捡拾幸福碎片作文

时间:2022-12-04 00:28:59 关于幸福的作文 我要投稿
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捡拾幸福碎片作文(通用3篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的捡拾幸福碎片作文,希望能够帮助到大家。

捡拾幸福碎片作文(通用3篇)

捡拾幸福碎片作文1

  在每天上演的斗智斗勇的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。

  那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。呵呵,老师,我来看看您!心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的'短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

  还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:隔壁是我的座位哦!没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:曹老师,你的座位!说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

  为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……

  爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

捡拾幸福碎片作文2

  我拿起那个玻璃杯,往里面注入热水。哇,好烫,杯子一下摔落到了地上。一地的碎片。

  我的心也碎了,这可是爸爸送给我的唯一礼物。地上的碎片,我的脸倒映在了那碎片上,这一片是爸爸工作时的劳累,那一片是爸爸向领导低头认错时的卑微……我慢慢拾起这些碎片,拾起一块,心就会碎一次。

  那一次,我一早就起了床,为的是早点在机场见到爸爸。虽然每次和爸爸相见的时候,时间就如流水,抓不住也停不下。一瞬间,由于低血糖,还没见到爸爸,我就晕倒了。

  睁开眼,看见妈妈握着我的手,我四处寻找,没有看见爸爸的身影。病房门被推开了,我激动得抬起头,又失望的低下头——是换药水的护士。我静静的躺在床上,门又推开了,我没有抬头。这时妈妈轻轻的摇了摇我的手,我抬起头,是爸爸,爸爸来了!我露出了笑容。

  由于有爸爸的陪伴,我很快就出院了。爸爸带我来到一家杯子专卖店,为我挑选了店中最耀眼的那一个杯子。说:“爸爸经常不在你身边,不能照顾你,关心你,这个玻璃杯拿给你,让里面的.热水暖暖你的心。”我点了点头,爸爸摸着我的头,开心地说:“长大了,不会再哭,再闹了,下午我就要走了,记得好好听妈妈的话。”

  ……

  一年了,这个杯子一直都在我身边,不舍得换,不舍得扔,现在却碎在了我的手里。爸爸不太会表达,但这个暖心的杯子就足以说明他对我的爱。也许不是什么贵重礼物,可是幸福就是这些微小的细节。

  地上的碎片一一凝聚起来,拼成了我与爸爸在一起的点点滴滴。小时候骑在爸爸的肩上,揪着爸爸的耳朵,那时候的笑是多么的纯真啊……

  这就是我心目中那个幸福的碎片,看起来平凡,却都是我和爸爸的美好回忆。

捡拾幸福碎片作文3

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而。

  那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的.他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一条养生的,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的,同样是那个陌生的码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的中有一份关心。

  还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

  为人师者,且行且收获,一捡拾幸福的碎片,心暖暖的……

  爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

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