【精选】赞美朋友作文3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的赞美朋友作文3篇，希望能够帮助到大家。

【精选】赞美朋友作文3篇

赞美朋友作文篇1

　　我有一个好朋友，她长着一个瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛。大大的鼻子。她名叫小琦，一个助人为乐的好朋友。

　　有一天下午，我们在玩游戏的时候，忽然我一不小心摔倒了。小琦看到我摔倒了，就立刻跑过去把我扶在一边。小琦向教室跑去拿药水，小琦拿了药轻轻地一下一下帮我涂药水。涂了一会，我对小琦说；小琦我的脚现在舒服多了。小琦回答说；好的，那我扶你上教室吧。我微笑着说：“好啊，谢谢你了小琦，要你帮我涂药水，真是不好意思。”小琦小心翼翼地把我扶进教室，她笑眯眯地说：“不用谢，同学之间应该互相帮助，助人为乐。”我心想：小琦帮同学是我们助人为乐的好榜样，所以以后看到谁摔倒了，也要先把他扶到一边问他有没有受伤，之后再帮他涂药水。这样我们就可以成为一个好孩子，好学生。

　　我觉得小琦这种助人为乐，关心同学的精神，值得我们来学习。

赞美朋友作文篇2

　　什么是朋友？在困难时，一起走过；在幸福时，一起欢乐；在迷惑时，有人帮助；在犯错时，有人提醒。。。。。。这可谓是好朋友。

　　蒋楠和我之间的友情犹如一杯浓浓的咖啡，很深厚，很真实。但潜意识里，我对朋友的认识并不是“有福同享，有难同当”。有更深层的，那就是：共同进步，互相影响。由于我俩在学习上也是竞争对手，老师的对比对象，因此，我们学习之间，学习成为最忌讳的话题，直到有一天的下午。当然，不单是我俩，几乎所有的好朋友之间，尤其是成绩相仿的好同学，都是这样，他们很少流。

　　前几天，我们谈到了“举手”这个话题，我们都知道，上课应该举手，不知大家有没有这样的感觉，随着年龄的曾长大家上课似乎都不举手。上课回答问题是自己与老师的一次交流，既可以锻炼自己的表达能力，又可以检查自己是否能跟上老师。班里的一些男生可不象女生这样不举手，他们每堂课上都思维活跃，紧跟老师的步伐，踊跃举手，记得以前有人说他们爱表现自己，回答错了，有时还回引起一声“嘘”声。但事实证明，他们是对的，他们的成绩直线上升，而女生失去了她门的宝座。爱表现自己就怎么了？在今后竞争残酷的社会里，不表现自己，不让别人知道自己的优势，能行吗？还能立足于社会吗？当然不能。

　　经过我们的交流，我豁然开朗，在政治课和语文课上，蠢蠢欲动的我举起了沉重的手臂，回答完毕后，长叹了一口气，好艰难，又好轻松，原来一起都这么简单。让我有这样的勇气的人是她，我的朋友。

　　就在接下的日子里，我们讨论着，交流着，我们决定共同努力，一起进步，这是我们共同的.心愿，我们捅破了那一层薄薄的纸。这才是真正的朋友！你同意吗？

赞美朋友作文篇3

　　我要尽情赞美你，我的朋友，你是我人生路上的一盏明灯，使我前方的路变得明亮；我要尽情赞美你，我的朋友，你是我学习路上的一个伴侣，使我不再孤独；我要尽情赞美你，我的朋友，你是可以教导我的良师，更是与我一同并肩作战的益友。

　　在我上幼儿园小班时，我们相识了。我是一个沉默的、性格孤僻的女孩，是你主动来找我，让我教你用稚嫩的声音问我这个字怎么念，我用同样稚嫩的声音不厌其烦的教你，于是，我有了第一个，在幼儿园唯一的一个朋友。中班我们还在一班，我记得很清楚，有一段时间，我的脚受伤了，玩滑梯时我的鞋掉了，又走不过捡不到，周围的人放肆的大笑，我生平第一次受到岐视与嘲笑，更是第一次懂得“恨”是什么。而你不声不响的扶着我，穿好鞋，更细心的照顾我、保护我。你让我学会了怎么去尊重别人。

　　上了小学了，我从幼儿园的迷茫变为了懵懂。你依旧照顾着我，像对待大熊猫一样对待我，什么好吃的好玩的都先依着我。那时，你简直就跟我的妈妈一样。你让我学到了怎么对待朋友。

　　现在中学了，你还是没变。像我道路上指引方向的灯；像快要冻僵的人突然得到了一缕阳光；像是海上的一座灯塔，让我的心明亮了！

　　啊！我要尽情赞美你！赞美你的善良、单纯、聪明，我的朋友！

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