学们却若无其事地说：“没事，这样也挺好的，就不用写作业啦。”
“好个啥呀，连爸爸妈妈都不认识我们了，以后，谁还会给我们零花钱，让我们吃零食呀。呜呜……”
哎，我们该咋办呢！
校园怪事作文 篇3
“怪”事一：在我们学校由六年一班刘老师成立了一个《波动心声》文学社，我也有幸成为其中的一员。以前，我总以为文学社时社会上才有的，是一种职业，是一种得到报偿的工作。现在，在我们的学校也成立了一个文学社，它丰富了同学们的课余时间，提高了我们的作文水平，让同学们对作文产生了浓厚的兴趣，简直是一举多得。这大概是刘老师煞费苦心才想出来的。我一定要写出更多更好的作文来报答刘老师。
“怪”是二：学校的竞赛项目越来越多了，各式各样的比赛有的连想都没想过。例如：“大课间”活动，让我们充满了好奇，新学的校操也让我们耳目一新；“小课间”活动也在竞赛之内，现在同学们都在挖空了心思在想玩什么最有益身心，又能得到师生的.一致好评；卫生纪律的评比更是让同学们进入了高度紧张的状态，无论是举手投足还是言谈举止都把校规放在了第一位，俗话说“没有规矩，不成方圆”，这对于我们的成长也是非常有利的。
像这样的“怪”事，说不完，道不尽，这希望这样的“怪”事更多一些。
校园怪事作文 篇4
有一天，我在校园了散步，突然，一道刺眼的光停在我们的操场上方，我抬头向上看，原来是一个圆圆的东西，这时出现了一道光，一位老奶奶从光柱上下来。我问：“老奶奶，您从哪儿来啊，您到这来干什么？”老奶奶说：“我来自火星，我是来这里收垃圾的，是收地球上没人要的东西。”
同学们一听高兴极了，争先恐后的拿出自己认为最没用的东西。只见我身边的一位同学拿出了一副手套，颜色已经不是那么鲜艳了，看起来并没有坏，可能还是一副很好的手套，这位老奶奶接过手套惋惜的说：“这是不要的吗？这副手套很好，在我们火星上，这样的手套是不可以淘汰的，地球人真是不懂得珍惜啊。”这个同学的脸红了，消失在了人群中。看到此情景的其他同学也都羞红了脸，本来想献给老奶奶的所谓的垃圾，也都收了回去。
这时一位同学急匆匆的挤进人群，手里拿着一个破的不能用的`旧书包，说：“老奶奶，这个实在是不能用了，上面的小物件是可以利用的，你能把它变为有用的东西吗？”老奶奶接过书包看了看说：“没问题，你的想法很好，这也叫做废物利用。”说完就把那个旧书包变成了一个个精美的小笔袋，同学们都惊讶不已，原来世界上还有这么奇妙的事。
老奶奶有说：“同学们，你们知道吗，你们生活得地球在一天天的变坏，原来我在火星上看地球是蓝色的，晶莹透明，现在的地球失去了往日的光彩，已经是一个乌黑的球体了，没有人愿意来地球了，我此行的目的就是尽我最大的努力来帮助地球，收走地球上的垃圾，让它恢复往日的光辉。”老奶奶环顾了一下四周，看见了原处了垃圾箱，她右手一晃，垃圾瞬间变没了。同学们都赞不绝口，夸老奶奶是地球的救星。
作为地球人我们应该感谢这位老奶奶，感谢她为我们做的一切，使她让我们的地球少了很多垃圾，让地球变得更美。但是，环境的保护还需要从我们自己做起。老奶奶的飞船飞走了，越飞越远，最后变成了一个小黑点，消失在天空中。
校园怪事作文 篇5
去年的这个时候,我就读的那个学校的校园里发生了一件怪事。三年级教室里，连续三次中午的时候有人进去，把同学们的书包翻得乱七八糟，许多同学放在书包里的钱被人偷走。弄得全校同学人心惶惶，同学们都说校园里有小偷。学校大队部为了还给同学们一个安全舒适的学习环境，决定让大队干部来调查这件事情。
作为学校大队部副大队长，我自然承担了这一光荣又艰巨的任务。于是我把大队干部分成三组，每组选一人为组长，每一组负责一层。我那一组刚要分到负责三年级那一层楼。
我们根据“小偷”留下的.蛛丝马迹，展开了侦察活动。那“小偷”真是猖狂，居然留下了字条。我们在三年（1）班一凳子下找到了一张字条，上面写着：“小偷的信，同学们，你们注意啦，我今天偷了你们的东西，还不算，我还会来的，你们等着吧！”我们看了这张字条，个个义愤填膺，大家发誓不找出这个破坏分子，决不罢休。
我们针对这“小偷”都是中午作案这一特点，就在中午大家上餐厅吃饭的时候，我们埋伏在各楼层的隐蔽处，密切注视着每一层楼的动静。第一天中午没出现什么情况，第二天中午也没什么异样，第三天也相安无事。奇怪，难道我们走漏了风声吗？不可能，这是在绝对保密的情况下进行的，只有大队干部与几位老师知道。这时，黄老师对我们说，你们不要灰心，再等下去，那家伙一定会出现的。
第四天，我们又潜伏起来。走廊里静悄悄的，突然，传来一阵轻微的脚步声。我的心格登一下，心想，终于来啦！我们远远地看到一位瘦瘦的同学蹑手蹑脚地闪进三（2）班的教室。哼，看你往哪儿跑。我轻轻地对其他同学说，捉贼捉赃，我们稍等片刻，等他从书包里拿东西的时候，我们一哄而上，你们两个去堵后门，我与董诚挚从前门杀入。走，我一声令下，我们像猛虎下山一样向三（2）班包抄而去。
“不许动！”我们异口同声地喊道。 那瘦小子一惊，嗖地一声往后门奔去。后门的同学并不吃素，一把抓住他的胳膊。大吼一声：“哪里跑……”瘦个子只好束手就擒。
这时，政教主任闻迅赶来了，把他带到了大队部，亲自“审问”他。原来这家伙是闹着玩的，他说自己根本就不知道这是违法的行为，钱拿过来也没花，只是把它藏了起来。政教主任又请他的家长到学校里来，一了解，这位同学平时在家里表现也不错，家庭也很富裕。
这件事后，大队部决定在全校开展学习法律知识活动。并把这件事作为例子，要求同学们讨论：小学生学习法律有何必要？通过讨论和学习，我们懂得了小偷小摸害处大的道理，明白了作为小学生应该从小遵纪守法。
校园怪事作文 篇6
“哇！那是什么？”同学们走出教室，看到走廊上各种机器，有灯光，摄影机……同学们东看看，西看看，真想摸摸它们。“这是怎么回事？”我问身边的杨尚书，“我也不知道。”杨尚书回答道。
“这到底是怎么回事？谁能告诉我啊！”这时，上课铃响了，老师走进来对我们说：“明天，全班同学都穿英式校服，要戴上红领巾，要拍升旗仪式的宣传片。”我好像吃了一颗定心丸，顿时平静了大来。
第二天早上，我来到班级，只听广播说“请各班站好队，升旗仪式即将开始。”我兴奋的上蹦下跳，我还听见石老师长叹了一声，说：“唉--又不能上课了。”
我自豪地举着班牌走在一条长龙般队伍的前面，来到我们该站的位置。
“我们来练下敬礼，我说，三、二、一起，起的时候，你们就把手举起来，离头有一拳远，听懂了吗？”杨校长说。“听懂了。”我们大声的喊道。“三二一，起，不行，有些同学举快了，再来一遍三二一，起，还是不行再来……”我们就这样不知道举了多少个礼，终于在双腿麻痹中回到了教室，从这次体验我知道了拍戏要反复训练许多次，人的一生有很多的苦要吃。
星期四上午管乐队的同学要去楼下拍摄，我也是其中一员还是团长呢，我们迅速来到操场，程老师问我们打击乐队：“你们的乐器呢？”“老师没有让我们带。”我们异口同声的回答，“快点叫家长送来。”陈老师把电话给了我，我赶紧拨打号码，叫妈妈赶快把鼓送过来，妈妈把鼓送来后，我们准备开始航拍，第一遍航拍结束，导演让我们再打（吹）一遍，过了两节课，我们已经打了不止15遍，练的手都快麻痹了，可还是要保持这个动作，我们要把学会的'，练熟的好好展示出来。老师说下课时我们高兴的手舞足蹈。
每个学校都有新奇事，这是我们学校的新奇事，你们学校有什么新奇事跟我一起分享吧。
校园怪事作文 篇7
我是一个初二的学生。最近，我们学校发生了一件奇事。
那天上午，我们正在操场上体育课，跑步的时候，突然听到头顶上传来一声声尖叫。我们往上一看，发现了一个酷似大鸟的生物正往下掉，还不停地挥舞着它的“翅膀”。我们以为是神仙降临来给我们减作业呢，一个个都开心得很。但再一想，又不对劲：神仙怎么还大叫呢?这时候，有几个初一的男生跑了过来，他们满头大汗，很焦急，边跑还边喊：“有人掉下来啦!有人掉下来啦!”我们顿时醒悟了，整个操场都乱了起来。我们的体育老师立刻跑了过去，在场的其他老师和急速赶来的老师也都围了过去，想要接住他。
“哗”的一声，他掉在了一棵树上，老师和我们吊着的心都放了下来。我们的体育老师赶紧爬了上去，把他抱了下来。他很紧张，脸色苍白，浑身都在抖。幸好他没有什么大的'皮外伤，只是衣服被树枝划破了，擦伤了一点皮。
我听别人说，他们那群男生闲着没事，就上了五楼玩。因为五楼没有栅栏，又因为他们在上面跑啊，跳啊的，结果其中一个男生一不小心就从边上掉下来了。事后，这也给那个男生很深深的阴影，从此以后，他再也没有违反纪律了。听了之后，我为他没有什么事而庆幸，也为他不懂事的行为而生气，更觉得每个人都要对自己的行为负责。
这件事在我们学校传了很久，也给了我们一个很深的启示：不要扰乱纪律，不让去的地方就别去!而且，每个人都要对自己的生命安全负责!
校园怪事作文 篇8
创造和谐的校园就要学校里所有的学生和老师一起去努力。
老师呢，就要以“爱”为核心，满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友，学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。看到学生进步时及时表扬鼓励；当学生犯错误时尊重学生的人格，理解我们的年幼无知，帮助我们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公平地对待每一个学生，让学生享受到平等的权利，学生才能自由地、和谐地发展，素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者，学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友，为了一个共同的目的，共同探讨，共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离，学生喜欢老师，乐于接受老师的教育，为和谐班级的建设创造了条件。
那老师做的好后，我们应该怎样去做呢？
学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成，不要让老师操心。好的学生要越来越好，不仅要帮助差的学生，还要提高自己。让老师省心，因为老师很辛苦，有许多事情要做。老师轻松，学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃，要自觉，不能抄人家作业，不要人家为你操心；还要做到不耻下问，不懂就问学习好的学生，要做到老师讲的每一题都要懂。这样差一点学生就会加入好学生一列。
想建设和谐校园，就要不为一件小事而骂人、打架。比如我们周围的极个别同学爱打架，有的同学爱充当他的`“打手”；而有的同学还总是爱激化一些矛盾。
这些不良行为会影响同学之间的团结和友谊，造成很坏的影响。如果你不小心撞倒了别人，你就说“对不起！”，而别人一定会说“没关系！”。如果很严重的话，应把他带到医务室。要是你是故意去撞别人的，你就会失去很多朋友，而假如你能够诚心诚意地悔改，那老师和同学就都会原谅你。想建设和谐校园，就要从我们的一言一行做起。上体育课跑步或下课后做一些运动的时候，千万不能去推别人，这样会让别人受到伤害。手里有果皮纸屑的时候，一定要记住把它扔进垃圾箱，否则会影响校园的整洁和美丽。学校像是知识的海洋，我们学生就是一块块海绵，如饥似渴地不断地汲取更多的知识。我们要在和谐的校园里，快快乐乐地学习，幸幸福福地成长，长大后做对社会有用的人。
老师之间应建立和谐的人际关系，是完善人格的要求，更是实现育人使命的需要。组织对于个人，要做到公正处事，公平待人，工作上严格要求，生活上多加关心；个人对组织要多做点贡献，多讲点服从；个人对自己，要多点自律，多点自省，多点爱心，多点修炼。努力形成团结和谐、共促发展的良好氛围。
和谐校园，从你我他做起！
校园怪事作文 篇9
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！
不仅仅是校园的景色绿，校园的生活也是“绿”的、美好的。早晨，伴着鸟儿清脆的叫声，一阵阵朗读声仿佛是一首美妙的乐曲，同学们穿着整洁的校装，坐在明亮的教室里，手捧书本，有声有色的读着，是多么美的事情。随着下课铃声的响起，校园就此变得热闹起来。跳皮筋、打沙包、朋友之间的聊天，讲讲昨天看的那部电视剧……笑声如糖果一般甜，整个校园都洋溢着欢乐；
同学们，顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的美好心灵！关心学校是我们的职责；爱护学校是我们的义务；热爱学校是我们共同的心声！为了使我们生活的校园更加美丽，更加和谐，就让我们一起来关心集体，爱护公物，保护环境吧！让我们以一种随和的心态来看待人世间的悲欢离合，酸甜苦辣；好好学习，做自己热爱做的事，是我们的绿色校园成为我心灵的一片净土。”
如果同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的'学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗？
我爱绿色校园！
绿色，这个众所周知的词语，在许多人眼里或许只是一个抽象的词语，一个大家都知道而又陌生的词语。但我认为，绿色就是文明，是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色校园就是这样，一个充满文明的地方。
首先，在校园里，我们要讲普通话。为什么一定要讲普通话呢？因为普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统，甚至一种文化。据统计，中国现在平均有70％的人讲普通话，这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民，一名华夏子孙，如果不讲普通话，而是满口的方言，难道你不感到羞愧吗？
另外，我们也要注意文明用语，不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候，你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃，并给别人留下不好的印象，让别人觉得你这个人很没有素质。
如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”校园的话，那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分，只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言，不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞老师，与老师和睦相处等。只有拥有了这些，才能算得上是文明，才能算得上是绿色，才能体现出自己的良好品行。
总之，请你们记住一句话：绿色就是文明，我们只有文明了，才会变得伟大，变得崇高，让我们的素质和行为得到很大的提升。
校园怪事作文 篇10
和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天。
同学之间嘘寒问暖，老师细心地替小学生拭乾头上的雨，工友站在门前，替没打伞的同学撑著走进玻璃房。
暴雨稍停，凉风送爽，圣母像下的百合花高雅地绽放，毫不吝啬美貌。花丛中没有杂乱无章的小草，小草都是青葱的，茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠，只有去芜存菁下的和谐，自然。
经过圣母像，就走到中学操场。那里一早就进行著，各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态，有的呐喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此鼓励，掌声不是只属於胜方。
前一阵子，香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过：不必计较他的为人，要可怜的是他这个人。无论被欺凌者是否罪有应得，我们也应阻止校园暴力的发生，幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助，与其冤冤相报，不如齐心协力，共同创立一个和谐的校园。
和谐的。校园，并不是徒具优美谐栛的.环境，而是上至师长，下至同学校工，彼此都有一份关心，一份包容。
和谐是人类发展的基调，而和谐是人类发展的高潮；和平是一个安宁的环境，而和谐是一份辽远的心境；和平是人类最初的向往，而和谐是人类更高的追求；和平是没有外界的战争，而和谐是没有内心的困扰就说我们和谐的校园。
我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱。我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
有一回，我和我的好朋友闹别扭了。看到我的好朋友和别的同学玩得那么开心，又是做游戏，又是谈心的！看得我心里很后悔。觉得我自己是不是真的做错了呢？可是，所谓“一个巴掌拍不响”嘛！她要是没有错，我也就不会和她打心理战了。经过长时间的反复思索，我觉得如果我们俩都那么倔强的话，那老师说的什么“同学之间应该团结互助”之类的话不都是白讲了吗？所以后来我还是很主动地去向她道歉。就这样，一声“对不起”换回了一片真诚的友谊。通过这件事后，我第一次深深地体会到“和谐”二字的重要性。
构建和谐社会，是要从我们身边的点点滴滴做起。亲爱的同学们，就让我们手拉起手，构建一个和谐的社会，共创一个和谐的校园吧！
校园怪事作文 篇11
今日，我慢悠悠地踏着步子，欣赏这学校里的绿。
说来也奇怪，在学校里快六年了，居然没有好好“审视”学校里的一草一木。仅有坑坑洼洼的记忆。
虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场，有高大的教学楼，但感觉脑海里好像还缺少一块学校里的一角，以前只要一想到这个问题就没有答案，但这次却截然不一样，我有了一个明确的答案，十分的清晰、漂亮。
这次答案的由来很奇怪，这次的问题我居然是从一次作文中慢慢的改变了“坑坑洼洼”，准确的`说是脱下那旧而古老的衣裳，从新换上了脱俗的衣裳，将那些记忆全部删除，只留下那些而美丽清新的记忆或增加一些春意的景象，以及补充在我那脑海里缺席的一角。
9月份，是夏天的小尾巴，可还是会有三十几的高温，仍旧没有改变，而我的记忆从这儿开始彻彻底底的改变。
有那么几天，天气很热，太阳十分毒辣，没有一点微风，有的只是那在编织着金色毛衣而又刺眼、金黄的小梭。在学校这么长时间，快六年了，我只发现了这么一点，想起来都惭愧，我此刻真应当趁在学校里的最终一年好好发现美景，将它深深刻在脑海里。
正像每次一样，自我进校门，学习了一整天的课程，有劲儿、结伴出校门。
快六年了，一个炙热但又含着清新露水的早晨，当我踏进校门时，发现了一个景象，大多数人都喜欢在树下乘凉一会儿，再走。而我也不例外，我走过去，静静地站在树下，享受着那一份凉意，享受着只属于我的安静，渐渐地，额头上的汗珠消失了，还在“往外跑”的汗珠也停了，虽然说在路上，汗珠“争先恐后”的往外渗出来，可是我却在那里，感受到了凉意，这个凉意不是丝丝的，而是阵阵的凉意。在享受的同时我静静地挖掘者“年迈老人”身上的特点，我发现这棵树十分的年老，甚至无法想象，不仅仅年老，也很慈祥，也就是年老使它见证了一批入队的幼小的朋友，见证了一批批生活了六年又毕业的学生，而我以往也是一年级，但眨眼间我长大了，知识丰富、体贴。这一切的脱变它都看在眼里。它默默奉献却不求任何回报，而我们却忽视了它，要明白，是它陪着我们、陪着我，度过了无数个春夏秋冬。它深知每个人的性格，无论什么情景下都能理解，理解委屈、理解欢乐、理解你的一切酸甜苦辣，并且体会你的无奈。
我经过这一次的作文，深深的体会着这学校里的一草一木。
以前是它们体会我们的无奈，此刻该换一下之间的主角，让我们体会它们这几年的苦乐。
只要你静静的躺在它们的怀抱中，就能与它们成为知己。
校园怪事作文 篇12
书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此，我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的`时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书!
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢?”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。
校园怪事作文 篇13
和谐，一个多么美好的词汇，一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风，使坚冰融化，万物复苏；“和谐”又似那柔雨，“随风潜入夜，润物细无声”。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从幼稚走向成熟。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待。考试时坚决杜绝作弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们都将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的`彼岸前行。
如果校园是一棵树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶；如果校园是一片天空，那么和谐便是空中成群结队的飞鸟；如果校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以让每个人都身心愉快！让我们携起手来、共同努力，为构建和谐校园做出
我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
早晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一起走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里充满笑意。阳光铺在刻有“云霄实验小学”的铜牌上，又把柔和的阳光反射到我们身上，我们笑盈盈地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见高高飘扬的五星红旗，挺拔的绿树与嫩绿的草儿。我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许还会聊一聊最近做了些什么。
在校园里，不仅充满了鸟语花香，到处绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添的一份美景。一进校门，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅图书，并贪婪地看着，以此来充实他们的知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。下课时，走廊、操场上热闹非凡，你追我赶，各自都在尽情地玩耍、嬉戏。操场两旁种满了各种各样的花草，待到时机成熟时，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的芬芳连同无限的生命力洒向校园。
我们的学校就像一个金鱼池，我们总有一天会从“金鱼”变成“鲸鱼”的！
校园怪事作文 篇14
离开一中不过数月，却如隔三秋。
一中是个小地方。错落的几栋建筑，通体灰黄，两百米的小操场，前门后门，此外许多的树。占地不大，不到半日便能逛完。当我仍在一中时，常常吐槽这学校又破又小。
如今我却无比热忱地怀念它的一草一木。从想操场边那几棵常年绿的亲切的杉树，到念正午时半圆的小阳台上铺了满地的金黄，搁置的一张破书桌。
我爱一中。因为，这是我度过三年的地方。
闭上眼，想象自己仍在教室那个靠窗的位子，近旁是布满小字儿和脚印的墙。向外张望，能看见水墨影子般的远山，起伏着互相遮掩。不知哪处人家的炊烟一抖一抖地折上天空。向晚之际，赤云朱霞。天似被或浓或淡的颜色涂抹过的白绢，好像有一掬清水泼将下去，一切模糊。恍神间仔细看看，是窗玻璃上贴的.纸挡着了。
纵是这平凡之景，想起来，也美得令人心醉。
体育课要下楼去操场。途中因为和同学打闹迟到了，被老师并不带怒气地讲几句，也敢插科打诨了事。我们沿着操场散步，在几树青翠下唱不成调的小曲儿；偷懒，躲着体育老师跑步抄近道，课上一半溜去小卖部买喝的，等到做仰卧起坐的时候又躺在垫子上聊天；或是寻个阴凉去处，抱着膝盖摊着作业旁观男生打篮球，一会儿又笑做一堆；这都是体育课的基调。树下好眠，天在不远的地方蓝着。
那再平常不过的校园生活中的点点滴滴，像遗失的琴谱，在我的心头慢慢奏着念想。想的是一中，是一中的人和事。
记得初二时的信笔小作《长夏无冬》，写的也是一中。给班主任阅过后竟得到了他的赞扬，那时欣喜不已。回想起来，总是微笑，微笑着翻看我的作文，微笑着给我们上课，微笑着和我们谈话，长相颇似弥勒佛的黄老师，也已不见有数月。老师上课时风趣的话语，笑起来整张脸便揉在一块儿的神态，都还在脑海不能散去。
想起一中就想起从校门口缓缓走过来，迈着稳当的小步子的黄老师，想起他待我们的好。
一中的一切，已离我渐渐远去；我作为一中众多学生中并不特殊的一个，将和许多人一起拥有一个共同的名称，叫做往届学生。可是那三年，在一中的三年，是藏进骨子里的记忆，忘不了更不愿忘。
《长夏无冬》的末尾我写道：“愿长夏无冬。”最后一个与一中有关的夏天，已在我的指缝中唏嘘溜去。终不可能长夏无冬，我也不可能一直当一中的学生，可是我是这样深沉地爱着她。
一中啊！是一个毕业学生痴情的梦。我将想念载上象牙舟，求风快快携它，顺横阳支江流去，能否飞入我梦里的一中？
炊烟缓缓唱过好多年啊，长风酒醉都扰乱了头发。
想一中，很想很想。
校园怪事作文 篇15
渚河路小学你知道吗？然后我骄傲地告诉你，它是我学习知识的地方，非常漂亮。如果你有幸来到邯郸山区，我一定会带你去我们渚河路小学。
我们学校位于邯郸山区陵西南街和渚河路交叉口。不用我说，那座高高的教育大楼会把你的眼睛吸引到这里，一眼就能看出，那是在这些建筑物中鹤立鸡群，那是我们学校的位置。
校园外到处都是绿色的，很美！看门，我们学校的门是自动伸缩门，门上设有和门一样长的屏幕，屏幕有时播报我们学校的动态和业绩，好人的好事等，随时都能知道学校内的情况，装饰着我们美丽的学校。
进入大门，你一定会眼前一亮。在大门的左侧，大花坛每天迎接，好像每天打招呼给我们微笑。是的，在这里充满活力，充满书墨香，充满笑声的校园里，谁不舒服呢？其花坛呈椭圆形，长8米，宽5米。里面有很多鲜艳的花，那些花竞争鲜艳，竞争开放，红花像燃烧的火焰黄花像金一样闪闪发光的白花像雪一样白。他给我们的生活增添了很多美丽的色彩，特别是花坛的玫瑰非常鲜艳，一缕幽香扑鼻而来，使人清爽，过去的人停不下来，它变成了心灵的形状，像大心一样，隐藏在周围的绿叶里，那朵盛开的玫瑰就像穿着深红衣服的花仙子，在深绿的舞台上尽情地歌舞。太漂亮了！太棒了！
向右走是我们学校的中心地带，有一只白白胖胖的熊猫，隐藏在枝繁叶茂的小花园里，他诚实的姿态真的很受欢迎，如果我不告诉你的话，到这里可能会很冷，不必害怕那是雕刻，雕刻的鬼斧神工，很棒。手里拿着竹子坐在地上，吃着竹子的.认真力量，打扰了他的兴趣。不远的地方有两只兔子，卧在草丛里很生动，好像真的很普通。他们每天和我们玩，给我们的生活带来无限的乐趣。
再往前走是我们的操场，我们的操场很美！一圈有200米，环形操场是我们的课馀活动场所，中间有绿色的草坪，草坪在中央位置有小的长方形沙滩，你知道那是什么吗？那么来告诉你吧。那里是跳远地区，为跳远选手准备的。在这个巴掌大的地区，我们平时的运动场面一个接一个地浮现在眼前，训练时汗流浃背的比赛时的奋斗玩耍时的笑声。操场周围的教育楼上设置了24小时的监视，随时记录着我们的学习生活和课堂活动状况。
操场的两侧是我们的教育大楼，有五层高，站在操场的两侧，周围是低建筑物。我们学校有两座教学楼，一座是南楼，另一座是北楼。北楼有五层，南楼有四层，他是蓝色的，每个窗户外面都摆着一盆花，看起来美观大方。
怎么样？我们的学校很美吧！它为我们创造了一个非常好的学习环境。我们每天在这里学习，在这里成长，在这里一步一步地进入知识更高的殿堂。如果你幸运地来参观，我一定会做一个小指南！
校园怪事作文 篇16
只此一眼，我更知，你注定是我今生美好而充实的时光。
——题记
九月，闷热依旧，太阳还是一成不变的给大地施加炽热的温度。我拉着大大的行李箱，影子已经被蒸发了仅有的水价，干瘪的贴在地面乞求天降甘露。但月光却阻止不了我渴望见到你的脚步，让我心心念念三年的你，我曾无数次的幻想着你的模样，你会拥有怎样的面庞。终于，在密集的人流中，我真正看见了你。你驻立在那里，那么坚定，又那么温和，你为我挡住恼人的日光，将它化成细小的光斑调皮地在我的周围跳动，为我举办一场无声却盛大的欢迎会。我眯眯眼开心的笑，你也用“沙沙”的声音回应我，告诉我你的欣喜。那一刻我觉得，三年来的挑灯夜读，就算感冒不舒服也在坚持，为了你都是值得的。
可是一切，没有想像中的那么顺利。高中与初中截然不同的学习方式。紧凑的每一天让我无法适应。曾经引以为傲的成绩，却在第一次月老分数出来之际，被击的粉碎，体无完肤。从来没有念过校的我，面对生活上的小事更是头疼不已。摊订，洗衣服，打理自己的方法都要从头学起。就算这样，每次拉后尾的也都是我。过了开头几天的兴奋劲，所有人的生活步入正轨，只有我像被网住的小虫子横冲直撞，越发糟糕，越是挣扎，只会让我越是沮丧。最后，对自己失望的我气绝了室友的同行在跑道上愤怒的跑了一圈又一圈，直到再也走不动，趴在栏杆上放声哭了起来。我痛恨自己的无用并且抒发心底深深的无助。在我早以为你已在众人中将我忘记之时，你看透了我的无助，轻轻的来到了我的'身边将我的眼睛蒙住。失去了视觉，耳朵便变得灵敏起来，不知名的小虫在演奏着末被人发掘的神曲，风穿过耳畔的温柔，树木伸懒腰的慵懒叹息，树叶落地时的小心还有露珠亲吻花瓣的微微羞涩。我从来都不知道这个我从未踏足的世界，而这时你轻拍我的肩膀，示意我睁开眼睛。月光缠绵的摸着一切，愈发清晰，又愈发朦胧，它也似一只春燕飞快地掠过我心底的一池春水，美的让时光都醉了。我永远也不会忘记这个晚上，我知道，你是它在告诉我，你一直陪着我。
然后啊，我的生活终于也变得井井有条，你还是那般的温柔。
你会在我难过时，用一树繁花追我开心；你会在我寒冷之时，用温暖的怀抱紧拥着我；你会在我跑完步大汗淋漓之时，为我送来一缕凉爽的清风；你也会在我偷偷组织生日宴会时，严肃的抖动枝叶叫我快点回寝室，不知什么时候，你成了我除了家之外另一个港湾，成了我心灵的慰藉地，成了我不变的依靠。
呆，校园，我有多幸运，我月多幸福，我能够遇见你。
我知道，我们的故事并未完结，它永远都是未完待续，那么，从现在开始，也让我来给你惊喜，为你创造一个又一个的奇迹。
啊，校园，我真的很爱你。
校园怪事作文 篇17
九月下旬，沿江小镇迎接了秋的行进，她披着雾衣，踏雨而来。夏，献上余下的热情，退却一旁；蝉，唱罢最后一场，将舞台留给淅沥雨声——这是季节的交接仪式，这场庄重却近乎无人问津的盛会，在秋雨的奏鸣声中，在路人的匆忙转场中，悄然上演。
我在学校目睹了这鲜为人在意的仪式。二楼尽头走廊外，雨帘阻挡了大部分视线，且看且听她们絮语，虽只能从繁密的雨声中依稀辨出一丝温柔，但猜想那口吻大概是商讨着如何在这片土地上降下福泽。来不及继续窥听与臆想，便被铃声催着进了教室。才发现原来已少有同学再是夏天的短袖，取而代之的，是薄外套和长衫。最早感知到秋的，是他们的父母吧，早做好了准备。我没冷着，自然我的父母也是。但偶有例外，当教室响起读书声时，便发现有咳嗽声穿插其中，有时候这种声音此起彼伏，颇有节奏时，还会引发同学们的笑声，被笑的同学一面咳嗽，一面憋着笑，脸都涨红了，在秋天的学校，这也算一趣。
要说还有别的趣，那便是淋学校的雨。
除了学校之外，很难在别处，发现谁人有着与雨为伴的兴致。楼下的羽毛球场上，常可以看到轻羽伴着轻雨飞扬，少年的头顶与肩上，手臂上，球拍上，都有来自雨的亲吻。那亲吻是代表自然送来的祝福，如同祝福自己的孩子一样。足球场、篮球场上也是，都少不了他们的身影，其中不难看到还有长发马尾。溅起的水珠，遮掩不住尽兴的脸庞，密匝的雨滴挤不进彼此严丝合缝的配合。虽少有人观看，但也不乏有鼓舞喝彩之声，这不仅仅是趣，而是魅力了。青春的味道，极具吸引力。
雨下，是伞。伞下，或是一个同学，或是两个、三个同学一起。放学间隙，从怀恩广场，或独身，或搭肩走在伞下，过高三走道，一路笑语不断，往校门口汇去。那出去的狭窄的通道，已成一带花海。主角是一顶顶艳丽的`伞，花有什么颜色，伞就有什么颜色，不过花下的茎叶也变成各色着装的同学们了。花海的另一边，是一条被践踏出来的，称不上路的小径，这是一条将会出名的小径，因为它充分验证了鲁迅先生的一句名言：世上本没有路，走的人多了，便成了路。会有同学在多年后，还记得它的脊背带来的便利吧，又或者是踩在上面时，来自保安或老师的训斥。
秋，有序；雨，有时；人，有情。自然借着和风细雨做良媒，向我们表达爱意和美好。我们便最大程度地接受，并用向上生长作为回报。偶在间隙，细细体味到这份情，想来实属不易，唯有珍惜。那留存于心中的美好，总会在需要时带给我们安慰和力量。
秋季雨幕下的校园，是一幅多么美丽的画卷！
秋季校园里的我们，是一群多么可爱的生命！
校园怪事作文 篇18
踏入缙云实验中学的大门。那时，清晨的日光正好，微微隐在薄薄的云层之后。隐约照耀些许光辉，便见到疏影横斜间点缀上了新绿。晨曦映在素净的兰花上，淡妆浓抹；阳光开在实验中学的草丛中，绽放在每一位实中学子的心上。
我是何时爱上这校园的，许是初入学校时，迎来的那一阵花香。还是那八月的金桂，缀在树上，它的花瓣间藏着一股清香的灵气，悄悄弥漫而来，吸引住了路过的人们。这一排桂树散发出的幽香充盈了整个校园，让学生和老师们沉醉在浓浓的桂香之中，让人顿时对这校园产生无限的憧憬与向往。当阳光攀上枝头，又为这金桂添上几分姿色。阳光与桂花是最好的伴侣，一同绽放在校园中。这样桂花飘香的'地方，我们沉浸在深秋里，迷恋在校园中。
或许又是当经过各班门口时，听见朗朗书声时，我爱上了这里。这许是人间最美的声音。同学们精神抖擞，一字一句都铿锵有力。从抑扬顿挫的读书声中，我听到了同学们对学习的激情，对校园的热爱，对未来远大的志向。是的，我们将在这里走过人生中最重要的三年。这三年里，我们上学有晨曦相伴，放学有夕阳同行。我们在此出发，向着我们希望的那一丈光芒奔跑。就从那悦耳的朗读声中。我看见阳光又轻轻爬上了同学们灿烂的脸颊上，轻抚着每一位实中学子。并且，是悄然无声的，为你铺开通往成功的道路。阳光掠过大家的脸庞，只是短短的一刹那，我能看见展开在同学们眼中那不息的光芒。
难道又是当我收到来自这所新学校中的第一份笑容时，我深深地爱上了这儿。初来乍到，面对陌生的环境，我有些不知所措。当我遇见新同学的时候，就收获了第一份纯真的的笑脸，更有老师们对我的鼓励和期望。每当想起那一张张真挚的笑容，便有一股暖流涌上心头。像那午后的阳光，正好温暖着那青春年华的我们。迎着每一次微笑，流淌在身体中的热血告诉我们，要努力学习，朝着阳光奔跑。我得感谢这条路上送给了我笑容的人们，的确，你们正是那绽放在我成长之路上的花朵，还有为我散下一道金色的阳光。
我也许是真的不知为何爱上这所学校的，但是我肯定，我完全是沦陷在其中了，我沦陷在了属于缙云实验中学的那一季阳光中。
我也喜欢这里的寂寂夜晚。池水如玉一般的温润而澄澈。透过重叠的枝叶与繁密细小的桂花，陶醉在摄人心魄的明媚清香中。凝眸对月，我沐浴了一身的月光与轻芬。有晚风吹来，似乎还沾着白日的阳光的气息，暖暖的。
缙云实验中学滋润了这一季凉爽的秋天。阳光无所不在，绽放在校园的每一角。我们也不枉实中的校训，伴着阳光，绽放自己最美的一刹芳华。
校园怪事作文 篇19
我喜欢校园的早晨，有书声琅琅；我喜欢校园的午后，有阳光灿烂；我也喜欢校园的黄昏，有彩霞满天，但更为我喜爱的是校园的夜，宁静而又蕴含无限生机。
每当教学楼灯光四射，每当含羞的满月款款升起时，每当那有些冰凉的风拍打我时，向来守时的夜总会迈着优雅的步履翩翩而至。
月光和灯光交汇成一支画笔，将校道旁郁郁葱葱的树木，描绘在光滑宽阔的水泥路上，浓发淡着，恰到好处。夜里的风呼呼的嚷着，撞击着一切障碍物，如同一个边擂鼓，边嘶吼的艺术家，为那水泥路上的杰作喝彩着。
色与声的交汇，将校园装点装点得几乎完美，周围宁静的夜充满神秘，幽深的色彩。在五十米长的校道两片。两栋教学楼的中间。却又是另一番景象。
明如白昼。鸦雀无声。一张张年轻而稚气未消的脸庞，充满了求知的渴望，一双双炯炯有神的眼睛，闪烁着探索的光芒。同学们全神贯注。攻书如攻城，一会在文学海洋中畅游，一会在数字世界中探索。
一声清脆的铃声，划破浓夜，响彻校园，碰撞出一段奔放的旋律，宣告了一场晚自习的结束。
顿时，通体明亮的教学楼里突然迸出一阵阵欢声笑语。那些莘莘学子从知识的.海洋里驶回了港湾，作短暂休息。一串串银铃般的笑声响起。哪怕是正面临繁重学习任务的初三和高三的学长学姐们，都忍不住加入他们的行动。
晚风习习，绿树在夜风中轻轻摇拽，宛如指法娴熟的乐师，欢快拨动着无形的竖琴，要为风清夜朗的今夕弹奏，一曲高山流水般的古乐。
我漫步在林阴小道上。看树影沙沙想象着前人种树的劳苦，我穿梭在三三两两的人群间，听意气风发的言语，体验着老师育人的艰辛。
所有语言都那么亲切，所有的面容都那么熟悉，连语气也渗透着丝丝笑意，难怪空中的秋月也徘徊不前，在云朵的陪衬下，温柔地聆听着校园声浪，将满轮银辉，倾泻在这美丽的土地上。
对着此情此景，我的心荡漾起泛泛波澜，这座美丽的极其肥沃的土地，是孕育“鲜花”的好地方，做为他的儿女，我感到很荣幸。
为了让我们有一座可以幸福成长的乐园，为了创造出宁静如斯，生动如斯的校园之夜，为了让“花朵”健康成长，“园丁”付出了多少汗水与辛劳。啊！看教室里的一扇扇窗户，又是灯光闪耀，直到深夜。每一棵在月色下摇曳着的树，都记载着园丁的艰辛，每一朵在夜色中绽开的鲜花，都包含着对后辈的感激。
明天，栋梁在这里成才：明天，巨人得从这里站起来：明天，我们将在这里扣响科学的殿门，无论岁月怎样流逝，我深信没有人会忘记校园的夜-宁静而又生机勃勃。
校园怪事作文 篇20
一个短暂而有趣的寒假悄然离开了，不管我们多么不情愿，但它已经过去，迎来了新的学期。我们回到了美丽的校园，开始了新学期的学习。上学的第一天，我早早起床，以便赶上我父亲的车，带我去上学。当我第一次走进校园，我觉得一切都是一样的:同一个学校，同一个操场，同一个教室，同一个课桌，同一个同学和同一个老师。看，铃铃的钟声响起来了。所有还在那里玩的学生都回到了座位上。我认为铃声是严肃的开始，但我不认为铃声响起就像是快乐模式的开始。你见过课间休息时学生们开玩笑吗？当老师走进教室时，你看到他优雅而熟练的动作了吗？看，我们班这群可爱又调皮的同学看起来像是在开玩笑。他们都喜笑颜开。啊，同学们还没说完呢！听着，和铃铃一起叮当作响的铃声正在甜美地响起。清晨明亮的阳光透过轻云照射进来，雨后它斜靠在走廊上，发出耀眼的光。刺眼的光线照在老师身上。从远处，你可以看到老师怀里抱着一本书，手里拿着一杯水。
老师带着一丝微笑走进教室，停顿了一下，然后飞快地看了一眼教室，然后走上讲台开始新的一课。你听说时间已经过去了吗？你能恢复吗？人们常说时间流逝，金钱买不回来，但是科学老师在科学课上否认了这一点。他说一位名叫霍金的科学家发现了一件事，时间可以在流逝后恢复。然而，要开发一艘宇宙飞船，速度必须很快，而且它能以比光速更快的速度回到过去。呃，所有躺着的学生听了之后，都突然一个一个地坐了起来，直起了腰，竖起了小耳朵，这样坐了下来，准备认真地听老师的讲解。当我们真正听到这个消息时，失望的消息就在我们面前。老师对我们说:“不幸的是，我们目前的技术并不先进。我们还不能做。我们都失望地看着老师。老师对我们微微一笑。你听过学生在操场上跑步吗？”声音不是很大，但似乎给了我们力量。让我们向前跑，鼓励我们到达终点。我觉得青春的活力中绽放着某种东西。它似乎告诉我们跑步就像学习。我们应该尽力向前跑。学习就像跑步。如果你站在起跑线上很长一段时间，而其他人正准备越过这条线，那么你就输了，不仅仅是输给别人。只要我们尽力向前，我们最终会赢的！你曾经沉浸在书海中吗？我认为每个人都沉浸在书中。当一本好书出现在你眼前时，你会如何对待它？你是否像我一样认真地阅读它，然后闭上眼睛，就好像你是这本书的.英雄，和书中的一些人物一起经历这些事情，当你和久违的朋友肩并肩时，你会感到不舒服？
如果你仔细看，你会发现校园是如此美妙。校园是我们学习的地方，也是我们见证成长的地方。听着，学生们在教室里动情地朗读是多么甜蜜啊！看，在操场上玩耍的朋友们的笑容是如此灿烂！
校园怪事作文 篇21
一说到学校，人们仿佛就能听见琅琅书声，能看见孩子们追逐飞舞的身影，不错那是我们孩子们的学习的地方，也是课间和放学后学生们玩耍的天堂。但事实上，学校周围的环境却令人担忧。
在这学期初，校门口处开了一家叫“QQ”文具店是网络的一项娱乐之一，商家取这样的名字，目的是为了吸引小学生。结果发生了这样的一件事：星期三上午，我去学校上课时，看到“QQ”玩具文具店门口围着一大堆大人，大吵大闹的。后来听别人说那吵架的一方是年轻的店主，而令一方则是学生家长。他们为什么吵架呢？原来，这位家长的孩子是“QQ”玩具文具店的“老顾客”，他谎称学校要收费，向家长要钱。钱拿来之后就去“QQ”店购买溜溜球，而且一连买了好几个，商家竟也卖给了他，最贵的一个竟然价格高达30元。家长知道后一边教训儿子 ，一边去找商家要求退货，可商家死活不肯，结果就大吵大闹了。
这件事情虽然小孩子也有责任，更重要的责任错在商家。因为小孩年龄小，经不住这些东西的诱惑，而商家并不应该只顾赚钱，而把一些影响学习、身心不健康的东西卖给学生，一部分会使学生养成乱花钱的坏习惯，没钱的学生还好去借钱花，不知不觉的也养成了一种不良的坏习惯，最后身心不健康、行为品格都受到了严重的影响。造成了不良的坏习惯。
每当放学，随着油锅里传出的清脆响声，随着五骨串飘出的迷人香味，同学们就像小蜜蜂一样“嗡嗡…”的飞奔到各个小摊前，“乖乖”的掏出零用钱去购买自己喜欢的东西，哪还会想着这些东西存在着安全隐患呢。
那些卖食品的小摊卖的那些食品，就像炸弹那么得恐怖。如：鸡排、牛肉、饮料大部分都有毒且可能含有致癌物质，人吃了以后，对人的身体有很大的危害，积少成多的后果可想而知。
对于以上的安全隐患，我认为首先学校要做出对学生们的思想工作一定要做好，教导学生不要动不动就向家长讨钱，而且得到钱也不能大手大脚的乱花，即使要花也要花在有用处的地方，比如可以存起来，捐献给灾区；其次是家长，应该在孩子要钱的'时候，跟学校老师确认学校是不是有收费的事情。并告诉孩子，不应该吃小摊上不安全不卫生的食品；再次，就是商家不能昧着良心，赚黑心钱，把不良的产品和不健康的食品卖给学生；最后是执法人员，应该及时检查并收不良产品，不让食品安全成为危害学生的一大隐患。
安全第一，平安是福。把校园旁边的环境变得更好，不会影响校园的孩子们的身心健康。那么，才可以说：校园里的孩子们是快乐的，是幸福的，他们在校园这个知识的海洋中不单是学习知识，还要学会怎么样保护自己，让自己更快乐，更健康的成长！
校园怪事作文 篇22
安全第一，平安第一。校园的地方是快乐的，但不一定是平安的。校园的边上的小店买着一些不好的东西。有些玩具吸引住的小朋友，小朋友就去家里拿钱来买，被爸爸妈妈知道了，爸爸妈妈就很生气，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，让小朋友来买，可这些东西对身体有害，很多小朋友因此而生病了。如我们学校就有：有些人专门赚小孩子的钱，比如，一些学校门口的杂货店，小摊贩，他们的“老顾客”就是学校里的学生。一放学，学生们会成群结伴地径直跑进去，吸引力还真不小。
我们学校对面就是一排店面，还有零零落落的小摊，小摊的柜台上陈列着小食品、小人书、小玩意，而且价格十分便宜，一般都在1元至2元，这些东西当然成了同学们的最爱，每当放学，随着油锅里传出的清脆响声，随着羊肉串飘出的迷人香味，我的脚步就会朝小摊走去，掏出零用钱去购买自己喜欢的东西，哪还想着这些东西存在着安全隐患。
这学期初，校门口开了一家叫“尼莫”的玩具文具店，“尼莫”是动画片《海底总动员》的主人公，商家取这样的名字，目的是为了吸引小学生。结果发生了这样的一件事：
一个星期六下午，我去学校上写字课，“尼莫”的玩具文具店门口大吵大闹的，吵架的.双方是年轻的店主和一位学生家长，原来，这位家长的孩子就是我们学校的学生，他是“尼莫”的玩具文具店的“老顾客”，他谎称学校收费，几次向家长要钱，实际是去“尼莫”购买玩具枪，而且一错再错，一连买了好几把，商家竟也卖给了他，最贵的一把竟然价格高达80元。
家长知道后一边教训儿子 ，一边去找商家退货，可商家死活不肯，那位家长只好大吵大闹了。我觉得这件事虽然小孩子有责任，更重要的责任错在商家。因为小孩年少，经不起诱惑，而商家并不应该只顾赚钱，而把一些危险、昂贵的东西卖给青少年，使青少年的身心受到伤害，结果一些有钱的学生养成乱花钱的坏习惯，没钱的学生还会借钱花，不知不觉中养成了一种不良的习惯，最后身心健康、行为品格都受到了伤害。
为了赚钱，有些商家会全然不顾学生的健康，那些卖食品的小摊卖的那些食品，就像定时炸弹那样恐怖。如：刨冰、牛肉粉丝、饮料大部分都含有铅、大肠杆菌人吃了以后，对身体有很大的危害。
对于这件事，我认为要从同学做起，小孩子不要动不动就向家长讨钱，而得到钱也不能大手大脚的花，即使要花也要花在有用的地方，还可以存起来，捐献给灾区。其次是商家，商家不能昧着良心，把不良的产品卖给消费者，特别是青少年。最后是执法人员，他们要及时没收不良产品，不让它为危害青少年。
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