泡泡节作文三篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的泡泡节作文3篇，希望对大家有所帮助。

泡泡节作文三篇

泡泡节作文篇1

　　今天我们学校进行了五彩泡泡节。下午，我们二年级全体师生都来到了操场，可热闹了，每个人手上都准备了各种各样的泡泡工具。

　　我们先是进行班级选拔，我、金轩宇和方青蕤三个人很幸运地被选上了，我是长泡泡代表，金轩宇是大泡泡代表，方青蕤是创意泡泡代表。先是进行大泡泡比赛，每个班级都有一名参赛，他们吹出来的泡泡又大又圆。接着是长泡泡比赛，终于轮到我上场了，我非常紧张，我缓慢地挥动着我的泡泡工具，想方设法地让我的泡泡变得最长，我心里在想，泡泡你千万别爆掉哦，我可想拿到冠军为班级争光。最后就是最激烈的创意泡泡比赛，我们班的方青蕤出场了，她吹出来的泡泡可是能不停地拍打，而且泡泡都不会爆掉，好厉害啊，还有的泡泡能吹出葡萄形状，还有的一次性能吹出好多好多的泡泡……

　　精彩的泡泡比赛就在同学们的欢呼声中结束了，最后我们班三个人都得了优胜奖，我们好开心！

泡泡节作文篇2

　　六月一日，让我期盼已久的六一儿童节终于到了。早上，我早早地到了学校，地唱着歌。到了学校，老师给我们每人发了一台泡泡机和一瓶泡泡水，还告诉我们，这是在开幕式时用的。等装好后，大家就迫不及待地实验起来。我扣动扳机，一大串的.泡泡从机器里喷了出来，那些还没装好的同学也转过来打泡泡了。当胡一帆转过身去打泡泡时，突然哈哈大笑，我看了忍俊不禁，原来汪一佳的头上有好几个泡泡。开幕式要开始了，可有些同学还在玩泡泡。

　　“噔噔——”学校的校歌第一次响了，意味着开幕式已经开始了，还有几个同学压抑不住自己的好奇心又开始玩起泡泡机了。终于轮到我们班了，我们快步走到主席台前，迫不及待打开泡泡机，一串串泡泡喷出，伴随着风飘来飘去，似乎已经形成了“泡泡旋风”，有些人连泡泡水在他身上他也不知道。我们就这样兴奋地一路喷着泡泡，最后我们走过的地方都有泡泡的印记。俨然成了泡泡的海洋，阳光一照，出现了一串串彩虹。因为今天我们是喷泡泡，所以班上所有人都称今天是“泡泡节”。不知道是谁出的主意，大家玩起了“泡泡堆”的小游戏——向草地上喷泡泡，形成的一堆一堆的泡泡，有的拿出泡泡机，吹出了像沙丘似的泡泡堆，还有的功夫很好，吹出了兔子的耳朵，整个泡泡堆真像一只兔子趴在地上。结果被老师发现了，我们只好收好泡泡机了。

　　接下来就是游园了，我和阿蔡一起，做虹吸实验、烟圈大炮、土电话等小实验，然后参加了集体挑战赛——吹鸡毛、拍气球、顶报纸。

　　这次的“泡泡节”使我受益匪浅，欢乐甚多。

泡泡节作文篇3

　　随着一个个又大又圆的泡泡，我们来到了操场，举行了一场无与伦比的“泡泡节”。

　　我们簇拥着戴老师，你一言、我一语，笑得特别开心。我也不例外。拿出“秘制”的泡泡水和工具，用吸管蜻蜓点水般沾水，再深吸一口气，轻轻一吹，一道彩虹似的泡泡从吸管里“飞”出来。戴老师站在蔡杰安面前，托着照相机，“喀嚓”一声拍下了蔡杰安吹的和排球差不多大的泡泡。我仔细盯着他吹泡泡的工具。好像在哪见过似的。哈，想起来了。他那吹泡泡的工具和那抽马桶的工具太……

　　紧接着，汤凌峰吹出了一连串的彩色泡泡。同学们情不自禁地“哇”起来。我比他们更兴奋，一边跳，一边扯着嗓子大声叫：“戴老师快来，快来。”戴老师笑得特别开心，看到汤凌峰吹出这么多泡泡，笑得更开心了。笑归笑，戴老师赶紧提起照相机拍了下来。

　　戴成志是我觉得在整个泡泡节泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵娇艳的美丽的花。可有些人说戴成志吹的像一家人，中间的是爸爸和妈妈，旁边的是崽崽。戴老师连声称赞戴成志很聪明，吹的泡泡很漂亮。

　　我抬头看了看天空，在天底下，泡泡像小精灵一样飞来飞去。但是一会就结束了它小小的生命。

　　在天底下，我们快乐地玩耍、嬉戏。下课铃响了。我们的隆重的泡泡节结束了。泡泡围着我们。把我们送回了家。

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