【精选】分享快乐作文8篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的分享快乐作文8篇,希望能够帮助到大家。
分享快乐作文 篇1
“什么是G20?”爸爸妈妈告诉我,20国集团(G20)是一个国际经济合作论坛,20国集团的成员包括:美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、俄罗斯、欧盟、澳大利亚、中国、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韩国。20xx年G20领导人峰会将在中国杭州举办。
我们能为G20做什么呢?我觉得我们应该努力学习,听老师家长的话,爱护公物,讲卫生,懂礼貌,让我们身边的每个人了解g20,共同为给g20做好宣传服务。
寒假中,我碰到每个爷爷奶奶叔叔阿姨或者好朋友,都会问他们你们知道G20么?你们知道20xxG20在哪里开么?我问了外公外婆,爷爷奶奶,大姑姑小姑姑,还有哥哥姐姐弟弟妹妹,我觉得很多人都不太知道,可能大家都不太关心这个事情,我们做这个宣传很有用,以后应该多做宣传,我也一定要努力成为一个好帮手。
为了让大家更加了解G20,我建议可以搞些小活动,小游戏,演讲比赛,或者拍成小电影,让每个爷爷奶奶叔叔阿姨和小朋友都参与进来,这样知道的人就越来越多了。
分享快乐作文 篇2
分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。
以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。
以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。
分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。
海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。
“送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!
分享快乐作文 篇3
生活里充满了各种各样的快乐,它们都似繁星一样璀璨,闪耀在我生命的夜空中。快乐其实有很多种方式,有的人以读书为乐,有的人以旅行为乐,有的人以给家人做一顿晚餐为乐……世上有多少人,就有多少种快乐。但是,你是否想过把自己的快乐分享给父母,分享给朋友,分享给周围的每一个人呢?
记得那是一年级时,有一天,李老师正准备给我们上课。忽然,张亮同学跑上讲台,把一朵娇艳的玫瑰花和一盒包装精美的巧克力送给李老师,并且声音洪亮地说:“祝李老师节日快乐!”
李老师满脸幸福地接过礼物,全班同学都不约而同地大声喊:“祝李老师节日快乐!”李老师的笑脸像一朵绽开的鲜花,双眼亮晶晶的,似乎有泪花在闪烁。她激动地说:“谢谢孩子们,我要让大家都分享到我的快乐!”
于是,李老师小心翼翼地把巧克力分给我们,温柔的说:“今天我很高兴,这份快乐大家一起分享吧。”顿时,香甜的巧克力味道席卷了味蕾,带着欢快的味道充满我的心扉,欢声笑语汇成一堂,我的心里真是快乐极了!
分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了师友欢聚的情谊,分享了李老师节日的快乐。让我懂得了:不管是与谁分享,重要的是,要真正的学会传递快乐。那时,你会发现善于分享将会给你带来愉悦和幸福。一定要记住,学会分享快乐的生活,才会美好而有意义!
分享快乐作文 篇4
报一份欢乐分开,分给朋友,就变成了两份快乐,这就是分享。
——题记
说真的,我想和同桌张xx比比,凭什么让他高高在上,坐在第一的宝位?
我们之间仿佛割了一道五行屏障,谁有好的难题都不愿分享,只是坐在那里默默的沉思。我们不再是昔日打打闹闹的朋友,都在竞争,谁都不愿让对手打败自己。
一次自习课,田沛博问我俩一道难题,热爱数学等我俩几乎是同时放下手中的笔,抓住了书的一角,拉到桌子上,把书挪到了边线上,我们的嘴里,都默念着条件……
一切仿佛回到了往昔……
思绪拉回从前。记得那时的我们,谁一遇见难题,就通知对方,把题挪到界限上,两个人一起研究,探讨,时不时还发生争端,俩人吵得面红耳赤。那那时做完了题之后,我们都很快乐,因为分享,我们彼此收获了许多,收获了双倍的知识,见到了更多的题型……也许,这就是分享的力量吧!
或许我太自私,不懂的分享,竟然为了哪一个小小的荣誉头衔而……
“哎,想出来了没有?别再吝啬啦,有什么方法交流一下!”他眸子里仿佛在闪着光辉,看得出来,他想出来了,他的微笑把一切心思倒了出来。
“恩……”,我托着下巴,咂咂嘴,“应该不难”。我的手在书上不停的比划。
他伸了个懒腰,拍了拍我肩膀,笑了起来,那快乐再次充斥了我们之间。
分享快乐作文 篇5
我喜欢坐在金灿灿的、被枫叶铺满的地上,因为每当这时,我会把所有的烦恼抛开。我更喜欢在飘香的田野上游荡,因为在那儿,我会不由自主地大胆想象世纪的未来。
我向往天下能有一个对于我来说是世外桃源的地方,尤其在秋天里,总是给我这样的遐想,秋日的黄昏来临之际,我会跑到我家后院那片枫林里去分享秋的快乐。我穿着我最得意的.衣服走到了那里,仰望天空,被秋的气息笼罩着的阳光,如纱一般洒在我的脸上。于是,我闭上眼睛,仿佛妈妈的手正在我的脸上轻轻地滑过。,我猛地一下睁开了眼睛,仍然是那耀眼的秋阳。
我抓起一把枫叶,抛向天空,美丽的枫叶如同金蝴蝶一般凌空飞舞。再看那些老枫树,竞如凄苦的老人在秋风中垂头无语。我忽然有种落寞的感觉,原来秋天不仅仅是快乐,更有成熟后的深沉与思索。我似乎听见了枫叶离开母亲时的哭泣,就像我,一个即将离开母校的毕业生那哽咽的声音。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”叶子终究要离开大树,去寻找自己的归宿。是的,我终究要离开自己的母校,去寻找崭新的未来。
分享快乐作文 篇6
艺术节到来,我与其他三位同学组队报名参加朗诵比赛。
最近一段时间,学生会工作繁杂,我不仅得完成五门功课的作业,还要挤出时间赶出学生会的作业。因此,我几乎忘了朗诵比赛这件事。
一天晚上,我正在写作业,忽然看到另一位同学建起一个微信群,紧接着@我,说:“稿子我们已经准备好了,明天带给你!”我既惊喜又惊讶,“怎么都没告诉我?”他打趣地说:“我们又不是不知道你最近很忙……”
感动幸福的同时,我又有一丝内疚——我必须为这个团队分担些事务,可不能把所有任务都压在他们仨头上。说来也巧,那星期之后,学生会工作几乎没了,我开始闲下来了。
于是,我开始担起应尽的责任——领头人。每天午休或自习课,我都会叫他们去“音乐阶梯”排练。尽管每个人都有很多杂事,但这个团队中每个人都努力付出,从未有过一句怨言。
我们分工明确。一个人专门负责记录修改。当我们发现一些诗句不合适时,大家便一起讨论修改,她将讨论结果记录在小本子上,晚上回家在电子稿上进行修改。
另一个人专门负责找配乐。听说她周末花了不少时间,听了上百首音乐,从中挑选了几首她认为比较合适的,周一带到学校。但讨论之后,我们觉得没有一首是完美的。她没有抱怨,又花了好多时间,终于找到了一首合适的音乐。负责任的她还特别请人帮忙剪辑,让人觉得这音乐就是为我们量身订制的,让朗诵更有氛围。
如今回想起那段经历,真是十分感动。每个人都很忙,有训练队的、有学生会的,但每个人在准备的过程中分担责任,各尽其职,不断鼓励着队友们,促成合作与表演,让每个人即使在最失落、无助的时候也会有前进的信心与动力。在排练的过程中,我们互相分享着各自的长处,取长补短,提高了各方面的能力。
分担的结果是我们组合获得了二等奖的好成绩,我们互相分享着成功的喜悦,要是当初我独自参加比赛,结果可能没这么理想。面对繁重的学习压力与诸多的工作任务,我很可能会放弃吧!感谢这个团队,感谢每个人的分担,这就是“分担”分享给我们的快乐!
分享快乐作文 篇7
给予是快乐,收获是快乐,学习是快乐,玩耍也是快乐。但是,我却不同,认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时,大家借给他看;可以是同学遇到困难时,大家帮助他;可以是同学不会题时,大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小学的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是地球上最幸福的人!
分享不仅在学校中随处可见,在生活中也比比皆是。在公交车上,随时能看到年轻人给老人让座;在火车站,随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上,随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……
我的班主任申老师,她的女儿在石家庄二中上高中,她为了节省女儿的时间,经常星期天去石家庄看望女儿,而不让她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次,因学校有会议,时间被耽误了,到车站后,离开车的时间只有两分钟了,老师着急极了。这时,一个陌生男人帮老师搬运行李,老师在最后的关头,在那个陌生人的帮助下,挤上了火车。
这个地球就是有了分享才变得如此的美丽,生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!
分享快乐作文 篇8
这学期,我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。
我们大家都跃跃欲试,我也开始做PPT的准备工作了,但我要先看看别人是怎么做的,好效仿一下。
我们班的唐恺文第一个做了PPT,我看了他的格式和字体大小,就记在脑子里。
回家以后,我先去找我爸爸,让他帮我想一想题材,然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》,并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉,但一想到明天可以和同学们分享,我的疲劳就忘之脑后了。
第二天,我带着U盘高高兴兴地来到学校,把U盘插入电脑,开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放,在视频中,有岳飞抗金时的景象,还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”随着激昂婉转的歌声,我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动,我也忘记已经站酸的腿跳了起来。
经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享,我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。
这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了,我就快乐!
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