关于爱的故事作文合集6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的爱的故事作文6篇，欢迎阅读与收藏。

关于爱的故事作文合集6篇

爱的故事作文篇1

　　胡老师的爱藏在温暖的话语里；胡老师的爱藏在关心的眼神里；胡老师的爱藏在每一堂课中。

　　还记得这学期的第一堂语文课，上课铃响了，同学们一起走进了教室，静静地等着我们敬爱的胡老师。

　　胡老师先用美妙的声音给我们朗读一遍《我们的民族小学》，然后，又让我们回答课文中的问题。胡老师再用动听的歌声给我们唱了一首《月光下的凤尾竹》，还用她优美的舞姿给我们跳了一段舞。接着，我们跟着胡老师一起朗读课文，窗前的小鸟都停在那里，好像都被我们的声音吸引住了。一节课接近尾声了，胡老师虽然很累了，但她依然用最美的声音带领我们感受课文。

　　下课铃响了，一节生动有趣的语文课结束了，她还耐心地问：“刚才老师讲的知识你们都懂了吗？有什么不会的都来问我。”同学们都说：“我们都会了，胡老师您辛苦了！”

　　我以后一定认真学习来报答胡老师。

爱的故事作文篇2

　　爱的故事我的亲人都很爱我，我们家爱的故事说也说不完、、、、、、我的奶奶最爱我了！有一天，奶奶接我放学回家。到了家门口，奶奶开了门，我因站不稳，就扶着门缝脱鞋的时候，奶奶就关门了。我疼得“啊”的一声大叫，那时奶奶发现我的手被卡着了，奶奶赶紧放下手中的书包去医院给我拿药回来。她的速度跟风一样快，很快就回到了家。

　　她一边慢慢地给我包扎，一边问：“还疼不疼？”我摇了摇头，她就非常高兴地摸了摸我的头，慈祥地说“我的小宝贝可疼坏了。”我的妈妈也非常疼我，对我可好了！有一天，妈妈检查我的作业的时候，发现我错了一道题，就很生气地开始唠叨我说：“你说你，怎么这么马虎呢？上一次考试考得很差，就因为马虎、、、、、、。”我根本就不想听进去，因为我讨厌唠叨，不过，正因为妈妈的唠叨，我改掉了许多坏毛病，仔细想一想，妈妈的每一句话语都浸满了她对我浓浓的爱。这就是我家爱的故事。

爱的故事作文篇3

　　我曾经听过一个美丽的故事，故事告诉我们：心中有爱，什么都不用烦恼。

　　有一个塌鼻子的小男孩，因得过脑膜炎而导致他智力受损，学习起来很吃力。比如，别人用一节课时间可写两三百字，他却只能写三五行。即使这样，他同样写出了好文章。

　　一次课，题目是《愿望》。他想了半天，然后极认真地写，文章只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”正是这一篇文章深深地感动了老师。

　　这篇简短的文章，老师给了他最高分并且还一笔一画地在小男孩的本上批道：你很聪明，写的很感人，老师很喜欢你，相信你的妈妈也一定喜欢你的。

　　捧着本，小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了，但他并没立即把给妈妈看，而是在等待，等待着那个美好的日子。

　　那个时刻来临了，那便是妈妈的生日。那天，他起得特别早，悄悄地把本装进一个自己做的含着爱意的大信封里，信封上还画着一个塌鼻子的小男孩，小男孩的嘴笑得特别甜。

　　塌鼻子小男孩静静地站在床上看着妈妈，等妈妈醒来，他就甜甜地叫了声：“妈妈，今天是您的生日，我要送给你一份特别的礼物，祝您生日快乐！”妈妈乐了：“是什么啊？”

　　男孩笑嘻嘻地说：“礼物是我的。”说完双手递给妈妈一个大信封。妈妈注意到信封上儿子的漫画，更是让她的心怦怦地跳！

　　果然，看了这篇文章，妈妈激动地涌出了两行热泪，脸上露出甜甜的微笑。显然，妈妈被塌鼻子小男孩给感动了。妈妈一把搂住小男孩，搂得很紧很紧，生怕他突然间飞了似的……小男孩甜甜地被妈妈搂着，丝毫没有喘不过气来。妈妈与塌鼻子小男孩一直搂在一起，直到小男孩的肚子咕咕叫，妈妈才松开了手，起身拉小男孩去厨房……

　　这个感人的故事让我记忆很深，久久都不能忘记。

　　人的智力可以受损，但爱永远不会。它朝气勃勃，永远垂着茂密的绿荫，开着明艳的花，托着丰硕的果！

爱的故事作文篇4

　　从前有一只小鱼，他上学老是迟到，并且每次迟到总爱找借口，他的借口是编一个故事，而且每次编的故事都不一样。这件事情被海马老师知道了，所以海马老师明知他迟到，却还每次都要问小鱼为什么迟到。就让小鱼把故事讲给同学听。

　　今天小鱼又迟到了，海马老师又问小鱼：“今天为什么迟到了？”小鱼说：“我今天刚出门就碰到了章鱼，章鱼说：‘我们一起出上学。’结果上了章鱼的当，他把我骗到一个偏僻的地方，差点就被吃掉了。幸亏大海妈妈救了我，翻起惊涛大浪，卷起漩涡，把章鱼卷得头晕眼花，抛到天空中，我才逃回来的.。”

　　这个故事逗得大家哈哈大笑，拍手叫好。老师也说：“你的故事太精彩了。”从此小鱼变成了故事大王。

爱的故事作文篇5

　　宝贝儿子：今天，我在赵老师的博客上，看到小班长表扬你午后阅读安静、守纪律，心中不由窃喜：谁知道，读故事书可是我儿子的第三爱呢！读故事的时间一定是他很享受的时间，当然能安静啦！

　　听了妈妈的话，你是不是也有同感呢？

　　是啊，对于自己喜欢做的事，很容易就能够表现很好。所以，你要刻意地培养自己的兴趣，比如：揣磨一个字怎么才能写得更漂亮。

　　现在，你刚刚开始学写字，很难把一个字写得非常漂亮，但是，妈妈想，如果你仔细观察、认真研究、刻苦练习，也一定是能把字写得更漂亮的。当然，也可以在课下，和你的小朋友比一比，一次就比一个字、两个字，看谁观察得好，看谁写得和书上最像——怎么像呢？就是你们写的每一笔，是不是和书上印的田字格里的字的那一笔在同一个位置；你的字该拐弯时，看看书上的那一笔是不是也在同一个地方拐弯了。如果你们经常比一比，保证你们的字都能越写越漂亮。

　　儿子，你爱看故事书是妈妈的一个骄傲，妈妈最喜欢爱看故事书的孩子。妈妈也希望，你把每天读故事书的好习惯也用到其他方面：高高兴兴地写作业，快快乐乐地练琴，把它们都当成你生活的一部分，分不开，自然地、快乐地接受。你的生活品质一定会更好！