校园里的榕树作文(集合15篇)

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的校园里的榕树作文，欢迎阅读与收藏。

校园里的榕树作文(集合15篇)

校园里的榕树作文1

　　从学校门口走进去，第一眼看到的就是一棵高大的大榕树。

　　我看见过路边长满“针”的铁树，看见过源自里长满红枣的枣树，却从没看见过这样的大榕树：大榕树的叶子真绿啊！绿的向翠绿的丝带；大榕树真大啊！大的像是一把又大又绿的伞；大榕树的树干真粗啊！粗的比大象的腿还大十陪。

　　春天，树上长满了许许多多的嫩叶儿，旧叶子也飘落下来，化成肥料，让大榕树更加茂盛！

　　夏天，大榕树的叶子变成了深绿色，我们在大榕树下跳绳，一些男同学还喜欢在大榕树下玩捉迷藏或是“鬼抓人”，一些女同学则喜欢在大榕树下聊天、“跳花篮”。

　　秋天，大榕树张了许许多多小小的果实，落在操场上，同学们互相组队，收集这些小果实，玩“铁道游击队”，许多英勇的“战士”“壮烈牺牲”了，胜利的战士，手舞足蹈，就在这时，突然袭来一颗“子弹”。哦，我们被骗了，他们居然装死！

　　大榕树啊，你是从哪来给我们那么多快乐？哦，是藏在童年的记忆里。

校园里的榕树作文2

　　我们的教学楼前有一块操场，在操场的正北方向，有一棵大榕树，大榕树一年四季都长得很茂盛。

　　春天来了，春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶，那叶子就像刚出生的婴儿，那么娇嫩，柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心，一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大了点，我们的就可以在舒坦地乘凉，尽情的玩耍，静静地看书。

　　夏天来了，大榕树的叶子长得郁郁葱葱，瞧，短暂的课间二十分钟，树下已聚集了许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，有的在打篮球，有的在丢沙包……他们累了，有大榕树为他们遮挡太阳，他们可开心呢！

　　秋天来了，大杨树的叶子全枯萎了，秋风吹过，心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的黄叶上，就像是站在海绵上那样柔软，风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机，别提有多壮观了！

　　冬天来了，黄叶落尽，大榕树也赤棵棵的，但它们却像一个个昂然挺立的哨兵，默默地守护着我们的的校园。

　　挺立在我们的操场正北方向的大榕树，它伴随着我们的一起成长，我爱这棵大榕树。

校园里的榕树作文3

　　今天，老师让我们观察校园里的榕树。

　　从远看，那榕树让人感觉地十分的高大茂盛，我看着看着，感觉在眼前的并不是一棵高大的树，而是一把翠绿的大伞，而这把大伞，为我们遮风挡雨，让我们好好学习；又好像一位坚强的哨兵，守卫着我们的美丽的校园。

　　近看，你就会发现这棵榕树犹如两条蛇相互缠绕在一起；又像两条将要直冲云天，渴望自由飞翔的龙；又像小姑娘头上的两根麻花辫；又像两个相别以久的人拥抱在一起……榕树的须十分的多，有一些还十分的粗，在榕树上横行交错着，似乎组成了一幅幅神秘的图腾，又仿佛是榕树正在给自己梳妆打扮；又像一些大大小小，分布不在均匀的垂帘，榕树的叶子也很多，叶子的正面像块绿祖母，十分的光滑，而背面呢？因为有叶脉，所以是凹凸不平的，叶子是椭圆形的，看起来像一个橄榄球。

　　一阵微风吹过，叶子在风里“沙沙”作响，仿佛在唱着神秘的童谣，或许在一首首童谣中藏了许多的故事呢！又仿佛在和我招手，让我和它一起随风舞蹈……

　　看！这就是我们校园里的榕树，它像一首十分豪放的诗，让我们百读不厌；它四季常春，因此点亮了我们的校园；它落地生根，坚韧不拔，百折不挠的“榕树精神”鼓舞着我们自强不息。

校园里的榕树作文4

　　在我们学校宿舍楼前有两棵大树，一棵是榕树，还有一棵也是榕树。

　　春天，当花朵和小草从地里探出小脑袋时，我们这两颗大榕树的枝条上就会抽出嫩绿的小芽，把校园打扮得生机勃勃。

　　夏天，大榕树上嫩绿的叶子变成了深绿色，笔直的树干把那些深绿色的叶子托了起来，真像一把巨大的雨伞。同学们都喜欢来到这把“巨大的雨伞”下乘凉呢！

　　秋天，大榕树的叶子变成了金黄色的了。有时候吹来一阵风，大榕树上的叶子轻轻地随风舞动，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天，大榕树的叶子一片片争先恐后地投进大地妈妈的怀抱里，但这些叶子并不会全部离去，从外面看进去整棵大榕树还是那样的枝繁叶茂，好像那些树叶飞落的事情不曾发生过一样。

　　就这样，这两棵大榕树春、夏、秋、冬都是那么的美丽与惹人喜爱，给我们的校园带来了欢声笑语；给我们的校园增添了光彩；给同学们带来了无限的快乐……

校园里的榕树作文5

　　阳光轻盈地跳着，跨过榕树那翠绿的叶子，将“日光手帕”投到地上、身上、墙壁上……在这初秋的季节尤其显得美好。

　　伟岸的榕树生长在主席台的旁边，与朗朗的读书声，快乐的嬉戏声融为一体，美出了独特的韵味。树干粗糙不平，像他的皱纹，又如一条有力的筋；枝干向四面八万伸出，大如桶粗，小如蝇细，有的像洁白的胡须，有的像强壮的手臂，支撑着这位岁月老人继续健壮蓬勃下去。

　　叶子就像绿色的精灵随风摇摆，一片，两片……汇成一把巨大的保护伞。夏日里，那是我们的“乐土”。一把巨伞，洒下一片阴凉，让被学习压弯了背的学生抛开疲倦，在劳累的日子里寻出一阵短暂的放松与安慰。

　　我喜欢望着它，让阳光、清凉与绿意净化我嘈杂的内心，告诉我生命坚强的道理……

　　窗外，高大的榕还树还在生长，日复一日；此时，我的榕树，终于真正地发芽。

校园里的榕树作文6

　　我读三年级的时候，在城关小学的分部读书，那里有一棵又高又大的榕树，它陪伴了一批又一批的孩子们茁壮成长。

　　这棵大榕树美丽又古老，大约有150多岁了，比我爷爷的爷爷年龄还要大哩！这棵高大的榕树的树梢高过了四层的教学楼房，树干也特别粗壮，要十四五个小朋友手拉手才能抱住它。褐色的'树皮干裂成一小块一小块的，紧紧的粘在树干上，用手摸上去树皮很粗糙。粗壮的枝干好像一条条巨大的手臂。一年四季，大榕树都枝繁叶茂，像一把撑开的绿色大伞，为我们遮风挡雨。

　　到了初夏，大榕树会换新叶子。一阵风吹过，落叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是下起了落叶雨。校园里的地面上到处都是落叶，厚厚的落叶像给操场铺上了金黄色的地毯，美丽极了！下了课，同学们纷纷跑到操场玩起了落叶。我们先把落叶聚集到一个地方，等它成堆了我们就把落叶扔向天空，落叶纷纷飞向天空，然后又纷纷落下来，就像天女散花一样，美丽极了！整个校园里充满了欢声笑语。

　　大榕树真美啊！我爱大榕树。

校园里的榕树作文7

　　今天，我又一次靠在树上，静静地，把自己想象成一棵榕树。

　　春天，开学了。老园丁在我的身旁种了许多兄弟姐妹。我热情地跟它们打招呼：你们好，兄弟姐妹们，让我们在校园里快乐的生活吧！

　　“叮铃铃，叮铃铃。”下课了。同学们，有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳高……而有的同学则在我的绿阴下乘凉。因为我为他们遮挡住了火球般炎热的太阳，所以在我的绿阴下，就是在天然搭造成的一个小棚里，可凉爽啦！

　　秋天，我的叶子成了金黄色的。我掉下的叶子在风中像蝴蝶一样翩翩起舞。最后，一片叶子掉在花儿妹妹的头上了。花儿妹妹对我说：“榕树姐姐，谢谢你送给了我一把金灿灿的雨伞，当雷阵雨来临时，我就不会被雨给淋湿了。而且，黄色正好搭配我的红衣服，绿裤子。”“不用谢，花儿妹妹。应该是我谢谢您天天陪伴着我呢。”

　　冬天，风呼呼的刮着，除了我们榕树一族外，校园里的其他树，都像人类剪完头发后，变的光秃秃的。而我们榕树一族，更显得引人注目，绿得灿烂，做为榕树家族的一员，我感到骄傲。

　　突然，什么东西滴了下来，啊！是雨！这场雨，把我从想象中带了回来。

　　做一棵树的感觉可真好！

校园里的榕树作文8

　　同学们都见过榕树吧？在赣州的大街小巷、公园里、河岸上，到处都可以看到大大小小、苍翠挺拔、垂着气根的榕树，难怪赣州人把它尊为“市树”。

　　这株大榕树是我在西津门见到的，它巨大无比，堪称“榕树爷爷”！当我第一眼看见它的时候，我震惊了，它简直就是榕树中的“喜马拉雅”，它的伟岸让我心生敬畏。

　　它生长在一泻千里的章江边。它的苍翠挺拔与江水的波光粼粼融为一体，美出了独特的韵味。

　　它粗壮的主干周长达十多米，据我测量，要十多个小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的树皮是褐红色的，主干凹凸不平，上面布满一条条长棱，好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出，大如桶粗，小如臂细，有的像出鞘利剑，直指天空；有的像蛟龙入水，要到龙宫去寻宝；还有的探出半个身子横悬在水面上，像伸出的巨大手臂，轻拂江面。它的叶子四季常青，叶面向上，有蜡质。每根细小的枝条上都顶着一簇簇的叶子，形成一把把小绿伞，无数把小绿伞在一起，搭起了一个三百多平方米的天然大凉棚。

　　它总是静静地、静静地立在那儿，总是在悄无声息间给人们带来了一片清凉的世界。

校园里的榕树作文9

　　我喜欢蓝色的大海，喜欢晴朗的天空，喜欢白色的百合花......其中，我最喜欢的就是校园里的榕树。

　　榕树在校园里的最边上。从远处看，就像一把绿伞撑在那儿，给同学们遮阳、避暑。走近了，好像一个巨人笔直地站在这里。

　　那翠绿的叶子，这一片堆在那一片的上面，不留一点儿缝隙，让人眼花缭乱。中间有许多根粗壮的枝干，一根一根的交错着，分不清哪根才是主干。枝上垂着许多榕须，当我去摸它的时候，我感到又硬又细，闻着还有一股奶香味呢！我想：大概跟它的土壤有关系吧。底下的根不可计数，有的伸进土里，有的垂到地上，有的交叉在一起。一阵微风吹过，枝叶和榕须在风中舞蹈，美丽极了！每当我要离开时，我都会情不自禁地回头多看几眼榕树，好像我的注意力全部被吸了过去一样，这美丽的榕树！

　　校园的榕树就像一幅画卷展现在我们的眼前，把它的美、奇特、茂盛、翠绿的自然景象一一展现了出来，犹如仙境一般。这校园里的榕树真美，我喜欢你！

校园里的榕树作文10

　　我的校园里有一棵大榕树，我最喜欢这棵大榕树，为什么呢？因为它一年四季都很美。

　　春天，大榕树长出了翠绿的嫩芽，在金黄阳光的照耀下，就像一块块透明的碧玉。一阵微风吹过，那嫩芽就像女孩耳朵上的耳环，微微摆动，闪闪发光。那一树翠绿的颜色晕染了周围的空气，仿佛是哪位仙子在创作一幅巨大的油画。

　　夏天，大榕树成了我们的乐园。每当课间休息，同学们都会来到大榕树下嬉戏打闹。“一二，一二！”“耶！我们赢了！”伴随着一阵阵欢声笑语，树上的小鸟儿也开始唱起欢快的小曲来，就像是合唱团的乐曲，清脆响亮，富有节奏感。

　　秋天，大榕树上结满了榕树果。每当下起小雨，榕树果就会与树叶相互碰撞，一眼看去，就像是一个迷你的鼓号队在雨中演奏，非常有趣！

　　冬天，北风呼呼地吹，大榕树变得光秃秃的，显得有些萧条。可是，在我的眼里，它却像一位慈祥的老爷爷，总是带给我们欢乐和美好的回忆。

　　这就是我喜欢的地方，这就是我最喜欢的大榕树。

校园里的榕树作文11

　　我们学校里有一棵年长的大榕树，它在我们建校时就有了。它真称得上市我们学校的“元老”。

　　一天清晨，叶老师和我们一起去看那棵大榕树，刚到那里就看见一块牌子，上面写着：榕树，桑科。我想：那它的叶子不是能用来养蚕啦？想着，我就开怀大笑。

　　扁扁宽宽的小叶子，长长的须，金箍棒一样粗的树干和有大有小、有粗有细的“手臂”，古老的榕树就这样凑成啦！

　　看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是那棵古老的大榕树，穿着棕色的衣裳。忽然吹来一阵风，我的“手臂”随风摆动，棕色的衣裳都要被吹走了。风停了，我的“手臂”停止了摆动，静静地站在那儿。蚯蚓爬过来，告诉我土里有多么舒服，蜘蛛也爬过来，告诉我蜘蛛网很难织……

　　同学们见我呆住了，噢，不对，是沉浸在我自己的世界里，问道：“怎么啦？”

　　我回过了神，想起那美丽又古老的大榕树，它的美丽和古老的历史已经深深印在我心里。

　　不过，树本来就不是用来采叶子的，这棵“无产阶级”的古老榕树更万万不可以采摘它的叶子。所以我提醒大家，无论树的“等级”怎么样，叶子都是不能摘的哦。

校园里的榕树作文12

　　在我们的校园有一颗老得说不出多少岁的大榕树。

　　春天到了，大榕树迎着阳光，展开四肢，舒服地伸懒腰呢，大榕树长出了新的绿芽，有叉开的，像一把小弹弓；有弯曲的，像一条香蕉；有扭来扭去的，像一条舞动的小蛇。

　　树枝上又长出许多新“胡须”，一条条直垂下来，惹得我们忍不住想去抓它们。一阵微风吹过，大榕树摇摆着腰肢，好像在说：“多惬意啊。”

　　夏天到了，大榕树更加茂盛了，知了爬到大榕树上亮起了喉咙，鸟儿飞到大榕树上唱歌，它们开始演奏一曲交响乐，一阵风吹过，大榕树给它们伴舞呢。

　　下课了，小朋友们呼啦啦地跑到大榕树下乘凉、玩游戏……大榕树成了我们的游乐场。

　　秋天到了，大榕树的叶子变黄了，开始慢慢地掉落，从远处看，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。飘落下来的黄叶铺成了一张黄地毯，从“黄地毯”上轻轻走过，会发出“吱吱吱”的声音，真好听！

　　冬天到了，很多树都光秃了，但大榕树依然茂盛挺拔，为我们遮风挡雨，仿佛就是我们校园的卫士。

　　大榕树陪伴我思念了，我爱校园的大榕树！

校园里的榕树作文13

　　清早，叶老师带我们去看我校的大榕树。

　　大榕树可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脱掉外衣！它不怕冷呀！

　　我拿了两片树叶来观察，一片是硬的，一片是软的。一片是深绿色的，一片是淡绿色的。硬的那一片的特点：叶梗黑了，叶脉清晰可见。叶片上面有点红，就一点点。软的那一片的特点：叶梗也黑了，叶脉很难看清楚。叶片不是平的。叶片上还有很多小小小小的白色点点。

　　它的树干又宽又粗又壮，要四个人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爷爷，或是一位很老很老的老奶奶。

　　我觉得它应该是位老爷爷，因为它有很长很长的胡须。

　　可是我有一个问题，就是：它多少岁了呀？

　　每天都有很多小朋友在它身边说说笑笑，跑跑跳跳，你说它该有多开心呀！我记得，小时候，我和梓童在大榕树爷爷下面做游戏，玩的是关于小鸟的过家家。当时我们玩儿得可开心了，她当妈妈，我当姐姐……

　　我最喜欢大榕树了。

校园里的榕树作文14

　　走进我们的校园，你会发现足球场的两侧各有一颗大榕树，远看就像两把绿色打伞。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙沙”的声音，真像同学们天真活泼的笑声。也像两个卫兵在看守我们的校园。

　　春天，一场绵绵的细雨过后，大榕树就尽情地吸收着春天的雨水，像是在吸收着大地的乳汁。春风吹过，大榕树路起了欢快的舞蹈。明媚的春光下，大榕树舒展着叶枝，向人们张开它们的活力。

　　夏天，你瞧，大榕树的一片叶子就是一只绿色的手掌，轻轻地托起了一轮骄阳；一棵大树就是一把遮阳伞，遮天蔽日，在炎热的夏日里为我们洒下一片阴凉。下课后，同学们来到大榕树下玩耍、休息，有的玩飞碟，有的玩捉迷藏，有的在看书，还有的在聊天。

　　秋天，秋姑娘匆匆忙忙地将大榕树上的果实摘做果实。还把枯黄的树叶子落下了地上，铺得满地都是。秋天的颜色黄乎乎的，早晨，同学们就扫地，大榕树笑了笑。

　　冬天，大榕树用它们的身躯抵挡着刺骨的寒风。无论多么寒冷，它们都没有皱眉哎声，依然挺立着身躯。大榕树坚韧的品格感动了冬爷爷，冬爷爷让风奶奶停止刮风，大榕树就安然入睡了。

　　啊！四季常绿的大榕树，我喜欢你！

校园里的榕树作文15

　　清早，叶老师带我们去看校园里的大榕树。

　　树叶已经长了不少，嫩绿色的叶子像一张张信在信箱上等邮递员来收。有的叶子是黄绿色的，有的叶子是深绿色的，有的叶子还是小嫩芽，就像信刚刚才写了一点点。小叶子们挨挨挤挤好像在看什么表演似的，都要在第一排。小叶子把大榕树打扮地漂漂亮亮的，真像个大大的绿舞台。风一吹，小叶子们翩翩起舞，大舞台就更加美丽了。

　　到了中午，太阳照在大榕树上，像舞台的灯光一下子亮了起来。

　　每一片叶子都有自己的样子。看!那一片叶子，是菱形的;看!这片叶子像香蕉，要是把一树的叶子和大榕树化作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起!

　　叶老师让同学们来抱大榕树。第一次叶老师让2个同学来抱，呀!才抱住一点点，叶老师又让4个同学去抱那棵大榕树，可还是差一大截，老师又增加了3个，还不行，又增加了1个同学去抱那棵大榕树，太棒了!终于把大榕树给抱住了。这真是一棵好大好大的大榕树呀!

　　这棵大大大大榕树可把我们学校打扮的美极了!

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