我爱竹笛作文

时间:2024-05-09 10:42:14 炜玲 爱作文 我要投稿
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我爱竹笛作文(精选28篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我爱竹笛作文,欢迎阅读与收藏。

我爱竹笛作文(精选28篇)

  我爱竹笛作文 1

  我喜欢吹竹笛。竹笛是中国的传统乐器,已经有七千年的历史。竹笛音色婉转悠扬,十分动听。

  当初,妈妈为了让我提高艺术修养 给我报名学习竹笛,并且给我买了一支漂亮的笛子。笛子是褐色的 ,上面有好多孔,有 吹孔,笛膜孔,指孔,还有前音孔和后音孔。笛头和笛尾都是乳白色的,笛身还缠了红色透明的线。拿到笛子的当天我便爱不释手,心里想象着我吹奏竹笛的'样子。

  一个星期天,妈妈带我去上课。我怀着兴奋和激动的心情来到了山东艺术学院。一进校门,耳边就传来了悠扬的乐曲声,有钢琴,二胡,吉他,长号,还有我喜欢的竹笛。来到教室,看到我的竹笛老师杜老师已经来到了。杜老师身材魁梧,胖胖的,戴着一副眼镜。他说话很温和,一下子让我紧张的心情放松下来。老师讲了笛子的历史,笛子的构造等知识,然后给我示范如何吹奏笛子。可惜,我每次吹出来的都是气,并没有吹响笛子。老师安慰我说回去多多练习就好了。

  现在,经过努力我已经可以吹出简单的音阶了。每天学习累了我就会练习一会儿竹笛,它已经是我离不开的一个好朋友了。相信不久的将来,我也可以吹奏出动听的乐曲了。

  我爱竹笛作文 2

  我时常幻想自己能穿着漂亮的礼服,在灯光闪闪的舞台前演奏乐曲,台下坐着成千上万的观众陶醉在我悠扬的笛声中……

  我特别喜欢吹笛子。也许是因为我对笛子情有独钟吧!6岁那年,爸爸妈妈帮我报名参加了笛子学习班。就这样,我和笛子结下了不解之缘。

  吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿,但时间一长,胳膊就酸了。但是我在心中暗暗告诉自己:不要轻易放弃,否则不仅对不起爱我的人,还对不起我自己。所以我咬紧牙关,不久、我通过了第一关。接下来就要学习吹了。但在吹之前,妈妈把音符写在纸上,一个一个让我吹,如果吹错就会被妈妈批评。吹的时候很辛苦。我那小小的手指按在6个孔上,真是痛呀!冬天更惨,手都冻僵了,按到孔上去,手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷,我的`手上有几道裂口,按孔的时候一不留神,口子被孔弄深了,很痛。这时就对自己说:这点小小的困难不算什么。练习乐曲时,每天晚上不停地练习那些“烦人”的音符和节奏,我一次又一次地流下了眼泪……

  俗话说得好“只要功夫深,铁鈝磨成针”。经过六年的刻苦训练,我已经能为家人演奏乐曲了。时不时还得到家人的赞扬,我心里比吃了蜜还甜呢!

  我爱竹笛,因为它给了我快乐;我爱竹笛,因为它给了我喜怒哀乐;我爱竹笛,因为它磨练了我的意志;我爱竹笛,因为它陪伴我度过春夏秋冬四季;我爱竹笛—我最亲密的伙伴!

  我爱竹笛作文 3

  大家好,我叫王嘉琪。我是一个喜爱音乐的女生,而且我对竹笛这件中国民族乐器有着浓厚的兴趣。

  我从快八岁的时候学的,已经学了两三年了,还过了级,我每天写完作业,都会抽空一到两个小时来练习。我之所以喜欢竹笛,是因为它有着优美而又清脆的'声音,也有着悠久古老的历史。早在5000多年前,竹笛就已经诞生了,可是那时候它不叫竹笛,叫“骨笛”。是因为那时候人们偶然从人在吸骨头所发出的声音产生了兴趣,因此就有了骨笛。可是后来人们发现了竹子的质料比骨头的好很多,更适合来做原料,后来人们用竹子做了笛子,后来人们把它叫做“竹笛”。竹笛的本身有6个音孔,2个装饰孔,一个吹空和一个专门贴笛膜的孔。竹笛有着清脆的声音,大部分是来自笛膜的“功劳”。笛膜很薄,轻轻捅一下它,就破了。它是用芦苇做的。之所以贴上笛膜的竹笛,是因为笛膜很薄,发出的声音清脆,如果是很厚的话,音色就不会那么好听了。

  听玩我的介绍,你是不是更了解竹笛了?是是不是更加喜欢竹笛了?那就找机会试一试吧!

  我爱竹笛作文 4

  我爱竹笛,是因为它的声音很美妙。有一次,我经过少年宫时,从教室那边传为一阵阵美妙的笛声,我情不自禁的走到了学竹笛的地方,听着这竹笛声我好像进入了另一个世界,突然一声“叮叮叮叮!叮叮叮叮!”的`声音把我从另一个世界里变了回来,原来是下课了。回到家我对妈妈说:“妈妈,我想学竹笛!”妈妈立即答应了我的要求。

  第二天,我来到上竹笛课的教室,教笛子的是赵老师,他先教我们吹出声,再教我们按指法……一节课很快就过去了,我回到家开始练习,一次,二次……经过无数次的练习我终于学会了。到现在,我已经考8级了。

  每次回家练笛子的时候,我都陶醉在我自己的竹笛音乐中,妈妈也在一旁指导我,鼓励我。这就是我喜欢竹笛的原因,竹笛让我的生活增添加了色彩。我要更努力的学习,让更多的人去喜欢它。

  这就是我喜爱的竹笛。

  我爱竹笛作文 5

  我曾经和爸爸妈妈去过竹笛岩,我立刻就爱上了这个地方。

  那天,我和爸爸妈妈还有其他游客一起同导游进入了海南的竹笛岩。岩洞里面十分暗,也使人感到十分凉爽,给人一种神秘感。突然,岩洞里有了五颜六色的灯光,我这才看清楚里面各种奇形怪状的竹笋。忘了告诉你们,这些“竹笋”可不是我们吃的那种,而是一种天然形成的冰,这种冰要许多年才长一点儿。

  我们先来到一处命名为“孙悟空大闹龙”的地方。我还没来得及看,就听见一个小朋友喊:“孙悟空!”我一看,果然有一个“孙悟空”骑在“龙王”的背上,还扯着“龙王”的`胡须,像骑马一样,他可真放肆。

  呀!这地方真有趣叫“五谷丰收”。这有一个大平台,上面放着“大米”、“小麦”、“玉米”,象征着丰收。再往前走,我看见了一朵红色的大“牡丹”,“牡丹”上面停着一只“小鸟”,这称为“鸟语花香”。这时,我仿佛听见了鸟叫,也闻见了诱人的花香。前面还有一个美丽的“仙女“她提者“篮子“正“腾云驾雾”地赶来,好像是急着要去采蟠桃。不仅有这些,竹笛岩里还有“仙人指路”、“童子采药”、“对牛弹琴”等景色。

  我爱这竹笋岩,因为它给人神秘和美丽!

  我爱竹笛作文 6

  有一天,我听到电视上在表演吹笛子,吹得特别好听。我跟妈妈说我也想学吹笛子,于是妈妈就带我去星星艺校学吹竹笛了。

  第一节笛子课上,笛子老师先给我介绍了笛子,然后吹了一首好听的曲子给我听。随 后 老师让我也试一试,我心想:这么简单我一定一学就会。然后我就迫不及待地吹了起来,可是跟我想象的不一样,不管我怎么吹也吹不出声音来,而且吹一会儿就觉得头晕晕的,脸红红的,手酸酸的,十分疲倦。我不甘心继续吹,结果还是一样。我有点垂头丧气,没有信心了,这 时 老师耐心对我说:“吹笛子要注意方法,在吹得时候首先要拿好笛子,两臂自然抬起,手指按好发音孔,嘴对准吹孔,吹时嘴角收紧将气吹进去,这样就能吹出声音来了,还有要有耐心,学竹笛不是一下子就能学会的,要认真练习才会成功哦!”于是我静下心来,按照老师说得方法认真的'吹了好几次,终于吹出了第一个音,第二个音,第三个音……

  从那以后我每天认真刻苦地练习,慢慢地我学会了许多的曲子,不过我还是有很多的地方吹得不够好,还要继续练习,相信有一天我会变得更棒的。

  我爱竹笛作文 7

  盼望已久的暑假终于到来了,可笛子老师却要我们继续练习笛子,而且练习时间比平时更长了,练习要求也比平时更严格了,原来他是要让我们考级了。

  考级那天,我一大早就来到了考级场地。我捏着准考证,拿着笛子排好队耐心的等待着。终于轮到我了,我的心里像装着一只活蹦乱跳的小兔子,手指也不停的颤抖着。这时我默默地告诉自己不能这么紧张,只要把平时练习的展示给考官听就可以了,同时还不忘在心里给自己喊了声“加油!”。开始吹奏了,我吹的第一首曲目是《大海》,那首曲子的笛音随着我熟练指法飘扬到室外。接下来又吹了《荷塘月色》,正当我吹得自然流畅的时候,考官突然叫我停下,我又紧张的`不知所措,但考官却说:“吹的不错,你可以出去了。”当我依旧怀着紧张的心情回到家时,突然听妈妈说,收到老师的通知了,我考上了二级。听到这个好消息,我高兴得欢呼雀跃着。

  通过这次考级,我得到最大的收获就是“一份汗水,一份收获”。只要平时努力了,就一定能得到回报。

  我爱竹笛作文 8

  夕阳西下,晚霞如一条金碧辉煌的锦织铺在天边,将天空装饰得同画一般美丽,渐渐地,最后一缕阳光也消失了。我走进书房,拿起了那根笛子,缓缓地吹奏了起来......

  暑假里,我会每天抽出一点时间来约会一下我的“好伙伴”,与它来一场音乐之约,来一场灵魂之旅。

  当我与《鄂尔多斯的春天》约会时,就如同“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”;当我与悲伤缓慢的.歌曲约会时,就成了“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”;当我与《塔塔尔族舞曲》约会时,仿佛自己成了一个欢快自由的牧羊姑娘,“长居物外度清时,牛上横将竹笛”;有时候的约会“裂石穿云,玉管且横清更洁”;有时候的约会“雪尽胡天牧马还,明月羌笛戍楼间”;还有时候的约会是“借问梅花何处落,风吹一夜满关山”……

  吹着吹着,我感觉自己不在家中,而是在一个大草原上,鲜花盛开,蝴蝶纷飞,还有几只可爱的小羊羔围绕在我的身旁,正在悠闲地低头吃草,一匹匹膘肥体壮的骏马也在那尽情奔驰着......一曲终了,我的心思又被拽回了现实......

  天色越来越暗,也到了该睡觉的时候,我们的约会也该结束了吧!晚安,我的“好伙伴”,期待我们的下一次约会!

  我爱竹笛作文 9

  “哎,这学期你想学啥?”“我的回去跟爸妈商量,这事他们说了算。”一看,这就是新学期的二课堂表发下来了,同学们正在讨论学什么呢。

  我一边看报名表,一边想上学期学什么。四年上学期学兵乓球,下学期学篮球。哎呀呀,看哪个想学哪个,恨不得都学。可我有没有分身术。哎,最后只能忍痛割爱,选了三个:现代舞、竹笛、黑管。

  回到家,我马上说:“妈,二课堂表发下来了,我想学现代舞、竹笛、黑管,你看我学哪个好?”妈妈听了说:“怎么不学篮球了?”“哎呀,这学期体育老师就是篮球教练,上课跟他学呗!”我答道。“那倒也行,但只能学竹笛和黑管。”“为什么?””因为你要不行》“哎,老天为什么这么不公平,把这破病按在我身上。事到如今,只能任命。于是,我排除现代舞。

  那竹笛和黑管学哪个呢?我忽然眼珠一转,有了想法,打算学竹笛。第一,竹笛比黑管轻,好拿:第二,会竹笛就会巴乌,会巴乌就会葫芦丝,这样会一样就等于会三样,多么合适啊!

  竹笛呀竹笛,下周我就要吹你了,你可要好好配合我哟!

  我爱竹笛作文 10

  摆弄着手中的竹笛,我的心早不知飞到哪去了。或许是……公园?

  “铃铃……”这么快,两节课又过去了。我刚要回班,只听老师宣布:“下节课竹笛测试!”

  滥竽充数地混了半个学期,还没等吹会一个音,居然就考试!我惊出一身冷汗。我想:只能现学了,周末必须练会!

  转眼到了周末,我拿出竹笛,吹了起来。“沙……呼呼沙……”什么声嘛,像个破罐子!我只好翻开书,对着书练了起来。我慢慢地调整着竹笛的角度,竹笛开始发出断续的声音。调整了一会儿,竹笛发出了完整的声音,细着听一听,就像是轮船满载希望准备远航时发出的.汽笛声。

  我欣喜若狂,更加勤奋地练习。我一天下来,已经会了“1、2、3、4”4个音,比老师讲得还快。第二天,我会了剩下3个和另外几个老师没讲的低音。我信心满满,准备应试。

  结果当然是考了个“优”。我从此爱上了吹笛子,慢慢地,我超过每一个人,还给节目录了音。

  所以,学习应不畏艰难困苦。只要我们有信心,相信每个人都会成为王者!

  我爱竹笛作文 11

  “哆,咪,哆,咪,”瞧!这是哪个小朋友在吹笛子,真好听啊!

  刚上小学一年级的时候,我们学校周三有兴趣班我选了吹笛子。你知道我为什么要学笛子吗?告诉你吧,我在电视里看到很多吹笛子的人非常帅,我想和他们一样帅。我对妈妈说:“妈妈,我想学吹笛子”。于是,我就开始学吹笛子了。

  一开始吹笛子,很枯燥,怎么吹都吹不响,我都不想学下去了。我们班“吹笛子大王”言思娴高兴极了。可我一想,言思娴肯定很骄傲,我不能让她嘲笑。于是我下定了决心,一定要学下去。

  又去学笛子了,也不知道从什么时候起,我的脑袋好像被驴踢了一下,突然开窍了,进步神速,连我自己都不敢相信,只学了没几节课,老师就开始教我吹曲子了。

  告诉你一件很好笑的事,有一次我去上课,发现笛子里有一个塞子,我手发痒,想碰一碰,结果把塞子弄到了前面。上课时老师用我的笛子试音,他使劲吹都吹不出声音,老师仔细地查看了笛子,他突然说:“宋泽江,你这个调皮蛋。塞子往前移就吹不响了。”说完,我们两个大笑起来。

  从此,我的.进步越来越大,学了一年半时间就学到了《帕米尔的春天》。

  吹笛子的故事让我懂得,任何事情只要下得了苦功夫,就一定能做成功。

  我爱竹笛作文 12

  一次偶然的机会,我在少年宫看到几个学生在吹笛子,我听得如痴如醉,妈妈看透了我的想法,趁热打铁地对我说:“你是不是想学竹笛?”我巴不得马上报名呢!赶紧说“想!太想了!”于是妈妈给我报名进了笛子班。

  第一堂课,我拿着新笛子,心里美滋滋的。老师先介绍了一下竹笛,竹笛上有十个小孔,其中一个粘着笛膜,通过笛膜的.颤动发出美妙动人的音乐。老师又吹了几首曲子,我羡慕至极,迫不及待地拿起笛子就吹,可任凭我怎么使劲都发不出任何声响。老师指导我,要把吹孔朝上,嘴巴贴牢吹孔三分之一的位置,嘴中间留一个洞通气,我认真听完老师的指导,把竹笛转动一下,嘴紧贴吹孔,用力一吹,“嘀”笛子终于吹响了,我高兴地跳了起来。慢慢地,我学会了按孔,能用不同的指法演奏曲子,学会了连音、断音、吐音……从一开始老师手把手地教诲,到我能流利地吹出不同音调的各种曲子,我费了巨大的时间和精力,但也收获很大。

  老师叮嘱我们,要对吹多练,不能三天打鱼,两天晒网。还有不要羡慕人家,自己也可以做到,可以成功!

  我非常兴奋,我学会了一样乐器,我终于成功了!

  我爱竹笛作文 13

  我想做个琴棋书画样样精通的小才女,可我只偏爱书、画,唯独对音乐不感兴趣。近段时间,妈妈为了丰富我的课外生活,给我报了竹笛班,从此,我和音乐也结下了不解之缘。

  先学怎样把竹笛给吹响,我照着老师的样子,把竹笛的吹孔放在嘴前,我原以为竹笛很好吹,但让我万万想不到的是,不管我怎么吹,都发不出声音来,老师看我涨红了脸,直冒汗珠,就一边帮我放好位置,一边说:“吹孔要放在嘴巴正中,不能转到太外面,也不能转到太里面,下嘴唇要把吹孔的三分之一给遮住,更重要的是嘴唇要保持湿润,再试试看!”听了老师对我的教导,我迫不及待地按照老师给我讲的步骤来吹,果然吹出了既洪亮又轻脆的声音,老师看我进步很大,就开始教我怎样吹一些简单的'音,先吹“咪,”“唻,”“哆,”等到吹熟练了之后,再学一些较难吹的音。几节课下来,我不仅学会了吹这些基础音,还学会了一些简单的歌曲,比如:《生日歌》、《卖报歌》、《闪烁的星星》……

  我很开心会吹竹笛了,从对音乐的不感兴趣,到初学竹笛时的不自信,再到现在的信心满满、兴致勃勃,我坚信,我一定会爱上音乐,爱上竹笛,加油!

  我爱竹笛作文 14

  我喜欢柔美的葫芦丝,喜欢小巧玲珑的口琴,喜欢乐器之王钢琴,但我最喜欢的要属轻脆的竹笛了。当我第一次吹奏起它的时候,我就被它那美妙的.声音深深的吸引住了。

  竹笛很美丽,它是用一根又细又长的竹子做成的,全身都是棕色的,两端是两块玉雕成的装饰圈,非常华美!最上面还刻有李白的一首诗呢!竹笛从上到下有8个洞, 这8个洞可不一般,它们是随着气息的变化吹奏出不同的音符。在笛子的下面还栓着一个红红的中国结,每当我吹笛子时,中国结就会随着我而轻轻摆动,煞是好 看!

  竹笛给我带来了很多生活乐趣!有一次,要期末考试了,老师留了好多作业,我一连做了三张卷纸,感觉累极了!我突然想起了我喜爱的竹笛,就马上拿起它吹奏了一曲。呀!还真管用呢!吹完了还真不觉得累了。我笑着对竹笛说:“你真是我的好帮手啊!”

  还有一次,全家人为奶奶庆祝七十大寿,我也把事先准备好的笛子拿出来,为奶奶献上一首她最喜欢的曲子。当美妙的笛声停下来时,屋子里非常安静。我心里紧张极 了!因为在这么多人面前演奏还是第一回。不知道是自己吹得不好还是其他原因,正在我迷惑的时候,响亮的鼓掌声充满了整个房间,啊!亲属们都陶醉在笛声中 了。我像一只偷吃到蜜的小老鼠一样快乐。

  我爱我的竹笛,它给我带来了快乐和自信。

  我爱竹笛作文 16

  在如今这个世界上,艺术五花八门,有人在学习作为中国国粹的国画;有人在学习风度潇洒的拉丁舞;有人在学习修身养性的围棋;而我呢?既不学习拉丁舞,也不热衷围棋,而是在学习中国古典音乐的浓缩——竹笛。

  想知道我是怎样走上竹笛之路的吗?那是去年的一个夜晚,妈妈带着我在街上玩,突然,我的耳畔响起了一阵既悠扬又颇具古典风味的声音。“妈妈,那是什么传出的声音?”我好奇地问道,“是笛子”妈妈揭开了我心中的谜团,从此,我的心中萌生学习竹笛的念头。于是当从佳艺琴行传出我吹响的第一个音符时,我便迈出了学习竹笛的第一步。

  如今,竹笛已经成了我最好的“朋友”。闲着没事干时,吹奏一首“姑苏行”,领略“姑苏城外寒山寺”和美妙景象,宁静的.引子,是一幅晨雾依稀、楼台亭阁、小桥流水的诱人画面。抒情的行板,使游人尽情观赏精巧秀丽的姑苏园林。热情的小快板,游人嬉戏,情溢于外。稍慢的行板,如同夕阳西下,游人恋恋不舍离去。乐曲如同描绘江南美景的水墨丹青,亦如雨前清茗,使人沉浸其中。

  还有,竹笛也成了展示自我的舞台,在一次比赛中,才艺展示这一轮,我凭借竹笛一举夺得三等奖,从此,我更加喜欢我的“好朋友”了。

  竹笛,是你,给我生活增添了乐趣;是你,给了我遨游音乐天空的翅膀。谢谢你,竹笛!

  我爱竹笛作文 17

  今天,我们在学校表演吹竹笛。一到早晨,我就把竹笛准备好,兴奋地去学校了。

  到了学校,我赶紧趁同学们去大课间活动的20分钟里,抓紧练习我的竹笛。我的左手和右手在竹笛的孔上灵活地按动着,我在吹孔上吹出了很动听的音乐。旁边在补作业的王越听得都把作业放下了,在听我的竹笛声。等同学们上来,我早已经练好了,我现在只需要等着陈老师带我到东校区去表演就行了。

  到了东校区,我发现大家都在音乐教室里练习。我看了看,有弹钢琴的,有弹吉他的,有拉小提琴的,也有和我一样吹竹笛的'……

  终于到表演的时候了,陈老师在一个一个地叫名字。轮到我了,我平静了一下心情走上去,先自我介绍,然后又报曲目《我的祖国》。吹的时候,我吸一口气,吹一口气;再吸一口气,再吹一口气。我的手指在竹笛上灵活地按动着,吹出的声音是那么动听,那么迷人。台下的观众听得都闭上了眼睛,好似听得津津有味。我吹完了,台下的观众一起鼓起掌来,掌声可大了。我看见陈老师在我的名字后面写了“已进入”,我猜应该是一百分了吧。

  我又回到座位上观看其他同学的演奏,感觉一个比一个好听。接下来陈老师说,现在我公布进入决赛的同学名单,也就是满分的王旭晟、许乐文……我听到自己的名字,心里美滋滋的。大部分人被淘汰了,一脸的垂头丧气。

  今天,我吹竹笛满分了,好开心!

  我爱竹笛作文 18

  我经常幻想自己可以穿着漂亮的连衣裙,在灯光闪闪的舞台前演奏音乐。成千上万的观众坐在舞台下,陶醉在我悠扬的笛声中…

  我特别喜欢吹笛子。可能是因为对长笛情有独钟吧!我6岁的时候,父母帮我报了长笛班。就这样,我和笛子结下了不解之缘。

  吹笛子的第一步是学会如何持笛。刚开始还能吃,但是时间长了胳膊就酸了。但我在心里暗暗告诉自己:不要轻易放弃,否则我不仅会对不起爱我的人,也会对不起自己。于是我咬紧牙关,很快就过了第一关。下一步就是学会玩了。但是吹之前,我妈把纸条写在纸上,让我一个一个吹。如果我吹错了,我会被我妈妈批评的。很难吹。我的小指压在六孔上,真疼!冬天更糟糕,你的手冻僵了。如果你把它们压在孔上,你会在手指上留下深深的圆形痕迹。有时天气冷的`时候,我的手会有几条裂缝。我按洞的时候不注意,洞就变深了,疼。这时,我对自己说:这点小困难算什么。在练习音乐的时候,每天晚上都在不停的练习那些“讨厌”的音符和节奏,一次又一次的流泪…

  俗话说“只要功夫深,铁?磨成针”。经过六年的艰苦训练,我已经能够为家人演奏音乐了。时不时得到家人的夸奖。我的心比蜂蜜还甜!

  我喜欢竹笛,因为它给我快乐。我喜欢竹笛,因为它给我快乐和悲伤。我爱竹笛,因为它磨练了我的意志。我喜欢竹笛,因为它在杰西李陪伴我度过了秋冬四季。我爱竹笛——我最亲密的伙伴!

  我爱竹笛作文 19

  今天是考级的日子,我怀着一颗惴惴不安的心一大早就和奶奶在四明琴行门口等待着。

  哇,考级的人可真多啊! 我立刻抓紧时间练了起来。这时。胡老师走到我身边亲切地说:“先不要练了,待会儿再吹吧。”我一听,也觉得很有道理,便停止了练习。过了好一会儿,我们七个考四级的同学一起走到了同一间教室里。经过漫长的等待后,终于轮到我了。我紧张极了,生怕不合格。我先拿稳笛子,将它放平,然后将嘴对准笛孔,吹起来优美动听的《山歌》,紧张的情绪随着流动的音符让我渐渐地放松了下来,熟练的指法让我的担心一下子烟消云散了。我又继续吹了下去。突然,我将一小节的一个音符吹错了,我的心一下子变得一团糟,想:重吹一遍吧,可我又想起老师说过,一旦出现错误,千万不能重复,否则分数会扣得更高。想到这里,我急忙收回了我的想法,按原来的节奏继续吹。一曲吹完,我停顿了下来。可裁判还没说停,我心里感到很纳闷:怎么了?突然,我猛地想起还有重复的.一小段没吹呢。我急忙深吸一口气,继续吹了下去。 最后,我一个劲地埋怨自己,怎么会忘了呢。我沮丧极了。正当我烦恼的时候,奶奶神秘兮兮地说:“给你一个惊喜,你考级通过了。”我一听,心中的一块大石头终于放下了。

  过了三天后,妈妈才告诉我,其实成绩还没公布,奶奶是为了安慰我。我好失望,但我相信,自己这么努力,一定会通过的。

  我爱竹笛作文 20

  有很多人会说:我也会吹竹笛。可是,我的这支竹笛还有一个故事。

  那是一个阳光明媚的星期日,我正在收拾房间,我在百宝箱的底下,发现了丢失多年的那根竹笛。看到这根竹笛,我不禁想到了我小时候站在草原上,姐姐手把手地教我吹奏竹笛。

  那时,我们俩个站在草原上,微风吹动了我和姐姐的裙子和头发,遍地的薰衣草发出了淡淡的香味;黄色的迎春花微微荡漾;粉红的月季,就像小姑娘可爱的小脸蛋。草原上静的很,只有姐姐吹出幽幽的笛声。我也拿着竹笛,模仿着姐姐的动作,可就是吹不出那样美妙的.旋律。姐姐看到我也很想学的样子,就手把手地教我吹,这个手指应该按着这个孔,那个手指应该按着那个孔,教我了一个上午,我才学会1234567。我自己觉得自己很笨,没有姐姐那样聪明。姐姐安慰我说:“没有关系,只要再努力一下,就可以跟我吹的一样好了。”后来,我天天练习,终于有一天,我在草原上和姐姐合奏了一曲“青花瓷”。

  可是现在,姐姐在北京念初中,而我在福建念小学。我从窗户望去,我好像感觉在茫茫世界里,再也看不到姐姐的身影了。

  看着这支小时候的竹笛,我流下了了两行相思的泪水。想着小时候答应姐姐,一定要好好学习吹奏竹笛,可是现在,我连自己的学习都顾不了了,怎么还会有时间吹奏了呢?所以我对相隔千里的姐姐有一些惭愧。

  我爱竹笛作文 21

  听!又是那熟悉悦耳的声音,原来是竹笛发出的优美乐章。为了让大家听了有耳目一新、如沐春风的感觉,也让我拿起竹笛为大家演奏出美妙的乐章,一起来听听我这音乐大使吹出的悠扬乐章吧!

  心情好的时候吹竹笛,可以让我身心放松,有如和蝴蝶约好一起到向日葵的舞台比赛舞蹈,在花草中自由自在的飞翔,翩翩起舞;心情不好时吹竹笛,我可以像蜘蛛网般,捕捉复杂的烦恼,把烦恼抛到九霄云外去,也可以把火山般愤怒的`情绪一次熄灭,也可以把嫉妒托付给天上的白云,让白云把嫉妒带走,只剩下愉快的心情 和轻扬的音符……

  竹笛的歌曲里有着喜、怒、哀、乐的各种表情,比如说:“春神来了”,描述美丽的春天,大地欣欣向荣、万物复苏的景象; 以及梅花、黄莺欢喜迎春神的感动。我总是闭目任思绪天马行空,想像曲调的画面来加深印象,再让我轻轻闭上眼睛时,还能感受到它的节奏及歌词意境之美,这时的我不由自主的拿起竹笛吹上一曲,乐章如黄莺出谷,乳燕归巢,真是好听!

  竹笛陪我渡过伤心的太平洋,熄灭我愤怒的火山,可是我却也时常遗忘它,但它从来不对我生气,总是慢慢的等待,耐心的等待我心血来潮时抚摸它、吹奏它,它真是心胸宽大;我怎么欺负它、责备它,竹笛就是不会回击我,就像我的出气筒。但它总是回报我以美妙的天籁,让我的郁闷顿时烟消云散……

  竹笛在音乐世界可能不怎么起眼,但是在我的心目中,它已经是我最爱的乐器,也是我最重要的知心朋友,因为有了它,让我的生活更多采多姿,所以现在的我会好好爱惜它,共谱人生最美妙的乐章。

  我爱竹笛作文 23

  “竹笛世难觅,行云流水满乾坤。”没错,我的拿手好戏就是——竹笛独奏。

  从接触竹笛开始,我就觉得自己天生是演奏竹笛的好苗子。我不仅乐感好、手指灵活,记谱也非常快。学习一首新曲,别人要死记硬背一两个月,而我只需练习几天就能记住。

  一堂音乐课上,音乐老师为了让同学们直观感受《牧民新歌》中竹笛的音色,便邀请我为大家进行竹笛演奏。我心里一喜,哈哈,终于有机会在同学面前展示我的才华啦!于是我欣然答应,我可是“竹笛小王子”呢!

  第二天,我手握竹笛,自信满满走到讲台中央,气定神闲地站定,便开始演奏。我用长、连、吐三技演奏完第一段影子部分,大家用赞赏的目光看着我,让我更加自信。美妙的乐曲声从我的手指尖缓缓流淌,同学们注视着我,静静地听着,陶醉其中。我闭上双眼,身体微微前倾,手指按压越来越熟练灵活,音符仿佛在教室里的每一个角落兴奋地飞舞,环绕在同学的身旁。

  我仿佛看到了一缕一缕轻纱似的微云在蔚蓝的天空中浮动,一望无际的草原上无比幽静,只有远处偶尔传来几声牛羊叫。放眼望去,洁白的羊群像给无边的绿毯绣上了白色的`大花。这时,一声枪响打破了这片寂静。几十个人穿着各色的衣裳骑着马,从远处疾驰而来。赛马开始了,马群狂奔起来。忽然,一匹白马从马群中奋力冲出,第一个冲过终点。欢呼声,车声,马蹄声,响成一片,好不热闹。

  我鞠躬致敬,教室里沉寂了片刻后骤然响起雷鸣般的掌声,看到老师赞许的目光,看着同学们佩服的表情,我心里美滋滋的。有个拿手好戏,真不错!

  我爱竹笛作文 24

  竹笛,是我们从一年级开始便要学的,他的每一个特征我都知道。现在我就先来介绍一下竹笛吧。

  竹笛的形状为圆柱体,共有十个孔。两个铺助音孔,一个吹孔,一个膜孔,六个音孔。它的颜色为褐色,竹笛上部还刻着一些诗句来做装饰。竹笛的品种有很多,如曲笛,玉屏笛,七孔笛,短笛……数不胜数,花样繁多。

  说起竹笛,就想起了当年因为要在舞台上表演而刻苦练习的自己。那时的自己虽然小,但也知道要练好笛子。所以,那个小小的倔强的自己,养成了每天做完作业都练笛子的习惯。

  每天放学回家做完作业后,我不会出去玩,而是拿起那根自己再也熟悉不过的.竹笛练起曲子。手臂抬起太久了,酸了,想要放弃了,“坚持不住了!”每当这样的念头出现时,总会有一个声音在耳边回响:“你要加油,要习惯这种累,这个结果是必然的,要努力!”这是来自老师的鼓励。当手指没力气,气息不足了,站的太累了,倔强的我都会坚持了下来。

  这样一根让我又累又爱的竹笛,我为什么还要吹呢?或许是为了倔强的自己,也或许是爱上了竹笛,爱上了它优美的旋律,清脆的笛音,悠扬的乐曲声吧!

  不过,这些辛苦并不是没有用处的。当那个无知的自己接过奖状的那一刻起,我忽然觉得十分值得。是的,值得。台上一分钟,台下十年功。没有所谓的一步登天的好事,只有靠自己的不懈努力,才能取得成功。上帝是公平的,你给了他努力的自己,他就还你一个成功的自己。

  竹笛,是一个我舍之不弃的东西,是一个我爱护有佳的东西,是一个我喜爱万分的东西。小学六年的在校时光里,对你最好的是老师,但你最爱的必是竹笛。

  竹笛。我爱你!

  我爱竹笛作文 25

  出于个人的爱好与选择,我从小学三年级就开始学习竹笛。先前接触过许多乐器,却无一件称手。吹笛子虽有益身心,却仍需下一番苦功。

  直到现在,凭借一手吹奏的乐器技能使我获得了不少益处,回想学习乐器的道路上也有不少的付出。因为总有音吹不好,曲调不顺口,我每天都花上至少三十分钟的时间练习,毕竟三日不吹便会“口生绒毛”,我深知这一点。为了拔尖,我小学时参加了民乐团,连暑假都去学校练习。为此我放弃了不少用以娱乐的时间,譬如空闲时打打游戏,毕竟我热爱吹笛,既然热爱就得坚持。

  篮球,游泳是我热衷的运动。小学时学校每周三都有一节游泳课,大家十分向往,我也不例外。而大多时间,我都因民乐团排练而错过这些机会。同学们约我放学后打球,我总因要赶忙回去学习而拒绝。如果回家太迟,那做完作业之余便无练习吹笛的时间了。暑假中是我抓紧练习的时间,为此我回掉同学的'邀请、舍弃看电视玩手机的时间,只为拔高自己的水平,不断练习。虽然心里十分想放放松,可我仍不后悔,我相信这样练习,水平提高是早晚的事。练习时有汗水,有艰辛,可转念一想自己漫长的过往,又不禁振作。

  学习竹笛途中遇到过许多失误。我曾在一次准备良久的比赛中失利,因此郁郁寡欢,但这也仅是一瞬之念,回头一望,无论失败与否,我还是将它视作自己的经验与教训,继续站起来,毫不后悔。

  曾因笛子放弃过也热爱过的架子鼓,放下篮球,电视,只是反复练习。久之,自己也逐渐将笛子视为看家本领与困难搏斗,尽管有失败,但我总不后悔,将它铭刻在心,也渐渐在重重磨练中提升了能力。正因此,我才坚持了下来,不气馁,不惧失败,永不后悔。

  我爱竹笛作文 26

  不恨天涯人去远,三生缘薄吹箫伴。——题记

  只有自己真正觉得愉快的生活,才叫美好!

  “飒飒飒”傍晚的公园里又传来长笛声,刚想凝神谛听,一个小女孩跑过来,“哥哥,你能教我怎么吹吗?”我接过长笛,专注地吹了起来,笛声扬长而去,眼角不知何时落下了泪水……

  那年春天,桃花恍若刚出浴的美人,惺忪迷蒙,婀娜多姿。那日,我回老家探望亲戚,看到你在公园里的一块石头上吹竹笛,笛声悠扬,清脆悦耳。你将竹笛递给我,“要试试吗?”“我……不会。”你嘴角一扬,“我教你!”之后,我们每天都在一起练习竹笛,笛声悠扬……

  这天,我们像往常在公园的'柳亭练习,柳亭旁,杨柳依依,娉婷而立。你脸色惨白,眼睛里一片迷茫,十分吓人。你开始颤抖,啊——随着一声尖叫,你倒在地上,我被吓呆了,沉默了几秒,哭喊着跑去找大人来帮忙,模糊中,只记得你的脸上盖着白布,我无力的呜咽了一阵,昏沉沉地睡了,手中还握着你赠我的那支竹笛……

  “哥哥,你怎么了?”小女孩用春笋般稚嫩的声音打断了我的回忆,“你哭了吗?”“没有啊。”我克制住情绪。“那好吧,哥哥再见!”“再见!”

  站在夕阳下,我从衣袋里摸出你送给我的竹笛,轻轻一吹,余音袅袅,委婉动听,笛声悠悠飘向远方,两行泪从眼角悄然落下。

  日本作家下木井野曾经说过:“人生如歌,只有升降调结合,才能演绎一曲经典!”

  静静的看着,默默的守候。樱花遍布的地,高空飞翔的鸟,悠悠笛声能否洒向远方?

  我爱竹笛作文 27

  “世上只有妈妈好……”教室里忽然传来一阵阵悦耳悠扬的竹笛声。那是老师正在教同学们吹笛子的曲调呢!这可是我们头一回学吹笛子,别提就有多高兴,你们看全校的学生又排着整齐的队伍开始了新的一棵——学吹竹笛。

  刚接触笛时,大家都满怀好奇的心情学吹笛子,过了不一会儿,大家便吹得脸都红了,可笛子却不给一点面子,总是吹不出一点像样的声音,虽然已有少数的同学吹出了声音,却乱成一团,要么发出“嘟嘟”声,要么发出尖锐的声音,一点儿也不让人感受到悦耳动听。就在大家上气不接下气,想要放弃的时侯,四年级的杨老师走了进来,他手中拿着一根竹笛,显然是来教我们的`,这让大家又重新点燃了火苗。杨老师首先给我们吹了一首美妙动听的歌曲。赢得了学生阵阵掌声,这掌声激发了大家继续学吹笛子的信心,同学们又迫不及待的学吹笛子,可心急吃不了热豆腐,我们只能先学会基本功。开始,同学们个个从海绵里挤水,废了好大劲才吹出声音,而老师却能吹出美妙动听的歌曲来,同学们坚信:只要坚持练习,也一定能像老师那样,吹出悦耳动听的歌曲。就在这紧要关头,老师又语重心长的跟我们说:“练的时间长了,大家一定能熟练掌握技巧。”瞧!功夫不负有心人,经过多次的练习,大部分同学已能吹出简单的音调了,也有个别同学能把曲调完整准确的吹出来了。

  通过一次次学吹笛子,使我们学会了一样新的艺术技能;这每一次的成功,都必须历经风雨,只有我们坚持、努力,才能看到绚烂的彩虹!

  我爱竹笛作文 28

  去年暑假,我参加了竹笛培训班,其中的酸甜苦辣令我记忆犹新。刚开始,我怀着好奇的心情参加了。我那幼小的心灵被竹笛那婉转悦耳的声音深深地吸引了。过了不久,我才明白,吹竹笛并不是我想象中的那么简单。吹竹笛的滋味真是酸甜苦辣四味俱全。记得上第一节课时,老师只教了我们握笛的姿势和吹出声音。当我没按住笛孔时,妈妈就会把我的'手紧紧按住,一阵酸痛就会涌上心头,抬手一看,指肚上早已留下了深深的印迹。刚开始,因为我方法不对,我常常使出全身力气用力吹,不仅音没吹准,还累得我四肢无力,有时差点呕吐。口风没收紧,口水就从嘴角直往下淌,那样子狼狈极了。吹竹笛是苦的。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,都要坚持练习。夏天,我常常练得汗流浃背、大汗淋漓。冬天,我常常练得手脚发麻,嘴角发酸。

  每当我看见其他小朋友快乐地玩耍时,我的“金豆豆”就会顺着面颊滚下来。我多想放下笛子和他们一起去做游戏,可是老师布置的曲子还没练熟,妈妈是不会同意的。我只好一个人呆在阳台上一遍又一遍地练习。就这样,我学的指法越来越多,曲子也越来越多了。我渐渐吹得有点像样了。我也开始喜欢吹笛了。悠扬的曲子从竹笛里倾泻出来,时而高,时而低;时而快,时而慢;时而欢快,时而悲伤,真令人陶醉。我在班队课上表演了一首安徽民歌《风阳花鼓》,同学们听了纷纷拍手叫好,我心里甭提有多高兴了。我还代表班级参加学校的才艺展示,获得了二等奖。竹笛给我带来了快乐。俗话说“台上一分钟,台下十年功,”这句话我在学吹竹笛中真正体会到了它的意思。但我也明白了“一份耕耘,一份收获”道理。

  我爱竹笛作文 29

  俗话说:“十八般武艺,样样是好戏。”人人都有一个拿手好戏,我最擅长的本领当属吹竹笛啦!

  那是我读三年级时,经常听高年级的哥哥姐姐们吹竹笛,那余音绕梁的音乐回荡在我的心间,让我对吹竹笛充满了向往,有一天,我也能吹出这美妙的声音,该多好啊!一次偶然的机会,爸爸送给我一只竹笛。甭提多开心了。我迫不及待的跃跃欲试,以为竹笛很容易吹,可我很卖力气地吹着五音不全的“乐曲”,高昂中夹杂着几许低沉,听起来就像是鸭子叫。连我自己的不忍心听下去了,只好沮丧的收场。

  但是在爸爸的鼓励下,我坚持不懈的练习吹竹笛,再加上老师的悉心指导,我的技艺突飞猛进。在静谧的夜晚中,总可以听到我的小屋里传出断断续续的笛声,每一个从指尖流出的音符,都是与心灵的交流,这,就是乐曲的最高境界吧!

  经过半年的`磨练,我迎来了一次展示的机会。那是四年级的元旦联欢会上,我用竹笛独奏悠扬的歌曲——《放牛》,看到台下“观众们”听得那样沉醉,我仿佛遇见知音,我更加自信了,表演结束后,同学们送来了阵阵雷鸣般的掌声,此时我才深刻体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛与喜悦。

  从那以后,我试着吹更难的曲子,一次又一次的失败吹不灭我自信的火种。每一支曲子我都练习了不计其数遍,功夫不负有心人,终于很多曲子被我的毅力征服,到达了炉火纯青的地步。

  从这跟细长的竹笛身上,我不仅享受到了吹竹笛的乐趣,还悟出了一个道理:任何事情,只要坚持不懈的去追求,去努力,就能有新的突破,此时,竹笛更像是我的老朋友,我的知音!

  我爱竹笛作文 30

  中等长,中等粗,墨绿色,一吹就吹出了我的童年。——题记

  一个寻常的下午,在自家阳台上翻看着书。被“竹笛”二字勾住了我的视线,目不转睛的盯着,不知不觉脑海浮现出几年前:

  大概是读二三年级吧。那是个周末,爸爸去一个朋友家顺便带上了我。一开始觉得很好奇这里,我便自己玩,而爸爸在和朋友谈事情。可几分钟过去,马上厌倦了这里,跑到爸爸跟前哭着闹着要回家。爸爸带我来到路边的草丛,只记得他随手从裤子口袋里掏出一把小刀截下中等长的竹子,在用熟练的手法戳了几个小孔,轻轻用嘴一吹,我听到了一声清脆悦耳的笛声。马上那两颗大大的水灵灵的眼珠子被爸爸手上的玩意儿吸引了。便指着它说:“爸爸,这是什么?”爸爸俯下身子对我解释道:“这是小竹笛,是爸爸小时候爷爷教我做的,来手拿好,爸爸教你吹……”

  我手拿着竹笛,到处跑着,吹着,心里美滋滋的。天黑时,爸爸跟朋友道了别骑着摩托车带我回家,在回家的路上,地面凹凸不平,使车一路颠簸,放在口袋里的竹笛掉了回到家便哭着鼻子……

  这应该是我童年最美好的.回忆吧。后来爸爸告诉我,因为他小时候家里穷,所以爷爷给爸爸做了竹笛。而我非常感到遗憾,我并没有好好保存。竹笛是童年的见证。

  而现在,每当看到爸爸那头黑发中夹着几根银丝,就像一根刺一样刺痛了我的心。如今我长大了,竹笛也不在了,爸爸却一天天在变老。想到这,总会有些许的感慨—时光荏苒,那些岁月都烙印在我们的心灵上,刻画在脑海中……

  耳畔响起一声清脆悦耳的笛声,简简单单的日子让我能以一颗丰盈的心爱着我拥有的生活。——后记

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