【实用】值得珍惜作文四篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的值得珍惜作文4篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】值得珍惜作文四篇

值得珍惜作文篇1

　　如果人生是一段旅途，友情就是那两条长长的铁轨，在我身后追随。

　　——题记

　　午睡过后，雨依然在平缓不断地下着，从窗口望去，屋檐上，一颗又一颗的雨滴像一个个汇聚的音符，在我的脑海中奏成一首歌，让我觉得轻松、愉悦。多美妙的歌声，也许在阳光过后的刹那会消失，但它收藏在我的心里，一遍一遍地弹奏着……

　　那些过去了的人和事，带也带走了我的快乐和忧伤，愤怒和尴尬，当初的.心潮澎湃也变成了细水长流。那些脆弱的恨的火苗，在风雨之后被轻易地熄灭，那些曾经幼稚的小思绪，也在某个醒来的午后随梦而去。他们承载着我的欢乐，泪水，暴躁，甚至狭隘，游向了一个没有人知道的湖泊。那湖泊的名字，就叫做珍惜，而所有这一切，都是我值得珍惜的过去。

　　翻开相册，一张张陌生而又熟悉的笑脸让我陷入回忆，那里有天真的童趣，也有难忘的友谊，有鸟语花香，有欢声笑语，有一起跳皮筋的女生，也有顽皮讨厌的男生。这些属于过去的，被称为童年的记忆，在那个年幼的时空里，慢慢变得模糊不清。定格在毕业照上曾经清纯的样子，成了我唯一的珍藏。

　　我知道想要收获丰硕的果实，就要付出辛劳的代价。这段时间以来，面对着各种考试的压力，我与时间成了对手，心情低落成了作业的副产品。我想过要放弃，想过像其他人一样每天自由自在，得过且过地生活，但却发现自己做不到。未来的梦想在向我招手，说：“嗨，你忘了我吗？”于是，每每想到这些，放弃的念头就烟消云散，取而代之的是面对题海，继续奋斗。我知道这过程会很痛苦，枯燥，但当身边那些不离不弃的朋友，用无言的拥抱安慰哭成泪人儿的自己，为我加油的时候，我知道我不能放弃！

　　也许多年以后，这些夹杂着伤感的叫做青春的东西，也会汇入时光的长流中，一遍又一遍地流过一个人的心灵，这些洗涤污垢的纯真回忆，都值得未来的我去珍惜。

　　时光不老，我们不散。

值得珍惜作文篇2

　　还有一年，我们就要告别那所有着深厚情感的小学了。

　　刚进小学时，我被周围这些陌生的同学、陌生的老师、陌生的地方，以及陌生的一切吓得大气不敢出。老师在讲台上介绍自己，我偷偷地看了看周围，除了几个幼儿园的同学，其他同学都不认识。我便把目光定在幼儿园同学身上不敢移开。过了几天，我渐渐地认识了全班同学，也和他们打起了交道。很快，就临来了第一次考试。有的同学对着卷子愁眉苦脸，有的'同学则手忙脚乱。看着同学的样子，我开始认真地答题，写完后又把试卷检查了几遍，以确保万无一失。成绩下来时，同学们把羡慕的目光投向了满分的同学。那其中，也包括我。

　　三年级时，开始有了篮球比赛，我们班争气的男孩子捧了一个第一名回来。那时侯，我们班可以算是最辉煌的。不仅体育好，学习也好。全班最高分，依旧是我们当了三年的老班长兼学霸的小言同学占据，我虽然也一直发愤学习，但在她面前，总是只能排在第二。但我和小言同学有着学习上的共识，所以很快就成为了好朋友。我发现，别人都去玩的时候，她都会独自一人呆在教室里学习，笔记本上的笔记记得满满当当的，高分不属于这样的人，还能属于谁呢？

　　到了五年级，分数差距明显变大。有人不及格，有人的分数乘2都没有100分。老师希望我们考上好中学，布置的作业也开始多了起来。一些同学顶不住压力，连声抱怨作业太多。不过，虽然嘴上说着作业太多，但手却还在不停地写。6点多钟，天都快黑了，教室里还亮着灯，几个同学还在写作业，攻克难题。在我眼里，这是一道最靓丽的风景线，因为我也是其中一员。回家的路上，夕阳西下，同学叽叽喳喳地聊着八卦，那些不时的笑声，冲淡了我们一天的疲惫。

　　蓦然回首，这个美丽的校园已经陪伴我们走过了五年的小学时光。对于我们中的大部分同学来说，也许在快要离开的时候，才发现自己已经爱上了这里。因此，这小学最后一年的光阴，又怎能不值得我们好好珍惜呢？

值得珍惜作文篇3

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当耳畔响起类似的旋律，心中总有那么几个人、那么几件事被定格在这一瞬。

　　青春是美好的、难忘的，青春中的朋友不只是过客。设想在垂暮时，一个人坐在公园的长椅上，望着不远处的一轮夕阳，想着放学并肩走、心事互相透的死党，嘴角扬起那么一抹淡淡的、久久不能忘怀的微笑，那是多么惬意的事啊。我珍惜你——我青春中的好友。

　　甜。在一起嬉笑打闹真的很甜蜜。“唉，我告诉你啊……，哈哈，你觉得怎么样，好笑吧！”“唉，今天好背啊，真累。”“加油啦，你好棒的！”……时而亲密、时而倾诉、时而励志的话在我们之间是那么的平常，像每天都能呼吸到空气一样正常。没有避讳、没有猜疑、没有讽刺，只有那一份沉甸甸的友情。记得上次吗？我的朋友。我们穿着自以为很炫的校服，含着相同牌子的棒棒糖、牵着手在街上逛着，似乎那时候我们就是双胞胎，笑容里只有自豪和满足，门口的老奶奶们也都这样说，那一刻，我们会心一笑，直到消失于人们的视线……

　　涩。不可避免的矛盾总是那么涩嘴，它可真烦！放学路上，我们说着彼此一天的`见闻，手里的零食被分享着，肆无忌惮的大笑着，所有的一切都那么好。可是，你的一个过分的玩笑让我沉默了，你却还在重复着、比划着，我受不了，把零食往你手里一推，自己快步走回家，不去理会，不想也不敢回头看。直到迈进家门，才发现自己刚才的行为有多么的可笑，只在门口徘徊着，束手无策。后来，你果然还是气喘吁吁地跑来了，手拿两支冰淇淋——我最爱的口味，尴尬又可爱地笑着，递给木讷的我后径直走回去。不远处飘来一句“对不起”，我笑了，我又哭了……

　　希望我们能一直这样快乐无间，希望你不是我青春中、更不是我生命中的过客。我珍惜你，你值得我珍惜。

值得珍惜作文篇4

　　“水”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字。我早就想对这个字，及它的深层含义表示点什么了。现在，真正让我能表达出来的，是语文老师给我的作业，这是个很不错的机会。

　　可是突然地，我找不到要写它什么，也许是因为它可写的'地方太多，多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终，我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。

　　文明，有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”，我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。

　　水，通过不同的途径养活了不同类不同的文明。(.)在养活文明之前，它先养活了人；在养活人之前，它先养活了组成人类身体的细胞。然后，让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”，最终组成了正在破坏、污染，并且在腆着脸继续使用“水”的人。

　　你说水是不是很伟大？

　　也许是，也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水，它只是一个物，或者是一种资源，一种和大兴安岭的木头、新疆的石油一样的资源，它们不存在任何精神。只不过水，它可以被应用得更广泛，比如可以用：“泡”（茶），“浇”（花），“洗”（衣服），“洗”（车），等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它。但这都不算什么，这对水的消耗和污染，与做分解氧气和氢气

　　的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”，是污染，是浪费这类带三点水的词语。

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