我为校园添光彩作文（通用19篇）

　　要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，以下是小编为大家收集的我为校园添光彩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我为校园添光彩作文（通用19篇）

　　我为校园添光彩作文篇1

　　今天，老师告诉了我们一个振奋人心的好消息，那就是下午要举办一次“拥抱秋天、了解东至”的活动，在徐村河滩捡鹅卵石放在学校的喷泉池里。我们班同学欣喜若狂。我左盼盼右盼盼，好不容易盼到了下午。

　　出发前，五年级同学聚集在操场，政教处胡老师高举喇叭大声说道：“同学们，今天我们要去捡鹅卵石，大家路上一定要注意安全呀！”这时连平时很文静的林心也按捺不住，开心地跳了起来。操场上就像麻雀搬家——叽叽喳喳叫个不停。

　　队伍出发了，我们经过广场，哇哦，这里的风景真是美不胜收，花坛里的菊花五彩缤纷：红似火、黄若金、白如雪、粉似霞……虽然现在是秋天，但广场门前的几棵大樟树还是郁郁葱葱，青翠欲滴，像一位位强壮勇猛的力士，保卫着广场。我们经过玩具厂门口，又兴致勃勃地穿过朝梅城村，走啊走啊，终于到达目的地了，路边有许多白桦树，叶子全落下去了，还有杏树叶，金灿灿的，在秋风中飒飒作响，那是秋姑娘在弹琴吧。大自然的景色真是一幅多姿多彩的画卷啊！瞧我们这些“笼中”小鸟多高兴啊！

　　同学们陆续走下河去，我也紧跟下去了。这里的鹅卵石千奇百怪：有心形的、有圆形的、还有三角形的……而且颜色也各不相同：有紫红的、有灰白的、还有翠绿的……我看得眼花缭乱。这时，一块紫红色心形的石头闪现在我的眼前，我正准备去捡，没想到让徐文琳“抢先”一步了。突然，我又看到一块圆形的石头，看起来比刚才那一块更漂亮。我连忙捡起来，拿在手上，真漂亮，形状像条小鱼，上面还有五彩的花纹，比一比刚好符合老师的要求，我连忙小心翼翼地把它放进了塑料袋里。没过多长时间，我就捡了大半袋。调皮大王查熊，也捡了一大袋，他用手抹了一下额角上的汗，自豪地说：“程大姐，你看我捡的鹅卵石又大又美又多，比不上我吧！”我见他那神气样，无语！便向他伸了伸舌头！他向我扮了个鬼脸，说：“我劲大，帮你拎一下吧！”我乐滋滋地把沉重的袋子给了他。上岸了。哇！学校还开来一辆大拖拉机呀！我们纷纷把鹅卵石倒进车斗，大家虽然都大汗淋漓，可谁也没说累。

　　回去的路上，同学们依然欢歌笑语，好不开心。我想：学校的假山池里，铺上我们亲手捡的鹅卵石，一定很漂亮。到时候，池水清清，红金鱼畅快地在里面游来游去，池边垂柳依依，我们站在旁边欣赏，心情一定美极了

　　我为学校添光彩，其乐无穷！

　　我为校园添光彩作文篇2

　　星期六下午，我们学校举行了“我为校园大扫除”的活动。我们班的任务是清理操场四周的绿化带，这可是一年四季都无人打扫，落叶、垃圾堆成小山的卫生死角呀!

　　吴老师分配好任务后，同学们快速向操场四周散去。我也飞快地跑到绿化带前，但看着那一个个脏兮兮、油腻腻的塑料袋和一坨坨黑乎乎的垃圾，我刚刚伸出去的手又缩回来了。再看看周围的同学们，起先还干劲十足的样子，现在也呆愣愣地站着，无从下手。吴老师看到了这个情景，大声喊着：“同学们，干起来啊，我们可不能输给其他班级哟!”我听了，硬起头皮，不一会儿也捡了一小袋。我有点沾沾自喜，可看看其他同学已捡了一大袋。看来，同学们都很踊跃，不甘落后呀!我也得加把劲了。我的目光落在那一米来高的植物中间，在枝叶间散落着不少垃圾。我忙伸手去捡，可枝叶太密，手伸不进去，怎么办好呢?突然，我看见边上有根长长的枯树枝，有办法了。我捡起树枝，小心地把枝叶间的圾勾出来。垃圾清理了不少，我的手也被扎得红红的，但我一点也不在乎。

　　没过多久，绿化带上显眼的垃圾都被清理干净了，但我们还觉得不够。我和几个同学用树枝拨弄绿化带下的泥土，把土里没有腐烂的塑料袋、包装袋都挑出来，装进垃圾袋。我的脚站麻了也没发觉，直到站起来摇摇晃晃时才知道。吴老师检查后，对我们竖起了大拇指，我们也满意地笑了。

　　能为美化学校出一份力，我的心里比吃了蜜还甜。我想只要人人都为美化城市出分力，那么我们的城市也会变得干净、整洁又美丽。

　　我为校园添光彩作文篇3

　　亲爱的同学们：

　　当我们告别愉快的暑假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化：操场铺上了红砖，打上了水泥板，整洁宽阔；教学大楼重新帖面，穿上了洁白的新外衣；木质的窗户被明亮的铝合金窗户取代；室内的墙壁经过重新粉刷清新干净，同学们，此时此刻面对焕然一新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢？

　　那么当我们走在绿树成荫、花团锦簇的甬路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们路过空无一人的水房时，听到水龙头哗哗作响时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？

　　我认为，做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

　　说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添光彩呢？其实这一点也不难！只要我们从上课认真听讲做起；从看到果皮纸屑及时拾起做起；从不在走廊吵闹喧哗做起；从不欺负小同学做起；从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起；从用后水龙头及时关上做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

　　亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽！

　　我为校园添光彩作文篇4

　　校园是我们的温馨港湾；是我们的第二个家；也是我们吸收精神营养的场所。优美的校园环境可以促使我们学习进步。品德高尚，在这优美的环境中我们不断吮吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光。所以，爱护校园环境是我们每个人应尽的责任。

　　夏天，一簇簇散发着幽香的鲜花在校园里竟相开放。奇葩斗艳，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，柳枝一条条下垂，像农家的门帘。又像少女那长长的刘海，再加上小鸟清脆的歌喉，就使的这校园更加充满活力。生机。冬天，当飞雪飘过，如同天上的浮云跌落下来。校园一片雪白，看上去很耀眼。孩子们在校园里堆雪人。打雪仗，到处都是嬉戏声。构成了一幅美丽的风景画，一年四季，校园里一直荡漾着优美的旋律。

　　可不知何时，墙面在呻吟。课桌在颤动。地面在哭泣。以往的绿树成荫已变成了乌烟瘴气，优美的旋律已经变得杂乱无章。不堪入耳，美丽的风景线已埋没在同学们的贪婪。不良行为中。

　　如今，纸屑零食袋漫天飞舞，不论在哪里都有扫不完的垃圾。课桌上，同学们给它画了妆，还签了名，使其青一块紫一块。墙面已成为同学们练习书法的地点，到处涂鸦，绿油油的草地成了同学们的娱乐场所和垃圾积聚地，食堂里你挤来，我挤去，那雪白的馒头这一个那一个，真叫人心痛。楼道里烟头飞舞……。垃圾随处可见，但是要随时清理，可曾否有学生弯腰伸手捡起过？

　　同学们为了摆脱愧疚感，为了营造一个良好的校园环境，让我们一起努力，共创美好校园，伸出那“无形的手”去创有形的学学习环境吧！

　　我为校园添光彩作文篇5

　　啊！盼望已久的春天来到了！春回大地，万物复苏，到处生机勃勃，一片生机盎然。绵绵的细雨淅淅沥沥的撒着，轻轻地，像是小女孩玩游戏时用洒壶洒下的水珠晶莹而闪亮，洗绿了柳枝，洗红了花朵，洗青了山野，花朵儿张着红红的脸，小草儿透着嫩嫩的芽。

　　春天的校园更是另一翻景象，同学们脱掉了厚厚的冬装，换上了轻便的春装，个个笑容满面；花园的草地上，小草象大力士一样破土而出，远远望去，绿油油的，像铺上了绿色的地毯，园子里各种花儿也争香斗艳，有红的、有黄的、有白的；四棵大柏树高耸挺拔，大柏树中间的孔子石像更是栩栩如生，均为校园增添着生机，在看看那一栋栋教学楼，它就是将我们每一位同学带入理想天堂的场所，多么庄严而神圣。

　　春天的校园真美啊！我爱我的校园，更爱带我进入理想天堂的学校。

　　我为校园添光彩作文篇6

　　生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶．

　　当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬．如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答．在知识的海洋里，我们尽情地遨游．下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室．操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的风景；还有的在和朋友一起聊天，看书．我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克．在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的紧张；成功的喜悦．

　　我们的校园就像一个快乐的大家庭．我们的老师教授我们知识的同时，还给了我们无微不至的关爱．我爱我的学校——马陆小学！

　　我为校园添光彩作文篇7

　　春天是绿色的，绿色的小草冒出嫩嫩的绿芽，树上也长出了嫩绿的叶子。粗粗的树干在我们的欢乐中长出了新的种子，树上的叶子可高兴了，好像在感谢我们呢！

　　夏天是金色的，金色的阳光照到叶子上、树木上、花朵上，茂盛的叶子在金色的阳光下更加蓬荜生辉，树木在阳光下温暖的晒着阳光，含苞待放的花朵在阳光下更加美丽，这让枯燥而炎热的夏天不再感到枯燥。

　　秋天是多彩的，角落里的野菊花虽不起眼，但也是秋天的一员，有杏黄的、雪白的、淡黄的……这让秋天的颜色展开了一角。树叶变黄了，纷纷扬扬的落到了屋顶上、操场上、窗台上，各种树叶有着不同的家。

　　冬天是白色的，下过了雪，所有的东西都变成了白色的。白花花的雪落到了操场上，下课了，同学们到了操场上，欣赏着这花一样的美景。雪花可高兴了，所有同学都为这雪花高兴。

　　我爱这多彩的校园！

　　我为校园添光彩作文篇8

　　我的学校座落在美丽的半岛公园旁，不仅校外的风景美，我们校园的风景也很美。无论从东边看还是往西边瞧，都像一幅幅活的画，漂亮极了。校园里让我最喜爱、印象最深、最难忘的是校园的花坛。

　　当你一走进正门，就看到一个大花坛，把学校打扮得格外绚丽多彩。花坛做成一个大大的爱心，象征着老师对同学们满满的爱。一阵微风吹过，花坛里飘出的淡淡清香会让你神清气爽。大花坛里还有一个帆船模样的小花坛，上面写着“扬帆起航”四个大字，寓意我们在知识的海洋里遨游。花坛里种着各种各样的鲜花，有太阳花、菊花、紫罗兰、风信子还有一些我见也没见过，听也没听过的花，好像五十六个民族团结在一起。一到花开的季节，各种花竞相开放，红的、黄的、绿的、紫的非常美丽！花坛旁边还种有一些绿树，粗枝叶茂的大榕树，树叶重重叠叠，像一把大大的绿伞，两旁的绿树就像一个个战士在守护着我们成长。报春使者小燕子也来了，“吱”的一声飞到这一头，又“吱”的一声飞过那一头，使花坛充满了无限生机。五颜六色的地板映衬着花坛，又给学校增添了许多童趣。在花坛的右侧，有一块大大的石头，上面刻着“本真”二字，这简简单单的两个字，却让我明白了大大的道理。

　　花坛一年四季都有着不同的景色。春天，春意盎然，万物复苏，各种花争先恐后地探出了那小小的脑袋，好像在告诉人们：春天的大鼓打响了，大家都出来吧。花儿们伸了伸懒腰，慢慢散发出各自的花香，那香味飘散校园的每个角落，叫人闻了心旷神怡。夏天，缕缕阳光照耀在花坛上，花坛显得格外明亮，熠熠生辉，再加上两旁高大挺拔的绿树，让人们眼前一片明艳。秋天，一片片树叶、花瓣落下花坛，就像一只只蝴蝶在上下翻飞，让你感觉眼花缭乱，而菊花也在这个季节怒放，一大片一大片金黄色，足够让你大饱眼福。冬天，花坛里虽然显得有点寂寞，但翠绿的松柏依然傲立在寒冷的北风中，守护着花坛，真坚强！

　　以后我也要像花坛里的花儿一样茁壮成长，努力展现出自己的风采！多么美丽的校园，多么美丽的花坛啊！我喜欢校园里的花坛。

　　我为校园添光彩作文篇9

　　我们的校园到处花木扶疏，景色宜人，它陪伴我走过四季，走向成熟。

　　春风拂面，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地走到了人间，来到了我们的校园。这时，枯黄的小草打起了精神，披上了绿袍子，伴着春风跳起了舞蹈。还有那雪白的玉兰树，玉兰花开了不少了，花朵拥拥挤挤的，像白色的海洋，它们有的还是花骨朵儿，穿着厚厚的雪白色的棉袄，有的花瓣全舒展开了，还有的只开了一半。下课了，同学们都跑到玉兰树下去捡掉落下来的花瓣，女生捡到了会仔细闻它那淡淡的清香，男生捡到了也会用手搓一搓，感受它那柔软的触感。

　　时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏天哥哥也来到了我们的校园。月季花在我们校园的小花园里开得旺盛，它那火红的衣裳非常美丽。我们的校园因为有了它而引来了许多的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，美丽极了。我们班一些淘气的男生经常会去小花园里抓蝴蝶，不过蝴蝶们都很聪明，男生们总是被它们捉弄得败兴而归。女生呢？她们则常会坐在花园中的蘑菇亭里看那令人陶醉的月季花。

　　天高云淡，秋风瑟瑟。树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，有的飘落到小花园中的鱼池中，一片片树叶像小舟一样，在鱼池上漂来漂去。下课时，许多同学跑到鱼池旁，有鱼儿悄悄地从落叶下探出头来，像是被我们欢快的笑声给吸引上来的，被我们发现后，就立刻害羞地潜下去。这就是我们校园的秋天。

　　秋去冬来，北风凛冽。鹅毛般的大雪从天而降，为我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时几乎所有的树木都光秃秃的了。但校门口的那两棵松树还笔直地耸立着，还是那么绿，像钢铁士兵一样不知疲惫地守着我们的校园。冬天的操场最热闹，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，到处都能听到同学们的欢笑声。所以冬天的校园是最热闹的季节。

　　我在这美不胜收的校园里快乐地学习、成长。我要在这里放飞我的梦想，我爱我们的校园。

　　我为校园添光彩作文篇10

　　伴随着清脆的铃声，同学们纷纷揉着惺忪的睡眼坐起。虽然万般留念那温暖舒适的被窝，但同学们还是迅速调整好自己的状态——因为，新一天的校园生活开始了。

　　天刚破晓，空气中还带着些许凉意，很多等候跑操的同学都将手深深缩进了口袋。而当跑操的时候，风扑面而来，深秋的冷意让同学们瞬间清醒。许多同学都倒吸了一口凉气。然而，没有人放慢脚步，更没有人因此停下来，每个人都迎着风的方向奔跑，像是向这寒风发出了无声的挑战！当我们跑经操场时，更是听到了初一同学们响亮而有力的口号声。这充满着青春活力和朝气的声音使我们的步伐陡然轻盈，更是盘旋在广湘中学的上空，向所有人昭示着广湘学子的生机与活力。

　　走廊上已看不到同学们的身影，他们大都坐在自己的座位上，或看书，或写作业，或复习前一天所学的知识。还有的同学小声地讨论着问题，拍打扰了旁边的同学。因为这样，我们的早读常常是在铃声响之前开始的。“秋水时至，百川灌河……”老师从窗前经过，站在窗前听着学生们的读书声，露出了欣慰的笑容，放轻脚步离开了。而坐在教室内的同学们却浑然不知，他们的目光全聚在面前的书上，正是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。而这朗朗的读书声飘出窗外，与其他班级，年级的读书声交织在一起。我想，这是独属于校园的，最美的乐章。

　　自由活动时间，同学们总会发现：咦，教室里的灯怎么没有关？原来是几个同学还在教室里学习。这时，教室里大多数桌椅已经空了。而他们，与白炽灯为伍，与空旷的教室为伴，继续着自己的学习，应该是为了“梦想”二字吧。而我相信，他们的成绩，一定不会辜负他们独自苦读的时光。这种努力拼搏的精神，值得我们为之点赞！

　　初三的学习生活很苦，但偶尔我们也会苦中作乐。一次晚自习，学校突然停电了。可以休息一下了！同学们纷纷放下笔。黑暗中，老师提议：“我们来唱歌吧！”于是，歌声响了起来，伴着同学们不时的笑声，带走了一天的疲惫。可不久，灯又亮了起来。“唉——”，全班一起发出了一声长叹，可接下来却很默契地低下头继续奋笔疾书，而这，应该会成为我们共同的记忆吧。

　　这就是我们的校园生活，这里有活力，有拼搏，有梦想，有辛勤的汗水，也有温暖的笑容。让我们一起为校园点赞，也为努力进取的自己点赞！

　　我为校园添光彩作文篇11

　　校园是我知识的海洋，是我生活的乐园，更是我是我成长的摇篮。它在我的心中留下了深刻的印象。这儿本来是一个鸟语花香的仙境。早晨，朝阳探出头来，将它那柔和的光泻下来唤醒万物，沉睡的小草恢复了白天的活力，个个精神抖擞，挺直腰板站了起来，草坪好似一片绿海。门口的桂花树芳香扑鼻，玉兰花树纷纷露出了笑脸，使我们一进来就神清气爽。小鸟为我们奏着乐曲，花儿们也绽开花苞，个个在争奇斗艳，菊花婀娜多姿，五颜六色。红的似火，黄的似金，白的似雪，花瓣都好似鹰爪，真是美丽诱人。太阳花就像一个小太阳，金黄金黄的。最引人注目的要数海棠花了，它穿着一件天蓝的衣裳，就像水花一半，成群结队的海棠花形成花的海洋。这样的校园成的上天堂。

　　但是因为同学们总是破坏环境，校园从充满朝气的人间仙境一落千丈，几乎成为了充满唇枪舌剑而失去活力的校园。许多同学践踏小草，草坪被踏的狼狈不堪，它在地上痛苦的呻吟：“救救我吧！”玉兰花树的花朵早已摘光了，榕树本是参天大树，可同学们却树叶随手摘，树枝随手折，生机勃勃的树已变得光秃了，只有高处的叶子幸免遇难。

　　如果我们都扔一团纸屑，校园会变成垃圾桶，但我们都捡起一张废纸，校园也会一尘不染，所以什么事都要从小事做起，俗话说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。只要你为校园做一点微不足道的事，校园会给你美好的明天，即“滴水之恩，涌泉相报”。

　　地球是浩瀚的太阳系中唯一一艘载有生命的船，我们是船上的乘客。当船漏水时，谁说拯救地球与我无关？如果我们连校园都不能保护，又怎么能拯救地球呢？

　　我为校园添光彩作文篇12

　　“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书。初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……，”每次听到这首动听婉转的.歌曲，我就仿佛置身于我们美丽的校园之中。

　　清晨，校园两旁龙爪槐的枝条慢慢地飘动着，像一条条绿色的绸带，柔软又轻盈。微风带着阵阵花香迎面而来，灌木丛上、花瓣上，有许多晶莹的水珠在闪动，仿佛一颗颗星星。那是昨夜的露珠，绸带一样的枝条，带有花香的微风，晶莹剔透的露珠让我彻底沉浸在这美好的景色里了。中午，阳光明媚，走在树荫里，点点阳光透过缝隙纷纷扬扬散落下来，让你有一种又暇意又温暖的感觉。下午，夕阳的余晖洒在校园里，像披一层金沙。夜晚，微风习习，繁星点点，缀满了整个夜空，坐在操场上，是多么美好啊！

　　清晨，一进校门，朗朗的读书声直入耳帘，同学们穿着整洁的校服坐在明亮的教室里，捧着书本绘声绘色的读着，下课铃声一响，校园便变的热闹起来。有的跳皮筋，有的踢毽子，还有的在打沙包……，笑声洋溢在整个校园之中。中午的课余30分钟更是热闹非凡，同学们整齐的做着操，体育队的同学在练习打篮球，那篮球像施了魔法一般，十分精准的投进了球框里。青春是多么朝气蓬勃啊！

　　最重要的是校园的行为习惯，我看到有很多人在操场上欣赏日出，我也看见有很多人把垃圾随手一扔，旁边的人也不闻不问，但是，我看到更多的是有人把垃圾一个一个捡起来扔进垃圾筒的场面，他（她）们的脸上，挂着轻松，把捡垃圾当成一件让人高兴，让人轻松的事。我仿佛看到那一尘不染、干净整洁的校园了。

　　“亲爱的伙伴，亲爱的小树和我共享阳光雨露。让我们记住这美好阳光，直到长成参天大树……”这就是我的绿色校园。

　　我为校园添光彩作文篇13

　　植树节到了，同学们来到学校，迫不及待地开展“我为校园添绿色”活动。

　　我们来到自己“承包”的区域。开工了，先挖沟，铁锹在我们的手里却不听“使唤”，一会儿东摇摇，一会儿西摆摆，这让我们挖的沟像蚯蚓的家一样，弯弯曲曲。我们费了九牛二虎之力才把沟挖完，接下来是栽种爬山虎，说起来容易干起来难，小小的爬山虎像久别了的亲人一样抱在一起，必须两人对拉才能分开。最后该浇水了，爬山虎似乎刚从大沙漠跑回来的一样，渴极了，我浇上一桶水，不一会儿就被它们“咕咚，咕咚”喝个精光，一连四桶水下去它才满意地吹起水泡，我们也累得气喘吁吁，汗流满面了。

　　虽然爬山虎栽种完了，但是我们的“我为校园添绿色”活动刚完成了一半，以后还要经常浇水、拔草，它们才会茁壮成长。

　　我们快毕业了，让我们再为母校留下一些纪念吧！希望我们再回母校时，爬山虎已经爬满校园的西院墙，校园中到处呈现出一派蓬勃的绿色！

　　我为校园添光彩作文篇14

　　我们竹马是茶花之乡，而我们学校的校花也是茶花，所以在植树节之前我们每个人挑选一盆茶花送到学校，为学校添了属于我们的那份绿色。

　　“老爸，家里有种茶花吗？学校说每人要带一盆茶花去诶！”一回到家我便兴致勃勃地喊了起来。爸听见了回答道：“有啊！我有种过，你们学校要茶花干嘛？”“植树节到啦！学校要求每人带一盆茶花去为学校添绿色！”“那行吧！我带你去挑一盆来！”说完他便带我下了楼，慢悠悠地去了那块属于他的农田。

　　大概走了五、六分钟终于走到了那。看见了一个大棚，爸爸指了指面前这个用遮阴网搭成的大棚，由于好奇往里瞅了瞅，一看，真的惊艳到我了，里面的茶花一盆一盆摆放的井然有序，就像一个大花园一样。

　　茶花棵棵朝气蓬勃，丝毫没有软弱的意识。这些茶花都已经历过风风雨雨，学会独立自主了吧！这几盆茶花里，有的含苞待放，有的半开半合，还有已经开的鲜艳无暇，亭亭玉立。大概这里面就是茶花仙子们的基地吧，我看了好激动。

　　我小心翼翼地进了大棚，一排排的茶花仙子朝气蓬勃地向我摇摆着头，好像在邀请我与它们共舞。我也便丝毫没有客气，落落大方的融入了她们的世界。一边与她们打招呼一边仔细的观赏着她们的面容。

　　她们的脸蛋都有专属于自己的那种气质，姿态各异，无人能及。唯一相同的每棵都有活力四射永不屈服的精神。我似乎真的难以抉择，到底该选哪一盆呢？我又扫视了一周，眼光落在了那一盆含苞待放的花佛鼎身上，这个盆里的花虽然未曾露面，但是从她那茂盛的、绿绿的叶子和这挺拔的身姿可以看出，将来她开出的花朵一定会非常美丽、艳压群芳。我心满意足得将它捧回了家。

　　第二天，我把它带到学校操场轻轻放下，随后便望了操场一周，这里至少已摆了上百盆品种各异茶花，原本单调的操场被这些茶花一点缀，变得似乎鲜活了起来。微风轻轻吹过，茶花仙子们随着风轻轻摆动……我被这样的景色迷得无法自拔，自己仿佛也是其中的一位仙子，与她们一齐舞动、摇摆。

　　在这充满茶花的校园里读书是不是有些与众不同呢？能为校园添下属于我的那份绿色，我真得很开心！

　　我为校园添光彩作文篇15

　　校园的绿，令我向往，令我着迷。

　　踏入校门，首先映入眼帘的是校道两旁绿油的野菊。它们整齐而又紧紧簇挨着就像平铺着的两张巨大的绿毯。叶，绿得发光，绿得发亮，绿得耀眼。黄色的小花均匀地点缀在绿叶间，成群的蝴蝶在花叶间翩翩起舞；小蜜蜂也不甘寂寞，在绿叶黄花间振翼，来回穿梭，这时变成了蝴蝶嘻戏的绿园，也变成了小蜜蜂们欢乐的家。那挺立在绿丛中高大椰子树，挥动着长长的绿臂，不断地向步入校园的师生招摇，似朋友问候，又似家人的等待，亲切极了。

　　校园的绿招引着人们的脚步，走过绿色的地毯，经过两幢教学楼，我们便会来到多媒体教室门前。这里的绿色很充裕，有细细而深绿的小草，有一棵棵矮壮的风景树。它们的形态各异，有的直直挺着，有的弯下腰来，还有的半蹲着，就像一群可爱的小孩子在绿草丛中玩乐。而一棵棵笔直的槟榔树则直指蓝天，象征着不断奋进，把目光往高处看。也许，槟榔树的这种向高处看的精神，正是我们学生的追求的吧！当微风习习地吹时，这里变得特别的凉爽，空气也十分地新鲜。下课了，我们最爱向外面欣赏这绿色，不仅能使我们的眼睛获得绿光，而且能上我们的心变得轻松、舒畅。

　　办公楼前的景色也十分地迷人。两个硕大的长方形花坛，围绕着一棵参天的大树，像榕树、木棉树……别具一格的法式绿树。这里，花多、树多，招来的小鸟更多。盛夏时期鸟儿们常常在这里歌唱，在这里嬉戏，即使有人走近它们也不会害怕，依然大胆地玩弄着，惹得人们不由地停下脚步，观看鸟儿快乐的玩乐。有时，鸟儿的动作会使得大家不由地模仿起来。鸟儿成了这片绿园的主角，这是鸟的天堂，绿色的天堂。

　　学校的绿色面积占地50%，如此多的绿色，这主要来源于学校领导的正确指导方针。在学校里，任何一名领导对绿色的要求很高，很尖。学校的每一幢楼房前后都有绿色的存在，无论在哪一个角落，都有绿色的存在，而且学校的明确指出不允许任何人践踏、破坏校园中的每一棵小草，每一朵小花。学校的教职工会按时对花草们修理，使它们长得更加标致，更加翠绿，使学校变成了绿色的园地。

　　因为校园里的绿色环境优美，所以引来了无数莘莘学子的脚步。人们都向往这绿色的园地，热爱这可爱的绿色的校园，热爱这亲切的家！

　　这绿——为校园披上了绿纱；

　　这绿——为校园带了健康的气息；

　　这绿——为校园添上了美的色彩；

　　绿色校园，我美丽的家！

　　我为校园添光彩作文篇16

　　春天，是一年之中最美好的时节。春姑娘迈着轻盈的脚步来了，用她那绿色的画笔给大地增添了生机勃勃的春色。同时，也带来了我们苏小一年一度的“我为校园添把绿植树、护树”活动。

　　今天，阳光灿烂，风和日丽，正是植树的好时节，同学们听到要植树，教室里立刻沸腾起来了。我们期盼已久的就是植树造林，造福人类，如今有植树活动，同学们一蹦三尺高。好不容易到了下午，老师带领我们来到学校后面的菜园里，那儿的景色真是美不胜收，桃花含苞欲放，柳树褐色的长发也染成了绿色，再加上那绿油油的小青菜，好一幅美丽的春景图！来到我们班的“责任田”，同学们非常激动，恨不得把整个田地都植满树。一会儿，只见老师领着几位力气大的同学扛来一些树苗，大家合理分工，有的挖坑，有的放树苗，有的忙着培土，还有的在浇水、施肥。大家都忙得热火朝天，不亦乐乎。你瞧，那位勤劳的同学们以迅雷不及掩耳的速度，抢过老师手中的树苗，在地上挖了一个大坑，紧接着就把树苗插进去。然后，再用一些土把树根填好，以免树苗倒下。最后，向树根浇上一些水，让树苗吸收营养，以便茁壮成长。他的动作是多么的熟练，只见他汗流浃背，相信他一定栽了好多树了。当然其他同学也不甘示弱，大家都争先恐后地抢着干，唯恐落后于别人。同学们的脸上都露出了欢快的微笑，很快我们的任务就完成了，大家拿出准备好的卡片，卡片上写着对树的祝福以及对美好生活的憧憬。我想：只要适时给树浇水施肥，照顾好树苗，它一定能以旺盛的生命力茁壮成长，长成参天大树。就像我们祖国一样，不断成长，国富民强。

　　最近，不少地方雾霾严重影响了人们的生活。这都是人类乱砍滥伐，空气污染了，才造成的。森林有许多优势：氧气制造厂，天然空调器，绿色蓄水库……所以，植树造林实在太重要了。如今，茂密的森林已变成不毛之地，青山碧岭已变成荒山野岭，寸草不生。所以，我们要多植树，多栽一棵树，就多添一片新绿，亿万棵树连起来，就染绿了美丽祖国的版图。我们今天的植树活动是多么重要啊！

　　地球是我们的家，我们从小要养成爱护环境的好习惯。“十年树木，百年树人”，这是多么熟悉的一句话呀！我们是祖国的希望，我们要为校园添把绿，要用汗水去浇绿祖国的山河，用智慧为祖国山河增添绿色，用双手打造我们的美好的明天。

　　我为校园添光彩作文篇17

　　阳春三月，风和日丽，一年一度的植树节如约而至。一大早，我就恳求爱花的爷爷给我挖了一棵小树苗，带着满路的歌声到学校去了。一路上，许多同学都带着各式各样的树苗，我心中暗喜道：今天我要植树去，太棒了！

　　“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们异口同声道：“走，植树去！”话音刚落，大家一窝蜂冲出教室，气喘吁吁地来到食堂后面的草坪上。瞬间，这儿就沸腾了。有的扛树苗，有的挖坑，有的小心地把树苗栽进坑里。“哎，轻点，别弄断树根。”“培土要看着点，别擦伤树皮。”“扶正点，别让它歪斜。”他们互相提醒着、帮助着，井然有序。一番忙活下来，空旷的草坪上顿时冒出了十几根碧绿的树苗，为绿毯似的草地增添了千姿百态的“净化器”。

　　尽管同学们植树很累，个个大汗淋漓，但是看着自己亲手栽的一棵棵小树苗笔挺地站立在草坪上，都感到无比高兴，不时说着、笑着、跳着，像一只只欢乐的小鹿，老师用手中的照相机记录下了这一温馨的时刻。

　　播撒绿色，播种希望。我们在这特别的日子植下绿色的小树苗，愿它们在这片土地上茁壮成长，为大地添生机，为校园增色彩！同时祝愿我们每个同学在人生的春天里，也植下自己心中的小树苗！

　　我为校园添光彩作文篇18

　　今天是植树节，老师告诉我们3月21日的植树节，是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩，让我们从小就养成爱护大自然的好习惯，所以今天学校里举行植树活动，三年级的同学要在校园里自己亲手种下一棵小树。听完老师的话，同学们都迫不及待的想行动了。

　　老师给每个同学都发了一棵小树苗，我拿着小树苗，来到校园的一片土地上，我用铲子挖了一个坑，把树苗放进去，我叫来一个小伙伴，让他帮我扶着小树苗，我填用脚踩实，然后小伙伴把小树苗往上拔了拔了拔，确定不会倒后，我和小伙伴到厕所把浇壶灌满，来到小树苗旁，把土浇湿，我们又用铲子挖了一点干土盖在湿土上。时间一天一天过去了，小树苗们都长成大树，校园里一片葱绿，空气也清新了许多。当我们上完体育课时，看着自己种的树，让我们感到一丝凉意。

　　这次植树活动让我懂得了我们只有爱护大自然与它们和平相处才会有我们美好的家园。

　　我为校园添光彩作文篇19

　　春天的脚步缓缓的走近了我们。我踏着轻盈的脚步走向学校。来到熟悉的校园，看见学校被一层薄薄的春雾笼罩着。那花儿正向我们招手，一年四季都苍翠欲滴的松树正对我们微笑，花园里的桃花也张开了粉红色的笑脸，正迎接着我们，真像一片片胭脂，又像一团团云霞……

　　我正高兴地欣赏着校园的早晨，突然听见一阵痛苦的呻吟声，我低下头一看，原来是花台里的小花正在互相诉苦。一朵小花说道：“昨夜的一场春雨把我那美丽的花瓣不知淋落了多少。”

　　听了这些话，我心里难过极了，于是用双手抚摸她们的小脸，擦去脸上的“泪水”安慰着她们：“没事的，春雨过后你们一定会更加美丽、鲜艳的。”我轻轻地扶正她们的花姿。她们也恢复了往常的欢笑。下课十分钟终于到了，同学们涌出教室来到了操场，玩着各种游戏。我忽然看见一些小同学不小心踩倒了小草。我急忙跑过去，用手梳理着小草她那零乱的头发，说道：“别担心，我一定会帮助你们的阻止这些同学的错误行为。小草又变得生机勃勃，精神抖擞的了，看见小草这样子，我心里真是有一种说不出的高兴。到放学的时候了，我背着书包往操场走去。

　　突然，看见小树苗的枝上挂着一个书包，小树苗被压得直不起腰，我急忙跑过去取下树枝上那沉甸甸的书包，小树苗感激的说：“谢谢你！让我又挺直了腰杆，能健健康康的成长，真是太感谢了。”

　　我走出了校园，觉得空气好新鲜，那花、那草、那小树仿佛都在对我微笑。心里真是比吃了蜜还甜，因为我今天又为学校添了绿。

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