诚信友善演讲稿集合10篇

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中，越来越多人会去使用演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的诚信友善演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

诚信友善演讲稿集合10篇

诚信友善演讲稿篇1

　　一、开场白王紫祯：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，今天的《诚信、友善》主题班会由我为大家主持，希望我们共同渡过难忘的30分钟。王紫祯：诚信像一面镜子，照出了你的内心。王紫祯：诚信是像一个闹钟，提醒你怎样做人。

　　我们应当有良好的品质，我们要讲诚信，友善待人。

　　王紫祯：今天，我们用“曾子杀猪”的故事拉开我们班会的序幕，下面有请咱们班的文静女孩张珂婷为大家讲故事，有请张珂婷同学。

　　同学们，你们知道多少有关诚信、友善的名言、儿歌和警句呢？ *（请同学们来举手回答，最少有5位小朋友准备有关诚信友善的名言）王紫祯：关于“诚信”、“友善”的名言有很多很多，请大家看大屏幕，齐声朗读。

　　☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。（英·葛德文） ☆ 真诚是人生最高美德。（英·乔叟）

　　☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。（英·莎士比亚）

　　☆ 你能够把所有人欺骗于一时，或者欺骗一些人于永久，但你永远无法欺骗所有人。（美·卡尔· 桑德堡）

　　☆ 守信胜过用名气。（美·罗斯福）

　　☆ 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。（法·沃夫拿） ☆ 虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。

　　☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英·莎士比亚） ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德·海涅）

　　三、列举一些生活实例，印证“诚信”、“友善”的重要性。们大家更加团结友爱、友好相处，诚信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学给大家带来的小故事。

　　*(请李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学准备) 王紫祯：谢谢以上几位同学的精彩发言，让我们把热烈的掌声送给她们吧！是啊，“诚信”、“友善”对我们的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

　　四、主题深化王紫祯：同学们，在我们的现实生活中，也存在许许多多的不诚信、不友善的例子，比如：地上的纸、墨水迹，墙上的球印、鞋印。况，出卖朋友的秘密。还或装作忘记，违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴等等，

　　五、“诚信友善，做文明学生”倡议书。

　　王紫祯：下面由我为大家宣读“诚信友善，做文明学生”倡议书。同学们：

　　诚信、友善是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们正值青春年华，我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。请同学们在倡议书上留下自己的姓名，各小组传签。王紫祯：请全班同学共同背诵社会主义核心价值观。

　　六、班会结束语王紫祯：诚信、友善是绽放于人类之树的一朵鲜花，它把我们的世界变得更加和谐，更加美好。

　　的新时代接班人。

　　(合)：在这个充满机遇和挑战的时代里，让我们放飞青春活力，挥洒青春风采，以崭新的精神风貌，良好的道德素质，为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀！王紫祯：下面请班主任张老师作总结发言，提出希望。

　　（合）：今天的班会到此结束，谢谢大家。

　　《诚信友善》主题班会

　　东胜区第四小学二年级五班

　　主持人：王紫祯许斯越

　　诚信友善主题班会

　　我们应当有良好的品质，我们要讲诚信，友善待人。

　　王紫祯：今天，我们用“曾子杀猪”的故事拉开我们班会的序幕，下面有请咱们班的文静女孩张珂婷为大家讲故事，有请张珂婷同学。

　　☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。（英·葛德文） ☆ 真诚是人生最高美德。（英·乔叟）

　　☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。（英·莎士比亚）

　　☆ 你能够把所有人欺骗于一时，或者欺骗一些人于永久，但你永远无法欺骗所有人。（美·卡尔· 桑德堡）

　　☆ 守信胜过用名气。（美·罗斯福）

　　☆ 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。（法·沃夫拿） ☆ 虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。

　　☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英·莎士比亚） ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德·海涅）

　　五、“诚信友善，做文明学生”倡议书。

　　王紫祯：下面由我为大家宣读“诚信友善，做文明学生”倡议书。同学们：

　　六、班会结束语王紫祯：诚信、友善是绽放于人类之树的一朵鲜花，它把我们的世界变得更加和谐，更加美好。

　　的新时代接班人。

　　（合）：今天的班会到此结束，谢谢大家。

　　《诚信友善》主题班会

　　东胜区第四小学二年级五班

　　主持人：王紫祯许斯越

诚信友善演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是来自高一（2）班的郭海琳，今天，我演讲的题目是《诚信立身，友善待人》。

　　诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，诚信立身，友善待人。

　　高尔基曾经说过，走正直诚实的生活道路，一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥，任庆河。他原来的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急，因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待，引起了众人的关注和赞誉，他也因而在网络上被网民称为“诚信鸡蛋哥”。

　　其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。所以，作为中学生，我们应该言出必行，诚信对己，诚信待人。

　　“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝，说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等，这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。

　　同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子，让我们的学校变得更加优秀，让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

诚信友善演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　我是xx，从小就受过很多关于诚信的教育，岳母刺字、苏武牧羊，是对国家的忠；尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年，巍然屹立，依仗就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们，没有诚信的人生活在世上，如同一颗漂浮在空中的尘埃，永远不会获得大家的赞美，永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上，谁不踏踏实实留下诚信的足印，谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。

　　而“友善”也是人际交往中必须具备的道德规范，如果大家都能以“与人为善“的态度，去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活就会充满阳光。那么，如何做到“与人为善”呢？

　　其一，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时，能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，应该学会忍耐、包容、体谅，不斤斤计较，“退一步海阔天空”。

　　其二，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨。这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

　　因为有诚信，我们的手紧紧相牵；因为有友善，我们的心一起飞扬。同学们，努力吧！带着我们的智慧和勇气，带着我们诚信和友善的心，走向社会，走向我们美好的明天！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

诚信友善演讲稿篇4

　　诚信：为人之本兴国之基

　　诚信是人类的普遍道德要求，是中华民族的传统美德，是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。

　　诚信是中华民族的传统美德。诚信是中华传统道德文化的精华。邓小平爷爷曾说：“讲信义是我们民族的传统。”具体来说，“诚”是尊重事实、真诚待人，既不自欺也不欺人。“信”是忠于良心、信守诺言。“诚”是“信”之根，“信”是“诚”之用。

　　诚信是立身处世之道。诚信是人之为人的道德规定。孔子曰：“人而无信，不知其可也。”诚信是个人社会化的“初始原则”。人是通过“社会化”完成从生命体的自然人到具有社会角色的社会人转化的。人的社会化，不仅要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能，而且要学习社会交往的规则。其中，遵循不说谎、说话算数等诚信规则，则是每个人最早接受的规则教育之一。

　　诚信的实践要求：

　　诚实劳动。诚信绝不只是单纯的守约与履约问题，更是劳动创造的态度和品德问题。如果说劳动创造世界，那么，只有诚实劳动才能创造出提升人的生活品质和增强人们幸福感的美好世界。

　　真诚待人对己。诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对己不自欺，反对虚伪和欺骗。因此，诚信是忠于本心、真实无妄、信守承诺的态度和品行。按照真实要求为人做事，即为人实在、实诚，才会有好的工作作风和社会风气;人们唯有信守约定、践行承诺，才会心里踏实有安全感、彼此信任有幸福感。

　　恪守诺言和约定。诚信要求人们遵守诺言、契约，反对毁约和违背诺言的行为。这里所说的诺言和约定，既包括由人们自己承诺而引发的特定权利和义务，也包括国家法律、法规、政令、规章制度等规定的普遍权利与义务。

　　友善：处理人际关系的基本准则

　　社会主义核心价值观倡导的友善，是对人类以往友善理念的继承和发展，是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则，是我们建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。

　　谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持谦虚低调。面对道德高尚、品质优秀的人，要虚心学习，做到见贤思齐;面对他人的过失、缺点，要设身处地给予体谅和包容，诚心诚意进行提醒和帮助。

　　志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间，因此人们常说“同志为友”，“道不同不相为谋”。如果说友善意味着志同道合、友善的基础是志同道合，那么，在当代中国，全体中华儿女的共同之“志”就是中国特色社会主义共同理想，共同之“道”就是中国特色社会主义道路。

　　珍惜资源、关爱自然。人类不仅生活在群体、社会中，而且生活在天地、自然中。人们在自身的生存发展中不仅要和他人、社会打交道，而且要和自然打交道。“爱人”与“爱物”密不可分。人类只有一个地球，它是人们共有的.生存家园。尊重自然、保护环境，同时就是尊重和保护他人他国的生存发展权利，就是尊重和保护子孙后代的生存发展权利，就是尊重和保护人类自己。

　　培育和践行社会主义友善价值观，是一项匡正人心之举，需要惩恶与扬善并举。一方面，要对损人利己等伤风败德行为采取多管齐下的治理、惩处措施;另一方面，也要注意保护践行友善品质之人的合法权益不受损害，并在物质上和精神上给予相应的支持和慰勉。概言之，在全社会积极营造风清气正、善有善报、恶有恶报的崇德向善氛围，是有效培育、涵养社会主义友善价值观的必备土壤。

　　以上是我对“诚信、友善”四字主题的理解，我也将此作为工作的标杆，时刻将四字主题铭记在心，无论是作为媒体人还是志愿者，这都是指引我们走正确道路的明灯。只有积极号召和团结周围的人都遵循四字主题去开展工作，我想全面实现小康社会和完善精神文明建设为之不远。

诚信友善演讲稿篇5

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　我是一名中学生。我从小就接受了很多关于诚实的教育。婆婆纹身，苏武放羊，这是对国家的忠诚；尾巴出生的朱宝和曾子像他们承诺的那样杀猪。五千年后的中华文明巍然屹立，靠的就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们，没有气节的人活在世上，就像一颗尘埃飘在空中，永远得不到大家的赞美，永远没有内心的沉稳和宁静。在漫长的人生道路上跋涉，谁不脚踏实地地留下诚实的足迹，谁就永远无法走出狭小的怪圈。

　　而“友善”也是人际交往中必要的道德标准。如果每个人都能以“善待他人”的态度处理好日常生活中的各种人际关系，我们的生活就会充满阳光。那么，如何善待他人呢？第一，学会包容。宽容是指人与人相处时，能够充分理解他人，体谅他人，胸怀宽广。学生在一起生活，要学会耐心、包容、体贴，“退一步”。其次，我们应该学会在日常生活中说“对不起”。在和同学交往中有着惊人的效果。我们每个人都想生活在友好愉快的氛围中，我们都想被善良、宽容和温暖所包围。这就要求我们每一个同学都要和同学、老师、家人友好相处，在珍妮弗身上营造一个温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会善待他人，让我们的集体变得更好。

　　考试对我们来说并不陌生，考试不仅可以检验学生对所学知识的掌握程度、学习技能和学习质量，还可以检验每个学生是否做到了诚信！如果你想通过诈骗获得暂时的小利益，这不仅是对自己能力的否定和蔑视，也是对学校良好风气的亵渎，会让你失去诚信和尊严。一个考试作弊的人，不仅是学术态度的问题，更是个人思想素质和人格的问题。同学们，在诚信的基础上，让我们诚实地面对自己，保持内心的执着，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校学风建设而共同努力，为严肃的纪律检查支撑一片诚信、文明、自觉、向上的美丽风景。

　　因为诚信，我们的手紧紧相连；因为善良，我们的心一起飞翔。同学们，努力！用我们的智慧和勇气，用我们的真诚和善良，走向社会，走向我们光明的明天！

　　我的演讲结束了，谢谢！

诚信友善演讲稿篇6

　　诚信友善待人主题队会

　　活动目的：通过本次队会，让学生懂得如何诚信友善待人；认识到诚实守信，友好和善在生活中的重要性。

　　活动形式：讲故事、小品表演、诗朗诵、手语

　　活动地点：五一班教室。

　　一、活动过程

　　（一）

　　1、中队长：“全体起立，稍息、立正，各小队整队、报告人数。” 第一小队队长跑到小队前面：“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前，互相敬队礼后说：“报告中队长，第一小队原有（）名队员，实到（）名队员，报告完毕。”

　　中队长：“接受你的报告。”

　　第二小队

　　第三小队

　　第四小队

　　2、中队长：“中队长向辅导员报告人数。”

　　中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员，第五中队原有队员28人，实到28人，我们准备召开《诚信友善待人》主题队会，请批准。”

　　辅导员：“接受你的报告，并预祝你们的队会圆满成功！”

　　3、中队长：“下面我宣布：五一中队《诚信友善待人》主题队会，现在开始！”

　　4、中队长：全体队员立正，出旗，奏乐，敬礼。（礼毕）

　　唱队歌:

　　中队长：坐下。

　　下面有请主持人主持今天的队会《诚信友善待人》，大家欢迎！（二）开场白

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

　　诚信像一面镜子，照出了你的内心。

　　友善是一只白鸽，纯洁而又和平。

　　诚信像一个闹钟，提醒你怎样做人。

　　友善是一个微笑，教会你怎样待人。

　　诚信和友善都是人们的良好品质。作为一名小学生，我们应当要有良好的品质，我们要讲诚信，友善待人。同学们，我们现在来说一说，把你想到的你喜欢的好品质的词语说出来。

　　每组一边说一边举起做好的词语牌。

　　1.故事表演：

　　大家看这里有两个同学们认为最珍贵的品质，其中一个就是诚实，我们都要以诚待人，不能用欺骗的手段获得某种个人利益。下面请欣赏小品《诚实花》

　　诚实花剧本

　　白：从前有一位女王，她很爱她的两个女儿。一天，她把她的两个女儿叫到她的宫殿。

　　侍女（共两个）动作：把扇子交叉拿在女王身后。

　　侍卫甲（共2个侍卫）：公主嫁到！（侍卫们开始把剑收起。这时两个女儿开始走上前。）

　　女儿们：参见母后！

　　母后：起来吧！

　　女儿们：谢母后！

　　母后：我这里有一些花种，我送给你们，（这时侍女把花种递给女王）你们回去之后种下去，谁开的花最鲜艳，我就把我的王位传给谁。（把花种递过去）

　　女儿们：（接过花种）谢母后！母后我们先回宫了。

　　白：转眼间，到了鲜花盛开的季节，大女儿穿着一身漂亮的连衣裙手捧着鲜艳的花朵来到女王的宫殿。

　　侍卫甲：大公主驾到！（侍女用手中的扇子给女王扇风）

　　大女儿：母后，母后，你看我的花开的多鲜艳，多美丽啊！

　　白：可女王却不作声，她一直等啊等，等啊等，太阳快要落山了，只见小女儿手捧着一个空花盆，很伤心的哭着走进来。

　　侍卫甲：二公主驾到！

　　二公主（边哭边说）：呜呜呜，母后，你看你给我的花种一颗也没发芽，呜呜呜

　　母后：现在我宣布，我决定要把我的王位传给我的小女儿。

　　二公主：啊？

　　大公主：母后，凭什么啊？明明我的花开的是最鲜艳最美丽的啊，凭什么传给她啊？

　　母后：一个国家需要一个诚实的女王，不然怎么能有一个诚实的国家呢？大公主：母后我知道错了。

　　白：大家说，是不是诚实的孩子人人夸呢？（是！）

　　2、故事

　　在诸多的良好品质当中，很多同学认为友善也是非常重要的。友善的力量是最强大的，下面就有请 ----同学来为我们讲一个小故事名字叫做《温和友善的力量》

　　一天，太阳和风争论谁比较强壮，风说：

　　主持人：好，这就是友善的力量。就像故事中太阳对风说道：“温和友善永远强过激烈狂暴。”

　　3．小品

　　主持人：在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾，你又是怎样解决的呢？下面请欣赏小品《美好的友谊》

　　美好的友谊

　　（叮铃铃~）

　　老师：上课！（起立）同学们好！（老师好！）（请坐）今天我们来学一首诗，名字叫做《鹅》大家跟着我一起学：“鹅鹅鹅。”（有动作）

　　同学们：鹅鹅鹅。

　　老师：取颈用刀割。

　　同学们：取颈用刀割。

　　老师：拔毛烧开水。

　　同学们：拔毛烧开水。

　　老师：铁锅炖大鹅。

　　同学们：铁锅炖大鹅。

　　老师：好，同学们。你们学会了吗？

　　同学们：学会了！

　　老师：好，那现在和我一起做一遍：

　　老师（同学们）：鹅鹅鹅，取颈用刀割。拔毛烧开水，铁锅炖大鹅。（甲举手）

　　老师：有什么问题吗？

　　甲：老师，放点土豆更好吃哟！

　　老师：你个熊孩子，给本老师面壁思过！（甲转身）（叮铃铃~）好下课！（起立）同学们再见！（老师再见！）（请坐）

　　甲：下课咯，出去玩了！（此时手里正拿着一个球）

　　动作描写：（正当甲玩得很高兴时候，突然有个身影把甲手中的球夺走了。吕英男一看，是已！）

　　甲：站住，把球还我！！！

　　已：就不还，就不还，怎么的？（顺便把球扔出去了。）

　　甲：把球还我！你给我把球捡起来！

　　已：就不捡！（这时甲和乙打了起来）

　　甲：你等着放学的，你看我不找人来收拾你！

　　乙：好，我等着！

　　白：放学后。

　　乙：怎么的，你不是找人吗？人呢？

　　甲：这呢吗！没看见啊，开始吧！（这时甲和乙打了起来，加上甲找的人。）白：第二天乙住进了医院。在医院里。

　　老师：乙，没事的，一会你妈就来了！

　　乙：嗯！啊哟！噢！~（旁边还有一位医生和一个拿着药瓶的医生）

　　乙：妈妈：呜呜呜呜呜~~老师怎么样啊？你说这孩子有个三长两短我可咋整啊！

　　老师：乙妈妈，没事的，只是受了些轻伤，一个月之后就可以出院了，你进去看看孩子吧！（把门打开，又关上）

　　乙妈妈：嗯！

　　甲妈妈（正小跑过来）：老师老师，这孩子怎么样啊？

　　老师：没什么事，一个月之后就可以出院了。还有，你家孩子下手也太狠点了，你回去一定要好好教训教训他。

　　乙妈妈：行，老师你看我回去不好好收拾这个熊孩子！

　　白：一个月之后，乙出院了，老师把他们叫进了办公室里。

　　（咚咚咚~）

　　老师：请进。

　　甲和乙：老师，您找我们？

　　老师：怎么样啊？你的伤好没好点？

　　乙：没事了。

　　老师：那你呢？甲，你有没有反省过？

　　甲：嗯，我已经好好的反省过了，老师，我错了。现在我们不但是好朋友，经过这件事以后，我们还变成了好哥们了！

　　乙：我语文不好，他给我补语文，他数学不好，我给他补数学。

　　老师：恩，不错。

　　白：经过，这件事以后甲和乙不但是好哥们，现在还成了学习上的好帮手了呢！

　　4、手语

　　主持人：希望我们同学之间可以有纯洁的，美好的，快乐的友谊。同学们，请珍惜我们的友谊，拉起我们的手，让我们团结友爱互帮互助，下面请欣赏手语《感恩的心》

　　5.配乐诗朗诵

　　同学们，现在你们认为怎样才能做一个同学们都喜欢的人呢？我想只要能做最好的自己就可以成为一个大家都喜欢的人，下面请欣赏配乐诗朗诵《仰望星空，做最好的自己》

　　我仰望星空，它是那样的寥廓而深邃

　　我仰望星空，它是那样的庄严而圣洁

　　我仰望星空，它是那样的壮丽而光辉

　　我仰望星空，努力做最好的自己

　　做最好的自己

　　用文明播种春日的希望

　　用自信浇灌夏日的沃土

　　用微笑收获秋日硕果

　　做最好的自己

　　洒下习惯的种子，采撷成功的果实

　　习惯迎接清晨的阳光

　　让你的希望从此永不破灭

　　文明打开生活的大门

　　让你的生活从此绚丽多姿

　　让你的人生从此与众不同

　　做最好的自己

　　做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热

　　做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望

　　做不了伟大，就做实在的我，自信的我

　　做最好的自己

　　扬起嘴角最美的弧度

　　微笑着走过每个角落

　　微笑，从现在起

　　微笑，从我做起

　　我相信有一种文明，把我轻轻带进生活的梦境

　　我相信有一种习惯，把我们的梦想与现实相连

　　我相信有一种自信，会把所有的憧憬都实现

　　我相信有一种微笑，会把你我的距离走近

　　我相信就是这一天，命运开始改变

　　这一天，我开始仰望星空

　　发现星空并不远，只要我们踮起脚尖

　　仰望星空，做最好的自己

　　我们应当人人都要有良好的品质，现在有请辅导员为我们的活动作最后的总结，大家掌声欢迎！

　　亲爱的同学们：

　　俗话说：小赢靠智慧，大赢靠品德，，同学间的团结友善创建了我们五一班这个优秀的班集体。希望越来越多的良好品质在我们每一个人的心中生根，发芽，开花。虽说金无足赤，人无完人，但我们每一个人都还在成长的道路上有意或无意的让自己更加完美，想得到更多人的尊敬和喜爱。我相信你们能够挑战自我，战胜自我，完善自我，超越自我。我相信你们能够做到诚实做人，诚信做事，善待他人，快乐自己。

　　下面我宣布：第五中队“诚信友善待人”主题中队会，到此结束。谢谢大家

　　三、结束部分

　　1、中队长：“呼号。全体起立，请辅导员带领我们呼号。”

　　2、辅导员：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！” 全体学生回答：“时刻准备着！”

　　3、中队长：“全体立正，退旗，奏乐，敬礼。（礼毕、请坐）”

诚信友善演讲稿篇7

　　我与“诚信”交朋友

　　——主题教育课教案

　　沙田学校四(1)班符英

　　一、教育目标：

　　认知目标：1、通过活动，让队员了解诚实的内涵，知道诚实待人，乐于助人是

　　一种美德。

　　情意目标：2、运用发生在学生“身边人，身边事”的案例，激发队员做到“言

　　必信，行必果”。

　　行为目标：3、通过活动，弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信

　　文明，使其成为一个品德高尚的人。

　　二、活动准备：

　　1、收集有关诚实的小故事。排演小品

　　2、制作“PPT ”

　　三、活动过程：

　　导入：

　　1、同学们，平时老师家长经常教育我们要做一个诚信的孩子，那么什么叫诚信呢？如何做到诚信呢？今天我们就一块讨论讨论这个问题。

　　2、揭示课题：我与诚信交朋友，生齐读

　　（一）故事表演，了解诚信。

　　1、观看卡通片：“诚实的列宁”今天老师首先让你们看一个片子，名字叫《诚实的列宁》看了这个故事给你什么启示？

　　师提问：1、花瓶打碎后，列宁起先是怎么做的，后来是怎么做的呢？

　　2、列宁这样做反映了他怎样的品质？

　　3、我们身边有没有像列宁这样做了错事敢于承认的故事呢？过渡：（对了，我们做了错事不能隐瞒，要像列宁一样，敢于承认错误。）PPT出示：做错事敢于承认。

　　3、那么，诚信还有哪些含义呢?古往今来，有关诚信美德的故事还有哪些呢？从这些故事中你了解到了什么是诚信吗？课前我们各个小队都组织了活动，有的利用图书馆翻阅资料，有的网上找，有的从长辈这里了解，哪个小队先来说说：

　　4、故事《小珊迪的故事》（故事附后）

　　（1）听了这个故事，你觉得小珊迪是个怎样的孩子？（出示PPT）（说到做到）

　　（2）是啊，小珊迪是一个说到做到，讲信用的孩子，你们有没有做过像他一样说到做到的事？

　　5、XX小队表演小品（“我明白了……”）师提问：1、本来生意十分兴旺的酒店，怎么会破产呢？

　　2、妻子最后悔恨地说“我明白了”。她明白了什么?

　　3、你扮演的妻子错在哪里？

　　6、小结，同学们看了表演，听了故事，联系我们生活中碰到的事，现在你知道诚信到底是指什么呢？出示PPT（做错事敢于承认，说到做到，不作假……）

　　7、你知道诚信还表现在哪里呢？（不说谎，不抄作业，不作弊，借东西及时还，捡到东西上交，不弄虚作假）

　　过渡：同学们你们说的真好，了解到了什么叫诚信，那么我们如何在生活中做到诚信呢？让我们一起来讨论讨论。

　　（二）、明白道理，感悟诚信

　　1、在一次数学考试时，小明一道数学题不会做，他就偷看同学的试卷。假如是你，你当时会怎么做？为什么？

　　2、一次语文考试，小军考了个不及格，老师让大家回家让家长签名，而小军怕爸爸，妈妈批评他，就自己签了名。1、小军为什么这样做，他当时是怎么想的？

　　2、假如是你，你会怎么做？3、我们同学中有没有做过这种事的？

　　3、一次英语考试后，小红一看得了总分99分，这可是第一次拿这分，妈妈说考到98分以上就会奖励她，她高兴极了，可是讲评考卷时，她发现自己写错一个单词，老师未发现，少扣了2分，于是，她就主动跟老师讲了。

　　问题： 1、也许也有人会说，她怎么这么傻，老师又不会再核对成绩，她不说出来，没人会知道，拿一个高分，受到妈妈的奖励，不是挺好的？你是怎么想的？

　　2、故事中的同学就在我们身边，你们知道她是谁？

　　3、请XX 同学来说说她当时的想法（给他一点掌声）

　　4、有话大家说：小品表演：流动红旗该不该拿

　　小结: 同学们，你们谈的很好，知道了做一个诚实守信的人，必须养成诚信的好习惯，那就是：做错事敢于承认，说到做到，不作假……

　　5、在学校里要做一个诚实的好孩子，那么在家里，社会上如何做一个诚实守信的人呢？

　　（三）共同许愿，畅想诚信

　　（1）、同学们都要做一个诚实守信的孩子，让我们写上一句自勉的话来督促自己

　　（放音乐）

　　（2）、交流

　　（3）过渡：同学们，这堂课我们了解到了诚信就是诚实、守信，就是要我们做

　　到做错事敢于承认，不撒谎、不做假等，最后，老师要讲一个故事——摆渡人，让大家思考一下：到底你将丢弃哪一个背包？

　　(3)、反馈：师述故事《摆渡人》

　　提问：故事中的做船人首先抛弃了“诚信”这一背包，相继失去了许多，假如你是故事中的坐船人，遇上了风浪，你将会舍弃哪个背包？为什么？

　　总结：对了，诚信是一个人的立身之本，是做人的基本准则，是人生最重要的财富，我们要把他牢牢记在心里，与诚信交朋友。

　　附故事：

　　1．《小珊迪的故事》

　　18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。

　　晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。

　　于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

　　2.《“我明白了”》

　　从前，有对夫妻开了家酒店，由于买的酒价廉物美，所以他们的生意十分兴旺。

　　有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了许多水，多买了5元钱。丈夫回来后，妻子得意地把“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的嘉奖。谁知，丈夫听后着急的说：“唉，你把我们最值钱的东西，只花5元钱就卖掉了！”

　　果然，顾客们渐渐的不再光顾它们的店了。他们的生意不如以前红火了，最后终于破产。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了，做生意一定要讲诚信啊！”

　　4《摆渡人》

　　有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心，突然风起浪涌，小船上下颠动起来。艄公说：“船小负载重，客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，思索了一会儿，把“诚信”丢进了水里。后来，到了目的地，年轻人去应聘工作，可是所有公司都因为他没有诚信背包不肯招收他。

诚信友善演讲稿篇8

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　大家好！我来自班级——我演讲的主题是《诚信友善，和睦待人》。

　　生活是一个湖。当你带着善意来到湖边，会有人对你微笑。而且如果你粗声粗气的看，会有人对你露齿而笑。

　　我曾经看过一个故事，讲的是一个少年试图偷窃，被一个躺在床上的女孩发现。女孩没有报警，而是假装不知道他是小偷，热情地邀请他和自己聊天。他们聊得很开心。少年走之前，女孩用她的阿马蒂小提琴为他弹了一首曲子，然后送给少年。后来少年再去找姑娘的时候，姑娘已经死于骨癌，蓝色的墓碑上刻着“赐恩于世，故我乐”。少年从此变了。他在贫穷和苦难中重新找回了自尊，他的内心燃起了熊熊烈火，要走出逆境！最后，这个曾经的少年成功了。在世界级的悉尼大剧院，他深情地弹奏了一首悠扬的曲子——，献给姑娘。小女孩为了体面地维护少年的尊严，对少年很好。她可能永远也体会不到，自己的善良、宽容和爱，像紫罗兰一样，在它的脚底留下了芬芳，震撼了一个迷失少年的心灵，让他重新树立了信念，扬起了人生的风帆。一次友好的交谈和一首优美的歌曲改变了人们的生活！

　　其实善良就是包容和理解，这在生活中无处不在。美国试飞员胡佛曾飞回洛杉矶。在离地面90多米的空中，飞机失败了。由于他高超的技术，飞机奇迹般地着陆了。胡佛立即检查了飞机机油。正如他所料，他驾驶的飞机装载了错误的飞机油。当他召唤负责维修的机械工时，对方吓哭了。这时，胡佛并没有像大家预料的那样爆炸，而是伸出手臂，抱住了修理工的肩膀。他自信地说：“为了证明你能做好，我想请你明天帮我维修一下飞机。”从此，胡佛的飞机再也没有出现过任何差错，粗心的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟。

　　是的，善良是金。俗话说：金子总会发光！当一个人很友好的时候，他的生活就会发光。

　　谢谢大家！

诚信友善演讲稿篇9

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　我叫李**，是人民小学103班的学生。今天我演讲的题目是《诚信友善从我做起》。

　　我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来，但我们只要注意平常生活的点点滴滴，从小事做起，一样可以践行社会主义核心价值观，做个合格小公民。

　　做合格小公民，首先要做个诚信的人。俗话说，人无信不立，意思是一个人如果没有诚信，就没法在社会上生存下去。记得有一次，我为了出去玩，跟妈妈撒谎说作业都做完了，妈妈就同意我去玩了，等晚上回来妈妈要检查作业，我才说还有一些没做完。妈妈很生气，给我讲了“狼来了”的故事，我终于明白，没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后，我从来不说谎话，大家都夸我是个诚信的好孩子，我也非常开心。

　　做合格小公民，还要做个友善的人。记得上学期，有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄坏的他应该赔，就让他赔我。同学赔了以后就不理我了，还在桌子上划道线，只要我不小心越线就会被铅笔扎一下，搞得我心神不定的。后来妈妈知道了，批评了我：“同学之间要友好相处，要与人为善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给同学，我们俩又和好了，愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我，友善待人，别人也会友善待己的。

　　古人说，种树者必培其根，种德者必养其心。作为小学生，我们要在社会主义核心价值观的滋养下，爱国敬业要牢记，诚信友善见真情，争当文明小使者，做个合格小公民。

　　谢谢大家！