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培训会开班讲话稿(精选11篇)
在现实社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的培训会开班讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
培训会开班讲话稿 1
各位老师、同事们:
经过我们惠达陶瓷集团各级领导与相关人员近一个多月的精心准备,于今天正式举行惠达集团骨干员工训练营开营仪式,惠达集团组织的这次骨干员工训练营活动是集团领导最具创新意识的决策,它揭开了惠达陶瓷集团人才培养工作新的一页,为集团今后的人才培养工作树立了标杆。
我们惠达陶瓷集团二十多年的发展征程中,以王惠文董事长为首的各级领导们,用他们的激情和智慧披荆斩棘,与企业风雨同舟,把一个濒临破产边缘的企业做强做大,并成为一个响当当的民族品牌。我们并未借助于地方的特殊政策,也没有厚实的基础,我们所仰仗的就是人才,靠的就是艰苦创业的功臣元老们的聪明和才智,是他们用智慧托起了“惠达”的未来,他们是“惠达”当之无愧的人才。所以说,企业发展,人才是根本。集团发展至今天,更是实行了新的领导干部任免制度从破“铁交椅”到“竞聘上岗”再到民主推选培养企业后备管理人才……发展培养人才,我们惠达集团已走上了一条规范化和科学化的发展道路,我们从“被动反应型”到“主动开发型”的思路转化,使得一批年轻优秀的人才在基层实践中迅速成长、成熟、成才,为集团的人才储备和长远发展源源不断地注入新的的血液和力量,使集团的梯形领导管理团队渐于完善,并拥有强大的凝聚力。因此,在发展的道路上,我们总能把握先机,应对各种危机,得以向前迈进,正是集团领导重视培养人才的正确决策,着意发展人才的成功之处。
惠达集团骨干员工训练营活动是惠达集团面对市场竞争日益加剧,在不断探索企业发展道路上的一次审时度势的学习培训,对于提升企业综合竞争能力,着力打造企业的核心竞争力有着重大意义,所以集团领导不惜耗费大量的人力、物力,下大力度举办训练营活动,目的就是要进一步提升集团内部骨干员工的管理理念与技术水平,造就一大批真正能支撑起“百年惠达”的“硬骨头”。此计划一经提出便受到了集团内部领导的一致赞同。并有幸得到了唐山学院领导的鼎力支持,唐山学院的领导与讲师不仅积极为此次训练营活动制定符合我们惠达集团实际的培训课程,还为我们这次训练营活动提供强大的师资力量为我们训练营成员进行授课,在此我代表全体惠达干职员工对唐山学院的领导和讲师们表示衷心的感谢。
在这次训练营参加人员选拔过程中,我们对参训人员进行了层层筛选,严格把关,由各部门领导推荐上报,经过集团内部审核评议后才能入围参加骨干员工训练营活动,所以,我希望所有的训练营成员一定要好好把握这次难得的'学习机会,充分认识本次学习培训的意义,下面我代表集团领导对参加本次训练营活动的员工提几点要求:
首先要端正学习态度,每一位参加本次训练营活动的员工要从思想上真正重视起来,积极配合集团组织的这次活动。公司领导也曾考虑到大家都比较忙,利用大家的业余时间,把大家组织起来集中学习,也是下了很大决心的,希望每一位参加培训的员工都能静下心来,认认真真学点东西。做到尊重老师,虚心求教;要严格遵守培训纪律要求,严格遵守作息时间,没有特殊情况,不得请假,上课期间要认真听老师讲课,积极做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,做到不迟到,不早退,认真完成这次训练营活动的的学习任务。
其次要增强学习的主动性与积极性,充分合理的利用自己的时间,全精神投入到训练营活动中来,这次训练营活动和以往的学习培训不同,这次骨干员工训练营是经过集团领导与唐山学院的领导与老师们反复认真研究准备后才举办的,从课程设置、师资配备、教材的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。这次训练营活动培训时间虽然很长,但内容很丰富,具有很强的针对性和实用性。大家一定要按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向老师学习,又要互相学习,力求学的更多一点,更好一点。另外,在本次训练营培训结束后我们将对参加训练营的员工统一组织考试并对每一位员工培训后的工作状况进行跟进,每一位参训员工的成绩都将入档,作为晋升考核的依据。
另外大家还要注意学习方法,学习的目的在于应用,应用是更重要的学习。希望大家要掌握正确的学习方法,发扬理论联系实际的学风,解放思想,勇于探索,勤于思考。大家要把所学的理论知识运用到工作中,认真实践,坚持学用结合,紧密结合实际思考问题,做到有的放矢,有重点、有针对性地加深对重点问题的学习和理解,认真研究思考当前我们工作的重点难点问题,提出解决问题的独到见解和看法,做一名懂管理、精技术、能上能下的优秀员工,成为惠达集团“双百”目标的坚实后盾。
最后,我代表惠达集团预祝此次训练营活动圆满成功!
培训会开班讲话稿 2
同志们:
我们在座的都是全市最优秀的骨干教师,作为一名骨干教师,我们不但自己快速地成长,更重要的是要在整个教学领域里起引领作用。前面说的都是我自己是如何学习成长的,现在就结合自己的实际,谈谈自己如何借助网络打开学校教研新局面的。
可以说以前自己也没什么科研意识,只想着自己把课教好,把自己的教学任务完成就好。可是后来我进了学校的领导班子,进而着手与学校教学科研一块的工作。角色发生了变化,自己看问题也不一样了,我更多的是关注学校整体教学科研的发展了。作为我们市的窗口学校,我们把科研兴校作为学校求发展的唯一出路,把课题研究作为科研的扶手。但是课题研究对于我们学校来是个新生事物,以前从没有搞过。虽然以前我自己也搞过几年的课题研究,但毕竟是个人行为,而且是在我们市立项的;虽然以前我搞的课题研究在我们市里得了成果一等奖,但是很多做法和经验并不适合整个学校的课题研究工作。为了搞好课题研究,我经常上网查找资料,确定课题研究的内容。
为了使课题研究工作真正能够带动学校的.教研工作,我经常借助网络和一些名校的名师请教课题研究具体做法以及注意事项。在魅力语文房间里我结识了宿迁的一位著名的高中教师,他们那里课题研究是每个教师必备的,对课题研究有一套行之有效的方法可以借鉴。通过和他交流我懂得了搞课题研究必须先小范围的实验后再立项,然后再通过理论来指导自己的实验,充实自己的课题实验;通过和他的交流我还知道了搞课题研究必须注意平时的材料搜集和阶段总结反思。另外在课件制作中我还有幸结识了获得过国家级课题一等奖的白老师,还懂得了要想使课题顺利结题必须有说服力的材料才行,最好能结合课题实际整理出几本书来。为了把课题研究工作做得扎实一点,我们先编写了一套校本教材,然后根据课题方案一步一步地进行。当然在搞课题的研究的过程中,还会遇到很多问题,我都会通过请教一些课题研究方面的专家,寻求好的解决办法。例如在课题研究过程中,我们生成很多老师、学生主的题性习作,不知道如何归类装订成册。就是通过专家的指引,进而研发了几十本的校本教材。这些校本教材的开发,促进了学校整体教研的发展,也成了课题结题时候最有力的材料。去年在省里专家组成的课题验收过程中,很多专家对我们学校送上去的材料很为震惊,他们不相信我们小学的老师能把课题研究搞得这么扎实。所以在去年河南省教科所的课题评比中我们不但顺利结题,还取得优秀成果一等奖,是小学组唯一取得一等奖的课题。
学校的课题研究工作是取得了可喜的成绩,可是工作之余我想想这些都是课题组人员的操作,很多的时候老师并没有实际参与其中来。为了真正让课题研究工作深入到每个教师的工作生活中来,上个学期我们给每个办公室配置了电脑,还鼓励老师们通过网络写教学反思,教育随笔。这个学期我还在校信通上开通了自己的博客,借助网络加强与老师们之间的交流切磋。到现在我的博客开通了只有三个多月,但是已发送文章八十多篇。尤其是每次听完学校老师的教研课之后我都会把自己的感受写出来,供老师们参考,而且我还给这一类文章起了个好听的名字《拨开迷雾,撩起轻纱》,如今这已经成了一个系列。今天与大家交流的很多内容的都是我博客上的内容,而且我们现在很多老师在一些学校领导的引导下也开通博客,如今写博研博成了我们学校老师谈论最多的话题之一。令人可喜的是,如今在许昌市写博最多最好的学校就是我们长葛市第一小学了。借助网络通过校信通博客这个平台,很多教师快速地成长起来,也推动了整个学校的教研活动的开展,进而打开了学校教研活动的新局面。
培训会开班讲话稿 3
各位班主任:
大家好。根据学校工作的安排,受祝书记的委托,今天有幸从教学管理和教务工作的角度和大家一起探讨班主任工作。占用大家宝贵的时间,有说得不对的,敬请批评指正,有没有说到的,大家下来可以继续探讨。
我们在座的老师大多数都是双重身份,既是班主任,又是科任老师。我们都希望上课轻轻松松,希望上到好班。我们经常感觉到有些班级上课就是轻松加愉快,而有的班级还没有进教室就是一种痛苦。还有我们自己当自己当班主任的班级上课纪律就好,到别人的班级纪律就差。我们有的学生只听班主任的,不听任课教师的。这里既有我们任课教师的问题,也有班主任的责。班级是学校教学工作的基层单位,一个良好的班集体对培养学生勤奋好学,团结友爱,互帮互学和树立良好的班风、学风起着重要作用。班主任是整个班级的组织者和领导者,班主任工作的直接关系到学校的教学质量。良好的班风有利于学生的身心健康发展,有利于学生学习风气的形成,有利用教学效果的提高。班主任除了对学生进行品质行为,遵纪守法,文明礼貌的好习惯安全教育外。我认为在日常工作中,班主任还应把提高学生的学习成绩和技能水平放在很重要的位置,要培养学生刻苦学习,谦虚好学,力求上进的好习惯,掌握正确的学习方法,认真出色地完成学习任务。那么如何来培养呢?我认为首先要培养他们的学习兴趣。我们知道我们中职生最大的就是缺乏学习的兴趣和动力。对学习不感兴趣,厌学。如何培养呢?
一、培养学生的兴趣:
1、引导学生对自己所学专业感兴趣。很多学生来到中职时对自己的专业一无所知,他们之所以选择这个专业大部分是“听”别人说好和招生老师的引导,同学学自己也学等等,只有少数的学生是因为对本专业有兴趣才选择的,但谈到对自己所学专业的深入了解,知之甚少。正是这些对中职学校的误解和无知,导致学生在进入学校后学习热情低下,尤其对专业课的学习没兴趣。所以就要求我们班主任老师对自己所当班主任的专业要了解,比如开设什么专业课程呀,达到什么样的目的,这个专业的发展前景,就业状况。我们要求多给学生宣传正面的东西。不要学生问我不知道,反面宣传,学了专业90%不对口等等,这样学生肯定不感兴趣,那就不学,不学纪律,等各方面就差。
2、对学生进行职业理想和目标教育。我们专门有课程要讲,但有限,更多的是班主任经常性的灌输。有理想就能有意识地学习有关的专业知识和技能,关心有关的事物,从而产生积极的情绪状态,逐步形成兴趣。即树立目标。在教室中竖立一个活动篮框,让学生对着篮框投篮,不管学生在什么位置,他的努力是有方向的,那就是——对着篮框。然后我把篮框拿走,再叫他投,结果可想而知,学生抱着球不知道该往哪投,学习也是一样,有了明确的.的目标才能燃起上进之火,张开前进风帆。让学生明确自己的学习目的,才能激发他们对专业课的学习兴趣,其进步与成长才会有长久的源动力。
3、通过各种活动培养学习兴趣。
(1)建立各种课外活动小组和学习兴趣小组,这块我觉得非常必要。通过开展兴趣小组活动引导学生学习。对各专业学科最好建立一个兴趣小组,大家对不懂的问题进行探讨。互相帮助或者上讲台进行讲解,有时间比老师讲的效果好。当然班主任课多,精力有限,我觉得可以交给学生和任课教师。要引导学生如何做。
(2)定期或不定期向学生介绍科学专业信息和动态,引起学生对科学的兴趣。
(3)推荐有趣的课外读物,并组织学生汇报学习收获。
二、树立信心,增强学生的专业课学习兴趣。
信心,就是自己相信自己,相信自己有能力做好自己的事。大部分中职生本来就缺乏自信心,当他们一接触到相对较难的专业课时,更是信心不足,甚至有人自暴自弃,干脆不学。作为班主任,就要想办法让学生发挥自身的潜能,分析自身的优势,树立必胜的信心。对于优秀的学生,要鼓励他们能够学得出类拔萃,对于学习成绩不理想的学生,既要他们正视学习中的困难,又要相信自己能战胜困难,使他们在竞争中占据心理优势。比如在班集体建立以鼓励为主的奖励机制;每次考试不仅设有学习优秀奖,还设有学习进步奖。奖励那些学习努力取得进步的同学。鼓励学生参加各种专业技能竞赛活动;竞赛不仅是成绩好的同学的专利,每个人都应有信心去争取,即使不获奖,也可以得到一次锻炼的机会。
三、班主任要监督检查学生的学习
说实话,我知道我们班主任的事情很多,安全、卫生、学生的仪表仪容都是班主任在抓,可往往忽视了对学生学习的检查,学生的学习状况,学习需求往往忽视了,认为是任课教师的事情,只要把学校规定的硬指标做好了完事,实际上是相关联的。我们不要忘记学生到学校来的最大目的是学校。所以我们要关心学生的学习。督促学生学习,经常检查学生完成作业的状况,学生上课是否到位,上课的纪律状况等。我们很多班级也制定了班规,对上课违纪也做了相应的规定。但关键在执行和落实。对不到位的学生一定要教育。还有上学期我们发现很多班级体,安排学生在上课时间做清洁卫生,这样影响学生的学习和教师上课。更有甚者,我们当班主任的上课的时候,早上不上课去督促本班学生做清洁,这样我们是要当迟到或者教学事故处理的。
四、班主任应与任课教师配合作战,互通信息,群策群力。
有的教师“育人”是班主任的事,有的任课教师将自己授课中学生出现的问题,说成是班主任教育不够。更有的把犯了错误的学生简单交给班主任,发现个别学生的违纪行为视而不管。也有班主任认为认为“教书”是任课教师的事,上课就是你管,上课是教师肯定要管,我们就是提倡教书育人,管理育人。但班主任也要配合。“班级管理是班主任一个人的事,与其他教师无关”的认识误区和任课教师只教书、不育人的现象。都是不错误的。“上面千条线,下面一根针”,学校中与学生有关的大大小小的事情都要找班主任,都得由班主任来解决,从而造成班主任孤军奋战,身心疲惫,压力过大。
作为任课教师,我们一定要协助班主任管理自己上课的班集体。大家互通信息。作为班主任要不定期向各科老师了解学生上课状况、作业、纪律情况,积极配合任课教师做好学生的教育工作,充分重视任课教师反映的问题并及时解决。经常同任课教师谈心,摒弃分歧,形成教育合力。作为任课老师要经常与班主任沟通,主动汇报班上的学生的学习情况和状况,经常和班主任“碰头”,及时通报班级整个状况,研究和协调解决班级具体问题。与学生多沟通,了解学生的需求,而不是上课了就走人。还埋怨班主任管理不好。齐抓共管,形成合力。真正做到我们提倡人人都是德育工作者,教育工作者。
五、班主任要做好教学安全的管理,主要是实习安全的教育。
特别是机械、汽修、机电、电子专业的学生实习安全。要强调实习操作的规范性。把安全意识放在首位。
最后。学籍管理的事情,主要是毕业证,信息的收集,身份证、照片。绝对不能是大头贴。成人大专的学生的关注。
培训会开班讲话稿 4
各位领导、各位店长:
大家好!
根据“万村千乡市场工程”建设的有关要求,今天我们在这里召开全县“万村千乡市场工程”农家店店主培训会,这是一次大规模的培训会,全县三年来累计建成的66户“万村千乡市场工程”农家店都参加培训。这次培训会旨在提高店主对“万村千乡市场工程”的了解和认识,使店主树立新的经营理念,学会利用“万村千乡市场工程”这个无形资产,转变经营模式,提升经营业绩。为繁荣农村市场,满足百姓需求做出应有的贡献。下面我根据国家及省、市各级商务部门对“万村千乡市场工程”建设的有关要求,结合我县实际,讲几个方面的问题:
一、实施“万村千乡市场工程”的重大意义
随着农村经济的不断发展,农民收入的逐步增加,农民基本生活消费稳步上升,日用工业品和农用生产资料消费快速增长,日用消费品加快普及,农民消费需求呈现出多元化、多层次发展趋势。但由于长期受城乡二元经济结构和农村生产力水平较低的影响,目前农村商品市场发展仍然相对滞后,普遍存在着固定商业网点不足、设施简陋、经营商品单调、组织化程度较低、交易手段落后等实际问题,不仅影响了农业增产和农民增收,同时也抑制了农民消费,成为了农村市场发展的瓶颈。农民消费不安全、不方便、不实惠的现象突出。坑农、害农事件时有发生,假冒伪劣产品、三无商品,过期变质商品大量流入农村市场,农村成了不法商贩们特别看好的“消废市场”。实施“万村千乡市场工程”是新时期开拓农村市场、扩大消费需求的重要措施,对提高农村市场商品质量、遏制农村销售假冒伪劣商品流通具有不可替代的作用,对改善农村消费环境,带动农村消费,统筹城乡经济发展具有十分重要的意义。20xx年2月,国家商务部启动了“万村千乡市场工程”,其目的就是通过引导流通企业在农村开展连锁经营,构建以县城区店为龙头、乡镇店为骨干、村级店为基础的农村现代流通网络,从而进一步满足农民消费需求,改善农村消费环境,扩大农村消费。“万村千乡市场工程”是国家商务部在全国推行的农村商品流通新模式,是规范农村商品流通秩序,保证农村安全消费的一个治本之策。“万村千乡市场工程”也是国家为开拓农村市场、建设和完善农村商品流通网络出台的一项重大举措,是以连锁经营等现代流通方式,构建新型农村商品流通体系,保障农民方便消费、放心消费,促进农村经济加快发展和建设社会主义新农村的服务平台。国家实施这项工程,并不是简单地改造店面,解决现实的硬件建设,更主要的是要通过这一项工程,建立连锁配送,保持长期的消费增长和农村市场繁荣。
二、我县实施“万村千乡市场工程”的情况
我县自20xx年作为试点实施“万村千乡市场工程”以来,在县委、县人民政府的领导下,健全机构,加强组织领导,成立以政府分管副县长为组长,商务、财政、银行、供销、农业、药监、工商、质监等部门为成员的领导小组,制定实施方案。按照实施“万村千乡市场工程”的基本工作程序,首先要推荐承办企业,由承办企业来具体实施“万村千乡市场工程”项目。我县承办企业的确定按程序由企业申请,县级初审推荐上报市商务局会同市财政局审定,确定由县农资公司承办“万村千乡市场工程”项目建设。
20xx—20xx年三年,我县的“万村千乡市场工程”在市商务局、财政局指导下,在县委、县人民政府的统一领导下,通过精心组织在县供销社及农资公司的'大力支持配合下,累计建成农家店66个(其中,农资农家店13个,农家店员53个)。具体分年度为:20xx年5个,20xx年17个,20xx年44个。我局对于“万村千乡工程”建设项目的具体实施办法是通过广泛宣传“万村千乡市场工程”农家店的建设和改造的相关政策及标准要求后,积极主动征求乡镇党委、政府的建设或改造意见,在店主自愿申请的基础上,委托承办企业按照上级商务部门下达的改造建设指标,落实建设及改造布点规划,报县经济和商务局审定后,由承办企业县农资公司具体负责实施建设或改造项目的实施。在实施建设或改造之前,我局依据商务部制定的《农家店建设与改造规范》及商务部批准《农家店建设与改造规范》国内贸易行业标准第1号修改单(商务部20xx年第39号公告)、《商务部关于印发<农资农家店建设与改造规范>的通知》(商建发[20xx]543号)等相关标准要求,提出具体的建设或改造方案,由承办企业垫资给店主统一配置货架。建设或改造结束后,由县经济和商务局、财政局初验合格后报市商务局会同市财政局组织验收。对于投资较大的农家店,验收合格后,除无偿给予已配货架外,还适当给予一定的资金补助。
实施“万村千乡市场工程”除对店面进行改造,把店面改造小超市外,按照工程的要求,还要实行连锁经营、统一配送。由于目前我县的承办企业主要经营农业生产资料,农资由承办企业直接配送。
培训会开班讲话稿 5
各位青年老师:
以上是学校近期几项重点工作,我给大家作了简单介绍。轻院是和大家一样年轻的大学。学校的发展依赖于大家的共同努力。学校虽然只有30多年的办学历程,但在全校师生员工的不懈努力下,轻院已经取得了不小的成就。这些成就,构成了学校发展的基础,也构成了青年教师成长成才的良好条件。下面,我谈谈大家比较关心的一些话题,就是学校将从哪些方面为大家的成长成才提供支持。
一是在学术平台方面。学校目前拥有4个省部级重点实验室、3个省级院士工作站以及河南省文化产业发展基地、河南省高校轻工装备工程技术研究中心、郑州市食品工程技术研究中心等40多个工程技术中心,加入河南省国家大学科技园,与郑州市高新区开展了全面合作。学校建有“环境污染与生态修复”省级协同创新中心,拥有1个教育部科技创新团队、7个河南省科技创新团队,与轻工及相关领域的大型企业如三全、双汇等知名食品企业,新飞、海尔等知名家电企业保持着长期而深入的合作关系,这些条件可以为青年教师成长成才提供强有力的平台支持,为青年教师的发展提供机遇。
另外,学校有47个学术型硕士学位授权点,五个类别(工程硕士、艺术硕士、工商管理硕士、会计硕士、社会工作硕士)18个专业硕士学位授权点。学校制定了硕士生导师遴选办法,根据办法规定,青年博士只要获得国家自科基金或社科基金项目,同期就可以聘为硕士生导师。
二是在学习、工作、科研的硬件支撑方面。学校建有在省内居于先进地位的数字化校园网络,仪器设备总值4亿多元,图书馆藏书180多万册。去年投入600多万元,购置了61个大型中英文数据库,今年上半年,又投入200多万元,新增中英文数据库21个,目的就是为大家跟踪学科科研发展前沿、进行科学研究提供支持。
三是在政策措施方面。实施了青年教师“国际化工程”。去年,学校制定了《郑州轻工业学院教师出国(境)进修管理办法》,目的就是培养和造就一批富有创新能力,具有较大发展潜力的教学科研骨干、青年学术英才和具有国际影响的学科领军后备人才。今年上半年,学校已派出31位教师到美国、英国、德国等国家高等学校或科研院所开展合作。
学校设立了博士科研启动基金。资助标准为理工科6—10万元,文科3—5万元,目的就是为了让大家更快地投入到教学科研工作中去。
高层次科研奖励方面,学校制定有《郑州轻工业学院教学、科研高层次成果奖励办法》,对获得国家级教学科研奖励的教师给予重奖,目的就是要激发大家积极从事科学研究工作的热情,早出、多出高层次、高水平成果。
四是工资待遇和住房方面。近年来,学校持续开展人事分配制度改革,尤其是20xx年实施了绩效工资改革,建立起了与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新的分配激励机制,从20xx年开始,学校已经连续两次上调绩效工资发放标准,每次递增15%,教职工收入水平持续提高。在职教职工工资及各项津补贴收入从20xx年的年人均3.63万元提高到20xx年的8.71万元,增长2.4倍,年均增长12.2%。
住房方面,学校在新校区建设有教职工公寓,一期工程预留了100套作为引进高层次人才房源,二期工程也准备预留房源作为引进人才使用,东风校区家属区目前也正在筹划建设博士公寓。客观说,青年教师在住房方面还存在一些困难,但我相信,这些困难是暂时的,我们正在想尽一切办法解决这些问题。
五是子女就学方面。学校建有幼儿园、附属小学、附属中学。附属学校教学质量优秀、办学成绩显著,连续多年被评为郑州市教育科研先进单位、郑州市文明学校。青年教师子女可以就近入学,满足大家的入学需求,解除大家的后顾之忧。
六是软环境方面。学校建立了学术报告制度,今年上半年,人事处和科技处组织开展了“博士论坛”,鼓励广大青年教师开展学术交流,参加国内外高水平学术会议,扩大学术视野;同时积极邀请国内外、校内外知名专家、学者来校作学术报告,努力在全校上下培育和养成一种好的学术氛围、一种有利于人才成长和发挥作用的学术生态环境,营造尊重知识、尊重人才的良好氛围,形成崇尚学术、崇尚学者的良好风尚。
各位青年老师,以上是学校能为大家成长成才提供的条件或保障。我希望在学校上下形成这样一种氛围或共识:只要是为了学校的发展努力工作的'同志,他们的工作成绩会得到学校及时的承认,他们的困难会得到学校的关注和解决。今后,学校的行政部门会通过学院或者直接和各位青年老师建立密切沟通的渠道,及时了解和解决大家在发展过程中遇到的一些问题。
当然,以上所有这些条件,对大家的成长成才来说,都是外部条件。我们必须认识到,外部条件永远是相对的,条件永远是发展着的,改变着的。有了学历条件并不绝对等同于“成才”,更不意味着“成功”。学历条件对于人的才能和成才的评价是相对的、静止的、学科性的。一个人能否成才的关键在于其是否具有内在的干事业的强烈冲动和持久的上进动力,这有赖于是否具有优良的心理品质、思维品质和智慧品质。因此,持久的兴趣、辩证的思维和刚强的意志是成才的更为重要的内在条件,更应引起我们的高度重视。
事实上,在轻院,有利于青年教师成才与成功的一般外部条件已经具备,我们更应关注的是个人内部成才与成功条件。希望每一位青年教师抓住机遇、把握条件,通过自身奋斗,实现个人价值。
培训会开班讲话稿 6
各位领导,各位专家,同志们:
大家好!今天,我们在xx召开xx春季教师培训,借此机会,我谨代表xx对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。
我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研,旨在摸清教育现状,推动教育全面发展。党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号,要把我市教育作为第二张名片来抓。12月底我们召开的“两考”工作总结表彰会,市上主要领导都参加并做了重要讲话。大家应该清醒地看到,当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇,我们广大教育工作者应该抓住机遇,努力提高自身能力,力争为杨凌教育发展做出更大的努力。
今天,我市中小学教师500人坐到这里,将开始接受为期两天的培训,希望通过这次培训研究,全体教师能够转变教育观念,改进教学行为,全面提升自身素质,提高教育教学质量。现就做好本次培训工作提几点要求:
一、高度重视,增强研究的自觉性
全体教师要克服培训期间寒冷、临近过年心不在焉等不良影响,既来之,则安之。我们要利用好这次研究机会,进一步夯实做一名教师的基本功,进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好培训平台,相互交流、互相研究、共同提高。我们要以高度自觉的'态度,良好的精神状态,务实的研究精神来参加这次培训,进一步增强使命感和责任感,圆满完成培训中需要研究的内容和任务。
二、强化意识,提高研究的主动性
研究是从业的本钱,兴业的前提,是个人安身立命的需要,是社会发展进步的需要。作为一名教师,就要有终身研究的态度、希望。牢固建立终身研究的思想,才干在教书育人中不竭创新,不竭发展,不竭追求。英国著名哲学家xxx讲过:“历史使人深刻,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人严肃,逻辑使人善辩。”我们目前面对的是新常识不竭更新、形势不竭变革的信息时期。因此,为师者必须善于研究,做到学致使用。在研究中开阔眼界、增长常识、更新常识、提高素养,达到常识素养更全面、理论视野更开阔、师德形象更严肃。为我市教育事业的发展做出我们应有的贡献。
三、明确目标、加强教研,争取迅速成长为骨干教师
基础教育的改革和发展对我们提出了更高、更新的要求,各位老师要增强主动发展的意识,明确自己的发展目标。
促进自身的专业成长。我们不能只满足于做一名维持型、技术型的教师,要在教学实践中加强深思,积极参与教育科研,让教学过程成为自身研究、研究、总结提高的过程,努力成为研究型、深思型、研究型的专家教师。发财地域一般对师的基本要求是:一年上岗、三年达标、五年景骨干,那么对于在座各位,更是应当明白自身实际,争取迅速成长为骨干教师。
同志们,心有多大,舞台就有多大。我市的教育是一片希望的田野,建设现代化教育强市,需要一大批教育教学骨干,培养社会主义一代新人更需要我们不懈努力。希望大家抓住机会,认真研究,学以致用,大胆创新,为我市的教育事业贡献你们的力量。
最后,我代表参训的所有学员,对为本期培训工作顺利开班付出辛勤劳动的所有领导、专家和工作人员表示衷心的感谢!并预祝本次培训工作圆满成功!
谢谢大家!
培训会开班讲话稿 7
各位学员们:
今天我们在这里举行简单而又特别有意义结业仪式,是一个难忘的日子。坐在这熟悉的教室里,X月X日我们的开班典礼也在这举行。现在,我们这个培训班39位学员在XX老师的辛勤哺育下我们顺利地结业了!踏上了新的征程,公文写作有了新的起点,我们思绪翻腾,千言万语不知从何说起。在此,我代表公文写作班39位学员想表达一份份“谢意”。
第一、要感谢集团公司领导和集团人力资源部
为我们搭建了这么好的一个公文写作班学习的平台,在较短时间内让我们掌握了公文写作技巧和方法,文秘写作水平有了新的长进。集团公司大力实施十二发展战略,为了适应集团发展战略人才需求,解决集团所紧缺的文秘写作人才。首次举办一期文秘写作技能培训班,目的在于提高集团整体的文秘写作水平,参加此次培训学员有30多名,是来自集团系统有一定文学素养的员工。培训班时间虽短,总共培训次数为10次,每周三晚上6:30至9:00上课,但公文写作培训主题鲜明,针对性强,课程设置合理,涵盖了常用公文的种类、写作的基本思路、素材提炼方式及文章布局进行了系统全面的学习。学员通过培训基本上掌握了各类公文的规范,公文写作基本要领和技巧,对公文写作的性质、特点与种类以及公文的`格式与行文规范都有了全方位的认识与了解。在培训中,大多数学员都能克服困难,遵守学习纪律,认真完成作业,以饱满的学习热情、积极的学习态度,圆满完成了培训任务,经结业考试学员合格率达了100%,达到了预期目的。
第二、要感谢尊敬的XX老师为我们培训所付出的心血和汗水。
房老师具有深厚的公文写作功底,授课严谨,不俗谈吐,内容丰富充实,全面讲授了公文的概念、类种与格式、公文的写作程序以及各类文体写作的特点,感谢XX培训中心和集团人力资源部为我们设计了公文写作班专业的培训课程,XX老师把自己宝贵的公文写作实践经验和人生感悟无私奉献给我们。在这三个月里公文写作培训训练中,我们经历了课堂邻听、学习讨论,课后自习,完成作业,老师批改作业并进行点议和指导,撰写学习总结和今天晚上考试等各种形式丰富、印象深刻的培训,我们盘点着这一切时,我们越来越感受到了点点滴滴写作技巧的提高,文学素养的提升。让我们用热烈的掌声送给房老师,为我们培训所付出的辛勤汗水表示深深的感谢。
第三、要感谢XX培训中心
在这里学习环境、灯光、音响条件虽然简单,但你们服务周到,每次上课为我们准备了讲义稿,签到本,更主要的是我们选择的上课地点就在我们学员上班附近或住家附近,让我们上课如此方便、顺利进行,我们表示深深的谢意。
第四、要感谢自己
我们一起来参加培训班学习,为我们留下一笔很丰厚的财富,认识了XX老师和这么多来自集团系统有一定文学素养的志同道合、有着共同理想和追求的伙伴们!共同为我们集团提高写作水平不懈地努力学习。让我们今后相互碰撞和交流!增进友谊,今天能成为同学是我们的缘分,我们要加倍佳珍藏。
最后,我想说,通过公文写作班的培训,让自己看了自身差距。今天公文写作培训班虽然圆满结束了,但这只是一个新的起点,书山有路勤为径,学海无崖苦作舟,后续的学习实践才刚刚开始。为不断提高写作的公文质量,提高文字表达能力,在今后的工作中,以这次培训为契机,善于把培训收获知识运用到实际工作中去,进一步勤奋学习,兢兢业业地工作,努力打造企业员工的第三张脸增添光辉。
预祝全体学员,工作顺利,身体健康!
培训会开班讲话稿 8
同志们:
综合办公室是各分公司、项目部的综合工作部门,是上传下达、协调各方的"枢纽",是对外展示形象的"窗口",更是制定实施决策的参谋和助手。因此,从一定意义上讲,办公室工作开展的好与坏,将直接影响一个单位、一个部门工作效率的高低和工作质量的优劣。
我们公司办公室针对近几年各单位办公室人员变动大,新手多的现实,结合企业发展的需要,组织召开办公室系统人员业务培训,既是对工作会精神的贯彻落实,也是规范管理的重要措施。我认为召开的很及时、也很有必要。据我了解,公司办公室业务培训是公司成立以来第一次在全公司范围内开展,本次培训安排了公文处理与文字工作、项目文化建设、如何干好项目综合办工作、接待礼仪讲座以及综合办业务交流等,我认为内容很丰富、筹备的也很好,大家一定要珍惜培训机会,认真学习,要学有所得、学有所用。
下面,我就此次培训工作强调以下三点:
1、端正学习态度,提高思想认识。本次培训会是在施工生产的时节进行,从报到的情况来看,大部分项目能够抽调业务骨干参加培训,这说明各单位对这次培训的觉悟是高的,是重视综合办公室工作的。有了这种态度和支持,我相信,我们这个培训会就一定能办好。为了办好此次培训会,公司办也提前做了很多工作,结合各自的业务,准备了培训材料,希望大家一定要提高认识、端正态度,圆满完成本次培训任务。
2、严格组织纪律,保证培训秩序。所有参加培训的.同志,都要服从安排,严格按照会务手册要求,自觉遵守培训纪律,没有特殊情况必须全程参加培训,确保培训会有序、顺利进行。机关两办人员要提前安排好手头工作,组织好、安排好、接待好各施工一线的办公室人员,并借此培训机会,认真学习提高,带头遵守培训纪律,做好榜样和表率。
3、切实珍惜这次难得的学习机会,切实提高自身业务能力。这次培训有利于各单位相互沟通交流,有利于拓展办公室工作人员的视野和工作思路。参加培训的同志们一定要珍惜这次机会,真正坐下来,沉下去,从严要求,高标准、高质量地完成培训任务,做到理论联系实际,学以致用,切实提高自身业务素质和工作效率,推动本项目部文化建设工作,以更优秀的业务能力为施工生产一线生产服好务,为实现20xx年各项工作目标贡献力量。
同志们,办公室工作责任重大,使命光荣,希望大家以这次培训会为契机,牢固树立"大局意识"、"责任意识"、"服务意识",认真学习先进经验,提高业务能力,适应形势,奋发有为,以饱满的热情、创新的精神、务实的作风、优质高效的服务扎实开展各项工作,努力把项目综合办公室工作提高到一个新的水平,为推动企业的持续科学发展做出更大的贡献。
培训会开班讲话稿 9
同志们:
大家上午好!
今天,我们在这里举办公文写作与处理视频培训班。首先,我代表集团公司向参加本次培训班的。全体人员表示热烈的欢迎!向为本次培训班顺利举办付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢!借此机会,我讲两点意见,供大家参考。
一、充分认识举办公文写作与处理视频培训班的目的和意义
当前,我们正处在一个信息化、知识化、全球化的时代。时代的进步,要求我们推进现代化电力的建设进程。水利电业事业要发展,要前进,需要需要拥有高素质的职工队伍,而公文写作与处理是培养高素质职工队伍最基本的技能之一。不断学习新知识,增强自身本领,是我们在座各位都要面临的重大挑战。因此,举办这次公文写作与处理视频培训班,就我们公司而言主要有两个方面的目的和意义:
一是公文写作与处理是公司各部门、各企业一项重要的不可或缺的基础性工作,是我们进行工作联系的纽带与桥梁。加强公文写作与处理工作,规范公文运行,提高公文质量和办文效率,对促进企业管理具有十分重要的意义。公文处理运转的好坏直接关系到内部行政管理的效能和企业的窗口形象。公文在我们的企业管理中无处不在,不可或缺,无可替代。我们可以说,在一定意义上离开了高质量的公文写作和处理,工作效率与管理水平难以提高,也无法为企业各项管理活动提供优质、高效的服务。
二是贯彻落实公司《关于xx年xx职工教育培训工作的实施意见》的要求。加强技能人才队伍建设,完善高技能人才培训体系,是公司职工教育培训工作的重要要求,是实现公司战略目标的需要。目前,我们职工队伍的整体文化水平、综合素质还是偏低,因此,举办公文写作与处理培训班,培养xx事业发展需要的知识技能型人才,将促进公司又好又快的发展。
二、对这次学习培训的几点要求
(一)刻苦学习,努力完成学习任务。
当前,我们面临的新形势、新任务对同志们提出了越来越高的要求。因此,必须紧跟时代脉搏,不断学习和更新知识,提高自身的素质和能力水平。只有这样我们才能在工作中有效地分析和解决实际问题,把各项工作不断向前推进。首先要珍惜这次的培训机会。大家既来之,则安之,在培训时沉下心来,做好笔记。其次要用心学习。学习是一件苦差事,没有一股子钻劲、挤劲,是很难深入学下去的。第三要取得好的学习效果。大家在学习培训过程中,要拿出学生时代的学习劲头,脚踏实地,刻苦钻研,认真思考,全面领会,取得较好的学习效果。
(二)学以致用,发扬理论联系实际的学风。
学习的目的在于提高自身素质、提高解决问题和分析问题的.能力,更好地履行工作职责。因此,要发扬理论联系实际的学风,紧密联系工作实际。这次培训班给大家讲课的老师既有丰富的实践经验,又有深厚的理论功底和造诣,大家可以就理论前沿以及实践中的问题,与他共同探讨,也可以互相交流工作中的经验和体会,把我们所学的理论知识运用到实际工作中去,实现理论与实践的有机结合。
(三)严肃纪律,服从组织,提高学习培训实效。
无规矩不成方圆,为确保培训取得实效,特别强调以下两点有关组织纪律的要求:
1、严格遵守培训班纪律。因事不能上课者,必须向本部门领导请假,准假后才能离开课堂。
2、为了表示对教授讲师的尊重,请大家在老师讲课时把手机关闭或处于静音状态。
最后祝同志们学习顺利,生活愉快,学有所获!预祝培训班取得圆满成功!
谢谢大家!
培训会开班讲话稿 10
同志们:
这次全县中小学校长及幼儿园园长培训工作,在教育局的精心组织和全体党员的积极参与下,圆满完成了各项任务,达到了更新理念,提升管理水平的目的。在此,我代表县教育局对各位参训人顺利完成培训任务表示祝贺!向本次培训辛勤付出工人员、积极参与论坛交流的各校代表以及给予这次培训大力支持的旬邑中学、县职教中心表示衷心的感谢!
这次培训,我们分别邀请省内外教育专家和知名校长作了四场专题报告。各位专家运用深厚的教育理论功底、前瞻性的战略眼光和广博的知识素养,通过真实、生动的案例,对教育管理工作进行了全面的阐述。同时,我们放大视角,扩大范围,举办了旬邑教育论坛。各位交流代表坐坛论剑,碰撞智慧,充分展示了广大教育管理干部的素质和能力。本次论坛,我们共收到学习交流材料300余份,从中遴选7位同志登台交流,大家立足学校实际,着眼科学发展,观点鲜明,内涵丰富,质量较高。从不同的侧面、不同的层次、不同角度畅谈了各自办学思想和治校方略,有许多真知灼见,也有许多成功经验,这些都是我县教育事业健康持续发展的宝贵财富。在此期间,我们组织部分教育管理人员赴江苏省海安县考察学习。江苏海安优越的教育环境、先进的教育理念、科学的管理机制、优异的教育成果,使我们触动很深。通过学习实践、必对我县教育产生了巨大影响。
下面,结合这次培训以及今后工作,我讲几点意见。
一、对校长培训活动的认识和看法。
(一)达到了预期的目的。县教育局举办这次校长培训,主要基于两方面考虑:一方面,就进一步加强队伍建设,以提升管理工作水平为目的,进行深入细致的探讨,达到指方向、找差距、明思路,推动学校管理向纵深方向发展,积极引领校长成长成名,全面提升校长素质,促进教育管理和教育质量上水平的目的。另一方面,为全县广大教育管理干部提供一个平台,让大家交流思想,畅谈体会,取长补短,共同提高。总体而言,本次校长培训比较成功,达到了预期目的。
(二)具有鲜明的特点。
一是参与人数多,规模大。本次培训活动历时一个月,参加这次培训班共270人,是我县有史以来参加培训人数最多、培训内容最为丰富的一次。
二是部署到位,组织严密。本次培训活动县局高度重视,认真制定了培训计划和培训有关制度,确保了培训效果。局领导班子成员能率先垂落,积极参与,培训管理人员能严格考勤,尽心服务,全体学员能善始善终,认真听课记写笔记,
三是形式多样,质量较高。本次校长培训,既有专家报告,又有论坛交流,整个过程精彩有序,达到了启迪思维,碰撞智慧、提升素质的`目的。我仔细阅读了部分提交的论文,又听了专题报告、交流发言,感触颇深。对加强学校管理与学校发展有了更加深刻地认识,对这支队伍也有了更加清晰的印象,我认为,我县教育管理干部的整体面貌,有办学思想,有工作干劲,有专业能力、创新精神和工作热情,我县的教育事业是大有希望。
(三)思想上达成了共识。通过学习培训,就强化学校管理与学校发展,大家形成了以下共识。通过这次培训,就强化学校管理与学校发展,大家形成了以下共识。
第一,要有先进的的办学理念,实现对学校教育思想的领导;
第二,要有正解的育人目标,一切为了学生,为了学生一切,为了学生的发展,形成全方位的育人环境和校园文化;
第三,要坚持以教学为中心,以提高质量为主题,把科研兴校放在突出的位置;
第四,在学校管理上,坚持以人为本,树立强烈的服务意识,调动广大教职员工的积极性;
第五,要有渊博的知识和指挥、组织、协调能力,具有管理学校的智慧和艺术等。
纵观这次培训活动,总体是好的,但还存在一些问题。
一是学习创新意识有待进一步加强。有一部分管理干部对学习不重视,对学校管理工作凭经验认识,穿新鞋、走老路,缺乏改革的魄力,教学与管理的实效性不强。
二是办学思路有待进一步理清。从论坛材料看,一些主题不突出,论证不充分,话说不到点子上,多少令人担忧。教育管理干部如果没有清晰的办学思路,必定在竞争中处于劣势。
三是个别校长的态度有待于进一步转变。有的发言有“拿来就用”的嫌疑,思考不多,认识较浮浅。缺少理性的东西,它山之石,难以攻玉。
在今后一个时期,我县基层管理干部队伍以这次校长培训为契机,以抓班子带队伍为主题,按照《旬邑县中长期教育改革与发展行动计划》提出的新任务、新要求,进一步制定本乡校教师队伍和班子队伍的培训计划,明确目标任务,制定落实措施,采取“走出去、请时来”的方式,加强校际之间、区域之间以及发达地区名校的交流与合作,构建全方位、多层次、宽领域的培训交流与合作平台,不断提升管理水平和能力。在这里,我强调一点,明年我们将在全县各级各类学校推广海安教育教学管理经验与成功的做法,近期教育局将下发学习海安经验实施意见,希望大家通过今天上午的海安考察学习报告会以及网络资源,认真学习了解海安教育,为学习实践海安教育经验做好理论准备。
培训会开班讲话稿 11
尊敬的各位学员,大家好!
我很荣幸在这里代表组织者向大家介绍这次培训会的主题和目标,以及在接下来的时间里我们将要进行的一系列活动。首先,我要向大家强调的是,这次培训会对于我们每个人来说都非常重要。
我们生活在一个快速变化的时代,无论是职场还是社会都在不断发展和变化。为了适应这个快速变化的时代,我们需要不断学习、提高自己的职业技能和素质。而这次培训会正是为大家提供了一个很好的机会,让我们能够通过学习和交流不断提高自己的职业素养。
与一般的培训会不同,这次培训会将更加注重实践操作和案例分析。我们将邀请一些行业的专家和经验丰富的老师为大家进行讲解和指导,通过实际操作和案例分析的方式来帮助大家更好地掌握相关技能。相信这种方式会更加实用、有效,让大家能够真正掌握所学内容,并在实际工作中运用自如。
除了技能方面的培训,我们还将注重培养大家的团队协作和沟通能力。在工作中,我们不仅需要掌握相关的技能,还需要与同事、领导、客户等各方面的人打交道。因此,拥有良好的团队协作和沟通能力是非常重要的。在这次培训会中,我们将通过一系列的活动和训练来帮助大家提高这方面的能力,让大家能够更好地适应职场环境,提高工作效率和质量。
除了以上内容,我们还将为大家提供一些其他的服务和支持。例如,我们将会为大家提供一些职业规划和职业发展方面的建议和指导,让大家能够更好地规划自己的`职业生涯。此外,我们还将为大家提供一些学习资料和学习资源,帮助大家更好地进行自主学习和提高自己的职业素养。
最后,我想说的是,这次培训会对我们每个人来说都非常宝贵。我们将会有一个良好的学习氛围和专业的师资力量,为我们提供了一个很好的学习和成长的机会。希望大家能够充分利用这次机会,认真学习、刻苦钻研,为自己的职业道路做好充分的准备。
在接下来的时间里,我希望大家能够积极参与我们的活动和讨论,互相学习、互相帮助。我相信,通过我们的共同努力和团结协作,这次培训会一定会取得圆满成功!
谢谢大家!
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