【推荐】书香童年作文八篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的书香童年作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】书香童年作文八篇

书香童年作文篇1

　　高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯。”妈妈曾经对我说：“读书可以分为两种，一种是被逼迫读书，一种是自愿读书。自愿读书比被逼迫读书的效果好。”

　　我爱读书，我的房间里有一个两米高的书架，上面摆得全是爸爸妈妈给我买的各种书籍，书的种类品种繁多，一排排花花绿绿的书，我最喜欢历史、文学、古诗、作文等。读历史书我认识了浩瀚无比的万里长城，蔽日干云的金字塔；读了文学书我认识了鲁迅、老舍这一代的老文学家；读了古诗让我知道了唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修；早晨起床、刷牙、洗脸。即使饿着肚子我也坚决要把书读完。所以书架里的书我无一读，无一不知。

　　我酷爱读书，因为读书让我感到快乐，让我忘掉烦恼，让我现身在书中。让我明白了许多道理。所以我让爸爸给我买了许多我爱看的书。我坚信：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

　　我在班里有个称号“书香少年”，学校也给我颁发过许多奖品。是家里的“小书迷”。有一次，学校发新书了，我急忙的回到家，我在房间里把门反锁，就是为了不让妈妈进来唠叨，“看书也要有点限制吧！你想变成书呆子吗？”这个“书”虫——我，出来吃饭了。我一读起书来废寝忘食，手不释卷，太入迷了，听不到妈妈再说什么。两步三步，妈妈慢慢的向我的房间靠近。妈妈在门外吵来吵去，我的愤怒值达到了一百万，爆腾了。我小心翼翼、不慌不忙地把书放下来。打开门，“妈妈你在干吗？”我的脑子里闪现‘吃饭了’我低下头来，鞠了一个躬。“对不起，妈妈我再也不会这样了。”

　　我经常在课下读书，一边读一边勾画好词好句，写作文的时候再拿出来一边参考一边写。书让我让养成了做笔记的习惯，也让我的作文变得栩栩如生。

　　我十分爱看书，读书带给我的好处也就越来越多，我从不为作文发愁苦恼，平常的语文考试常常居全班前三……这都是“书本先生”的功劳，我自己也有功劳，如果我当初不爱读书，恐怕我就不会是今天的优等生。在我感谢读书给我带来的富裕收获时，我也会同商人一样懊悔。有时，老师随机问我们某本书中的内容时，但我又刚好没看过。那时我反复在想：当初应该再多读一些书。真是：“书到用时方恨少！”每当此时，我的心就会告诉自己应该要读更多的书。

　　书可以给我提供知识，开拓视野，让我增加对事物的认知度，建立人生观，价值观，世界观，为人处事的方法等等。

　　记得一年前，在家里举行了一场“书”赛——顾名思义，当然是用书中的知识来辩论“人好还是坏”。我凭借多年的读书经验，获得了第一名。

　　读完每一本书我都有心得：读了《鹿与海》我明白了世界上的事情是复杂多变的，你永远猜不透它，做任何事情之前，都要三思而后行，如果一意孤行，最终只会付出惨痛的代价。读了《假如给我三天光明》我明白了一个道理：只要永不放弃！当你觉得自己陷于逆境时，意志消沉时，请不要自暴自弃，因为你不是最差的一个，相信自己，你会成功的。等等

　　书是什么？有人说：书是智慧的钥匙；书是世代的生命；书是人类的营养品；而我说：书是天上的彩霞，带我们看遍全世界。书是希望，带我们走过了坎坷。书是一位无声的老师，教会了我许多知识、道理。好书伴我成长，书香伴我童年！

书香童年作文篇2

　　高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”，的确如此。从我第一次读书开始，我就深深地爱上了它。

　　小时候，在我目不识丁的时候，妈妈抱着《格林童话》在我旁边读。她总是读一小段原文，再对原文进行评论。她这种方法让我不到两个月就可以明辨人物的是非了。

　　慢慢的，我识字了，可以自己阅读儿童类的书籍。每当我遇到不认识的字词，我总是会打开字典查阅。渐渐的，我又交了两个好朋友——字典和词典。上学时，课间觉得无聊，就拿出来一本受我独爱，百看不厌的《查理和巧克力工厂》。这本书天马行空的想象让我十分震惊，一家十五年没开的巧克力工厂每天却能闻到巧克力的香气。每当我读到这里的时候，总是很感兴趣地继续读下去，从而成了我唯一可以用来解闷的一本书。

　　随着年纪的增长，我看起了《三国演义》，有不懂的句子就问问家长，不懂的人物就上网查一查，并记录在自己的摘抄本上。书才读了一半，本子却用了三四本。起初觉得特别的枯燥无味，可慢慢的，我进入了《三国演义》的世界，它带我重温了历史，领略了三国各路英雄的光辉事迹与豪情壮志。

　　有一次，老师在课本上讲《三国演义》的故事的时候，有一个地方讲错了，我出于礼貌，没有打断老师，一下课我就疯了似地跑进老师的办公室，纠正了老师的错了，老师表扬了我。

　　一次次的鼓励让我充满信心，让我对书籍的感情更深了。书香不仅温暖了我的童年，而且将会永远在我的成长道路上陪伴着我，为我指明方向。

书香童年作文篇3

　　在我的童年中，有许许多多关于书的故事。有一件事却一直印在我的脑海中，现在依然记忆犹新。

　　记得那是一个下午，我刚刚放学回家。我上了一天的课，心中不免有很大的压力。我决定读会儿书来放松一下自己。我用眼光快速的扫过一行行书格，在数不胜数的图书中选中了《汤姆叔叔的小屋》。

　　我翻开了一页便目不转睛，聚精会神地读了起来。从谢尔比先生到勒格里，我在不同的人物中发现了不同人的为人处世。谢尔比先生善良大方，但由于欠了一大笔债，不得不将自己心爱的仆人汤姆卖掉。汤姆被卖到了一个叫勒格里的人手中。勒格里性格暴躁，动不动就对仆人拳打脚踢，汤姆也没能逃脱这个厄运，最后竟被勒格里打的奄奄一息。

　　就在我看的入神时，一阵急促的脚步声传来。我心想：不好！我妈妈来检查作业了！我赶紧放好手中的书，拿起书桌上的一根铅笔埋头写起来。妈妈一来，发现我在认真学习，还表扬了我。我长舒一口气，平静了一下心中的气氛。心想还是赶紧写作业吧。我写着写着便再也压不住心中看书的欲望了，我拿起旁边的书津津有味的看了起来。由于看的太专注，以至于没有听到妈妈来检查的脚步声。当妈妈已经快走进房间时才察觉过来，我想再来一次故伎重演，谁知却不小心碰掉了手中的书。妈妈走了过来，看到我神态不如往常，便问道：“刚才你干了什么？什么东西掉到了地上了？”我一时语塞，支支吾吾说不出来。妈妈立刻板起了脸，从地上拿起了刚刚掉的书，生气的对我说：“你要想看等你做完作业再看，不要让我发现下一次。”结果可想而知，我因为浪费了太多时间，作业没做完，明天上学又准是一顿说。

　　通过这次教训使我明白了以后要先写作业再看书，但却丝毫没有减弱我对读书的乐趣。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”

书香童年作文篇4

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的`阶梯”。的确是这样，我最喜欢的事情就是读书。每当我有不懂的问题的时候，书犹一盏明灯，指引我前进的方向。如果一个人看书已经如痴如醉的时候，那么书不再是书，而是你的老友是你的知己。

　　在会走路、会说话、会认字之后，我就开始读一些意思浅显的小画书。但慢慢地，我的求知欲开始增加，我开始不停的问问题：“为什么恐龙会灭绝？”、“什么是死海？”、“为什么太阳是太阳系的中心？”......妈妈虽然能解答我的问题，但他也会烦。而我的求知欲渐渐成为一种可怕的狂热。于是，我的第二套书—《十万个为什么》到手！天长日久，我的求知欲都会被这套书给平静下来，知识面广了，不再欲言无物、词语匮乏了。

　　背上书包，戴上红领巾，我是一名光荣的小学生了，在我的同龄同学都在看商晓娜、杨红樱写的儿童小说的时候，我已经开始看名著了。《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》四本中国名著都已全部读过。当时读书只是观察生动紧张的情节。人物的特点、人物的关系绝对就是一问三不知。大家问我的时候，我都会张冠李戴地乱说一通，逗得大家哈哈大笑。这就可以说是囫囵吞枣、不求甚解了。于是我开始向中国古典文学靠拢，读文言文。虽然当时可能是一片茫然，但现在看来绝对是小事一桩。

　　走进书中，我可以体味唐僧师徒四人的取经之路有多么艰难、慨叹贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧、感受刘关张的兄弟连心、体会诸葛亮的神机妙算、欣赏宋江的仗义疏财。其中我最喜欢的就是《三国演义》，它讲的是在东汉末年汉灵帝昏庸无能，朝廷上下乌烟瘴气，时有张角兄弟扯旗造反，群雄并起，十八路诸侯讨伐董卓。后成立魏吴蜀三国，最后统一于晋的历史故事。

　　我喜欢历史，所以看历史书比较多，司马迁的《史记》也是我的最爱，通常捧起来就是一整天。完璧归赵、大禹治水三过家门而不入、纣王宠幸败国的故事令我印象深刻。不管是什么历史书，我都能读得津津有味。大量知识的摄入对我的帮助自然不言而喻。每一次写作文都可谓是大显身手。

　　我也会读唐诗宋词，用心体会杜甫的万千愁绪、陆游的激越豪情、倾听欧阳修的思乡心曲、感悟李白的激情豪迈、李煜的悲愁悔恨、苏轼的超然达观。这何尝不是一种享受？

　　读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵心之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。我提倡—让童年飘逸书香，让童年因书香而精彩！

书香童年作文篇5

　　清晨，绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地，年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着一个女孩儿童年里的书香故事……

　　小院里，阳光经过树叶的缝隙照射在小女孩儿的身上，给人以暖暖的感觉。此时此刻，她正低头捧着一本书痴痴地看着。嘴角时不时露出一丝笑意。

　　那是她刚刚得到的期盼已久的好书《吴姐姐讲历史故事》，她在看的是第一本。

　　看到精彩处女孩儿会抬起头和她正在干活儿的妈妈交谈一番。听那复述故事的兴奋劲儿就知道一定读到了精彩之处，或是那些历史故事深深地吸引了她。呵呵，还真有一种替古人担忧的味道。

　　那一刻，美好的画面被定格。这是多么熟悉的一幕呀！自从小女孩咿呀学语时就喜欢在家里偌大的书柜里翻来翻去。而且就喜欢翻那些大部头。她哪里认识上面的字呀，什么《药理学》，《上下五千年》，只管翻去。找到上面的插图会嘿嘿地笑，仿佛寻到了宝贝。

　　转眼间，女孩儿三岁了，会学着碟子上老师的模样，两只小手倒背在身后，嘴里念着《三字经》，摇头晃脑的在小院里走来走去。那一幅可爱的小模样让人忍俊不禁。

　　后来，女孩儿上了幼儿园。这下儿更有了展示自己才华的天地。她会在自由活动时组织班上的小朋友们坐在小凳子上听她讲课，当然所讲的都是她在晚上听妈妈讲的故事。什么《龟兔赛跑》、《亡羊补牢》啦，什么《海底捞月》、《拔萝卜》啦，讲得有模有样。而且不光讲故事，有时候还领着大家念《三字经》，教大家学英语单词、学唱英语歌，俨然一个小老师。

　　书香一直伴随着小女孩儿的成长，她成了老师和小朋友眼中的小书迷。

　　转眼女孩儿上了小学，已经学会自己看带拼音的书。开始喜欢公主系列的故事书，梦想着长大了当一个公主。女孩儿在《白雪公主》和《睡美人》之间挑来捡去，天真的做着她的公主梦。

　　小学一年级，女孩儿会背了《弟子规》。并开始大量的阅读童话故事类的书籍。也开始了自己的写作经历。每每写完一篇小日记，就会在小院儿里给大家念一念，如同念某一个作家的佳作。但有时也会发现念着不通顺的地方，于是乎，就停止朗诵回屋赶紧修改一番。再后来，女孩儿拥有了自己的博客。没事儿时就催着妈妈给她更新文章，还会屁颠儿屁颠儿地跑到博友们的小家里串串门，读读别人的文章。那是女孩儿开博的第一年，那一年，女孩儿收获了“20xx年最受欢迎新秀”的称号。女孩儿别提有多高兴。

　　小学二年级，女孩儿开始读杨红樱的《笑猫日记》系列，并跟着笑猫学会了许多笑的名词：“皮笑肉不笑”、“笑里藏到”，但还不会运用到写作中。

　　三年级，女孩儿又开始阅读杨红樱的其它著作，如《淘气包马小跳》系列。开始看《天真妈妈》和《贪玩老爸》，开始在《同桌冤家》中徘徊。

　　低年级，女孩儿看了许多童话故事，包括任溶溶的《“没头脑”和“不高兴”》、《长袜子皮皮》等。那时，女孩儿不再问一些天真的问题，而是自己拿着书静静地看，认真的思考。

　　四年级，女孩儿阅读的书籍开始丰富多彩起来。女孩儿开始跟着《哈利波特》一起踏上那神奇惊险的魔法之旅；在《仰望星空》系列中了解了天文和星座知识；在《中国地理故事》中初步的了解的中国的地大物博；并开始接触到李毓佩的数学故事《哪吒大战红孩儿》……四年级的阅读是海量的，是丰富的，女孩儿开始走进沈石溪的动物小说系列。初步接触《斑羚飞渡》的壮观，品味动物之间的感情。开始接触少儿四大名著，感受我国古典文学的魅力。

　　如今，女孩儿已经上五年级，她开始走进原版名著和古典文学的世界。在原版《三国演义》中感受忠义，在原版《西游记》中发出“不经历磨难，难取真经”的感慨。而且，茶余饭后的悠闲时光也被女孩儿用在了阅读上。女孩儿开始看妈妈喜欢看的书。开始读《哈佛家训》，开始翻阅《我在北大等着你》，开始看各种杂志，如《意林》，《实用文摘》，《时文选粹》……

　　书香伴随着女孩儿的成长。也不知有多少个充满阳光的午后，女孩儿静静地享受着阅读的盛宴，品味着书香的味道，接受着阅读的馈赠。不知不觉间，书香伴随着她快乐的成长着。

　　午后金色的阳光跳过窗楞照射到充满书香的小屋里，整个小屋一片金色的光芒，仿佛是小女孩儿金色的童年，也仿佛是她金色的未来。因为一个充满书香的童年将不再是梦……

书香童年作文篇6

　　每个人都有自己五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想变为现实。我的理想是当一名作家。

　　小时候，我不喜欢和小朋友们玩耍，只爱待在家中静静地阅读一本好书，翻动着略微粗糙的书页，闻着清新的书香，感受着文字的魅力。小小的一本书，让我得到了最大的满足，字词间仿佛有一种魔力，牵引着我的心，时而匆匆吊起，时而缓缓下沉，时而怦怦乱跳，时而停止呼吸，我不禁对作家感到万分崇拜，他们能将源于生活的平凡事物，利用舒缓而流畅的笔触，高超的写作技巧，创作出了一篇篇不朽的经典。鲁迅先生的《呐喊》，让我看到了当时政府的黑暗及人民对革命的麻木；朱自清的《匆匆》，让我学会了如何去珍惜宝贵的时间如果能像他们一样，写出一篇篇优美的文章，让人们来欣赏，那该多好呀！成为作家这个念头，就在我心底萌生了出来。

　　但是，要成为一名作家，这条路注定会万分艰辛，万分困苦，万分劳累。首先，我要打好语文基础，字、词、句都要过关，还要坚持积累丰富的古诗词与好词好句。其次，我要具备一定的鉴赏能力，看到一部作品，能明确它好在哪里，哪里不足，这样才能取长补短，更快地提高自己的水平。这需要通过长期的学习及大量的品读才能做到。当然，最重要的还是练笔了。空闲时，我要细致地观察身边的人和事物，将看到的、想到的用文字及时记录下来。写完后，还要反复斟酌推敲，日久天长，写作水平自然会提高。不仅如此，我还要改掉生活上的一些坏毛病，比如磨蹭、粗心。生活与理想息息相关，一个没有良好生活习惯的人，很难实现他的理想。

　　有志者事竟成。我一定要坚持不懈地向当一名为人敬仰的作家这个方向努力，无论遇到多大的困难，我都要在理想灯火的照耀下，朝着成功的彼岸坚持不懈，砥砺前行。

书香童年作文篇7

　　童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年却是充满书香的。

　　你还别说我小时候怎么可能看这么多的书。如果不信，你可以到我家来看一看，光光是名著就塞满了两行书柜格。

　　我特别喜欢我的书，白天看，晚上看。下课看，放学看。暑假看，寒假看。这时，书便成为了我生命里不可缺少的一部分。

　　有一次，我到爷爷奶奶家过夜，所有东西都带齐了，就是书没带，到了爷爷奶奶家都急地跳脚了，可是就是没办法。晚上，我目光迷离地坐在床上，眼睛时不时左右看一看有没有书。突然奶奶走了过来，手里拿了一本《小学生时代》，说是我上次不小心落下来的。我一看到《小学生时代》，两眼发光，一把拿了过来，边拿边说：“谢谢奶奶！”这一晚，我不再孤单。

　　书，我每天晚上都会稍稍看上一小时，才可以安安稳稳地睡觉。即使在梦里，我也会默默回味那一小时所看的书。

　　书，我又爱又恨。爱的是它让我长知识，让我快乐。恨的是它让我晚上不知不觉一看就是看到10点，第2天起不来。古人说：读书破万卷，下笔如有神。由于我读的书很多，所以我的作文写的好，语言表达能力也不错。

　　“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”——把书比作是灯塔，书是方向性的。读书可以让我学到丰富的知识，可以让我们开阔眼界，还可以使我进步。书，我喜欢你的好，爱你的坏！我爱书！

书香童年作文篇8

　　古人说："读万卷书，行万里路。"读书始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。你那一幅幅流光溢彩的画页，带动着我的"舞步"，为我带来无限乐趣。

　　在我很小的时候，我就爱上了书，每次家人为我讲故事就得听上三四遍才肯罢休。在幼儿园时，我是班上的故事小"老师"，我肚子里装满了食物和故事，当然我认识的字也比同学多。

　　随着认识的字增多，我终于可以自己拿着书津津有味的读了。这是一件多么令人开心的事情啊！每当我独处一室，都会沉醉于书香中。最初上一二年级的时候，我从小人书读到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的主人公，让我的性格单纯而乐观。接着，我读了《红岩》、《三毛流浪记》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》等等，从这些书中，我认识到了生命的意义，感受到自己生活的幸福。

　　渐渐地，我对科学读物感兴趣了。从我接触到的《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的谜，学到了多少知识。接下来读到《百科全书》《你想知道吗》等，让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。

　　一日又一日，一年又一年，你每分每秒陪伴着我，与我度过那欢乐的童年时光。你将成为我的良师益友！

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