关于元旦的意义作文（通用25篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的关于元旦的意义作文（通用25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦的意义作文 篇1
今天是12月31日，我们盼望已久的新年联欢会，在二年五班的教室里欢天喜地地开始了。
教室里早已布置好了，墙上挂上了彩色的`气球，黑板上装饰着五颜六色的彩带，显出了浓郁的节日气氛联欢会，在七位同学的主持开场白说出了同学们的心声，当宣布联欢会开始后，精彩的演出开始了。
二年五班的同学们真是多才多艺呀！第一个节目是大合唱新年好，在欢快的歌声中，我们雀跃蹦跳，大家开心极了，接下来有小提琴演奏，舞蹈表演等等，真是台上一分钟台下十年功，每位同学的演出都非常成功，离不开平时刻苦练习。
联欢会结束了，同学们依依不舍离开教室，今天我们特别开心快乐！祝大家新年快乐！
元旦的意义作文 篇2
元旦一个标志着新的一年将要开始的节日，元旦的意思指开始的日子。
在多数大众心里元旦是一个号节日，是一个激起他们创造美好生活的一个节日，在他们的心理从元旦开始要好好努力学习，好好努力工作，好好努力赚钱…
元旦在他们的心理也是一个新的开始，一次新的努力的机会的开始，可是从这一个元旦到下一个元旦坚持的又有几个。到了下一个元旦时还要的从新的在心里暗暗的暗示，这又是一个人生的一个开始吗？
所以元旦这个节日并不完全是好的因素，它还有带来不好的一面。
其实元旦不仅仅指一个开始的`日子一个意思，它也标志着又过去了一年，在这一年里有什么美好的回忆……
想起来没有几件事是做得有意义的可悲的是又过了一年，这一年又有会以怎样的结局收场呢？可能内心早有定数了吧。
元旦马上就要到了，怀着不同的心情去迎接着这个节日，大街小巷挂满了灯笼，人人脸上洋溢着笑容，不时的还会接到几张贺卡，元旦真的有意义吗？
元旦的意义作文 篇3
今天是元旦。我们全家人都出去玩，不过，这次出去玩是不同的，咦，这是什么不同呢？在这里先买个关子。
今天一早，我就早早起来，准备好出去玩。我准备好了，我爸爸才起来。他刷完牙洗完脸。接着，我就问爸爸：“今天去哪玩？爸爸说：“那你想去哪玩？”我说：“我也不知道，不如去兜兜风吧。”爸爸说：“好。”说到这，你们应该知道有什么不同了吧。对了，就是不知道目的地在哪。
上午九点，我们全家人就出发了。我们先是往平东的方向走。一路上，我们看见了很多人，很多花。我们去到平东的尽头。爸爸问我：“往那里去，往古鹤那边，还是往泉林山庄那边走？”我说：“往古鹤那边吧。”爸爸说：“好。”然后，我们就往古鹤那边走了。
我们一边走就一边说，说说笑笑的.，很快就到了古鹤了。我们在古鹤那里走了走，我们就看见了中山古玩城。在那里，我们看见了七十年代的家具，六十年代的家具……我们还看见了以前的门，碗，筷子……总之，以前的家具和餐具我都看过。
回来的时候，我的心里很开心，觉得我今天又学到一些关于历史的东西了。
元旦的意义作文 篇4
今年的元旦与往年都不一样。这个元旦听不到歌舞声，却能听到吆喝声和滴滴汗水声。哈哈，你们一定感到很奇怪吧。我们在举办美食节。
大家都使出了浑身解数，带来了各种各样的美食。我的汉堡包最受欢迎了，不一会就卖光了，我认为原因有两个，一是色香味俱全，二是那时已经是第三节课了，大家都饿了吧。闫思甘做的翡翠羹，看上去青翠欲滴，看着就想流口水。孟思阳的银耳莲子羹也得到了大家的青睐。一开始大家都给自己的美食订上了价，慢慢地就都共同品尝起来、共同分享了，真是其乐融融的、相亲相爱的一家人啊。
下午，迎接我们的是环保伴我行活动。我们戴着统一的小黄帽，拿着垃圾袋，到操场上拾捡垃圾。我们分工有序，各就各位。从远处看，就像一朵朵盛开的向日葵，给操场增添了一道别样的风景。
第二天下午，老师竟然破例让我们到操场上去撒欢了，我们有点受宠若惊呢。同学们有的'在跳绳，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在玩手抓球，到处都充满了我们的欢声笑语。
这真是一个特殊而有意义的元旦。
元旦的意义作文 篇5
今天我们举行了元旦联欢会，里面的节目非常的精彩。
我很喜欢里面的掩耳盗铃，里面的那个偷盗的人他非常的愚蠢，他是一个农民，可是他很不爱劳动，别人都下地干活去了，他却想要睡觉，他觉得只要自己都看不见自己在睡觉，别人肯定也看不见他自己在睡觉，一直睡到太阳西下的时候，大钟敲响的时候，他才醒来，等到别人都走回家了，他就觉得那个大钟是用从铜做成的'，所以就想要把大钟给砸碎掉，然后卖成钱，到处旅游，结果他刚一敲，耳朵就别抄得不得了，于是他、不自己的耳朵给堵住了，他觉得自己听不见，别人也就听不见，于是他用力一敲，结果大众的钟声把附近的所有村名都给招惹来了，等到那个人被抓的时候，他还不明白，自己明明听不见声音，可是别人为什么会听见声音呢？
这个故事告诉我们，自己看不到的或听不到的，别人不一定会看不到，因为你不是别人，你也无法控制别人，所以请大家不要莫放上面那个人。
元旦的意义作文 篇6
晚上我们举行了元旦联欢，我觉得我们年级的舞蹈跳的都很好看！
所说的台上一分钟，台下十年功。大家的汗水换回来的就是我们的鼓掌声。
六年级最精彩的就是“绳彩飞扬”，我最喜欢的舞蹈就是“墨荷”了。
“绳彩飞扬”开始了，同学们跳绳的花样非常的多！有两条绳子一起甩。想不到的事根本没有一个出现失误的地方，两个人一起跳的时候，速度非常的快，也没有失误的。中午到了老师们跳了，我们的'数学老师一上去，就感觉年轻了几十岁一样，仿佛又回到了小时候的样子！我可真想再看一遍！
我期待的“墨荷”开始了，“墨荷”是压轴的舞蹈，优美的音乐音乐刚刚开始，我就久久凝望着舞台上。
舞台上面的同学，头上戴着荷花，胳膊上画着荷花，穿着绿色的长裙，缓缓的上台，样子真的是有美极了！节目到了一般般了，一些比较高难度的舞蹈基本功，比如说：竖叉、翻跟头……她们都可以表演的非常优美！
元旦结束了，我可在想看一遍！
元旦的意义作文 篇7
今天开了元旦联欢会，英语老师也参加了我们的联欢会。她还给我们买了很多好吃的，有棒棒糖、咪咪……
我也带了很多好吃的去学校，有薯片、糖、饼干。有同学看到我的薯片好吃，想和我交换东西。她拿了一瓶奶换，我给他吃薯片。
开始表演节目了，有老师教我们的《外婆的`澎湖湾》《雪娃娃》等。还有一个很好玩的中场游戏，我带气球飞。两人一组夹气球，看哪组快到终点，谁就胜利。
还有抽奖的活动是抽学号的，有54号、39号……到二十几号的时候，我真是又紧张又激动，会不会抽到我呢？
答案揭晓，是23号。嗯，我差一点中奖，全都是女生。男生一个都没有中奖，没有女生那么好的运气。
元旦晚会真好玩，有好吃的，又有好看的，太好啦！
元旦的意义作文 篇8
星期四的下午，有元旦联欢会。老师说我们可以带零食来吃，真开心！下午，我带了三个零食来到教室。我看见同桌李文杰有好多吃的，有棉花糖，有巧克力，还有饼干呢！
叮铃铃，上课铃响了，联欢会开始了。老师把我们的座位摆好围一圈，中间留作舞台给同学们表演节目。老师说谁会吹气球，很多人都举手了，我也举手了。
老师给我们一人一个，都发了一个气球。这个气球很难吹，还很难绑起来。老师又说，吹好了往中间扔。很快中间就有了好多气球呢。
第一个节目是涂雨欣、刘静瑶还有瞿好唱《外婆的澎湖湾》，我觉得唱得很好听。
这一次联欢会，印象最深的'就是那几个唱《下山》的。唱得不好，动作很好笑，逗得我们全班都哈哈大笑。
这一次元旦联欢会，我们可真开心啊！
元旦的意义作文 篇9
今天，我们班终于迎来了期待己久的元旦联欢晚会 。
中午 ，我一走进教室就 有人立刻就把门关了 ，我想了很久，才想到老师说过这件事情要保密 。后来潘凌宇问我 ：“你有什么吃的 ？”于是我让他到我的座位上一一介绍了我的食物。
语文老师、英语老师带着袁以晴和严子豪走到讲台上，说：“元旦联欢会正式开始。”于是，袁以晴和严子豪 两位小主持人便向大家介绍了自己，后面是瞿好、涂雨欣和刘靖瑶合唱《 外婆的澎湖湾 》。“晚风轻轻澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳……”
之后，同学们一一表演了各自的`精彩节目。中间，王老师还举行了中场游戏呢！我最喜欢的就是袁城、严子豪和李文杰的魔术表演 。
我非常喜欢魔术表演， 更喜欢我们班的元旦联欢会！
元旦的意义作文 篇10
上课时，语文老师说：“下午可以带好吃的，好喝的。”我们就特别地高兴。
中午回到了家，我对妈妈说：“下午有联欢会，可以带好吃的，好喝的。”妈妈给我了一些苹果、砂糖蜜桔……我说：“谢谢妈妈。”就去学校了。
到了学校，有一个同学带了寿司，寿司里面还有火腿肠，海苔是在外面的，里面还包了一些芝士，可好吃了，又脆又甜。
开始有个跳《雪娃娃》的舞，跳得很熟练，然后是合唱的一首歌……
但是最好听的.是王子宣、张清雅和 袁以睛唱的《微微》，最好笑的是我自己和邹墨、蔡源定表演的《下山》。
这些活动之间，还有一个“我带气球飞”游戏，是把一个气球放在两个队的人中间，谁先走3圈谁就赢了。有很多人都有队伍，我没有组队，所以只能看他们玩。
元旦的意义作文 篇11
今天下午，我蹦蹦跳跳走进学校，心情比以往都要好——因为我要主持班级的元旦联欢会啦！
走进教室，坐在座位上，心口仍然沸腾着，时间似乎看穿我的心思似的，越是想让它慢点，它却越是快速度来临，不一会儿，元旦联欢会开始了，同学们激动而兴奋的声音渲染了教室的每个角落。我和倪福瑞大大方方地走上台，流利而又带有感情的说完了开场白。
同学们表演的'节目精彩极了，唱跳声接连不断，歌声让气氛变得热烈，舞蹈则让氛围变得宁静。而最让我印象深刻的还是何珺卿唱得《下山》，她的歌声美妙动人，让人听了赞不绝口，同学们都不约而同地跟唱了起来，那场面真是壮观啊！
快要结束的时候，我还在回味着那一个个精彩的瞬间，虽然有些美中不足，但这可是我们自己组织的一次活动，算是很不错了，希望下次会更加完美！
元旦的意义作文 篇12
今天下午是我们班的元旦联欢会，老师让同学们报节目，我本来不想报的，在爸爸的要求下我只好唱一首《少年》
同学们开始了！开始了！联欢会开始了！这里有跳舞的，有唱歌的，有画画的，节目精彩纷呈。
在我前面有几位同学都唱得不错，到王晓鹏了，他也是唱歌，唱的是《沙漠骆驼》真的.很好听。我觉得我上去同学们会不会说我唱的不好？会不会笑我？一连串问题从我心中窜出，我又紧张又害怕。
盼星星盼月亮终于到我了，我上去老师给我调上伴奏我就唱了起来，主要的是有很多同学也跟着我唱，这让我放松了许多，我大胆的唱了起来。
结束了，我听见一个个同学掌声如同雷声，我这样回到了座位上平静了我的心，之后听别人表演。
今天，是我过得最充实的一天。
元旦的意义作文 篇13
我早早地来到学校，因为今天下午是梦寐以求的元旦联欢会。我可是兴奋地等了十几天，现在终于等到了。
叮铃铃，上课铃响了。我们兴奋地坐在座位上，等着老师来给我们调位置，开元旦联欢会。
过了几分钟，老师来了，我们调好位置开始了。主持人说：“第一个表演的.人上来。”之后接连几好几个表演的人都上去了。
马上就要到我表演了，我特别高兴，但是也有点紧张，念到我的名字了。我是和袁以晴、张清雅一起表演《微微》。刚上台，我们声音都有点小 ，之后声音大了一点点。
过了一会儿，我表演完了，老师说我们动作做得很到位，就是声音有点小。如果下次联欢会，我一定要声音大一点，让全班同学都听得很清楚。
就这样，我们度过了一个美好的联欢会，这也是我最喜欢的联欢会。
元旦的意义作文 篇14
今天，我们盼了很久的元旦联欢会终于来了！
我和严子豪一点多就到了学校，我们先到王老师办公室化妆，画完妆我们便到班上等待。过了一会儿，王老师让我到四八班拿气球，我过去后，那里的哥哥姐姐说气球在四七班杨老师那。
我跑到四七班，问道：“请问杨老师在吗？王老师让我来拿气球。”我刚说完，就有一个哥哥说：“杨老师，有个貌美如花小姑娘找你！”
被他这么一说，哥哥姐姐们立刻笑成了一团，杨老师也耳闻目睹了这一瞬间，拿着气球递给了我。我道了声谢谢，便离去了。
来到班上，元旦晚会已经准备得差不多了，我和严子豪致完开幕词，联欢会就开始了。
首先上场的是瞿好、刘靖瑶和涂雨馨，她们的合唱，我觉得还是不错的'。
后来又上了好多节目，我记忆最深刻的是蔡源定、邹墨和汪江雄的《下山》，实在太搞笑了，整首歌下来，场下全是哈哈哈、嘻嘻嘻的笑声。蔡源定不愧是我们班的搞笑大王。
元旦联欢真快乐！
元旦的意义作文 篇15
下午，我们班要举行元旦联欢会。老师跟我们说：“下午你们可以带一点点零食和牛奶，还可以打扮一下。”同学们听了非常高兴。
我听到这样的消息，中午上学的时候就拉着奶奶去小卖部，买了一些零食带到班里去吃。到了班上我坐到位子上。
没过一会，老师就来了。老师拿着气球和零食，给会吹气球的`同学们发了一些气球，让我们吹，吹好后放在舞台上。
到了2：00，主持人袁雨晴和严子豪上台主持。一场热闹的元旦联欢会就要开始了，同学们载歌载舞，都超级开心！
让我印象最深的节目是袁雨晴、张静雅和王子宣唱的《薇薇》。她们唱得很动听，舞蹈动作做得很优美，表演得很好。
这次元旦联欢会真热闹！不知不觉就要结束了，实际上我还没有吃饱。真希望每一天都开一次元旦联欢会！
元旦的意义作文 篇16
下午，我一来，发现已经有好多人来了，估计他们都等不及了，生怕迟到了吧。
过了一会儿，上课的铃声响了，老师们慢慢地走进教室，帮我们摆起了桌椅。
等桌椅全都摆好后，主持人也全都到齐了，元旦联欢会就正式开始了。
首先是吹气球环节，老师给每个人都发了一些气球，让我们来吹，吹好了就丢到地下。
其次就是涂雨馨、刘靖瑶、 瞿好合唱《外婆的澎湖湾》，我听了听，觉得还不错。
我一跳完就回到座位上，继续给下一个人拍照。谁让我今天是摄影师呢？嘻嘻！
最让我印象深刻的就是唱《下山》的.邹墨、蔡源定、汪江雄。他们歌唱得不咋滴，动作倒是搞笑的很呢！再听听台下，全是欢声笑语，他们三能让大家笑得这么开心，还真是不容易呀。
元旦联欢会，就这样慢慢地结束了。
元旦的意义作文 篇17
老师说：“今天下午开联欢会！可以带奶，带水果，带零食。”我们听后，开心得手舞足蹈。
回家后，我先把零食装进一个袋子，然后放进书包里。到了下午，大家都带了各自的零食。我打开书包，打开袋子，看了一下我的零食，头回觉得我的食物太少了，不过不用害怕，老师说过，不能带太多零食。
我最期待的时刻，联欢会到了。我们的桌子摆成了一个大正方形，里面是空的，用来表演节目。老师给每个同学都发了一个气球，让我们吹，吹好后，丢进表演的正方形内。
有些人不会绑气球，我帮了一下他们，难道这就是传说中的`“乐于助人”？
随后，令我们期待的联欢会正式开始了。节目内容可多了，有唱歌，有跳舞，还有变魔术的。我表演的是魔术，叫胶带爬绳。
终于到了我表演，有三个人都表演魔术，我第一个表演，我讲得很详细，大家听得很认真，我表演完了，一下子放松来。
今天的联欢会真难忘啊！
元旦的意义作文 篇18
2月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进四一班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。联欢会开始了，同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈，虽然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……
联欢会在击鼓传花中继续进行着：罗宇轩、张森、安然等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员很投入，他们精彩的'表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不觉三个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。
元旦的意义作文 篇19
今天是一年一度的元旦。为了庆祝元旦，我们学校决定在下午举办元旦联欢会。
到了下午，我兴高采烈地来到了教室，发现教室布置的如天堂一般，黑板的四个角贴着漂亮的拉花，中间写着四个红色的大字：元旦快乐！屋顶还挂满了彩色的丝带……
叮当叮当！元旦的“钟声”敲响了！我们的班主任付老师走了进来，要开始表演节目了！我的`心里像装着一个小兔子，砰砰直跳！第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞，我们沉着地走上讲台，开始跳起舞来，我们跳得非常起劲，非常漂亮，很快就得到了大家的称赞。跳完之后，教室里顿时响起了热烈的掌声。太好了，我们跳舞圆满成功！我满脸写着自信回到了座位上。
我还欣赏了许多节目，王小萌讲的笑话，候树一的魔术，孔俊的相声。都精彩极了！
这个元旦联欢会我过得真快乐！
元旦的意义作文 篇20
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的`五彩缤纷的教室里。我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享！”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了！
耶！我们该玩儿游戏了！“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦！”“游戏开始！”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……“刘雅玄！”哦！第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了！不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着！叮铃铃……四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀？！
我们好想再玩儿一会儿呀！我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢！联欢会，你可真让我喜爱呀！
元旦的意义作文 篇21
星期五，我们举行了一次元旦联欢晚会。不，是联欢下午会。下午，我高高兴兴的来到学校，走到教室前一看，教室还没装饰完呢！同学们都在走廊上焦急的等待着。过了一会儿，老师让我们进教室。教师装饰的漂亮极了，五颜六色的拉花悬垂在教室顶上，孙浩森的“送你微笑”气球和一些螺旋气球把教师装饰得更加绚丽多彩。
开始表演了，同学们表演的'都非常好，但我觉得表演的最好的是韩梦露、韩梦佳和王宇楠表演的《浪花一朵朵》。其次是魏锦飏和周金苗表演的《童心和小鸟》，引起一片赞叹的掌声。翟晓楠画的装，胡敬卓的墨镜，都给我留下里深刻的印象。台下的同学们大吃大喝，我也不例外。同学们有的喊：“好啊！”，有的鼓掌，还有的互相交换点心。同学们个个脸上撒满了笑容。
放学了，我依依不舍得离开教室。放学的路上，我人虽然回家了，但我的神还在开联欢会呢！
元旦的意义作文 篇22
明天又是新的一年开始，我们怀着快乐的心情举行了元旦联欢会。
这一天中午，我带着很多好吃的，早早的来到了学校，已经有很多同学到了。我走进教室一看，教室已经装饰好了，窗户上、黑板上，都挂满了各种颜色的气球，非常漂亮，很有节日的气氛。
一点半的时候，联欢会开始了。联欢会是由王锐煊、龙晨阳等四位同学主持。各种各样的节目接二连三的精彩上映。给我印象最深的是王天睿、赵家乐、孙晓涵的军事武器讲解。其中，最后他们的猜谜更精彩了，他们猜的是我们班的同学的名字。还有一个令我印象最深的，那就是孙浩森、龙晨阳举行的击剑游戏比赛。他们用的“剑”是打气筒，因为打气筒的`口也是尖尖的。虽然这场比赛没有结束，但我相信明年他们一定会把这场比赛比完的。因为时间的关系，我不能演节目，但是我明年一定会演的。
这次的联欢会很精彩，我们都在期待明年的元旦联欢会。
元旦的意义作文 篇23
一年一度的庆元旦联欢会正在举行。走进四二班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。联欢会开始了，同学们表演小品、表演魔术、表演双簧……
我表演的是傣族舞蹈，音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。开屏的.孔雀给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……
联欢会在击鼓传花中着：高、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员很投入，精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不觉两个小时了，联欢会在同学们的笑声中结束了。
元旦的意义作文 篇24
12月31日，我们学校统一举行元旦联欢会，我们班的同学一会儿表演一些节目，一会儿玩儿一下点鼻子的游戏，一会儿看动画片，可高兴了。
李老师提议了一个每个人都能参加的互动游戏，名叫点鼻子，她对贾雨周岩和余静一说：“你们来负责同学们玩儿点鼻子游戏。”贾雨周岩和余静一说：“没问题！”说完他们就开始请同学们上黑板玩儿点鼻子游戏，被请到黑板上的同学一个个都很神气，第一个同学李屹坤点的'很正确，后面有的同学把鼻子点在头发上，有的同学把鼻子点在嘴巴上，有的同学把鼻子点在眼睛上，全班一阵哄堂大笑，这是一个多么有意思的游戏呀！
老师让我们领完了中午饭，就让我们趴下休息了，放学铃也打响了，同学们装好书包去排队了，这可真是一次快乐的元旦联欢会啊！
元旦的意义作文 篇25
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。
我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：同学们都不要独食，要和大家一同分享！紧接着，我们就马上交换起零食来联欢会就在这样欢快的气氛中开始了！
耶！我们该玩儿游戏了！今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦！游戏开始！哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着
刘雅玄！哦！第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了！不过我和我的.同学们都无比开心的嘻笑着！
叮铃铃四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀？！我们好想再玩儿一会儿呀！我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢！
联欢会，你可真让我喜爱呀！
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