关于教室作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的关于教室作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于教室作文1
教室像天气，千变万化，有时乌云密布，即将打雷下雨；有时又像纯洁的白云，里面的小孩不但很乖巧，还很用功的在读书；而在我的教室里，最常出现的是晴空万里的天空，大家开开心心的聊着天，分享着自己的糖果饼干，这时是我们在教室里最欢乐的时光。
上课的教室里鸦雀无声，萤光笔就像针筒，铅笔像是针筒下的针，课本是针筒内的药，这些东西把课本的'知识一起注射进入脑子里。下课钟声响起，全班还是不敢动，直到老师说下课，全班才敢站起来，下课时，每个班级的学生都走出教室，所以，很多教室都很安静，除了我们教室，因为老师说为了安全，“尽量”不要下楼留在教室里，我们也不会感到无聊，因为同学们让教室无时无刻都充满温馨的感觉。
在教室里，每天都有不同的活动，我们最喜爱的活动，就是在教室里开同乐会及大扫除。同乐会，教室就像菜市场，吵吵闹闹的，老师要我们分成十组来演戏，快乐的时光总是过得特别快，同乐会结束后，开始大扫除，我们以飞快的速度把鞋子脱掉，刷地板、玩水玩得乐不可支，打扫后的教室变得一尘不染。
虽然，教室不是很漂亮，气氛却很和乐，让我天天都有好心情。
关于教室作文2
闪闪发光的玻璃，屋顶上开满五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园。错了，这是未来新型的教室。
未来新型的教室建筑材料，都是高科技的产品。它具有一轻，二薄，三牢固的`特点，整个教室可以拆装。如果要外出郊游，就可以把教室拆开，随身携带。到了目的地，既可以装饰，又可以当玩具，真是一举两得。
教室的设计可不一般，它有防盗功能。门内有一微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。门还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你！”一行字；如果你迟到了，门上会出现：“这次可以原谅你，下次别再迟到了！”教室的前后各有几扇大窗。不仅采光好，还能不断制造新鲜空气，供学生呼吸。
黑板还是在前边，不过，那时的玻璃很高级。它有两个功能，一不反光；二可以放大老师的板书，这样，后面的同学就可以看清了。椅子随时可以升高降低，根据你的身高来调整。桌子就是台电脑，桌面就是屏幕，要是不懂，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角有摄像头，要是有谁上课捣乱，他的“光辉”形象就被拍摄下来。
这就是未来的教室，你在里面学习肯定会心情舒畅。
关于教室作文3
未来在我们的学校有一个多功能的教室，又大又宽敞。
在我们班教室前有一个指纹鉴定仪，里面所记录了我们班所有同学和所有老师的指纹。只要有哪个或哪个老师想进教室，就必须用大拇指按一下鉴定仪上的扫描器，经过扫描鉴定以后，门就会自动开启，如果想出去，门就会自动开让你出去。
上课的时候，黑板只要听见上课铃声一响就会自动开机。老师讲到哪一页黑板上会自动出现一本书，而且会自动翻到老师讲的那一页。只要老师说到哪个字黑板上会立刻出现那个字。这个黑板是多功能的，它的功能还有许多。这块黑板只要听见下课铃声一响，黑板就会自动关闭。
中午或下午放学以后在我们教室的墙上会出现许多小小的机械手臂为我们打扫墙上和黑板上不干净的地方，让我们第二天上学来了以后有一个很舒适的.环境。
每天放学以后会从地板下出现一个机器人，为我们打扫教室，让我们赢得卫生红旗。
我们的教室是多功能的，这个教室什么都能干。是一个又方便又便捷又舒适的高科技教室。
关于教室作文4
在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四（3）班这个大家庭,我们的教室。
当您走进教室的前门或后门，就能看见一张大大的黑板，它乌黑光滑，在黑板上用湿抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢！黑板像一个坚强的勇士，不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画，它一点也不抱怨自己不公平。
讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成，表面上长着一些小斑点，就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱！桌面上放着一只铁盒子，盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污渍都将一网打尽。
教室的西南边有一个黑洞，里面有一个广播，广播里常常播出一些重大事件。“四（3）班体育比赛第一名！”哦！原来是咱们班又得了大奖呢！那时候，我们的.高兴劲儿就别提了。
讲台下面是八排整整齐齐的桌椅，当我们坐在上面写作文或作业时，一个个安静得像一只只小猫咪，“沙！沙！沙！”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。
教室后面墙上有一个“快乐小屋”，里面装满了一些知识图片，当看到它们时，我们像一个个科学家，正坐在电脑前查看资料呢！
我爱我们的四（3）班
关于教室作文5
大家好，我是未来教室的发明家。
未来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书，你想看那一页，只要按目录。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，可以换，它给你的食物都和营养。如果你累了，你可以按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩。
未来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。它们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。
未来教室的.空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。
未来教室有着冬暖夏凉的特点，它能根据天气的变化而变化，它能调解温度，每天都会调到适当的温度。
……
未来的教室真神奇啊！你也来这里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。作文
关于教室作文6
我想，学校如果是一个温室，那我们就是生长在温室里的花朵，教室是温室里分的房间，老师就是园丁，细心的照顾房间里的每一朵小花，但未来的教室是什么样的呢？望着窗外，我想了又想，这时，我转头看见弟弟在玩手机，我的灵感突然就来了，可以用网络制造虚拟世界，只要穿上肚子上有学校标志，肩上有你的学生卡的红色服装，戴上AR眼镜，在学校指定时间进入网站，就可以进入模拟世界，跟73个同学一起学习。
并且，还可以利用课外时间来更改你喜欢的教室样子。如果能实现了，那么我想未来的教室一定是这样的：远远望去，它像一颗闪闪发光的天蓝色水晶，上面还画着一些绿油油的东西。近看，是一个圆锥形的学校，上面画有蓝天白云，看起来与天空融为一体。下面画有山坡、草原、小河······可真美！进入学校，每一节课都会去不同房间，比如说语文，有一节要讲鸟的课，那么，当同学读到哪一句，就会在他前面出现相对应的图片、视频，在加上未来用的.全息技术，就感觉你真的在鸟的世界里。而那些没读的，看到其他同学十分享受的样子，也会读一会儿，结果就没停下来，不知不觉的读完了。
但是，这个学校是不存在的，所以，我们要努力学习，争取将它变成现实。
关于教室作文7
亲爱的朋友，您想不想知道40年后我们的教室会变成什么样？如果很期待，就随我来吧！让我们一起去感受它的神奇。
在学校大门口，您会看到一个很威武的机器人，别小看了这个机器人，他可是有超强记忆力的哦！只要老师带着学生在他面前过一次，他就会把这个学生记住，那么每天上下学时间你就可以自由出入，如果不是上下学时间，你可是不能随便出入的哦！如果您是陌生人，机器人是不会打开电动门的，如果您要强行进入，机器人就会放电，同时会发出警报，所以为了您的安全，千万不要硬闯哦！
走进教室，你会看到一张张桌子跟平时的没什么区别，但是当老师打开电源之后，桌面上就会显示本节课老师要讲的内容，就像我们的.课本一样，用它帮助老师讲课，同时，屏幕也会保护我们的眼睛，防止近视。
“叮铃铃”，下课了，所有的桌子就会变成不同的玩具，好像把游乐场搬进了教室，同学们可以放松的去玩耍。
再看四周的墙壁，为了减少我们上课的疲劳，它会自动变换色彩，给人一种温和、温馨舒适的感觉，还能如大自然一样，释放氧气，顿时会让你心旷神怡。
在这样的教室上课，没有压力，有的就是学习兴趣高涨，怎么样，有没有很期待这样的教室早日实现？让我们努力学习吧，用我们的知识早日实现这样的神奇教室。
关于教室作文8
在北教学楼的最东边，有一间教室。它干净整洁，温馨和谐，充满了欢声笑语。它，就是我们四（4）班的教室。
走进教室，首先映入眼帘的是74套排列有序的桌椅，每套书桌上都套上了一层海蓝色的桌布，就仿佛进入了知识的海洋，令人遐想万千……
在教室的正前方，是一块长约四米，宽约一米的黑板，每天，老师都用粉笔一笔一画地写下板书，传授我们知识。这样一块黑板，看似普通，它可是暗藏玄机，瞧！它和旁边的展台、投影仪连接在一起，能让我们足不出户，就可以看见波澜壮阔的大海，玩赏水平如镜的西湖，攀登峰峦雄伟的泰山，游览红叶似火的香山，它能在我们学累时，为我们播放轻音乐，劳逸结合，适当地让我们放松一下，它能让我们在观看老师为我们准备的.电子绘本中，认识骄傲的青蛙、谦虚的士兵以及善良的玛丽……
而在教室的正后方，又有一番“小天地”，一块黑板在同学们精心地策划下被打扮得花枝招展，十分漂亮。
教室的两旁，各有三扇窗户，孜孜不倦求学的同学们每天把它擦得一尘不染。窗户之间有四个板块，各有千秋，有的用来贴作文，有的用来贴画，还有的用来贴书法作品和同学们的照片。在这里，同学们可以尽情地展示自我。
我们的教室，虽然平凡，但它充满了爱，记录了我们在教室度过的点滴，以及我们成长的足迹！
关于教室作文9
我们的教室座落于砂子塘小学共建楼的最东头。
一走进我们教室就会看见正前方是一块大大的黑板，黑板的正上方写“团结 友爱 求实 创新”，这八个正楷字正是老师和我们共同追求的目标。黑板的左边摆放着一台大电脑，电脑能让我们 在第一时间获得最新的资讯，比如：美国的9.11事件、伊拉克和美国的海湾战争、印度洋海啸事件等等。这些事情都是在电脑上查到的'。黑板的前方是讲台，那是放书和粉笔的地方。在讲台的下方摆放着一排排整整齐齐的桌椅。我们桌椅的两旁有两个小班刊，一个是英语角，另一个是 作文班刊。我们在英语角上挂满了同学们精心做的英语小报。教室后面的墙上是“我们在成长”的班刊。这是由十二种颜色和大小一样的卡纸做成的方块，上面写了两位名人的至理名言。其他的都是同学们写的作文。这就像我们是祖国的花朵，而老师就是培养我们的园丁，而我们在老师的培育下茁壮成长。
这个美丽而充满温馨的地方将是我们往后一年中学习的乐园。它伴随着我们成长，而我们也应该加倍爱护它，让它变得更加美丽。
关于教室作文10
光阴似箭，日月如梭，转眼20年过去了，世界也有了新的变化，我们的教室比以前神奇了许多。
教室的门，跟以前不一样了，以前是按手把才能打开门，现在门上安装上了扫描器，老师把所有自己班的同学面貌存到里面，只要是这个班的同学，站在扫描器前，门会自动打开;如果不是这个班的同学，扫描器就会发出警报声，门很神奇吧!
进入教室内，室内有感应器，室内四季如春，当教室里温度低的时候，它会让教室温度升高，当教室温度高时，它会让教室温度变低，一直保持舒适的温度;教室里的空气变浑浊时，它会自动清新转换，让空气值变得清新,还同学一个美好舒适的教室环境。下课时，教室的墙壁上有青山绿水，鸟语花香的'动态图案，让同学们如置身于大自然的怀抱。
教室里的多媒体黑板也发生了神奇的变化，以前需要老师拿遥控或电子笔才会搜出所讲题目，现在不用了，有了声控器，只要老师对着声控器说出题目，大屏幕就会自动出现这类题和习题，并教给同学们，要是同学们不会，每个同学的课桌上都有讲题器，可以把不会的题目点收藏、下课后再仔细解答，并做到举一反三。这个讲题器不仅会给同学讲题，还能提醒同学，比如，有同学上课打瞌睡，注意力不集中，它都会发出小警报，而且不会影响其他同学。
我们在这样的神奇教室里学习，同学们的成绩肯定提高很快，以更好的科学技术来改变世界，让我们的祖国更昌盛富强!
关于教室作文11
早晨，我到学校的时间还早，便不由自主地往那个神秘的空教室走去……
我小心翼翼地拉开那扇灰黑色的门，像怕碰了什么机关似的。以前如果有人去碰那扇门，都会被老师骂一通。也有人传言，说那个教室半夜会闹鬼。
可是我的好奇心终归战胜了恐惧心，使我一步一步走进了那间教室……
一进门，我就闻到了一股十分浓烈的霉味。突然，我的眼前出现了一个黑洞！把我卷到了另外一个世界。
这是一个彩色的世界！这里的树是彩色的；这里的草地是彩色的；这里的湖水也是彩色的；就连这里的天空都是彩色的！
这时，一个高大又可爱的巨人向我走来，他蹲下来，低着头，从头到尾打量了我一番，用柔和低沉
的声音对我说：“唉！又来了一个失去快乐的孩子！”
“你怎么知道我并不快乐呢？”我惊奇地问。
“哈哈哈，我当然知道咯！每一个内心不快乐的'孩子，都会被好奇心带到这里来的！来，跟我去玩吧！在这里，你会像你从前那么快乐的！”巨人笑着说。
这时我才发现，巨人的背上，身旁都有许多孩子，难道他们也是以前不快乐的孩子吗？或许吧！
我在那个彩色的世界里尽情地玩，玩得忘记了时间，忘记了上课，忘记了作业，忘记了试卷……
“上课了！还呆在这里干嘛？”突然，班主任吴老师的话在我耳边响起。我一睁眼，发现自已又回到了自已的教室，坐在自已的椅子课桌前，手上拿着野果子和鲜花……
我不得不承认，刚才的那些不是梦。
关于教室作文12
早晨，我迎着初升的太阳，唱着上学歌高高兴兴的往学校走去。走进学校，看到宽阔的操场，操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前的是热气腾腾的操场。操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材，每到课余活动时间有的攀云梯，有的荡秋千，有的翻双杠，玩得真开心……
操场的南面就是我们的教学楼，大楼的.正门朝北，全楼共有五层，从远处看去整幢大楼朴素整洁，美观大方，从楼的正门进入教学楼，楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏。东西是一条走廊。沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子。再沿着楼梯上到三楼，我们的教室就在三楼的东边。
教室的四周是干净明亮的窗户，中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致致地学习，教室的最前方是讲台和黑板，老师每天都站在讲台上亲切和蔼，生动幽默的给我们讲课。老师像一台永不生锈的播种机，不断在学生心田里播下理想和知识的种子。黑板上方有‘好好学习，天天向上’八个大字，教室后面黑板是我们的学生园地，上面有我们喜爱的诗歌和图画，它给我们带来许多欢乐。教室四周的墙上挂着四位科学家的画像，他们激励我们好好学习，将来象他们一样为祖国，为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁，那么教室就是花园。我们像幼苗一样在这里健康成长。
我爱我们的校园，我爱我们的教室，我更爱我们的老师。
关于教室作文13
我的神奇教室是五彩缤纷的，教室有60平方，分四个区域，一个主区域，另有三个区域分别对应着语、数、英三个学科，每一块区域都那么美丽极致。
主教室最宽大，整整齐齐排列的桌椅，居然没有挨着地面，仿佛悬在空中；教室里这四个区域的墙壁像白板一样，一尘不染，晚上看像一面水晶板；教室里的照明灯有白色、暖黄色、橙色等等，教室里的灯怎么是五彩斑斓呢？原来这是多功能的，除了供我们学习照明以外，在举行晚会的时候还可以用呢，音乐响起，灯光在整个教室转圈圈，组成各式各样的图案，组成一个让你想不到的.世界，准会开心地跳起来；教室里的扫把也不一样，只要冲上电，按一下按钮，不用别人控制，它会在课间十分钟或放学后自动帮你打扫卫生，哦，怪不得里面的桌椅是悬起来的？图书角有一个机器柜儿，向它走去，只要叫出书名，不管离你有多高多远，它都会输送到你面前，教室的角落边有一组神奇的陈列柜，高有两米，走向前，报出名字，它会帮你摆放书包及必须的物品，老师在上课时，只要报出需要物品的名称，它就会自动输送到讲桌旁，还有很多很多功能，真是太奇妙了，这就是我心目中神奇的教室。
你喜欢吗？
关于教室作文14
神奇的教室
一转眼，就到了3011年了，试试的我已经成为了科学家，发明了许许多多为人类造福的机器，下面我要为大家介绍的是我最自豪的发明——神奇的教室。
这个教室很神奇，有各种各样的功能，走进大门，你就会看到一个停车场，走近一看，你会发现，停车场里没有任何车辆停放，再仔细一听，里面竟然传出了郎朗的读书声。。。。。没错，这是一所学校，我们为了节省空间就将学校安放在地上，外面就是操场、花园、和石子小道，同学们一下课就跑到外边跑步、跳操，还有的去花坛和石子小道上玩。“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的.铃声响过，大家就踏着愉快的步伐回教室了，在教室里，所有的学生都有一张专用多功能的书桌，书桌可以有液晶屏幕，课本内容自动播放，而且书桌冬暖夏凉自动调节温度，我们再也不用感受夏季的燥热和冬天的寒冷了，在我们书桌右侧有一个隐形的监控，每天在学校的学习状态父母在手机上即可看到，这还不算神奇的，更神奇的是我们的老师都是机器人，课堂讲课，下课会陪我们一起玩，我们书写的作业机器人老师只需要扫描一下即可找到问题，还会语音辅导我们学习。。。。。是不是觉得学习使我们更加快乐呢。
“醒醒喽，起床喽”我揉揉眼睛，哦，原来是梦呀，不过，只要我们这一代，发奋图强这个梦想迟早会变成现实的。起床奋斗！！！
关于教室作文15
自动化的门，可以调节温度的墙，还有使用的黑板，你是不是以为这个是科技室？其实不是，他是一个神奇的教室。
早上，如果同学们来的太早了，老师还没有来，让同学们一直在外面等，神奇教室的大门是指纹识别器的，开学的第一天，老师已经把我们的指纹注册到门上了，只要第一个人把手指放在指纹是别器上，大门就可以打开了，如果有人要调班或退学，老师只要按一下指纹识别器旁边的按钮就会出现一个小屏幕，小屏幕上都是全班同学的指纹，只要一直按着那位同学的指纹，那位同学的指纹就消失了。
教室里有可以调节温度的墙，他可以自己感应温度，天气热了墙面就会把冬天吸收得冷气散发出来，等天气冷了，墙面就会把烈日里的`热气散发出去。
还有自动化的黑板，老师只要一直在讲台上给我们讲课，黑板上的录音功能就能把老师讲的每一句话录起来，然后显示出来，这样能减少老师写字所浪费的时间，还能节省老师的体力。
每个同学桌子的右上角有个黄色的小按钮，它的作用就是当同学们看不见黑板上写的字时，按一下那个小按钮，它就会出现一个小屏幕，小屏幕上显示出来的就是黑板上写的字。
这就是神奇的教室，是不是很棒？
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