【精品】风景五年级作文锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的风景五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
风景五年级作文 篇1
春天悄悄地走了，夏天也缓缓地来了。
夏天是美丽的。早上，池塘里，一片片茂盛的荷叶托起一朵朵洁白的荷花，荷花上，一架架小飞机在盘旋，小鱼儿游得更欢了!花儿更美了，红的如火，粉的如霞，白的如雪，吸引来了更多的蝴蝶和蜜蜂，他们一刻也不显得忙着采蜜呢。晚上，一颗颗星星像一颗颗钻石闪着迷人的光芒。夏日更迷人了!
夏天是炎热的。滚热的太阳烤着大地，让大地着了火似的烫。小动物们也受不了了：知了躲在叶子底下，好像在说：“热死了!热死了!叶子怎么不管用了?”小鱼和青蛙藏在荷叶底下热得动也不动。就连勤快的小狗也趴在地上，不住的吐着舌头。水牛赖在水里了，不管主人怎么拉它也不出去。充满生机的大树有气无力地垂着头，再也不敢跳舞了。人们也不愿迈出家门半步，在空调间里睡觉，就连吃个午饭也汗津津的。
夏天还是快乐的。我们和爸爸妈妈一起去游泳池，一看到水，我高兴极了，赶紧换好泳服“扑通”跳了进去，有的泼水，有的比赛游泳，可开心了，大人们也禁不住这水的诱惑，也“扑通”跳了进去，和小朋友们一起玩，一起笑，活像一个小孩子。吃西瓜、吃冰棒，这些事儿更让人觉得享受。
风景五年级作文 篇2
在我们的生活中，有许多令我敬佩的人，他们不一定有很强的能力，也不一定有很美的容貌，但无一例外都有自己优秀的品质：孜孜不倦的老师，救死扶伤的医生，为国争光的宇航员，忠于职守的交警……其中，我最敬佩的就要数那些“马路吸尘器”，我心中“最可爱的人”——交警。因那一次，在那转角处，我发现了那道独特的美景。
那是一个深秋的周末，妈妈开车送我去上英语兴趣班，天阴沉沉的，忽然，狂风乍起，还下起了几滴小雨，但雨势不大。经过新世纪大道转角处时，交通突然变得拥堵起来。许多司机一直不停地按着喇叭，从这条道穿到那条道；电瓶车、自行车在车辆中穿行，哪里有缝他们就往哪里钻。路上所有的人，似乎都想在大雨滂沱之前赶回家，场面非常的混乱。我正在着急上课会不会迟到，忽听得“大家不要着急，要遵守交通规则，前方道路比较拥挤，请不要一直鸣笛。”循声望去，原来是一位身着警服的交警站在转角处指挥交通呢！定睛一看：这是一位年轻的叔叔，他容貌俊秀、精神抖擞、指挥标准，我不由地觉得他帅气极了！此刻，雨不出意料的越下越大，我原以为交警叔叔会离开岗位，去穿件雨衣再继续执勤，但事实证明：我错了。交警叔叔并没有去穿雨衣，为了让交通更加有序，他始终站在雨中。雨水打湿了他的脸庞，淋湿了他的衣裳，但是他始终没有离开自己的岗位一步。“啊！这位交警叔叔真是太有责任心了。为了交通的通畅，为了人民的利益，他舍弃了自己，这种舍己为人、无私奉献的精神真是太可贵了！”我想到。此时，与下得更大了，交警叔叔的指挥声淹没在雨声中，但是，就在离他最近的转角处，我更清楚地看到了他的样子，特别是那双炯炯有神的眼睛，在那里，我分明看到了一种坚定的东西，那就是——责任！
路面变得不再像之前那样拥堵，妈妈开着车载着我渐渐远去，转角处那交警叔叔的身影也慢慢离开了我的视线，淹没在人潮中。但他那站在雨中一丝不苟指挥交通的情景，却一直深深的刻在了我的脑海中，久久难以忘怀。
“在我们身边不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”小伙伴们，让我们拥有一双善于发现美的眼睛，让我们润泽一颗乐于传递美的心灵吧！
风景五年级作文 篇3
生活中风景数不胜数，有那高山流水，有蓝天白云，有海阔天空和街边的花草！可我最喜欢的风景既不是这些也不是一切眼前的场景，而是人生“风景”！ 人生就像一场旅途，出发、过程、结果。可是让人值得怀念的是过程，过程中的“风景”有辛酸、委屈、欢乐。例如：曾经我还是那样不懂事，觉得一切事都是那么自由，那么无束，没有一点认真、严肃。
直到一件事，那天我走在路上，与朋友说说笑笑，开着玩笑，但因为我们其中的一句话，导致我们的朋友关系非常紧张，近乎破灭，我们却不知道，于是和对开玩笑的朋友对吵，到最后双方都吵着回家，在路上，许多人的眼光看着我们，仿佛我们在他们眼里就是另类，想着我们没有素质，当时我心里很羞愧也很委屈，只是一个玩笑便有这般错误吗?事实证明，的确，一句玩笑便可能毁掉一段情义！这或许就是人生道路的风景之一。 但是，令我喜欢的欢乐与苦难，欢乐总是使我难忘，苦难有事再道路上不可缺失的。它能磨炼人们，让我们懂得真正所知道的价值。
风景五年级作文 篇4
任何成功都是没有捷径的 贝多芬是狂傲的自信，他不但说过“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我委屈，”他还说过“即使在陌生人面前，我也没有必要像普通人那样保持一种虚假的谦虚态度。”
一个人的成长过程必定要错过一些风景，但是我却恰恰相反在成长的过程中接受了平凡的风景，一年四季仍旧是如此，是我眼光太低，还是我并此对生活没有追求。大雨朦胧的午夜，我自己一个人行走在冷风中，来来往往的人群中，不禁使我注意到在书店角落的小妹妹，单薄的一件衬衣，头发凌乱，颤抖的用一双水灵灵的大眼睛盯着路人。
她说：“我今年读五年级，即使我在班上名列前茅，但是我仍旧后悔自己曾经不努力，也感谢自己离开了曾经的自己。”我蹲坐着听她述说完自己的故事，便不由的想到了自己的故事。她说：“成长的路上必定错过一些风景，三年级之年的她，每天玩耍打游戏，什么都做过，唯独没有做过作业。向来顽皮的她因为太过倔。母亲因为常年多病过世了，她后悔了，没有听母亲的教诲，于是变得更加努力。她想为母亲增光。她在三年的时间里，没有玩耍，没有打游戏，没有交朋友，她一直自学着两年前丢失的东西，不断努力，使得自己也疲惫不堪。但她最终得到的是老师对她的刮目相看，是同学对她的赞美。”
我曾经也如此顽皮，错过了太多的风景，也错过了太多享受努力的过程。我还记得那时老师说过：现在还来得及，但是需要努力。年少无知的我忽略了一件件成功的快乐，我只过着平凡能不再平凡的生活，看着平凡能不再平凡的风景，却错过了努力成功得到的美丽，忽略了成功的喜悦，成功的路上必定是孤独的，那样才能锻炼更强大的自己，而我先甜后苦，永远长不大。
后来 ，我明白了先苦后甜 ，知道了太多，明白了太多道理，成长的路上我错过了太多风景，但是以后的我会更努力，追回丢失的风景。
风景五年级作文 篇5
暑假里我们一家人，去青林排山角观看那里的奇特景观。
还记得那幽森森的林子，那里的树叶密得不可开交，树叶中投射着微弱的光丝，但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖来抖去，今人有种晕车的感觉。我们车的左边是粘着少数草的岩壁，眼看着随时都有可能撞上，令人心惊胆战。车的右边是一条缓缓流动的小溪，小溪旁是一些零碎的石子，好像铺成了一条弯曲的小路。
我们好不容易的来到了排山角下，可见这大山没边没沿的，举目仰望这大山，只见中间有一层层绿色的稻草，有风时它们随风舞动，犹如一群舞蹈者，在那跳着奇特的舞步。无风时更像一个铺着翠绿色毯子的阶。再往上看，耸立云霄的排山角峰上有峰，山顶上，密密麻麻的树林好像扣在山头上的一顶绿帽子。
山中的早晨，我极目眺望，能看到那尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的'雾，雾霭里，隐约可见一根细长而弯曲的线。
在山顶上所看的又是另一种奇美。在山上往下看，脚下的群山连绵连绵起伏，在飘飘渺渺的云雾里，飘浮着一个个尖尖的峰顶，就像茫茫大海中的一座座岛屿。
一眼望去，远山灰蒙蒙的，一重比一重淡，一重比一重远。渐渐地太阳露出缕缕笑脸，周围连绵起伏的山峦，好像一条巨龙，沉浸在飘飘渺渺的晓雾里。
太阳出来了，在阳光下，周围的远山就像被洗过一样，青翠欲流，看上去好像离眼前挪近了许多，也陡峭了许多。这奇特的排山角。
排山角虽然没有峥嵘挺拔的气势，但却连绵起伏，就像一个任重道远的旅人，迈着脚步向远处的天际走去。
风景五年级作文 篇6
校园生活，风光独特，丰富多彩。
六年级学生的学习生活是紧张的，但也不乏乐趣，其乐融融。一旦老师布置的作业多了，下了课，同学们仍埋头在作业堆里，甚至老师赶他们出去玩时，有些同学“我自岿然不动”。如果老师布置的作业少时，不用说，下课铃一响，同学们蜂拥似的涌出教室自由活动。这时，操场上人声鼎沸，热闹非凡。同学们像小鸟似的叽叽喳喳，活蹦乱跳。有的踢毽子；有的跳橡皮筋；有的跳绳；还有的在单杠上引体向上------
这是一个女孩，是个“假小子”，下课了便叫上她的“哥们”来到操场捉蟋蟀。其实捉蟋蟀并不是件容易的事，必须耳朵、眼睛、手都配合起来。来到操场上她就听着哪里有蟋蟀的叫声。“蛐蛐蛐------”脚边的一丛密草中传出一阵蟋蟀的叫声。“这儿有一只，快，快过来！”她立即唤来了同伴做帮手，轻轻地翻开草丛，只见里头有一块砖，叫声正是从砖底下传出来的。她两手挡在砖边，怕蟋蟀溜走。同伴轻手轻脚地用两个手指捏住砖的两边，缓缓地捉起来。这时叫声停了。低头一看，砖下并没有蟋蟀，只有一条蚯蚓在蠕动。同伴急忙放下手中的砖。“蛐蛐蛐------”蟋蟀又叫了。没错，这声音正是从砖底传出的。她正琢磨着，同伴又翻开了砖，原来蟋蟀卡在了砖面上。她正想去抓，“叮铃铃------”一阵铃声中止了她的动作。不知不觉，十分钟已经过去了，他们连忙跑回了教室。
太阳升到了头顶上，这正是午休时间。一群调皮的男孩叫上好友，在校园嬉戏。他们早已商量好的游戏——捉迷藏。有几个同学自告奋勇，把红领巾蒙在了眼睛上，另外一些同学非常紧张，东躲西藏总生怕被捉到。可那些蒙着眼的同学专门在角落里找人，就这样，越是躲，便越是容易被捉到。
除了捉迷藏，同学们也非常喜欢打排球，通常男女分为一队。男生一开始总是很骄傲，瞧不起女生。而女生们看出了他们的弱点，一开始就很认真，结果常常是女队取胜，男队败北。男生不服气，吵着下次还要再比拼。这样越打越有劲，只要一有空，他们就往排球场上跑。
还有一些同学不爱玩耍，就去图书馆借书看，坚信“书非借不能读也”，“读书破万卷，下笔如有神”。或者几个同学聚在一起谈天说地：“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”，谈学习，谈人生，谈形势，谈未来。他们豪情奔放，充满希望。
头顶上的太阳渐渐移到西方。“放学了！”几个家住得挺远的同学背上书包，欢呼着向车棚走去，但也有些体育爱好者还留在学校打乒乓、下象棋，直到天黑才提着书包走出校门。
太阳落山了，“明月松间照，清泉石上流”，校园中恢复了宁静。花苞裹得紧紧的，待到明天，它又将绽放。蟋蟀们又无忧无虑地吟唱起来。一阵风吹过，树叶摇晃着，鸟儿惊醒了，叽叽喳喳像同学们的欢笑声。好一派周而复始的大自然的无限风光。
校园啊，一道独特的风景线！
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