校园里的那些事儿作文

时间:2024-10-16 14:42:41 蔼媚 关于校园的作文 我要投稿
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校园里的那些事儿作文(精选55篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的校园里的那些事儿作文,希望对大家有所帮助。

校园里的那些事儿作文(精选55篇)

  校园里的那些事儿作文 1

  在我的心中,我们的校园是最美的。

  一棵棵枝繁叶茂的参天大树,掩映着一栋简朴的三层小楼——那就是我们的教学楼。楼不高,却透着巍峨的气势。长长的走廊,一边是教室,一边是栏杆。课间时,我们总是喜欢倚在栏杆上,看天上的云,和操场上的人。

  透过浓密的树叶,我们看到的天空总是那么蓝,那么的碧空如洗。但我们的视线却更多地停留在操场上。

  操场其实不大,却规划的很合理。最中心的是一块篮球场。我们学校喜欢打篮球的同学特别多,一到课余,篮球场上总是挤满了人,运球、投篮、抢断一个个都那么投入,你争我抢,忙得满头大汗。不过,篮球场主要是男同学的天地,女同学则大多集中在球场边的空地上。

  女孩子的游戏,总是花样繁多的。左边,有五、六个同学在扔沙包,中间画一条线,两边的人就开始斗智斗力了。嗖的一声,沙包快速地飞过去,只见对面的`女孩敏捷地一闪,没中!马上又弯腰拾起沙包,用力地掷回头你来我住,进行得异常激烈。右边,是我们班的女生。她们正在跳皮筋和跳绳。跳皮筋的地方,显得格外热闹,大家大呼小叫的,皮筋则越升越高了。跳绳的是小丽,她跳得又快又好,还会变换各种花样,单腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花缭乱。中间呢,是几个大姐姐在踢毽子,毽子上下翻飞,就像轻盈的蝴蝶,在翩翩起舞。

  远处,还有一张乒乓球台,正围着一大堆人。球台两边,一男一女两位同学正在进行比赛。只见男生大力地扣杀,女生则不慌不忙地左推右挡,并抓住对方的一次大意,一个轻吊,轻松地得了一分。旁观者纷纷喝采,鼓掌,跺脚。

  也有特别的一些同学,他们正蹲在操场的一角,用树枝在地上写写画画,并不时交流着什么。原来,他们是在讨论着问题呢——真是热爱学习的人啊!

  放眼整个校园,处处充满着欢声笑语,无论是男生,还是女生,都有自己喜欢的游戏或活动。此时此刻,紧张的学习暂时放下,我们正无忧无虑地享受着童年的乐趣。

  突然,上课铃响了,同学们都快速地跑回各自的教室。这一堂课,正是我所喜欢的语文课——好吧,我已做好了聆听的准备!

  课堂上,是汲取知识的开心;课堂外,是尽情游戏的快乐。校园,是我的快乐之源,正如家,是温暖的来处。

  校园里,我学习,我快乐!

  校园里的那些事儿作文 2

  一转眼,新学期已经一个月了。这一个月 倒 发生了不少事情。首先知道的是老师换了好几个。

  班主任换成了张老师,数学老师换成了赵老师,与以前大有不同。最令我感到惊讶的是上学期末说要调换的生活老师居然没有换,仍旧是黄老师。

  新老师上课也是有一些不同,张老师十分严肃,不过她严肃中也有一些风趣与幽默,她总是对我们“涂改一族”说:“如果你脸上有块泥巴,你是把更多的泥巴盖住?还是把泥巴洗掉?”就是这句话,大家都改正了多涂改的毛病。还有,她对我们的作业质量要求也十分高,有时候我多涂改一下,张老师就“不满意”了,一个大大的“良”马上就出现在了我的作业上,刚开始我真是叫苦连天,可是时间长了我就自觉减少了涂改。

  有一次,我因为作业没有写好被张老师批评,而正当我沮丧的回去时,老师把我叫了回去说:“好好地走回去,不可以沮丧。”我这样来回走了三次,终于回到了座位上,我意识到了自己的错误,第二天马上就改正了,老师表扬我知错就能改,我十分高兴。

  赵老师的上课方法也十分的独特,很是幽默,老师把小数点的三个步骤比作三个成语,十分有趣,我很喜欢他的幽默。

  然后就是辩论赛。

  辩论赛因为太吵而推迟了一个星期才开始,双方都为“开卷是否有益”而吵个不停,我们在场上唇枪舌战,我喜欢这样的场面,十分有火药味儿,好词坏词陈词潮词全都用上,只要能反驳到对方的观点就可以了,看的就是你的语言表达能力与知识面,不然的话,你的败局已定了。哈哈!还挺好玩的。

  不过,也发生了一些不愉快的'事情。

  就是男生打架事件,班长大人还差点为此脑震荡。

  林同学是事件的起始者,蒋同学不小心动下他的书,他大发雷霆,挥了一个巴掌,蒋同学的脸上顿时出现了一个“掌印”,然后事就大起来了,班长大人因为劝架摔倒在地上……我认为,同学们之间的一点点摩擦很正常,我们应该更宽容一些,更包容一些。俗话说:“忍一时疼,享一生福”,只有忍耐是最好的结果,才可以欢喜一生。

  学校的事可真多,高兴的事与不高兴的事天天都在不断发生,我希望大家可以记快乐忘烦恼,天天都开心!

  校园里的那些事儿作文 3

  我的中学生活如同一条潺潺流淌的小河,时不时泛起美丽的浪花,也许快乐,也许悲伤,就让我提起笔,绘出精彩的几朵。

  信息课的窘迫

  犹记得第一次上信息技术课的情形。那天,我们第一次来到机房,望着偌大的教室,一排排整齐的桌椅、电脑,心中既兴奋,又紧张。当我们按部就班地坐好后,老师拧着眉头问:“学习委员是谁?”我“噌”地站起来,条件反射一般。“这堂课由学习委员读文档,大家准备好练习打字!”我脑袋发懵,呆站在座位旁不动。还是老师把我拉到主机前,让我给同学们读屏幕上的蝇头小字。头一次做这事,我直冒冷汗,脑袋上,手上都出现了一条条小河流。看着屏幕,我感到眼前发黑,面前的文字仿佛化作了一只只小虫在乱跑。一不留神,竟把第四行的内容当成第三行读给了大家,还是老师及时发现,让同学们改正。“叮铃铃……”终于下课了,我长长舒了口气,感觉如释重负。

  历史考试的意外之喜

  期中考试进行到最后,是我最怕的一场考试——历史。我小心翼翼,经过满是陷阱的选择题,杀死了一个个填空题小兵,躲过简答题的轰炸。一路过五关,斩六将,终于来到了最后的.Boss——小作文面前。我瞄了一眼手表,天哪,怎么只剩5分钟!我一下血压升高,粗略审题后,握笔的手在纸上飞快的游走,脑子如同发动机一般旋转,仿佛随时要冒烟。终于,赶在铃声响起之前,写下了最后一个标点符号。

  会不会考砸呢?回到教室,我赶忙和别人对答案。哈哈!结果出人意料,我竟然全部答在了点子上。我大声呐喊着“ohyeah!”,比着胜利的手势。还有什么比这更令人兴奋呢?

  这就是我的校园生活,既有兴奋又有难堪,既有高兴又有紧张。这些“小浪花”在一起,便组成了一条丰富多彩,独一无二的“潺潺小河”,载着我们向前去。

  校园里的那些事儿作文 4

  我看着树干发出嫩芽,看着嫩芽长成绿叶,再看着满树的生机逐渐枯落,秋风从我的脸上轻轻刮过。年复一年。再到秋天时,我从一个懵懵懂懂的小学生成长成为了一个通情达理的初中生。

  我穿着绿色的校服,在九月份的第一天来到了一个新的学校。我还记得,当我看到那一堵红色的城门,绿色的瓦片时,我的心里有些触动了。“这就是我要待三年的学校啊”。那时候,阳光暖暖地照着,“执信中学”四个大字闪烁着耀眼的光芒,深深映在我脑海里。

  “从今以后,我就是执信中学的学生了,我就是初一七班的一员了”

  刚刚进入初中生活,还是有一些不适宜。不仅是环境变了,老师变了,同学变了,课程也变了;从走读转换成住校;和同学相处的时间更多了;休息的时间少了;学业更繁重了……一切都在改变,面对一个陌生的环境,我感到拘束和不自在。

  但时间长了,乐趣就浮现出来了。

  班上的同学都很友善,我渐渐融入了集体,交到了很多朋友,以诚相待,享受和他们待在一起的每分每秒带来的快乐。我们和老师之间也形成了一种密切的关心,在我看来,老师们更像我们的朋友,知道我们在想什么,给予我们表扬,批评和帮助。宿舍是我最喜欢的地方,我和舍友们舍友们愉快地相处着,总是有令人捧腹的瞬间,在欢声笑语中,我收获最多的`是快乐。

  不单单是交往,学校本身也富有特色。俱乐部,西餐厅,奶茶店和小卖部,提供了各种餐饮零食。聚集了世界各地名胜古迹的地博园,养着数不尽的金鱼的岭南园,美化了学校,也让师生放松一刻。校道旁摆着很多雕像,每一尊雕像都把人物(动物))雕刻得生动形象,让人看了不由心生感叹。各种各样的活动,好比元旦晚会,运动会等等,都让校园生活充满色彩和欢乐。

  在我心目中,我把能在番禺执信中学上学当成一份荣耀,我为自己身为执信中学的一员感到骄傲和自豪。在我心目中,番禺执信中学,刚好填满我的心。

  校园里的那些事儿作文 5

  我来越不懂女生了,也许这次为了正义,女孩也懂是非。我想她也不会怪我吧!也许她对我根本没意思,那还怪个球!不免心中一凉……

  这节是语文课,语文老师是班主任,也是校政教处主任。我语文成绩蛮好,说来也怪我从来沒用过功,只是上课认真听罢了。语文老师讲课蛮好,特级教师。一篇文章不用看书,能讲到历史、甚至到国际上引用好多事例,不免印象非常深刻。我太崇拜他了,他姓周,名香焕人还不错,只要成绩好搞点小动作他也不会说啥。

  周香焕老师走进教室道:“这节课大家自习,看看大家都喜欢干啥就干啥,但不许议论、打闹。”说过便望着大家。不对,周老师又在考验谁呢?

  我心中太多迟疑,拿起在稿纸上写道:天好高,找不到上去的方法,妹好乖,找不到架驱的办法。情路漫漫,神仙可否为我指点?陈国英?

  张青海看到我写的这些道:“周老师,齐光庆这首诗歌写得好有水平,可否让大家欣赏一下?”说完嘿嘿笑了起来。

  周香焕老师正闲着一听道:“齐光庆同学写的什么诗歌能不能让大家欣赏一下,大家一起交流吗?”说完笑着望着我。

  我一听,坏了,这诗咋交流。张青海你个坏蛋,你咋开这样的玩笑?我脸气得腾红但也没办法。看着张青海笑得流出了眼泪,又看看周老师微笑着望着我。急中生智道:“写得不怎么好,我看就算了吧!”

  周老师微笑着说:“同学们在一起好坏无所谓互相学习嘛!”

  沒办法了,我硬着头皮念道:“天好高,找不到上去的方法,书好难,找不到架驱的'方法。书路漫漫,神仙可否为我指点。”

  “写得好!齐光庆同学,学习需要持之一恒,有哪不会的请随时问我,都要向齐同学学习。”

  我长出一口气,终于混过去了。张青海下课了再对你说,气死我了。

  待继……

  校园里的那些事儿作文 6

  天阴沉沉的,像快要下雨一样,乌云把天都遮得密不透风。

  早上,教室了来了好多个‘肉包子’,他们又厚又重的衣服,鼓鼓的像包子一样。有穿羽绒服呀!毛衣呀!棉衣啊!甚至都有人带帽子和手套了!我们全都把自己裹得严严实实的一点风也不让进。

  我们看见邹沛钊背着个书包,走到门口打了一个喷嚏,有些人点控制不住自己的嘴巴,都把那‘笑容’的一票投给了他。他穿着一件薄的长袖和一条牛仔裤站在门口,眼巴巴的看着他们为什么在使劲的笑,有点好奇,低头看自己的'衣服难道没穿好吗?他问:“你们啊啊~切笑笑笑啊~什切~么呀!啊啊~切!’”同学们一听笑得更厉害了。邹沛钊不知他们为什么要笑,像被感染了一样,跟着一起笑。同学们见他像傻瓜一样,笑得更更厉害,有的直拍桌子,有的笑得双手拉着桌子腿蹲下去,还有笑的都笑翻滚在地上。“哈哈哈……”笑声从教室传到办公室里,吴老师听见了,连忙走到教室门口。同学们一见吴老师来了,根本笑不出来,都闭紧了嘴巴。

  邹沛钊背着老师根本看不见,还在一直笑:“哈哈哈哈!”突然他停了,问道:“你们怎么不笑了?”有人用“眼神”的动作告诉邹沛钊看后面,他转头一看,呀!吴老师来了也!他惊呆的回过头,马上跑到座位上。

  吴老师发声了:“你们笑什么!连楼上都听得见!”

  有人说:“我们笑邹沛钊打喷嚏!”

  “这有什么好笑的!难道你没打过喷嚏?”

  “可是他边说话边打喷嚏很搞笑,我们就笑了。”

  “他是怎么笑的嘛!”老师问。

  那个同学模仿邹沛钊打喷嚏:“他是这样笑的:你们啊啊~切!笑笑笑啊啊~什切~么呀!啊啊~切!”

  “呵呵呵,还真的蛮搞笑的,但是这是早读时间也!下次注意!”吴老师说。

  早读过后,有人问邹沛钊他穿那么少,不冷吗?,他说:“冷!你想得出来,你哥哥我还热着呢!

  ”切!这么冷的天,还热得你直打喷嚏了!小样!

  校园里的那些事儿作文 7

  初中校园里沐浴着着阳光,浸润着温馨,生长着希望。初中生活就如同糖果,你永远不知道下一个是什么味道。年轻的我们品尝着五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

  默写·甜

  “观沧海,曹操,东临……”东方的天刚刚泛起了鱼肚白,教室里传来朗朗的读书声。上课要默写古诗,朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙,更不愿这开学之初给自己留下一个不好的记录。

  尽管都已经背得滚瓜烂熟,但还是担心“书到用时方恨少”,大家放开嗓子大声背诵着。

  “叮铃铃——”上课了,我们的语文老师带着微笑走进来,和蔼地说:“同学们,我们开始默写吧。”

  “再让我们背一会儿吧?”

  语文老师马上换上了严厉的表情:“不行,晚上已经给你们时间了!”

  在别的事上都可以商量的语文老师,唯独在学习上如同“两个哑巴见面——没说的'。”

  “把书合上默写。”

  教室里虽然一片哀嚎,但都开始奋笔疾书。昨晚刻苦背诵的我,现在胸有成竹,一会儿就写完了。在老师炯炯的目光里,我的默写合格通过。

  “不错,继续努力。”看着作业上红色的“ok”,我心里甜滋滋的。

  跑步·辣

  枪响了,一缕白烟升起。顿时,呐喊声、助威声、跑步声交织在一起。

  全场喧哗起来,每个人的心跳都在加快,目光集中在跑道上的同学身上。看!我们的车同学如同一只脱缰的野马向前冲去。她是全班女生的希望。

  跑了三圈,男生反超了。车同学距第一名虽还差50米,但她丝毫不放弃,仍然皱着眉头,咬紧牙关,奋力挥着双臂,准备最后的冲刺。

  “还有最后一圈。”体育老师大喊,激动人心的时刻到了。大家声音沙哑地喊着“加油”,迫切地等待着最后的胜利。

  赢了!车同学反超,全场一片惊呼!

  初中生活多姿多彩。我们在一次次历练中永不放弃、勇往直前的拼搏精神,融进了我们的血液,让我们在今后成长的道路上,越走越坚定,越走越自信。

  校园里的那些事儿作文 8

  今天我们学校发生了好几件趣事,让我慢慢道来吧。

  事件一:下课我和李子怡、毕一行、牛一润、韩家宝、周新阳、刘海武一起玩“营救大活动”。主要就是李子怡把葛帆惹生气了,葛帆就追着李子怡打,我们几个看到这一形势,就来保护李子怡。我们几个刚开始还算支架得住,可是由于葛帆过猛,我们几个只得逃走。我们在三楼,我们跑了好几趟,可算逃过葛帆,谁知葛帆又从后面杀出,这时我想出了一个好办法:我和韩家宝先保护李子怡逃走,然后再让毕一行、牛一润、周新阳、刘海武他们几个缠住葛帆,在趁机逃走。大家都同意了,我们开始按计划进行,葛帆刚开始没反应过来,等她意识过来时,说:“这不就是调虎离山之计吗?”可是这时,我们已经跑远了。

  事件二:我们班牛一诺想办一个舞厅兼饭店,所以就办了一个“诺诺小上心快乐舞厅。”我们许多重大顾客都参加了这个快乐舞厅。这里有许多的“美女”,“服务员”给我们“上菜”,看着“美女”为我们伴舞,再加上一道道香喷喷的“菜”,我们笑得乐开怀。在当中,我赚了许多钱,我现在成了“百万富翁。”可以买四个“伴舞的美女”,但是我要留着,要买8个……哈哈!

  事件三:我和杨博宇、李子怡、牛一润、玩一个特别好的游戏。我们不知道游戏叫什么名字,但我们还是玩的特别开心。这个游戏最少有三个人:先得定,谁输了就得当恶魔,第一个赢的当战斗的战士,拥有一个战斗舰和战斗铠甲,第二个赢得可以当防御的战士,他有一个防御盾和防御铠甲,第三个赢的'可以当力量的战士,它有一个力量剑和力量铠甲,结果,杨博宇是恶魔,李子怡是战斗战士,我是防御战士,牛一润是力量战士,我们亮出了自己的武器,开始消灭恶魔。我先保护李子怡和牛一润攻打杨博宇,经过我们三个的努力,杨博宇被打败了。

  校园里的那些事儿作文 9

  校园,处处有欢声笑语,处处有人间真情.无论是上课还是下课,运动场上总是生机勃勃.

  那天,烈日毫不吝啬地把阳光放射出来,把大地烘烤得热的,第三节活动课,同学都被阳光压迫着,即使是我最喜欢的蓝球,也不能把我吸引出去,于是,我和几个同学,在课室里聊天…….

  没过多久,萧萧气喘吁吁地跑回来,我们都急着问她发生什么事情,她便告诉我们,她在植物园发现了一只小猫,它大概没有主人,在话丛里不断发出娇嫩的“喵喵”声.我和同桌小雨听到,后,忙跟萧萧到植物园里看看,刚到步,就听到一阵清脆的猫咪叫声,我们急步走过去,隐隐约约看见一只白色的小猫早草丛里走来走去.围观的人很多,可是,似乎没有一个人有打算把它收养了.于是,我们想尽了一切办法要把它捉出来,可能是人多的'关系吧,小猫一直不肯出来.我们终于有了点放弃的念头,就在这时,小猫自己爬了出来(可能是被我们的爱心打动了吧),刚伸手想把它捉住,它又爬入了草丛,围观的人越来越少,小猫也终于有了点出来的念头,萧萧一直在办猫叫,她叫一声,它应一声,好像能听懂萧萧的话.一会儿,小猫爬到草丛的围栏边,东张西望的,趁它不注意,小雨猛的伸手一捉,哈哈!终于捉住了.它只有一个手掌般大小,身上还有一块棕色似心形状的花纹,可爱极了.

  天助我也,刚放学,我们一个劲儿跑到到自行车停放处,拿了车子就往外跑,小猫

  咪的好奇心也不少,一直把头往外伸,可真担心它会从自行车上摔下来,在回家的路上,小猫不是眼睁睁的看着我,就是东张西望的好不容易会到家,第一件事,当然是帮它洗个热水澡,洗了个澡,整个身子都亮了起来,直舔我的手,大概是感谢我吧……

  校园处处新鲜事,每一秒,都会让人有无限的惊喜.

  校园里的那些事儿作文 10

  每一个学校都会有新鲜事的发生,而我今天正是要给大家讲讲我们学校的新鲜事,我要讲述的这件事还与运动有关呢!就在前不久,我们学校举行了“趣味运动会”,其间有许多令人振奋的场景,但最令我记忆犹新的还是大绳比赛了,不管是周围观看比赛的同学那银铃般的笑声,还是正参加比赛的同学那兴奋的真情,都令我难以忘怀。

  那是一个星期四的下午,风和日丽。我们比赛的场地就是在校园的操场上。参加比赛的四、五、六三个年级的同学在老师的带领下排着整齐的队伍集合了。在确定好出场顺序后比赛正式开始。只听见裁判老师一声清脆的哨声响起,比赛开始了。来到踢毽子场地,只见一位同学用手把毽子向上轻轻一抛,一条腿便开始有节奏地一起一落,并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的`位置。毽子忽高忽低,好似蜻蜓点水般掠过。像一个个跳动的的五彩音符,毽子落下来时,又像一个个五彩的珍珠飞快的垂落下来。最吸引我的是跳绳比赛了。绳子在运动员的头上、脚下掠过,跳跃的脚步轻快,敏捷,像小鸡啄米,不停的踏着地面。瞧,他们多有精神,多有活力!那一上一下的跳动,配合得天衣无缝,我看得是如痴如醉。周围的同学有的在大声地帮老师计着数:“一、二、三”有的干脆整齐而响亮地喊着:“加油、加油”有的正和着跳绳的节奏使劲地排着手。他们真是一群合格的啦啦队队员啊!参加比赛的同学中,偶尔也有部分同学因为跳累了或小小的失误而导致跳绳失败,但每个同学都认真地对待比赛,团结一致的局面温暖了每一个人的心。正当我看的入迷时,从推铁环的场地传来一阵雷鸣班的掌声。我赶忙跑去观看。运动员们在焦急的等待着那“嘟”的一声哨响,急得像热锅上的蚂蚁。终于,“嘟”的一声,运动员们就如脱弦得箭朝前笔直飞去,他们快如脱缰的马儿,迅如闪电,那速度,简直快的无法用言语来形容

  这就是我校近期发生的新鲜事了,怎么样,同学们团结一致的局面是不是也温暖了你的心呢?你能给我说说你们学校的新鲜事吗?

  校园里的那些事儿作文 11

  在校园里发生过很多事情,但我最想把这两件事分享给大家。

  一次,我经过学校旁边的小卖部,看见几个同学在买东西,他们各自从货架拿了两盒卡片,转身去柜台付款,一走去店,他们就迫不及待的撕开包装纸,迅速抽取卡片,随手便把空盒子往天上抛,纸盒在空中旋转了几圈后,便重重地掉到地上,“啪嗒”——发出清脆的声响。我时常看到有同学随意丢弃自己不要的纸盒,其实垃圾桶就在不远处。有的同学用自己吃剩的果皮来玩一个叫“垃圾投篮”的游戏。他们选择一个离垃圾桶不远的位置,抬手、提腕、踮脚抛出。很多人根本投不中,且不去再捡起。尽管校长多次在周会上三令五申地强调:“不许学生在校门口买东西,因为它不仅破坏我们学校的环境,而且还会损害我们的身体健康。”但是仍旧有不少的同学偷偷的去买零食和玩具,这可真叫校领导着急,天天派老师去巡查。

  亲爱的同学们,你们想要一个干净整洁的学习环境吗?你们想要校园变得更加美丽吗?你们想要一个健康的身体吗?那我们就应该从自己做起,从小事做起,不乱丢不乱画,保护校园环境,杜绝三无产品。

  第二件事则发生在上个星期五,中午放学,广播突然响起了起来:“下面播放一个通知,我校一名学生,患有心脏病,最近医药费告急,希望大家捐出一些零花钱,献出一份爱心,在别人最困难之时伸出援助之手”

  我走在回家的路上,边走边想,我是捐多些还是捐少些?哎!如果有一枚硬币能给我掷该多好啊!回到家,这件事还像早晨的.烟雾一般,久久萦绕在我心头。午睡时,我梦见一位白发苍苍的老爷爷,他挚心的对我说:“你应该献出自己的爱心去温暖他人。”我醒来穿好衣服,拉开抽屉,从一本书中把我所有藏的零花钱都拿了出来,抬头挺胸,开开心心地向学校走去。

  让我们行动起来吧,做好自己,完善自己的不足,做个善良的人,才是最快乐的人生。

  校园里的那些事儿作文 12

  “噔噔噔……”一串急促的脚步声在艺术楼内响起,“咚!”我撞开了一间教室门,走了进去……

  在刚开学时,我还不是很习惯十一学校的特色“走班制”,那是走班制对我来说还真是一件新鲜事。

  第一周我去艺术楼上摄影课,我穿过人群,在庞大的学校里寻找着上课地点。“啊!就七分钟了!”我心中大叫“不好!”“六分钟……五分钟……”时间在我的表盘里飞逝,刚才还在身旁穿梭的同学大部分都已无影无踪,好像已经找到了自己的“归属”,只有几个人还在来回寻找。大粒大粒的汗珠从我的头上流下,我迈着沉重的步伐奔向四周,眼神中带着渴望和一丝绝望,直到我看到眼前出现了三个大字:艺术楼,我仿佛漂泊的游子找到了自己的归属一样冲进了大楼。我再一看课表:403,我又一看手表,竟然只有两分钟不到了,我的脸色煞白:“电梯!电梯!你在哪啊?”我绕了三个圈子,又像热锅上的蚂蚁胡乱走了一通,但连电梯的.影子都没看到,却发现身边一排排楼梯好像正朝我冷笑,仿佛在说:“来啊!有本事爬楼梯啊!“

  我深吸了一口气,胡乱地擦了擦头上的汗水,两个箭步就冲上了楼梯,我浑浑噩噩地一直向上跑,似乎我已经感觉不到双脚的酸麻和疼痛,身体不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前闪过了一个数字“5”我才停下了飞奔的脚步,才想起教室在四楼,我只好有向下跑了一层。

  我不管三七二十一,看到了一扇门,门口门牌有一个三:“应该是这里没错了!”“噔噔噔……咚!”我撞开的门走了进去,老师正好刚开始上课,我心中的大石头可算是放了下来。

  “大家都是来上话剧课的吧!”老师的话一出口,我的心又是一紧:“我不是来上摄影课的吗?难道我走错了!”我又从刚做热的椅子上一骨碌爬了起来,拽起书包,迈开大步就冲出教室去看门牌。一看门牌,心中一沉门牌上竟是“413”,我又走错了……

  那次“囧途”仍在我脑海里挥之不去,这新鲜的“走班”真是惊心动魄与尴尬啊!

  校园里的那些事儿作文 13

  有一个地方,那里有我许多的快乐和忧伤的回忆那就是我的母校——双西小学。再有几天,我就要毕业了,也要对我们朝夕相处了6年的伙伴说再见了,真舍不得。

  这些天,一有空我就在校园里到处走走,想把一草一木都印入脑海。来到校园操场一角的健身区,看到一群小朋友正吃力地做引体向上。回想起当年的我第一次玩这个时的情景,“小胖胖”是我的外号,体重是我最忌讳谈论的问题,体育课是我又爱又恨的课程。看到别的男生个个身轻如燕,抓住杆子几下就能从这头撑到那头去,我当然也要试试身手了。两手一抓,使劲一蹬,只有两臂受力,我怎么这么重?我的胳肢窝好像承受了沉重的分量,一只手稍稍一松往前一挪,“啪!”坐了个屁股蹲儿,引来一阵哄笑……

  又轮我值日了,这是我最后一次值日,我仔细地清理教室里的每一个角落。当我打扫完锁教室门时,我又探进头,再看一眼我的老位置。我与同桌的伤心事又浮现在眼前,那天,我闲得无聊,就拿着笔和笔尖摩擦,让它们发出吱吱地怪叫,这是同桌最不喜欢听的.声音,果然她捂住耳朵,大声尖叫“别响了!快被你吵死了!”我偏不停,她一气之下把我的笔盖朝垃圾桶投了个3分球,还中了。我的怒火一下子就蹿上来了,拿起她桌上的改正带来了个大灌篮。她冲到垃圾桶前,把垃圾倒了一地,刨出了她的东西,怒气冲冲对我说:“我就让王老师看看你做得好事!”当然上课时,这一地的垃圾被王老师责问:“谁干的?”“是她。”我急速给老师报告。“谁干的,谁马上清理干净!”当时我自以为自己赢了呢。结果她大哭一场,害得老师没办法,只好给我们调了座位。其实同学之间磕磕碰碰难免,只要我们肯退一步,世界会更美好!我想对同桌说“对不起。”

  再见,我亲爱的母校;再见,我尊敬的老师;再见,我可爱的同学;再见,我的同桌。你们的记忆在我心中就像琥珀一样坚硬、玉石一样纯洁,我会永远记得你们!

  校园里的那些事儿作文 14

  我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。

  现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。 我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。 有人说我们是温室里的'花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

  我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。

  海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

  我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

  我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

  我心中的校园,就是这般自然,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。

  校园里的那些事儿作文 15

  时间,在不知不觉中溜走,来不及挥一挥手,就将我们带入了初三的季节。回想当年,多少往事涌上心头。

  初入初中校园,看到师兄师姐们那美丽、端庄、帅酷的样子,我被他们深深地吸引了。什么都不懂的小女孩,依样画葫芦,甩掉了马尾辫,换成了小刘海,脱掉了连衣裙,穿上了超短裤。不再玩捉小鸡、玩跳绳的游戏,而是抱着一本又一本有“分量”的书,不厌其烦地看来看去,总是梦想着经过努力,能像身经百战的师兄师姐们一样,满身透着卷气。

  从懵懂到稚嫩,我总算迈出了第一步。

  初二时,稚气悄悄褪去,我的生活变得更充实,虽然每天都很劳累却从没感到疲惫。同学们的嘻嘻哈哈,师生间的交流互动,课堂上的欢声笑语,下课后的打打闹闹,让师生间的友谊增倍,让同学们之间的.感情日益加深。记得有一次,我与几个玩的好的朋友简直就是无聊得很,我们拿条假蛇去吓班主任,虽然没吓到,但我们还是非常高兴。

  没有隔阂与猜忌,只有鼓励与爱惜,那段日子,真是我们人生中妙不可言的时光,让人留恋又不舍。

  初三顺理成章地到来了,走向成熟的我们变得多愁善感,同时又要应对人生中的竞争与考试。我们知道中考的日子一天天逼近,分开的日子也快要到来。无论我们的关系如何亲密,如何知交,最终还是要走向离别。每个人都要朝着自己的梦想前行,带着对彼此的思念和关爱各奔东西。那一次,晚自习停电,整个校园弥漫了我们的欢笑,有的同学站在课堂上跳起了“芭蕾舞”,有的同学趁着漆黑的夜晚尽情狂欢,而我则是扶着楼梯的扶手,小心翼翼地一步一步走下台阶,就是那一次我清楚的数过“1,2,3……11”。一共有11级台阶。

  我有一份秘密的祈盼:多年以后,我们在某地偶遇,仍然能一眼认出对方,叫出彼此的名字。

  三年时光,从七年级的打闹嬉戏,到八年的窃窃私语,再到九年级的匆匆步履,它见证了我的成长,也见证了我的蜕变。

  校园里的那些事儿作文 16

  现在,班级里开始流行一种新的“风”——转转笔。我刚听到这个新鲜词时,顿时起了好奇心:到底是个什么样的转转笔呢?是怎么转的呢?虽然在电视上见过,但真是想亲手试一试呀!

  一下课,我便起身东望望,西瞧瞧,希望能找到那群男生。很快,讲台旁的“疯狂转转笔男生”就映进了我的眼帘。我迫不及待上前一瞧。嘿!正巧有两个男生在“斗笔”呢!

  我借了刚“斗笔”结束的张砾驰同学的转转笔用了端详一下。天哪!这支转转笔可不只是我见过电视上的转转笔那么简单了。张砾驰把他一支笔周边用胶带裹了好几样东西:两只的铅笔,一个橡皮,竟然还有几节电池!包在最里面的那只笔,张砾驰把笔盖子上的`笔夹子往外撇。转笔时,只需把手卡在笔夹子里,就可以玩起来了。这种“独家”制作的东西我还真是第一次见到呢!

  后来,我陆陆续续发现了几个更有创意的转转笔。有的,是用几张圆形的卡拼凑起来,再包到笔上,那战斗力别提有多高了;有的,是直接在笔上裹一个修正带,那打败“敌人”的机会不是更多了· ·····

  现在的你是不是很想知道我前面说的“斗笔”是怎么一回事吧?有创意的男生们觉得一个人玩转转笔太“孤单”了些。两个人,三个人“斗”起来,不是更有劲?于是,玩转转笔都有了一个规则:两个人或三个人玩转转笔,就像玩碰碰车一样,谁把谁的笔转掉下来,谁就输。这种看似简单,却乐趣无穷的游戏,在我们班可是最流行的呢!

  我也有个兴趣,便试了一试。前几次,我一转就掉,一点儿也不懂得怎么转,转转笔转时有什么技巧。后来,经过几位能手转转笔同学教我怎样转,我才差不多会转几十秒了。看来,想要熟能生巧,还得像一个歇后语说的那样:铁杵磨成针——功到自然成。

  听了我们班的新鲜事——转转笔,你是不是也想试一试呢?

  校园里的那些事儿作文 17

  每次刚开学的时候,生活老师就规定:开学的第一天可以自由组合同学在一起睡午觉。第二天就不能再更改了。廖丽舒、杨心睿都想和我睡在一起,我便打算我们三个人一起睡。因为我们打地铺睡,于是由廖丽舒来提供垫子,杨心睿赞助床单,我支援一条大被子。虽然三个人睡有点拥挤,但很暖和,很舒服。

  本来,我很想睡中间。可是,好动的廖丽舒总是像烙饼一样翻来覆去搅得我不得安宁,只能把自己心仪很久的位置让给她。想和杨心睿把她挤在中间,这样她就得乖乖地躺在床上,一动不动。可她仍不老实,还经常定期给我们演“幽默剧场”,让我们笑痛肚子。可一旦被老师发现,就是一顿臭骂。

  有一次,廖丽舒的'“幽默剧场”又要开始了:“大家好!欢迎来到我的‘幽默剧场’……”我刚准备好要做一场美梦,就被她打断了,不耐烦地说:“别说了,要讲就讲给别人听,别对我说!”

  廖丽舒便乖乖地转过头对何君阳绘声绘色地讲了起来。她的声音太大了,我狠狠地掐了她一下,提醒她。她好像立刻明白了,赶紧闭嘴。

  何君阳刚听完廖丽舒的“节目”,正笑得肚子痛,便想给我讲那个故事,我不想扫她的兴,只好耐心听。

  何君阳刚讲了故事的开头,老师就来了,但何君阳没发觉,仍在滔滔不绝地给我讲故事,我轻轻地捅了她一下,她也没察觉。直到老师干咳了一声,睡房里才死一般的安静。

  当然,何君阳被老师训了一顿。这下轮到她不高兴了,她责备我:“你可把我害死了!”为了“赎罪”,我故意说:“啊!对不起。我的到魔鬼那儿走一趟,因为我犯了罪,魔鬼要‘叽哩咕噜,捅死我’,‘叽哩咕噜,扁死我’,亲爱的朋友,Bye-bye。”说完,我便闭上眼睛装死。

  突然,我又睁开眼睛,把何君阳吓了一跳。“朋友,我又被释放了,魔鬼要我以后乖一点。”

  何君阳愣了愣,随即反应了过来,躲在被窝里使劲笑,原谅了我。

  一场快要发起的矛盾就这样给化解了。

  校园里的那些事儿作文 18

  我在仁川镇中心小学美丽的里,读了六年的小学生涯。六年来总会有一些快乐、难忘、有意义的事,珍藏在我们的心里,使我的心灵变得多姿多彩。珍藏在我心里的就有过这么几件看似是平平凡凡的小事,却对我的人生有着非比寻常的意义。

  在家里,我是家里的小宝贝,们从来不让我做事。就因为这样,上一年级的时候,我连最简单的扫地都不会。有一天,轮到我们组扫地了,看着我们组的一个个都很快的就扫完了地,我看着手痒痒,于是,我也拿起扫把,开始扫地,没想到才扫了几下就尘土飞扬了,搞得乌烟瘴气。这时,我心里暗暗地想,是不是他们的扫把好呢?于是,我就和其中一个要好的换了扫把,结果还是一样,原来这并不是扫把的'原因,而是因为我自己不会扫地的问题啊!这件事让我真正的感受到,不劳动就连棵花也养不活。

  从小,家里人就夸我聪明,正因如此,我就渐渐地变骄傲起来。有一天,对我们说,明天要了,同学们今晚回家要认真地复习一下,明天争取考出好成绩来。而我觉得不就是考个试嘛,别人都说我聪明,一定能够考好。而那个平时傻傻的同学却抓紧学习,认真复习,我还笑他傻,考个试,至于这样大费周章吗?于是,我回家后照常玩耍,把说的明天要考试,回家认真复习的话完全当成耳边风。结果可想而知,考试时,我按照自己的想法做试卷,却只考了70分,而那个我认为笨笨的同学却考了90的高分。这时,我心里想:哼,你这次不就侥幸考得比我高了而已,等期中考试时见分晓吧。没想到,他在考试前夕,复习的更加认真了,开始我还觉得没啥,想超过我,没门,我一定能超越他。但让我没想到的是,考完试,公布分数时,他再次超越了我,那时,我才觉得我实在是太骄傲了,这让我想起了一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。

  在校园里,我们都会有那么几件值得珍藏的小事,但这些小事有可能会改变我们彼此的命运。只要我们能做到取长补短,就一定可以把事做得更好,让自己一步一步摸索着走向成功。

  校园里的那些事儿作文 19

  四年里,我在校园里经历过很多事,比如:和值日生赛跑、和同学游戏、和同桌一起义卖活动……其中最难以忘怀的事却是下课时和同学们在操场上捉小虫子玩。

  那是星期二体育课,我们就开始在草丛里四处搜索了。过了一会儿,我们都找到了如意称心的甲虫。我在我的甲虫上用随身携带的红水笔轻轻地写了一个“1”字,其他的同学也写了序号。之后,我们就开始斗甲虫了。

  我用手指轻轻抵了一下甲虫,它就开始向前爬。此时我和小甲虫好像心有灵犀,它也奋力地向前爬,像是想斗败所有的甲虫似的。我们心里都很着急,嘴里大声地喊:“加油!加油!”恨不得冲上去帮它一把。

  突然,一只可恶的小甲虫竟敢偷袭我的小甲虫。我的小甲虫一点也不那是星期二体育课,我们就开始在草丛里四处搜索了。过了一会儿,我们都找到了如意称心的甲虫。我在我的甲虫上用随身携带的红水笔轻轻地写了一个“1”字,其他的同学也写了序号。之后,我们就开始斗甲虫了。

  我用手指轻轻抵了一下甲虫,它就开始向前爬。此时我和小甲虫好像心有灵犀,它也奋力地向前爬,像是想斗败所有的甲虫似的。我们心里都很着急,嘴里大声地喊:“加油!加油!”恨不得冲上去帮它一把。

  突然,一只可恶的小甲虫竟敢偷袭我的小甲虫。我的小甲虫一点也不慌,它不甘示弱地“绝地反击”,可是那一个小甲虫不露出丝毫破绽,我心里急得像热锅上的`蚂蚁似的团团转。突然,那只小甲虫一个动作慢了半拍,我的小甲虫抓住这个大好时机,使出全力,奋力一击,那只小甲虫摔了个四脚朝天,吓得逃之夭夭了。我高兴得跳了起来,为我的小甲虫欢呼。

  接着我们又比了两次,我居然赢了两次。

  我很开心,欢笑声至今还萦绕在我耳边呢。这就是我在校园里最难忘的一件事,因为它给我带来了很多的欢乐!

  校园里的那些事儿作文 20

  那些年,我们笑过、哭过、疯过。某一天,当记忆再度留连于现在的校园时光,我必会铭记那些青涩的记忆。如同倒在纸上的清茶,缓缓漫开换上一身新的校服,行于这个陌生的校园,我们便是一位初中生了。这是花苞含放的季节,这是人生中最纯净的篇章。

  现在的我们,在懵懂的心中默默地放着一个人。不靠近,不打搅。我站于高宇,远望远方阳光下你打篮球的身影,静静地看着你的矫健身姿投入一个个球。你自信地笑了,露出白白的牙齿。知道吗,那一头的我,也笑了。当好友拍拍我的肩,我只迅速转过身,红着脸道:我们校园的风景真美。嗯,你的.存在真的很美。固然,我也忘不了晚上学校的表彰大会。微弱的灯光下,我在会馆内寻觅你的踪影。你不知,你专注的样子,眉宇间稍皱,恍如桃源居士。如此之英俊,如此之傲岸,令我如含一酒心糖,心中软软的角落被敲中。当听到你获奖时,我为你兴奋。身边的同学或许会与我谈论到优秀的你。我只点头默许,一笑勾上嘴角,化上心头。不知为甚么,我总想超出你。或许只有那样,你才会留意到我的存在。跑道上,猛汗若雨下,淋我衣,独日甚烈,喉中火焰直攻心。但我不能放弃。我咬咬牙,直奔终点。想想前头是你似阳光般的笑脸,我便又布满动力。在题海中,我冥思苦想,无从得解。有多少次,只想盖书趴下。

  但是,手心中只写着你的排名,我必须努力!我还逼自己要学会英勇。一次,教师中只剩我一人。阴风咆哮,令我不寒而栗。脆弱的自己说:快走吧,值日等明天再做。但是,我忍着怦怦直跳的心,一边扫地一边用余光扫视四周。终究完成了!我匆匆离开。由于你,所以从消散了心头的恐惧可是,欣赏却只能是欣赏。在这美好的年龄,花儿只能好好地修学储能。过早地开放,只会让稚嫩的生命过早凋零。校园那些事,装载着太多太多的美好。他温顺了岁月,也点缀了我们的回忆。那些年,将永久封在心中,好留下细腻回味。

  校园里的那些事儿作文 21

  校园生活多姿多彩。每当想起校园里那些乐趣无穷的事,我便会不由自主的哈哈大笑起来。

  记得有一次,大家正在专心致志地上语文课,忽然,一个棕色的小身影从教室门后闪过。很多坐在后排的同学尖叫了起来。我忍不住低头一看:呀!居然是一只棕色的小狗!这位“不速之客”一光顾,班里立刻骚乱了起来。有些女孩子尖叫着跳了起来,到处乱躲,有些索性站在了椅子上,当然,也有个别爱狗人士追着小狗想逗逗它。估计小狗也被这阵势吓得乱了分寸,“汪汪大叫”到处乱跑。一瞬间,狗叫声尖叫声响成一片。语文老师急忙把书放在讲台上,走了过来。你瞧!大家班张育歌吓得双手发抖,脸色发白,一下子抱住老师。这个时候,大家班号称你“天不怕,地不怕”的'李银几个跨步冲到卫生角,抓起一把扫帚,把那只狗连扫带拽的扯了出去。呀!李银真是好样的!轰乱的场面还没平息,哪个知,那只狗又从后门跑了进去,大概是慌不择路吧!哪个知大家老师立马跑去躲狗了。大家真是哭笑不能。这个时候,不知哪个说了一句:“冲啊!一块打狗!”话音刚落,整个教室炸开了锅,这个追,那个赶。但,这只狗居然认准了这间教室。我和李采扬来了个“超级神抓”,用讲台上的抹布把狗抓了起来,刚到精彩时刻,没想到,大家语文老师去教会处搬“救兵”了,一下来了好几位老师,最后把那只狗赶了出去。

  这下,教室里才慢慢平静下来,再看看老师,头上还冒着密密的汗珠,真没想到,老师也是胆小鬼呢!老师看看大家,大家再瞅瞅老师,都哈哈大笑起来。

  随后,大家才知晓,原来是校门口的保安一时疏忽,不小心让这只狗冲了进去。而凑巧,大家班又在一楼,小狗顺便拐了个弯闯进去才闹出这么惊险而又有趣的一幕。

  啊!这真是一次有趣的“人狗大战”啊!

  校园里的那些事儿作文 22

  进入十一学校,又是一个新的开始,新的老师,新的同学一切都是新鲜的有趣的,而社团活动,使我感到最为满足,快乐。

  初入十一,并没有几个认识的人,看到高年级的学长学姐变更为紧张,或许上一秒还说说笑笑,见到学长学姐却狼狈逃窜、低头不语,快速走过,总保持着距离。而我却要参加社团的见面会,真正的与学长学姐面对面的交谈,心中不免七上八下。

  走去见面地点,心里怪怪的,不知是什么滋味,或许,就是:激动、兴奋、胆怯、担忧混在一起的'感觉吧一路我四处张望,想找个像初一同学一起走,解解压。可是路上偏偏空无一人。“不会迟到吧?”我心想。不进小跑起来。到了见面地点,发现人还没来齐,“看来没迟到。”我终于松了一口气。

  人渐渐地来齐了,便开始开会,初一的同学扎堆在一起,脸上都有些不知所措,紧张窘迫的神色。社长走上前开始讲话,她中等身高,一头长长的乌丝披到肩上。一身清爽的校服,圆圆的大眼睛,唇边带着笑,颇有古代温婉美人的韵味。她开口陈述一些事情,声音柔柔的,很温柔悦耳,让人听了安心。大概人们都对长相声音温柔的人第一印象都很好吧,我感到我的紧张在一点点消退

  后来社长让我们随意提一些问题,或许大家都还比较紧张,沉默了一会,才有一个比较大胆的同学颤颤巍巍的起来,声音颤颤抖抖着提了个问题,社长依旧温柔的轻笑着,用鼓励地眼神激励他继续说下去。然后回答这个问题,那一刻,我心中的坚冰融化了。记得小学时,我们从未和高年级的学长学姐怎么交谈过,整整五年,甚至当我们作为学长学姐时也不和小同学交流过啊!大家这才真正放下了胆怯,七嘴八舌的提出一些问题,学长学姐也一个个的回答我们,一个个学长学姐,都如春风般温暖和善。

  其实学长学姐并不可怕。学校,社团,学长学姐们给了我这个答案,他们阳光,幽默,温暖,可爱感谢十一,感谢学姐学长们,在我刚开学迷茫时的我带来了这样的珍贵的,令人心安的,无比美好的温暖。

  校园里的那些事儿作文 23

  这天,我刚刚来到学校,就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋,一手笼着一个塑料袋,在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团,马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪,他们是义务劳动呢,还是被老师罚的?

  我看他们十分认真,每拾一个垃圾,脸上都表现出严肃的神情。心想:他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不,!”“那为什么这样做昵?”他们愣了一下,然后向我轻轻地微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的.,不好意思告诉我。哼!我漠不关心地走开了。

  我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着,一不小心,几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来,向老师道了个好,然后蹲身下来,捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说:“谢谢你!小同学。你还小,我自己抱。”但是那位小同学很坚决,执意要帮老师抱。老师没有办法,只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿,那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时,幼小的脸像花开了似的,告诉我说:“这是个秘密!”哎!怎么大家都这个样子?

  当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好,这么和善。后来好友告诉我:“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后,我恍然大悟。心想:我也要加入这个迎奥运建和谐校园的队伍,和同学们一起从小事做起,保护环境,友爱礼貌,做自己力所能及的事,为奥运贡献自己的微薄之力。

  校园里的那些事儿作文 24

  说到校园里最难忘的事,那就是加入少先队,成为“红领巾”。

  记得那一天,老师拿着麦克风缓缓的说出新的少先队员名单。当念到我的名字时,我的心跳加速,好像要跳出来似的.。念完名单后,我和其他的新队员们一起昂首挺胸、迈着整齐的步子走向主席台接受授予。此时此刻,我的内心非常激动,欣喜若狂。我要成为光荣的“红领巾”了,这是我一直以来的梦想。

  老队员为我们带上鲜红似火的红领巾。老师领着我们举行宣誓仪式:我们右手握成石头状,抬过头顶,口里高喊“我愿意加入少先队”。

  宣誓后,我们向领导,向父母,向同学敬礼。礼毕,我们再次迈着整齐的步子向台下走去。

  校园里的那些事儿作文 25

  在我的脑海里,有许许多多难忘的事,就像天上的星星数也数不清,像沙滩上的沙子一样多,人生就像五味色的巧克力糖,随着年龄的增长,有许多事都已经慢慢淡忘了,可是记忆就像贴在记忆迷离的墙壁上,但在校园里发生的事,我却依然记得。

  在一个晴天霹雳的下午,我是多么的难过,因为我和我的好朋友绝交了,下课了,同学们多么像活泼乱跳的孩子,而我却怎么也开心起来,我本来想跟我的好朋友坐在一起聊天的,然后,我坐在她前面的同学的座位上,谁知,黄鹭鹭跟她开了一个很小的玩笑,而导致我失去了一个好朋友,她捂住我好朋友的眼睛,然后她的'手打在我的脸上,我暴跳如雷,一拿起书,就往她那里摔,然后我坐回了自己的座位,看见她扒在桌子上,就觉得我是不是做错了,她哭了,咸咸的眼泪在她的脸颊流过。我觉得她太过分了,因为我最讨厌别人打我的脸,我觉得她没有资格打我,那巴掌使我铭记于心。

  我觉得好朋友是自己最好的人,可是如果伤害了自己,却无法挽会,自己最好的朋友,也是自己最能让自己流泪的人。

  这是我最难忘的事,因为我忘也忘不了,所以它在我校园里发生最令我伤心,令我最无法理解自己为什么这样做,却给朋友带来最大的伤害,让我失去了我最好的朋友。

  校园里的那些事儿作文 26

  仁川镇中心小学——是我学习和成长的摇篮。仁川镇中心小学——是一座历史悠久、风景优美的学校。哦,我爱我的母校。

  当你高高兴兴地走进校园时,首先映入眼帘的是一幢名叫庆同楼的教学楼,是一个香港爱国人士投资而建的。我们的校园生活非常活泼紧张,同时也丰富多彩,令人着迷。

  我清清楚楚地记得在二年级时,就迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次别有一番风味的室外绘画课,我们来到了升旗台下,四个一堆,五个一群地围在一起画自己感兴趣的物品。虽然画得不太像,但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别地开心、快乐。

  岁岁月月,朝朝暮暮。春夏秋冬,四季轮回。刹那间,我已成为六年级的学生了。在2015的教师节,我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先,我们唱起了“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的'白帆,四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律,老师们都露出了会心的微笑。接着,同学们争先恐后地上台表演了小品、相声、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。

  我还清清楚楚的记着前不久的又一次表演至今还令我难忘。有一天,我正在教室里做作业,突然,老师叫我和几个同学一起去参加“高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟,排练时还有点丑态百出。但经过几天的排练,我们都把这些内容和动作记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候,舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音:“金色的九月金菊怒放,新兴的校园新星闪亮……”精彩的表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。通过这次的表演,又让我明白了台上一分钟,台下十年功的道理。哦,我们校园的生活的的确确是多姿多彩。我爱仁川镇中心小学的美丽的校园,更爱丰富多彩的校园生活。

  校园里的那些事儿作文 27

  记得二年级的一个早上,窗外的奇景注定让我终身难忘。

  那天,我们正在教室里安安静静地上数学课。每个人都听得十分认真,谁也没有注意到,窗外竟纷纷扬扬地飘起了雪花“哇!下雪了!”不知是谁把手指向窗外,全班的人都没有心思听课了,纷纷把头转向了窗外。雪花如同一个个欢乐的小精灵,乘着雪云做成的飞机来到这里,雪花有的落在地上,有的落在草丛间,还有的落在了腊梅嫩黄的'小花上。这时的窗外似乎成了梦一样的世界。

  就在老师一声令下,同学们冲出了教室,原本安静的校园顿时沸腾了起来,我们张开了双臂,拥抱着了这细小的雪花。我跑到了走廊上,看着雪花们一片又一片地落在扶手上。我定睛一看,小小的雪花晶莹剔透的,宛如一颗颗小小的珍珠,树叶挽留着雪花,想让它装点自己的枝叶。只看见那许多白砂糖一般的小颗粒撒在上面,用光一照镜,反射出了彩虹一般的光芒。

  过了一会儿,雪似乎变大了,大朵大朵的雪花从云层中落下来,又似乎变小了,朦朦胧胧的,如同停了一般。我们跟着老师来到了腊梅树下,拍下这一场令人意想不到的雪,回头闻见一阵淡淡的幽香,原来是腊梅花的香气在向我们朝手示意着。

  接下来的时间就是属于我们的啦,我们和小伙伴们打着小伞在校园里漫步,但总忍不住探出头去感受雪花冰冰凉凉的感觉,最后我们还是把伞放回了教室,在雪地里尽情地奔跑,就算不小心摔了一跤,弄得身上满身的水和泥巴也打消不了我们对雪的热情。有的人张开了嘴巴,想尝一尝来自大气层的雪是什么味道。我也试了试,一小片雪花慢悠悠地飘到了我的口中,一种清新甘甜的味道在我的舌尖绽放开来,给人一种浑身清凉的感觉。

  雪对于我们南方的孩子来说,是多么珍贵的礼物啊!不求春天春雨迷蒙,只愿冬天一片雪花。

  校园里的那些事儿作文 28

  在校园里发生过不少事情,但我最想把这两件事推荐给大伙。

  一次,我经过学校旁边的小卖部,看见几个同学在购物,他们各自从货架拿了两盒卡片,转身去柜台付款,一走去店,他们就迫不及待的撕开包装纸,飞速抽取卡片,随手便把空盒子往天上抛,纸盒在空中旋转了几圈后,便重重地掉到地上,“啪嗒”——发出清脆的声响。我时常看到有同学随意丢弃自己不要的纸盒,其实垃圾桶就在不远处。有些同学用自己吃剩的果皮来玩一个叫“垃圾投篮”的游戏。他们选择一个离垃圾桶不远的.地方,抬手、提腕、踮脚抛出。大多数人根本投不中,且不去再捡起。尽管校长多次在周会上三令五申地强调:“不许学生在校门口购物,由于它不只破坏大家学校的环境,而且还会损害大家的身体健康。”但仍旧有不少的同学偷偷的去买零食和玩具,这可真叫校领导着急,每天派老师去巡查。

  亲爱的同学们,你们想要一个干干净净的学习环境吗?你们想要校园变得愈加漂亮吗?你们想要一个健康的身体吗?那大家就应该从自己做起,从小事做起,不乱丢不乱画,保护校园环境,杜绝三无商品。

  2、件事则发生在上个星期五,中午放学,广播忽然响起了起来:“下面播放一个通知,我校一名学生,患有心脏病,近期医药费告急,期望大伙捐出一些零烧钱,献出一份爱心,在其他人最困难之时伸出援助之手”

  我走在回家的路上,边走边想,我是捐多些还是捐少些?哎!假如有一枚硬币能给我掷该多好啊!回到家,这件事还像早晨的烟雾一般,久久萦绕在我心头。午睡时,我做梦梦到一位白发苍苍的老爷爷,他挚心的对我说:“你应该献源于己的爱心去温暖他人。”我醒来穿好衣服,拉开抽屉,从一本书中把我所有藏的零烧钱都拿了出来,抬头挺胸,开高兴心地向学校走去。

  让大家行动起来吧,做好自己,健全我们的不足,做个善良的人,才是最开心的生活。

  校园里的那些事儿作文 29

  “听有的同学说在学习上遇到困难去问成绩好的同学,而这些同学爱理不理的显得不够热情,同学们,一个人优秀不算优秀,我们是一个集体、一个团队,我们应该团结互助共同进步。”一上课,薛老师就说了这些莫名的话,教室里静悄悄的,再看有些同学头已深深地低了下去。突然,听到老师在点名字了,再一看共点了十个女生和十个男生,而且这二十个学生在我们班可以说是身高体壮的,此时班上更是鸦雀无声,难道是……正当我疑惑时,薛老师说:“这节课,我们到操场上和六二班进行拔河比赛来体现我们的团队精神。”一听说去操场上进行比赛拔河,同学们都露出了惊讶的表情,继而爆发出雷鸣般的掌声。

  这可是我们运动会上少有的比赛,同学们高兴极了。我们六一班强大的`拉拉队簇拥着精挑细选的队员在薛老师的带领下来到了操场上,只见六二班已在操场上等候,旁边放着一根像蟒蛇一样的又粗又长的绳子,绳子中间系着一根红布条。同学们一见到拔河的粗绳子就爱不释手的拿起来,只听裁判老师杨老师说:“两队做好准备。”拉拉队的同学主动站到两边,两队的队员都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  只听:“预备--开始”裁判老师的一声令下,只见原来弯曲的绳子挣得笔直,再看两队的队员,有的咬紧牙关、有的眉头紧锁、有的脸色铁青,所有的队员都像叼着难扯下食物的小鸡一样身体使劲地向后坠着使着劲。再看绳子中间的红布条像个不听话的孩子一样,一会跑到我们班这边,一会又跑到了六二班那边,它好像想看看那边的同学更团结更卖劲。

  终于,在我们六一班拉拉队地助威和呐喊声中红布条移到了我们班这边,我们胜利了。通过拔河这件事,我深深地体会到老师所说的话,集体精神很重要,团结就是力量,正所谓“人心齐,泰山移。”

  校园里的那些事儿作文 30

  在美丽的校园里,发生过许多令人高兴、伤心、激动、后悔的事,其中有一件事,一直让我久久不能忘怀。

  那是一个阳光明媚的早晨,不知怎么,早上一起床我的肚子就隐隐作痛。恰好妈妈出差,爸爸又早早去上班了,我潦潦草草吃了几口饭,便拎着书包去上学了。到了学校,我的肚子越来越痛,我没有多想什么,坐在位置上喝了几口热水,可肚子一个小鼓,一直“咕噜咕噜”的叫个不停,我趴在桌子上用手使劲捂着肚子。同桌似乎看出了我的异常,关心地问:“怎么了?哪里不舒服吗?”我用手指指肚子,结结巴巴地说:“我……我肚子疼……不过,喝点热水就……就好了。”同桌还是放心不下,说:“难受就别忍着,快点告诉老师啊!”“不用,过会儿就好了!”我努力挤出一个微笑,同桌无奈地摇了摇头,便去读书了。不一会儿,老师走了进来,我终于忍不住,一下子呕到了地上。周围的同学见了,连忙你拥我挤地告诉了老师。老师听了也十分着急,找了几个同学清理地上的`东西。我定神一看,咦!我怎么吐了一滩似乎泡沫的东西。同桌解释道:“因为你早上没吃饭,胃里空空的,再加上你肚子痛,所以才会吐出像泡沫似的不明液体。”同学们有的去操场挖沙,有的把沙倒在令人恶心的“不明液体”上,还有的用拖把清理地面,我自己看着都觉得恶心,同学们一点也不嫌弃,还对我嘘寒问暖,那一刻,我感动地落下了眼泪。

  经过检查,医生说我的了肠胃炎,凉的辣的都不能吃。在家里“修炼”了一个星期,我的病已经有了好转。我再一次来到那温馨的教室,同学们见了我一拥而上,着急地问:“病好了吗?”“肚子还痛不痛?”听见同学们的问候,我不禁热泪盈眶,激动与幸福的泪水交织在一起,我紧紧地抱住我的同学们。

  如今事情已经过去了很久,可每当回想起那件事,我心中的“感动之泉”又涌了上来。

  校园里的那些事儿作文 31

  记得小学二年级的一个早上,窗外的奇景注定让我终身难忘。

  那天,大家正在教室里安安静静地上数学课。每一个人都听得十分认真,哪个也没注意到,窗外竟纷纷扬扬地飘起了雪花“哇!下雪了!”不知是哪个把手指向窗外,全班的人都没心思听课了,纷纷把头转向了窗外。雪花好似一个个欢乐的小精灵,乘着雪云做成的飞机来到这里,雪花有些落在地上,有些落在草丛间,还有些落在了腊梅嫩黄的小花上。这个时候的窗外好像成了梦一样的世界。

  就在老师一声令下,同学们冲出了教室,原本安静的校园顿时沸腾了起来,大家张开了双臂,拥抱着了这细小的雪花。我跑到了走廊上,看着雪花们一片又一片地落在扶手上。我定睛一看,小小的雪花晶莹剔透的,宛如一颗颗小小的珍珠,树叶挽留着雪花,想让它装点我们的枝叶。只看见那很多白砂糖一般的小颗粒撒在上面,用光一照镜,反射出了彩虹一般的光芒。

  过了一会儿,雪好像变大了,大朵大朵的雪花从云层中落下来,又好像变小了,朦朦胧胧的,好似停了一般。大家跟着老师来到了腊梅树下,拍下这一场让人意料之外的雪,回头闻见一阵淡淡的幽香,原来是腊梅花的香气在向大家朝手示意着。

  下面的时间就是是大家的啦,大家和小伙伴们打着小伞在校园里漫步,但总忍不住探出头去感受雪花冰冰凉凉的感觉,最后大家还是把伞放回了教室,在雪地里尽情地奔跑,即使不小心摔了一跤,弄得身上满身的`水和泥巴也打消不了大家对雪的热情。有些人张开了嘴巴,想尝一尝来自大方层的雪是什么味道。我也试了试,一小片雪花慢悠悠地飘到了我的口中,一种清爽甘甜的味道在我的舌尖绽放开来,给人一种浑身清凉的感觉。

  雪对于大家南方的小孩来讲,是多么珍贵的礼物啊!不求春季春雨迷蒙,只愿冬季一片雪花。

  校园里的那些事儿作文 32

  这一段时间里,校园里的新鲜事可以说是屡见不鲜了,新加坡的贵宾来我校参观,学校篮球队的同学在二七区比赛中再创佳绩……但是,我印象最深的还是上周五的消防演习。

  为了我们小学生的安全,也为了让我们增强自我保护的意识,学校在星期五举行了一次消防演习。

  虽然学校以前举行过防震演习,但是防震演习的要领和消防演习大不一样:防震演习的要诀就是突出一个“快”字,而消防演习不仅要求动作迅速,而且行动中还要弯腰、大步行走,更重要的一点是要用衣物掩住口鼻。

  第一次试演是在课间操举行的。可能是因为第一次进行消防演习的缘故,大家都有点手忙脚乱。因此,有一个班级疏散时比较混乱,在楼梯上造成了“交通堵塞”,所有从这个楼梯疏散的班级都“卡”在了那里,而我们班恰巧是从这个楼梯“撤退”的.最后一个班级,所以我们班也成了到达操场的倒数第一名,这可是我们班第一次得这样的“第一名”啊!大家都郁闷极了,有的人打趣道:“要是真的起火了,我们班恐怕早就烧成‘灰’了。”

  或许是这些话让老师听到了,或许是校领导发现了这次试演中存在的问题,在下面进行的正式演习中调整了疏散的,我们班的撤离线路由东楼梯被调整到了西楼梯。下午第二节课,我们刚做好上课准备,只听“呜……呜……”警报声拉响,同学们迅速起立,按照平时的要求,前四排的同学从前门出去,后四排的同学从后门出去,用衣袖捂住口鼻,弯着腰,井然有序地快速疏散。因为调整了撤离方案,也因为有了第一次的经验,这一次的演习没有出现任何纰漏,所有班级都顺利地撤离了“危险地带”。在清点完人数后,老师对我们在演习中的表现进行了点评。接着又给我们讲了如何使用灭火器,如何在发生火灾时自救……。

  “祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。

  校园里的那些事儿作文 33

  一件发生在学校里的事

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  在我的脑海中,有许许多多的事,有好的事,也有坏的事,当然,也有以诚待人的事。

  那是一个刚下完雨的早上,我带着爸爸给我的五十元早餐费,唱着小歌,兴高采烈地上学去。我回到了教室,正准备交早餐费的时候,发现钱神不知,鬼不觉地不见了,我摸了摸衣袋,还是没有。我又翻尽了口袋,找遍了书包,最终还是找不到。我镇定下来,仔细地想了想,忽然,我一拍脑袋,想起了:早上,我在学校西北角拐弯的时候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了个四脚朝廷天。可能”贪玩”的五十元在这个时候从口袋里”跑”出来的。我立刻回到”案发现场”,果然不出我所料,已经被人捡了,我只好失败告终。

  我垂头丧气地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一个戴眼镜的大哥哥走进了我们教室。正在我们疑惑不解的时候,大哥哥开腔了:”21号的同学回校了吗?”我们都感到很惊讶,这时,我看清楚了,他戴着一副金黄边框的.眼镜,高高的鼻梁下头有一个小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去还挺有学问的。他对有礼貌地说:”谁是二十一号?二十一号的同学请过来一下?”我犹豫地走过去问:”大哥哥,我是二十一号的,找我有什么事?”“刚才,我在学校西北角拐弯处拾到了五十元,看到钱上用铅笔写着‘三(1)班,二十一号’,此刻我把钱还给你,你必须很着急了吧。”戴眼镜的大哥哥回答说。我接过”热乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道谢时,他急忙地走了。看着他那”高大”的背影,我那”不听话”的泪水情不自禁地涌了出来,我被他的真诚所感动了:如果不是这个大哥哥有拾金不昧的精神,我不明白如何是好?

  这是发生在一年前的事,到此刻,好像是昨日发生的一样,依然记忆忧新。这位大哥哥以诚待人的高贵品质真值得我们学习。

  校园里的那些事儿作文 34

  嘿!大千世界,无奇不有。我们身旁总是会出现有层出不穷的新鲜事儿,这些事情总能引起大家的注意。今天我就讲一个发生在我们校园的新鲜事,这件事的起因与我有关,究竟是怎么回事,且听我娓娓道来。

  前周是我们班的人值勤。我的心里十分高兴。那是个星期二,我兴致勃勃的往着校园赶,正想与值勤的同学打一个招呼,但是我忽然看到有一个人被我们班值勤的同学拦住了,因为他没佩戴红领巾。可是谁也没想到他一不报班名,二不拿红领巾,张嘴就一句:“咋地,我不戴就不戴,你能把我怎么样?”态度极其恶劣。我一听,当时就火冒三丈,一把无名火直往脑门上撞。好大的口气,好大的胆子!咋地,你说咋地?不带红领巾还敢出言不逊。真是让我气破莲肝肺,挫碎口中牙啊!这是,我就有了一个想法,跟踪他,看看他是几班的,给值勤的同学一说,看他还敢翘尾巴!现在回头再想想当时真是无知可笑,当时是什么准备都一点儿也没有,甚至连下一步该怎么办都没有想,真鲁莽。唉,真是的,也怪我,罢,罢,罢。

  单说当时我打定主意便尾随在那个小子之后,我控制住自己激动的心情,我觉得自己有些惶惶不安,又有些骄傲自豪。我紧紧的盯着他,殊不知早已汗流浃背。也许是我因为做贼心虚,也许是因为条件反射,我一直觉得他在看着我,在留意我,在观察我,早已经将我的用心一清二楚,只不过在等一个时间,就甩掉我,不,说不定他马上就会揍我一顿。突然,我发现他面对镜子,仿佛在照镜子,但谁知道他是不是假装照镜子而实际却在偷偷摸摸的`侦查我或是在故意让我走在他前面来把我的洞心暴露无疑呢?哼,咱也不是白给的也不是吃素的,我也假装系鞋带来蒙混他。不多久,他又走了,我紧跟慢跟也追上他。谁知最后他走进了一个楼层就不动了,我一惊,觉得是他在警告我,好汉不吃眼前亏,我便知趣的一溜烟儿跑了。唉,真可惜,差一点就能成功了,在坚持一会多好啊

  嘿,不管怎么说,我也跟踪一个人。

  校园里的那些事儿作文 35

  校园里的小树已悄然变粗,高过头顶。花坛里的花开了又谢,谢了又开。这一刻终究还是到来,陪伴了我六年的校园终要说再见了。这里给我留下了太多的欢声笑语,在这即将离开校园的时刻,让我闭目去回忆那一个个令人难忘的瞬间。

  阳光·比赛·拼搏

  记得那是一个阳光明媚的早上,我们盼望已久的拔河比赛终于来了。我们班一路过五关斩六将,轻松杀入了总决赛。只听比赛哨声吹响,这场“世纪大战”终于开始了。只见我们班选手像一头头壮牛一样,双手如钳子般紧紧拽着粗绳,使出吃奶的劲向后拉去。只见绳中间的红布一下子被拉过来一半。可对面的五班也不是吃素的,不甘示弱。只见他们一个个脸涨得通红,手紧紧地拽着绳子,顽强地坚持着,已经过来了一半的绳子瞬间又被拉到了起点。

  我们两班僵持不下,这比赛不仅是选手的比拼,两班的啦啦队也“对战”起来,加油声震耳欲聋。就在这千钧一发的'时候,对面的主力脚下一滑,我们班抓住机会,一个个奋力地向后拉去,红布一下子被拉了过来,就算对面还有人在抵抗,但最终“寡不敌众,无济于事”了。

  最终,我们班齐心协力,赢得了这场艰难的拉距战。

  细雨·分别·留恋

  那天窗外下着蒙蒙细雨,空气中弥漫着淡淡的忧伤,我们要分班了……

  “六一班张宇轩,六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处,情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年,可如今却要分开。我望着他,眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题;再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席,虽然我们不在一班了,但是我们会互相鼓励,共同进步,我祝愿他能结识更多的朋友,原我们的友谊长存。

  再见了,老师!再见了,兄弟!再见了,陪伴了我六年的校园,我会永远把这份情谊珍藏!

  校园里的那些事儿作文 36

  新鲜事年年有,今年特别多。这不,今天上午,在学校的大操场上,我们四年级的全体同学举行了一次别开生面的“小厨师”大赛。比赛的内容还真丰富:炒花生米,煎荷包蛋,水果拼盘。

  赛前,每个班先选出了三队,每队由5名成员组成。我们还给各自的小队选了一个响亮的名字呢!哈哈,我所在的小队叫做“朝天椒”小队,我们的口号:吃出营养,吃出健康。

  比赛马上开始了。

  第一个项目:煎荷包蛋。“预备——开始!”随着主持人一声令下,小厨师们立刻动作麻利地围上围裙,七手八脚地忙开了。这个项目的要求是:在规定的时间内,把鸡蛋煎熟卷好,蛋黄还不能破。我们班的.时珂鑫同学表现非常出色,只见她把蛋轻轻地在锅沿上一磕,两手熟练地一掰,整个蛋就溜进了锅中的热油里。只听“嗞——”的一声,香味就飘到了我们的鼻子里。“真有经验啊!”同学们不禁伸长脖子。稍停片刻,她有小心翼翼地用锅铲把蛋皮卷起来,蛋黄一滴不漏。就这样,时珂鑫煎的荷包蛋,拿走了今天的第一个冠军。

  紧接着,炒花生米比赛开始了。二班的师宇腾干得很漂亮,只见他把油均匀地洒在锅里,几乎是同时,他的助理赵存存马上把花生米倒进了锅里。那边的常鸽子已经挽起了袖子,拿着锅铲,不慌不忙地翻动着花生。炒了一会儿,她顺手捡了一粒送进嘴里,自言自语道:“火候还不够!”接着又继续翻动起来。各班的花生已经炒得差不多了,不时传来一阵阵诱人的香味。“嘟——”哨声响起,比赛结束。小厨师们捧着自己的劳动成果让评委们一一品尝。二班的花生外表黄澄澄、油亮亮的,而且酥脆爽口,获得了第二项冠军。

  最后一项的水果拼盘,各班的小厨师更是八仙过海,各显神通,做出的拼盘造型奇异,搭配得当。令人眼花缭乱,啧啧称赞。

  瞧!这是多么新鲜而有意义的一次比赛啊!既丰富了我们的课余生活,又培养了我们的劳动能力。真希望以后校园里像这样的新鲜事越来越多。

  校园里的那些事儿作文 37

  伴随着“叮铃铃”的铃声,玩得大汗淋漓的我们恋恋不舍地走进教室,眼睛里依然充满了对操场上的阳光,对操场,对其他班同学们的不舍。

  我坐在座位上,教室里太闷,如同有十几个太阳在教室里似的,使我不得不拿起书本来扇风。只听“啪”的一声,我同桌桌上的“情书”掉在了地上,我小心翼翼地捡起了那封情书,我的好奇心驱使着我想打开这封情书,正在我蠢蠢欲动的时候,被我们班的“邹小贱”一把夺去,他傲慢地打开信封,仔仔细细的把每个字都看了一眼,然后跑到厕所,和他的“贱”朋友讨论起来。

  我满脸通红,生怕她回来后说我拿走了“书”,告诉老师,但悲剧还是发生了。

  她一回来,就说:“你干什么拿我的信?”她的脸红的像火把一样,她那水汪汪的眼睛里涌出了那豆大的泪珠,“砰”的一声,她趴在桌子上失声痛哭。突然“邹小贱”又蹦又跳地跑回教室。大声说:"看!咱们班有人写情书!还是咱们班的尖子生呢!”同学们一拥而上,纷纷上去看热闹。

  她这回更伤心了,连忙跑出教室去找老师了。我的心顿时如同定时炸弹似的,不一定什么时候就跳出来,我的脑子一片空白,脸都白了。

  “嗒嗒……”老师回来了,同学们以光的速度回到座位上。老师走到讲台前,“砰”的一声把书本砸在讲台上,同学们都一言不发,只听见几只苍蝇在周围乱飞。老师的`眼睛瞪着我,我紧张得直冒冷汗,问:“你同桌上哪去了?”“不知道……”我说。老师说:“算了吧!下课再说。”

  “叮铃铃”下课铃声响了,我满脸通红地走到老师面前,诉说着发生的事情,老师看着我,眼里充满了谅解,听我诉说整个事情的经过。那一次,我就这样成了一个无辜者。

  小学是人生的起点,是知识的第一个台阶,虽然我们会感觉到酸,甜,苦,辣。但是它们却构成了我多彩的童年。因为和伙伴们发生的故事,我们会刻骨铭心,是无法割舍的回忆。

  校园里的那些事儿作文 38

  学校里,每天都会发生许多新鲜事,这不,五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。

  说起这张小小的卡片,我得给大家细细的讲来。

  “课堂监督表”是由班主任老师设计的,专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字,下面有座右铭一栏,用来鼓励自己,提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项:抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。

  有了这个小小的表格,同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的,怎么会让一张小小的表格管制住呢?”这里是有原因的:现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定,但有时传统的课堂是稍纵即逝的,除老师外,其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后,老师告诉大家:“如果以后谁在课堂上发言了,就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此,有了这张表格的存在,每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现,极大地提高了课堂的实效性。

  一周以后,有学生代表统计出次数最多的学生名单,会在班上公开颁奖呢!

  自从有了这个小小的监督表,同学们上课甭提有多精神了,腰挺得笔直笔直的,别人回答时,再也没有人抢嘴了,思考问题更深入了,回答问题次数更多了。一节课下来,小小的监督表上画满了小钩钩儿,就连我班的`调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说,现在上一节课,就像十分钟那么短,再也不用担心自己不会进步了,因为上课的分分秒秒都在开动大脑。

  每到一节课将要结束的总结时,是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷:“以前的课堂上,我总不回答问题,都在做些什么呢?”

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃又响了,我们又开始了课堂上的自我监督了,瞧,这节课上,指不定又会发生什么新鲜事呢!

  校园里的那些事儿作文 39

  “哗哗哗……”热烈的掌声一阵高过一阵。“哈哈哈……”朗朗的笑声一浪盖过一浪。咦?出什么稀罕事了?哦,原来是我班的女同学在举行梳辫子比赛呢!瞧,女生们个个伸长脖子,跃跃欲试。男生们在座位上窃窃私语,争论谁会赢得这场比赛。

  老师随机挑选学号,决定了这次参赛的选手有李瑞、吕若兰、李瑞珂。

  首先是梳麻花辫。老师一声令下,三个选手一起投入紧张的比赛中去。瞧,吕若兰一副胸有成竹的样子,不紧不慢地把杨莹领到教室前边的桌子处,熟练地拿起梳子把她的头发梳通理顺。梳完头发后,他侧着小脸把杨莹的头发从前到后分开一条缝,再拿起左边的'头发,用手快速地分成三股,头发在她手里开始了美丽的变身。吕若兰双手上下翻飞,头发左右交叉,前后穿行,让我们看得眼花缭乱。转眼间,一条细长的麻花辫就编好了。最后她用嘴衔住辫梢,从口袋里掏出了裹红绿彩线的橡皮筋,左手的食指和拇指把橡皮筋一撑,迅速地套进辫子。这样,一条美丽的麻花辫就编好了。

  再看李瑞,嘿,她也以最娴熟的手法、最快的速度梳好了一条麻花辫,平日里李瑞梳辫子时总是磨磨蹭蹭的,今天她能梳得这么好,之前肯定练习了不少时间吧!

  此时最不好意思的人当数李瑞珂了。只见她站在椅子边,看看这个,又看看那个,不知道从何处下手为好,她的脸变得通红通红的。看来,这都是她平时娇生惯养惹得祸。老师走到李瑞珂身边关切地说:“在生活中,我们不能总是依赖家人,知道吗?”李瑞珂不好意思地点了点头。

  在热烈的掌声中,吕若兰和李瑞分别夺得了冠、亚军。老师还让她们介绍了自己在家里怎样学习洗衣、做饭、没体温、测血压等。我们越来越佩服她们两个了。

  远方的朋友听说我们在学校进行梳辫子比赛,觉得这事很新鲜。我对这件新鲜事也总是难以忘怀。

  校园里的那些事儿作文 40

  我,是一名五年级的小学生,每天在学校里度过快乐的一天。校园里有许多新鲜事,接下来我就给你讲几件。

  记得有一次,下课了,我们全组人没有出去。陈宇晴有个事情要告诉孙铭泽,由于太激动了,陈宇晴激动着喊到:“孙铭嘴”!全组人停顿两秒后爆笑起来。一会儿,王怡杰替陈宇晴说这件事,喊到:“孙泽铭!”,全组人又爆笑起来。上课了,我们组还在笑,老师批评了我们。从那以后,孙铭泽的名字就变成了“孙泽铭”或“孙铭嘴”了!

  那一次我让许梦帆中午来学的.时候给我买一杯土豆,于是我给她说:“中午来学给我买一杯五香土豆,不要辣椒!”她说:“行!”中午放学的时候,我怕她忘了,就再给她说:“五香土豆,不要钱!”说完,我们那一块的人都笑了起来,虽然我改了过来,可从那以后,我便成了同学们的笑柄。

  那一次,上完中午第四节美术课,别人已经站路队了,我要去冲调色盘,由于教室在三楼,三楼刚好没有水,我只好到二楼去,二楼还是没有水,我只好回去,我害怕班上锁门了,跑得很快,看也没有看就跑进教室,我跑到第三排,疑惑地说:“咦?我的水瓶呢?”这时有一个声音传进了我的耳朵:“这是三二班!”我一听,急忙跑了出去,回了自已班,拿着水瓶回家了。

  那一次,老师让我们买档案袋,大家买齐了,老师集体让写名字、性别。老师念到:“比如说王镜豪,他在名字一栏写上‘王镜豪’,在性别一栏写‘男’。”我听着听着,居然也在性别那里写上了‘男’,前边的苏萌萌,扭头看我写的,突然哈哈大笑了起来,我还不明白为什么呢,顺着她的手一看,赶紧改,后来苏萌萌就一直要挟我让我干这干那,真是倒霉死了。

  校园里的新鲜事多着呢,只要你细心观察,就能发现快乐就在你我的身边。

  校园里的那些事儿作文 41

  寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。

  再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的`鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?

  是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!

  朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。经过六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,把整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!

  时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!

  哦,难忘的校园生活!

  校园里的那些事儿作文 42

  校园,处处有欢声笑语,处处有人间真情。无论上课还是下课,运动场上都允满了欢声笑语。有时还会发生校园里的新鲜事!

  那天,烈日毫不吝啬的散发强烈的阳光,我原本不想下楼的可是好象有一种好奇心吸引我着下楼,到楼下我四处张望,突然看见旁边的草丛里有动静,我怀着好奇心走过去,扒开草丛一看,里面竟然有一只小花猫。我惊奇的愣住了,想这一只小花猫为什么会在这里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到这里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不让!

  我回到班里,把这件事告诉了同学,他们有人怀着好奇心也下去看了看,有人还学猫叫那里逗它,就这样它渐渐和我们成为好朋友。这件事就这样一传十十传百百传千,校园里的同学们差不多都知道。

  一天,我下楼去刚走到草丛旁,扒开草丛一看,那只小花猫居然不见了,我四处寻找,谁知道,它正在操场上跟那些同学们玩,看起来它很高兴,就这样,我也加入了进去,只要一上课,我们就马上回班,它也跑回草丛里,我觉得,在这里,草丛里就好像它的家一样,而校园里的

  同学就像它的朋友,就这样,它好像和我们达成了好朋友,但是它还是一直等着它真正主人来接它!

  可是,一天天过去了,它主人还是没有来找它,但是它还是很开心的和我们相处着,就这样校园渐渐的快成了它的家,就在这时,我们看到了一寻猫启示,它和我们校园里的'猫一模一样,然后我们就跟这个人联系。

  第二天,这个有果然来了,谁知道,这确实是他的小花猫,自从这天,那只小花猫已经不在我们的校园里了,校园里,也安静了许多,但是欢声笑语没有以前多了,虽然小花猫走了,但

  是,我相信它还是会想念这个校园的!

  从此,这只小花猫,创造出我们“校园里的一件新鲜事”!也让我明白了“信赖,往往能创造出美好的境界!”

  校园里的那些事儿作文 43

  我的校园又大又美丽,有枝叶繁茂的参天大树,还有姹紫嫣红的鲜花,整个校园溢满了香气。说起校园里发生的新鲜事,那可是多如繁星,就像一串又一串的葡萄,最有影响力的就数这件了:

  那天,科学老师给同学们宣布了一个令人振奋的好消息——我校新建了一个神秘而又令人向往的“大房子”,它叫科学苑,位于教学楼的顶端。这时,科学老师满脸神秘,却微带笑容,似乎为此感到无比自豪。当同学们听到这一消息时,全班像炸开了锅似的,兴奋的个个合不拢嘴。老师发话了:“那里面有天空、陆地、海洋,样样俱全!不过,只有表现好的同学才能进去参观。”看,同学们个个摩拳擦掌,满怀自信,一副必胜的样子。

  “大房子”里到底有什么呢?这几天同学们都在议论纷纷。“那里一定非常美妙,非常神奇,可能是海底世界!”这位同学满怀自信,以为自己一定可以去科学苑。“不,说不定是冰河世纪呢!”那位同学反驳道,想像着科学苑里的美景,不禁偷偷笑起来。同学们一头雾水,都琢磨不透,非常好奇,都亲昵的称科学苑为“神秘的来客”。

  为了了解这位“神秘的来客”,同学们的表现可谓今非昔比。你看,上课时同学们满脸疑惑,都在思考老师提出的难题,一会儿,同学们都举起手来,从刚才的疑惑变成了自信。那位同学迅速站起来,毫不犹豫地回答出这个难题。不仅如此,同学们更喜欢上科学课了。才刚刚下课,同学们都议论起来。“怎么还没到科学课,我都快急死了!”“是啊,真希望快些到科学课”。一些同学热情高涨,都在盼望科学课快点到来。不光这些,同学们的.作业质量也提高了。当老师让把自己的作业读一遍时,同学们踊跃发言,你争我抢,都想展现自己。看这位同学,把自己查的一打资料拿到手中,读了好长时间也没读完。

  一时间,这位“神秘的来客”成了校园里的新鲜事。它就像那一串串葡萄中最大、最亮、最醒目的一颗,让我们尽情享受着。

  校园里的那些事儿作文 44

  六年的小学生活中,发生了许许多多难忘的事。其中,最令我难忘的事还得数那件事。

  记得我五年级时,做事情总爱拖拖拉拉的,以至于我下课老是被李老师请去“喝茶”。有一次,当英语学习委员的我正准备去交作业,忽然听见同桌喊:“小红,快来跳皮筋了。”我一看,正好缺一个人。我心想:反正这才第一个下课,还有两个下课呢,玩一会儿没关系。于是,我喜逐颜开地跑去玩了。

  “铃……”上课铃响了,李老师走了进来,大致说了一下这节课的内容后,又嘱咐我等一下下课要马上把作业交上去。我点了点头,便再没理会。

  下了课,同桌还叫我去跳皮筋。我怕李老师说我,又不想放下皮筋。想了又想,还是决定去跳皮筋。因为我觉得自己懒得去交了。等李老师问起,我就说同学们不肯交不就得了?于是,我又高高兴兴的.去跳皮筋了。

  又上课了。李老师进了教室,严厉地训斥我:“小红,你作业怎么还没交?不是让你交起来了吗?”我鼓足勇气对老师说:“老师,他们不肯交。”老师听了,环视着四周,严肃地说:“为什么不交?是不是没完成?”同学们你望望我,我望望你,谁也不说话。班里立刻静了下来,静得有点儿压抑。老师让我下课去找她。

  下课了,我去办公室找老师。老师和蔼地问我:“真的是同学们不交的吗?”我羞愧极了,脸上火辣辣的,真恨不得找个地洞钻进去。我说:“对不起,老师,是我说谎。我不应该拖拖拉拉的,还冤枉全班人。”李老师听了,不但没有生气,反而语重心长地对我说:“你要知道,做任何事情都不能拖拖拉拉,要把该做的事情做完了,才能尽情地玩耍。“一日之计在于晨,一年之计在于春”,这个道理你是懂的。我希望你以后再也不要这样了。”听了老师的话,我点了点头,心里暗暗想着:我一定要铭记李老师说的话,做事情绝对不能拖拖拉拉的了。

  这就是我最难忘的一件事。我永远也忘不了它,因为它让我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。

  校园里的那些事儿作文 45

  但是让我最难忘和值得回忆的就是去年庆祝六一参加宝鸡市“寻找美丽中华”的朗诵比赛。

  为了参加此次大型比赛,我们学校的老师做好了充分的准备。从二年级至六年级抽出一百二十四名在朗诵方面有才华的学生进行了紧张而有序的排练,在排练过程中使我深深地感受到团结就是力量,只要大家心往一处想,劲往一处使,没有办不成的事。

  比赛的日子最后盼来了,当我们一行人随着优雅而动情的音乐精神抖擞的出此刻比赛舞台的时候,吸引了所有观众的目光。因为我们的队伍既庞大又整齐,表演的节目《丰碑》把大家一下子带到了长征年代。而当时的我身穿红军服,头戴红军帽,扎着两个小辫,还斜挎一个军用水壶,真像一个小小红军。我真为自己的这身打扮而自豪。我们演出的节目资料是:在长征途中,有一为刚上任的军需处长,因为棉衣缺少,他把棉衣都让给了战士,自己却穿着单薄的衣裳,连御寒的辣椒他都没舍得吃一口硬生生地冻死了。这种舍己为人,无私奉献的可贵精神激励着每一位战士,“如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?”我们动情的朗诵以及逼真地表演博得了观众的一阵阵掌声。那是因为我们的演出把大家带回到那个长征年代,在他们的眼前看到的就是一个活生生的`长征景象,我的内心也被深深地感动了。演到最动情处表演的同学都泪痕满面,台下的许多观众和一些评委也都潸然泪下。最后,我们的演出以99.8分赢得了此次比赛的第一名,我们所有的队员都激动得欢呼着,跳跃着。

  此刻回想起还历历在目,从那次演出至今,战士们艰辛的生活和他们崇高的思想品德时刻鞭策我,激励着我,使我懂得了此刻的幸福生活是千千万万个革命先烈抛头颅,洒热血,用自己的宝贵生命换来的。我要倍加珍惜这天来之不易的幸福生活,努力学习文化科学知识,将来用自己的双手把我们的国家建设得更加繁荣富强。

  这就是我童年生活中最难忘的一次经历。

  校园里的那些事儿作文 46

  开学了,同学们像一群快乐的小鸟,涌进校门,走进教室。

  发新书时,一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上,同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香,摸着光滑的纸张;,没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师,她满面春风,脚步轻盈,手中的书一本本地发了出去,欢笑声在教室里激荡。忽然,何老师的手停在一叠语文练习册上不动了,她皱起了眉头,不停地拍着那一捆书。“快发呀!怎么不发了?”全班同学急迫地叫着。“为什么不发了!”又一次紧急呼喊。全班同学都用诧异的目光看着何老师,何老师环视了一下全体同学说:“同学们,这套练习册,我们班少了十本,这十本练习册可能要上课才能来,谁愿意先不拿书!”

  这时,同学们大声喊道:“我不拿!我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的,我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说:“我高兴是因为同学们都有高尚的品质,为难是因为这么多同学举手,不给谁呢!让谁不发书呢?”同学们听了说道:“这几天,我们互相帮助、关照,住得近的'同学合用一本书,这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好,书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们,因为我们这样也是为他人着想。“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德,助人为乐就要表现在平时,表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后,那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难,他们有的一周后才拿到练习册,写作业时,有的只好借着抄;有的别人写作业时,站在旁边看;还有的干脆辅导成绩差的完成作业。

  同学们都知道,没拿到书的同学并不是为了加分;也不是想得到老师的称赞;更不是不想写作业,而是想把方便让给别人,困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗!他们的精神永远值得我们学习,永远值得我们赞扬。

  校园里的那些事儿作文 47

  校园是我们的第二个家,我们在这个美丽的大家庭里认真的学习,快乐的游戏。在这里,每个同学的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。在每一天,无论你走在校园的任何一处,都会看见许多好玩,神奇的新鲜事呢。

  在课堂上,新鲜事可多着呢。有一次,老师教我们了一个游戏,老师想了一句话,然后悄悄的说给第一排第一个的同学听,然后那位同学再悄悄的'说给他后面的同学听。这样一个接着一个,一直说到最后的那名同学,结束后,最后的那名同学说出他听见的句子,看和老师给第一个同学说的句子有什么差别。开始了,同学们一个接着一个的说,轮到我的时候,我听到的是一句非常奇怪的话:“小明羊身上痒”这算什么话啊?真是奇怪,我只好告诉后面的同学这句奇怪的话,而我后面的同学也是一脸疑惑的告诉他后面的同学。不一会,我们班所有人的穿过话了,最后面的同学说了那句话,结果,全班一听就哄堂大笑,我笑的把泪都笑出来了。因为最后的同学说的那句话是:“小明身上养着痒羊。”笑死我了,这变的太有趣了。这是多么好玩,多么新鲜的一件事啊。

  当然还有了,就说体育课吧。因为每次我们完成课程后都可以自由活动的,所以,我们每次都盼着课程结束,好去玩。这次体育课上,我们漫不经心的听老师布置任务,但老师并没有叫我们上课,而是教我们玩游戏。一听玩游戏我们就兴奋了,期待起游戏来。老师说:“今天我们不上课,因为这次我们要玩一个有趣的游戏——两人三脚。也就是两个人的一只脚用线绑在一起,然后一步一步的向前走,看谁走的快。”这下我们可兴奋了,都争着去,谁都想大显身手啊。但是,说起来容易做起来难,我们一脚一脚走着,结果,不是绊倒,就是体力不支,跑不动了。弄得我们狼狈不堪,气喘吁吁。这真是一件有趣,多么新鲜的事情啊。

  校园里的新鲜事真是多啊,一个接着一个,看也看不完,说也说不断。校园就是我们的家,快乐的事情一个接着一个,新鲜的事也一个接着一个,我爱我们快乐又美丽的校园!

  校园里的那些事儿作文 48

  一个阳光明媚的下午,我们上完大课间在教室喝水休息,社团排练的几个同学却姗姗来迟。

  老师看我们准备的差不多了,开始上课。我刚打开书,门上的小玻璃上出现一个人影,哦,原来是任家禾!只见他往里粗略地瞄了一眼,没有要喊报告进门的意思。看来他没看到梁老师……我还没想完,只听“咣当”一声,任家禾破门而入。他挺着个大肚子,像丰子恺笔下的“鹅老爷”一般高傲地冲了进来,手扶在门旁边的桌子上,靠着桌子一摊,身体一前一后地喘着粗气。顿时,全班六十双眼睛齐刷刷地看向他。可能是感觉气氛不对,他赶紧站直,一抬头便看见了梁老师那严肃的神情,像泄了气的皮球,缩了缩脖子,赶紧跑回自己的.座位。而任家禾的后面,则跟了一个小跟班儿——霍圣元,两人气场完全不同,只见他双手紧紧握在一起,低着头,默默地关上门,用小碎步走回自己的座位。这组合,像极了领导带领小跟班视察!

  我们刚回过神,又有一双眼睛从小玻璃飘了进来,然后蹑手蹑脚地打开个小门缝,伸出个小脑袋,胆怯地往里望了望。接着,他弯着腰,弓着背,半蹲着从门缝里挤进来,前面手里还拎着一个袋子,十足的小偷模样!“刚来了个‘领导’视察,现在又来个‘小偷’,真是一副‘猥琐’的样子!”梁老师的幽默的语言引得全班哄堂大笑,沉浸在欢乐的气氛中。

  校园中的生活总是丰富多彩,幽默风趣,今天一件小小的事,也可以带给同学们这么多欢乐,看来生活中要学会仔细观察,也许更多的乐趣都出现在你的眼中!

  校园里的那些事儿作文 49

  阳光暖暖地照进校园,洒在操场上,散发出一种独属于校园的气息——青春的气息。

  初次考试亮本事

  开学后的几天,学校对初一的新生进行了一次考试,为了检测大家的能力。带着兴奋,我走进了考场,“考试开始,答题!”洁白的试卷发了下来,大家都在争分夺秒的写着。

  考试那天下了雨,空气中带着淡淡的,沁人心脾的花香。初秋的花开的也正是鲜艳,一朵朵、一簇簇在校园的花坛中,美的五彩斑斓。试场中的'我们在空白的试卷上填写自己的答案,一些人会用笔挠一挠头,几秒后拿起笔写下工整的一排排娟秀的字;有的人趴在桌上,笔在试卷上飞快地舞动着,发出沙沙的响声;有的人一边盯着试卷,一边在草稿纸上飞快的演算,考场的写字声,涂卡声,翻阅试卷的声音跳跃着,变成一个个音符,奏出激情澎湃的交响曲。

  校园足球斗志高

  开学一个月后,学校举办了足球联赛。瞧!哨声令比赛开始了。绿色的操场旁围满了人。太阳热烈如火,射出来的光照在操场上,太阳四周云似乎想遮挡太阳,但奈何太阳冲出了阻隔,铁了心要看这场比赛,天似乎被热情的太阳烫了个洞。

  球员们酣畅淋漓,汗水凝结成一颗颗珍珠,一声声加油,响彻在上空,好似盘旋的鹰儿,气势磅礴。球员们时而会来一个大力射门,那足球便顿时像离弦的箭一般射了出去,向着门框飞速的滚着,无限的活力透出来,好像要将门框射个洞出来。这一场足球,尽显初中学生的活力。

  初中,这两个字所有人谈起来都滔滔不绝。一两场球赛,三两次赛跑,早晨的早读,下午的午写,朗朗书声穿过校园的走廊,透着青春味儿;少年飞端坐在椅子上,以笔书写梦想,透着青春味儿;松柏成群,绿油油的操场,透着青春味儿……

  校园的事是美好、纯真、青春的!

  校园里的那些事儿作文 50

  校园中,有很多事,在这个星期中,校园发生了很多怪的事情,我把其中三个最怪的事情在给整理了下来。

  事件一

  早上,当我带着红领巾,从容地走进学校的时候,见到很多值周生在一一检查红领巾。几乎每天早上都是这样,我早就看惯了。有一个值周生吸引了我的注意,她个子较低,估计是低年级的学生,胳膊上记着值周生的记样,他的脖子吸引了我的注意,他竟然没有带红领巾。我心下想时,只见她跑到一个学生面前,严厉的说:你的红领巾呢?!″那个学生支支吾吾的说:“我…我没有戴″看到这里,我就感觉很可笑,同学,你的红领巾呢?我感觉你不用检查他们啦,你跟你自己的班级扣分就可以了。看到那些带上鲜艳的红领巾的人,你不觉得惭愧吗?

  事件二

  早上我一般都是很早就来到教室,我看到了一幕有意思的`画面。一个同学把他的水倒在了他的同桌板凳上,看到同桌估计是晚上熬夜太晚了,面容憔悴,看都不看,一屁股坐在板凳上。顿时,他那张脸的神经每一根都崩起来,本来那张微闭的嘴,一下子变成了字母o,还叫了一下,他的同桌幸灾乐祸的看着他,哈哈大笑起来。同学,你也忒坏了吧!

  事件三

  我听说过男重女轻这样一个词语,在我们班,来了一个乾坤一百八十度大扭转。在体育课上,那些女生拉些些人到处跑,男生就像一头羊一般,十分顺从。我真感觉哪根筋不对劲,看到这一幕,我还以为自己是眼花了,揉揉眼,确实没错,没错,男重女轻被扭转成了女重男轻。不要不相信,在我们班,确实有这样一个奇葩事。

  就到这里吧!还有很多事件没有记录下来,以后再提吧!

  校园里的那些事儿作文 51

  周三,天空灰蒙蒙的,但这并不能影响我们兴高采烈的心情,因为,昨天是首届“星海快乐日”!

  上午,简短的开幕仪式过后,同学们便迫不及待地来到了活动区域。老师组织我们玩起了游戏。

  第一个游戏是萝卜蹲,游戏的规则早就被我们熟记于心,老师一声令下,我们开始了首轮比拼。“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲……“这样的声音响遍整个校园每个角落。第二个游戏是“喊数抱团”。全班同学一起参与游戏。老师喊出一个数字,同学们要根据数字抱在一起,人数不符合老师所说的数字则整组淘汰。我们都感觉到了紧张,紧张且欢快的'笑声此起彼伏。第三个游戏是“各位好汉请抱拳”。一场嘴皮子的挑战开始了,我们像念经似的说来说去。一不灵活,很不幸,你被淘汰了。我们还玩了贴烧饼,这个游戏规则很难懂,一些同学晕晕乎乎地玩了一会儿,但也玩得很开心。此时,整个校园像快乐的乐园,让我们沉浸在了无穷的快乐中。

  午饭过后,天空下起了蒙蒙细雨,让整个星海校园更加富有诗情画意。我们的烧烤游园会也随之开始了。香喷喷的骨肉相连、烤香肠、烤面筋一个劲儿地诱惑着我们,还同学们带来分享的各式各样的零食,使我们大饱口福。

  晚上,我们全校同学坐在操场上,津津有味地看着露天电影,同学们并没有因为天气的寒冷而跑神。精彩的时候鼓掌,兴奋时候就欢呼,心疼的时候也不禁湿了眼眶……

  快乐的时光总是短暂的,“星海快乐日”就这么美好地度过了。那些精彩的瞬间会永远刻在我的记忆里!

  校园里的那些事儿作文 52

  对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说,学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得在学校是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的。因为在学校里能认识许许多多的同学和老师,下课,中午休息还可以和同学们玩游戏,有困难的时候同学还会拔刀相助。

  记得那是一个爽晴的日子。下午的体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么开心的事情啊!

  正想着,下课的铃声响了。大家都冲上了楼,(在楼上)我没有瓶子,该怎么办呢?左右为难时,看到我们班的同学拿着一个瓶子走下楼。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,我帮你灌水,顺便喝口。”我说,他说:“不行。”我不愿再多问一句。“哼!帮你灌水只是喝口都不行,太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的.朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。张瑞,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。

  谢谢张瑞解决了我的燃眉之急。以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像张瑞一样。赠予玫瑰之手,手留余香。

  校园里的那些事儿作文 53

  来到十一学校这段日子,我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。

  十一学校和其他中学不同,实行“走班制”。可是在我的眼中,简直是“跑”班。下课铃声一响,在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后,我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包,把它扔上肩膀,飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂,楼道里充满了来来往往的同学,却没人在那儿说闲话,都在忙着“转场”呢!

  来到下一个教室,里面已经有了些同学,却井然有序!除了讨论学习的同学外,都在各做各的事,有的读书,有的'写作业,整个教室充满了学习的气氛,让我也不由自主的投入其中。看了一下表,离上课还有一段时间,如果慢慢地走也来得急。可不知为什么,我却腿上加劲,早一会儿来到教室,做好课前的准备,总比在楼道里“散步”要好吧!

  渐渐地,我不再习惯“慢步”了,无论下节课在哪儿上,我都会加快脚步。

  在十一学校,不光要腿快,学习也要快。无论课间、午休,还是课后,你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏,与同学赛跑!

  在自习课上,没有老师看管,可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声,只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声,大家都在用心地学习。是呀,一间安静的教室看似平静,我们却在拼搏,在比快!同学们在争先恐后地“跑”。

  十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快节奏的。在这里,人人在拼搏,个个求上进。同学们,在人生的赛场上,拔足狂奔吧!

  校园里的那些事儿作文 54

  上语文课时,老师正在批评一位不交作业的同学。窗外,汩汩的雨水叮咚叮咚作响,轻轻地敲打着,似天籁之音,浇灌着心田,扇动着翅膀。突然间,“啪!”书本从空中重重的落在课桌上,如雷电、陨石,老师的嗓门轰隆隆。陈浩轩一不留神被吓破胆,不禁汗毛竖起,已经出吓尿。同桌的我,窃窃笑了一整节课。

  一下课,他就拉着我往厕所赶。“为什么是我?”我大声质问。他并没有回答,算盘早已打好,让我在门口替他观察情况警戒,他则在里面迅速换裤子。这时,一只鞋子从天而降。计划现在刚刚开始,要复仇了,我惊恐万分,他的臭鞋无人能敌啊!

  手一拍,鞋子进了尿池。“哎哟,好疼啊!”我演技爆发,假惺惺地喊道。

  “哈哈,知道香港臭鞋的厉害吧,”活生生周星驰笑脸一个,他得意地说,“让你上课时笑我。”

  刹那间,只见一人高大身影冲进厕所,关上门。来人正是我们的数学老师,我整个人呆住,如同一座石像屹立在厕所中央,等再次回过神来,拔腿便跑,默默祷告,老陈保重!

  上课,陈浩轩红着脸,朝着他的`座位走去,他的鞋子是湿的,应该是刚捡起便冲回来的,眼睛里燃烧着一团团火焰,不断地看向我。

  下午改作业之时,办公室里的老师都在谈论陈浩轩在厕所换裤子的事。我像吃了十个笑药丸,似晕倒的石榴,紧紧咬住嘴唇,不敢抬头看陈浩轩,也不敢抬头看老师,憋住笑意,生怕被他听见。

  陈浩轩啊,我的笑如同止不住的江水,对不起,忍不住啊,萦绕在心头,无法抹去。

  窗外,雨淅淅沥沥地唱着,不知疲倦地笑着。

  校园里的那些事儿作文 55

  我每次看到我的水杯,我就不由自主的想起发生在三年级下学期的一件事。

  时间如流水匆匆而过,不知不觉已过了一个学期,很多事情随着时间的推移慢慢淡忘,但是这件事到现在我还记忆犹新。那是上学期的一个下午,是一个秋高气爽的天气。是我们班上体育课时 ,我拿着水杯和全班同学一起去了操场。

  到操场后踢足球的先把人员分成两组,每六人一组,我和李行智分到一组。其余的同学有做游戏的、有踢毽子的、还有猫抓老鼠的。一直开开心心的'玩到下课,可是非常累,也非常渴。我们飞 快的跑回教室,洗了手想的第一件事就是痛快的喝杯水。忽然想起我的水杯忘在了操场上。我又赶快跑回操场,可是水杯不见了,我自言自语的说:“水杯难道会长腿吗?”我又绕了操场一圈,就是找 不到水杯的踪影。

  心想今天刚买的水杯就丢了,回家怎么交代呀!想着想着就垂头丧气的往回走。刚走到操场门口,范佳曼同学气喘吁吁的向我走来,伸手把水杯递给我,我情不自禁的说出:“水杯怎么在你手上 ”?她说:“你急急忙忙的走了,我看到你没拿,我就帮你拿回教室找你,可同学说你又到操场找了。我想你一定急坏了,这不、我又给你送下来了。”我接过水杯高兴地说:“谢谢你!帮我找回水杯” ,我们两个互相的笑了。“我不顾一切的打开水杯盖,咕咚咕咚把一杯水喝了精光。好舒服哇!心里感觉到同学之间的互相帮忙真的很好!我以后也会尽可能的帮助同学 多做好事。

  后来我每看到这个水杯,就会想起这件事。我还得改掉丢三落四是的毛病。

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