关于爱好作文五篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的爱好作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于爱好作文五篇

爱好作文篇1

　　小时候，姐姐特别喜欢收藏各种各样的纸片、碎布。我不理解那有什么好玩的，我喜欢收藏小珠子。不管是捡的还是别人送的，只要干净美观，我怕都会收藏。

　　那些珠子各种各样，没有一颗是一样的，有的是透明，还带有斑点；有的是“八”字形的，头上再一个红色的大点；有的是黑色的，表面凹凸不平你问我到底有多少颗？数数将近六七十颗。

　　有一颗珠子是黄色的，带有白波纹。看到它，我就会想起小时候的一件事。有一天，妈妈带我逛公园。在草丛中，我意外地发现了它。于是我惊喜万分地将它捡了起来。妈妈看见了，皱了皱眉头，说：“不要捡这种一文不值的脏东西啦！”“大人真不懂小孩子的心啊！”我边嘀咕边把它擦拭干净偷偷放进口袋里。又对它说：“你可别跑出来，否则我就找不到你了。”这件事我回忆起来好像昨天刚刚经历过一样。

　　那时，我才知道：我如此看重的东西，对大人们来说不值一提，而他们津津乐道的大问题在我眼里就是些无聊的废话罢了。

　　每当我伤心时，它们那清脆的“咚咚”声总能让我内心平静下来，再次振作起来。

　　对别人而言毫无价值的这一盒子珠子，对于我来说却意义非凡。因为，这是我的爱好，我没有理由去忽视甚至讨厌它。

爱好作文篇2

　　有一天，天气明朗，蓝天上飘着一朵朵白云。白云的下面有一块块的草坪，上面长着绿绿的小草。丁丁、可可和小海，他们去公园踢足球，来到了那块草坪上。青青的草坪远看就像一块大绿布，他们来到草坪上开始踢足球，足球一会儿跑到东一会儿跑到西，他们追东往西的跑，玩得可开心啦!

　　忽然，一位大姐姐看到了，急急忙忙地跑过来，对丁丁、可可、小海说：“小弟弟，你们不能踩草坪。你们看，小草被你们踩得东倒西歪了。你们快看看，球底下的那棵小草啊，它被球压死了，你们说怎么办呢?”可是，丁丁、可可好像没听见似的，继续玩。小海听了，急急忙忙地跑到那边，把足球抱起来，再小心翼翼地走出了草坪。大姐姐看到了，竖起了大拇指，夸小海：“海海，真棒”，丁丁、可可看到了不好意思地笑了，小海也笑了，大姐姐也笑了。

　　从此以后，丁丁、可可、小海他们记住了大姐姐的话，爱护草坪，再也不去草坪上踢足球了。

爱好作文篇3

　　我们班有个大提琴爱好者，是我的好朋友小邹，她每天回家最期待的事就是拉大提琴。

　　她拉大提琴，全身心投入，一边拉一边身子也跟着左右摇摆。她去过温州大剧院表演，上过我们学校的主席台......她出去玩的时候也带着大提琴在路上拉。

　　她跟她妈妈出去玩，我看到她妈妈发出一些照片——小邹背着沉重的大提琴走在机场，感觉就像看到了一位仙女背着一把仙琴赶往仙境，又像一个要考级的学生背着琴，大步走向试场。

　　在学校，小邹总喜欢在位置上空手拉大提琴，她一边哼着小曲儿一边拉。看着看着，仿佛一个马上要演出的演员在练习，又像一个作曲家，正在拉自己刚刚编出来的曲子。她不发出声音，我好像也能听到她拉出的曲，看到她的热情。

　　在音乐课上，音乐老师问了大家一个问题：大提琴和小提琴有什么不同。小邹第一个举手，说：“大提琴的声音比较深沉，小提琴的声音比较欢快！”老师说：“答得很好，不愧是我们班的大提琴手！”我听了都羡慕，一下课就问小邹，“你每天最期待的事是什么？”小邹干脆地说：“拉大提琴！”我心想：又是拉大提琴？“嗯，好吧！”然后飞快地跑走了。

　　小邹真是大提琴爱好者，这么喜欢大提琴，希望她继续努力，越拉越好！

爱好作文篇4

　　我是一支被主人淡忘了的毛笔……

　　从前的某一天，我被主人带回了家，他与我成为了好朋友。

　　在家里，我还认识了几位新朋友——墨汁、宣纸、砚台、字帖、……主人每天放学后都会来与我们玩耍。瞧，他端正地坐在板凳上，轻轻地握着我的躯干，小心翼翼地给我蘸上墨汁，让我在纸上慢慢地行走着。有时我会顽皮，偷偷地偏离主人设想的的路线，主人看了看我留下的印迹后，垂头丧气地摇摇头，我明白主人并不想我顽皮呀！于是我静静地看着字帖上一个个神奇的方块字，随着主人的.手乖巧地走着。主人的脸上渐渐露出了欣慰与得意的微笑，与我同行的字帖也由欧阳询变成颜真卿，再由颜真卿变成王羲之……主人越来越喜欢与我腻在一起了。

　　后来，我陪伴主人一次又一次地进入书法赛场，完成了一幅幅令人满意的作品，主人也捧回了一张张精美的荣誉证书。望着主人意气风发，充满活力的脸庞，我满怀成就感地笑了，因为军功章里也有我的一份功劳啊。

　　时间过得真快，几年过去了，主人进了高中，本以为我能继续陪伴主人度过愉快的三年高中时光，可主人从开学以来就似乎把我忘记了……

　　眼看着主人每天放学一回到家，就放下沉重的书包坐在桌边，我总期待主人来触碰我，可是他连看都不会看我一眼，从那个大书包里搬出了一叠厚厚的书籍、试卷挡在我面前，接着主人就埋下头时而思索，时而笔划，时而摘下眼镜揉揉眼睛……时间就这样渐渐流逝，主人的额头上渗出了细密的汗珠，他的手变得酸痛，脖子变得僵硬，眼睛前的那两块玻璃变得越来越厚。主人的脸上没有了曾经欣慰的笑容，而是一脸的紧张与严肃，疲惫与倦怠……

　　我多么希望主人能够推开眼前如山般的作业，像曾经那样与我一起与墨共舞。然而主人每天就这样重复着在书山题海里忙碌战斗，我绝望地低下了头。我放弃了自己，我的毛发开始变得干裂；墨汁放弃了自己，凝结成了一团僵硬的墨块；宣纸放弃了自己，身体变得发黄；砚台放弃了自己，承接的只是空气中飘落的灰尘；还有那一本本各具特色的字帖，也都无聊地躺在书柜里打瞌睡。

　　曾经的爱好已被他淡忘，他的课余时间被作业填充，他已经很累了。但我仍然希望主人能找到时间的空隙，来留给我，和我的朋友们，享受生活的乐趣。

　　我睡着了，隐隐约约看到主人捧着一张张书法比赛的荣誉证书，站在领奖台上夸赞我的功劳……

爱好作文篇5

　　人的爱好有与生俱来的，有后天培养的，对于饲养金鱼的爱好我是属于后者。

　　某日，爸爸不知从哪个朋友家里讨来七尾金鱼，放到了大鱼缸里来饲养，并三番五次的嘱咐我来照理。我撇了缸里的金鱼一眼，虽然它们个个都长得非常漂亮，但是在我心里的感觉，毕竟不如会叫、会跳、会玩耍的小狗小猫可爱有趣。金鱼是用来欣赏的，饲养它会有什么好玩，有什么乐趣的呢？

　　碍于爸爸的吩咐，我不情愿的每天给金鱼喂食、换水、清洗滤布。时间一天天过去，我惊奇的发现，小金鱼们已经认识我了。只要我一靠近鱼缸，小鱼儿就会摇晃着身子欢快的向我游来，摆动着美丽的大尾巴，张着“O”型小嘴，好似向我要吃的。我从它们那玻璃球般的大眼睛里能看到渴望的目光。我把鱼饲料撒向它们，它们立刻沸腾起来，水面上泛起浪花，还不时地发出“啪啪”的争抢声音。稍许，它们吃饱了，会调皮地吐出两个泡泡向我致谢。

　　谁说金鱼的记忆只有七秒，我深信它们每天都会记得我；谁说金鱼不会说话，它们吐的泡泡比任何语言都动听；谁说金鱼不会玩耍，那浪花会打湿你的脸庞。

　　我爱上了它们，我会认真的去呵护它们，因为它们给我带来的欢乐，有时用语言无法来表达。

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