学校老师作文五篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的学校老师作文5篇，欢迎大家分享。

学校老师作文五篇

学校老师作文篇1

　　新的一天来了，同学们纷纷背着书包走进了校园。像往常一样，同学们在座位上坐好了。

　　“叮铃铃”，上课了，可老师还没来，一分钟，两分钟……老师还没来，班里渐渐开始有些人骚动起来，原本安静的教室里开始有了说话的声音，渐渐地同学们一个个地都按捺不住自己了，有些胆大的人索性站起来大声说话了。

　　只过了短短的几分钟，教室里就已经热闹非凡了。从教室的窗子朝外看去，天空真正是人们常说的那种万里无云，一碧如洗。那明媚的阳光也变得顽皮起来，洒得整个操场到处都是，还有些好动的索性钻到了树叶的缝隙里，一不小心掉落到地面上，摔得七零八落的。教学楼前花坛里的花儿争相开放，有些小鸟儿在花丛间跳来跳去，兴奋地鸣叫不已。

　　这时，同学们在教室里早已不是再是说笑了，而是“疯狂”地打闹了起来。其中，数小杨同学最疯了。他竟然像一只灵巧的猴子蹿上了讲台，看都不看，随时抓起来一盒粉笔，三两下撕开包装，从散落的粉笔堆里拾起十几根，猛地回身，用尽浑身的力气抛向黑板，只听得噼里啪啦之声扑面而来，碎了的粉笔头散落了一地。没想到的是，他这样还觉得不过瘾，竟敢用他的脚在黑板上一顿乱踩，真真的是疯了。

　　搞完这一出，只见他一个鸽子空翻，跳到了地板上，万万没想到的是他随即竟倒在地板上，不停地打起滚来，一脚踢倒了一张桌子，桌子上的水洒了一地。然后他假装在滑冰，一双脚在水里滑来滑去，鞋子上的灰尘和水和成了泥，教室地板上留下了他一串泥脚印。然后他张牙舞爪地奔向了图书角，一把抓起好几本课外书，跟着了魔一般一页一页地撕下来，扔向空中。书页在空中乱飘，他喉咙里发出刺耳的尖叫声，像极了那裂了的笛子发出的声音，难听极了。

　　花花的黑板，一地的脏水，一串泥脚印，飞舞的书页，刺耳的尖叫，小杨把班中弄得一片混乱。怎么也没想到平日里文静的小丽，这会儿也疯狂了，她把黑板擦藏到了垃圾桶里，还扔了许多垃圾进去，接着她拿出非牛顿流体泼向了空中，又把粘粘的起泡胶抹了一墙，还抹到了几位同学的身上，又用脚在黑板上抹了一个大大的“疯”字，接下来她大摇大摆的走到了垃圾桶旁，姿式潇洒地一脚把垃圾桶踢了进去……

　　后面的内容，我实在不忍也不敢写下去了，今天没有老师，没想到这些同学竟然疯狂到了这个地步，真是不看不知道，一看吓一跳啊。

学校老师作文篇2

　　碰！碰！碰！在刚上小学一年级时心跳的七上八下，整个心情只有一句成语能形容：忐忑不安。因为这是我第一次到学校上课，第一次要和一位称做“老师”的人相处。幸好，我上辈子“有烧好香”才能来到这所“魔法学校”遇上一群学富五车的老师们。

　　在小学里，有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师，提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意回答我天马行空的问题，常有耐心的指导我，所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天；美丽大方、性情温和的舜日老师，她是一位美丽仙子，说起话来轻声细语，即使生气也不会破口大骂，她总是很忙碌，还得抽空指导我们练习直笛，因此经常很晚才能下班；气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的配晴老师有一头乌溜溜的秀发，和一双像葡萄般的大眼睛，还有个樱桃小嘴，她对我最有信心、要求也最严厉，她常给我机会去尝试，要求我把事情做到最好；帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师，私底下却是最幽默、最爱搞笑，他也是最疼爱、最关心我的老师，常教导我做人做事的'道理，规范我的行为，只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒，永无后顾之忧。

　　学校老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝着人生的目标前进，曾经有位名人说：“一位好老师是孩子生命中的贵人”很庆幸自己能拥有许多的贵人。

　　老师像一座灯塔，指引茫茫大海的船只，他高高的耸立在海边，不论刮风下雨，都在黑暗中绽放光芒，救助迷失的船只，虽然每天，钟声已经当！当！当的响了起来，学生都已经放学。不过众位老师还是继续的为了明天的活动忙的团团转，因为师长们无私的奉献，我们才有优越的学习环境。所以小学的老师最棒了！

学校老师作文篇3

　　老师像春蚕，为学生织出人生最美丽的衣裳；老师像春雨，滋润着棵棵幼苗；老师像阳光，温暖着我们的心田；老师像启明灯，帮我们照亮了前进的道路；老师像导航，引导着我们走上人生的道路……

　　老师，一个伟大的职业。我爱我的老师，是她教育了我如何做人；我爱我的老师，是她传授我丰富的知识；我爱我的老师，是她给我勇气，给我信心，每当我跌倒失败了，是老师鼓励我重新爬了起来，直到成功。

　　老师的工作是那样的勤奋！每天早上，老师总是早早地起床，然后又早早地来到学校备课，忙忙碌碌地开始了他们一天的工作。即使到了晚上，你也一定能看到学校办公室的灯是亮着的，因为这时老师正认真地在批改着同学们的作业，一直到批改完才回家。

　　老师对待学生也是呕心沥血，她们把知识的源泉源源不断地输送给了学生。而老师把每个学生都当做是自己的孩子，时时刻刻地关心着，爱护着。

　　五年前，老师把我带入了校园，我对这里的一切都很陌生。这几年的校园生活和老师的谆谆教导，把我从一个不懂事，稚气未脱的孩子，变成了一个朝气蓬勃的男孩。

　　我爱我的老师，我也爱着我的学校。我在这里学习，我在这里长大，我在这里生活。它是那么的神圣。那建筑独特的教学楼，那清脆悦耳的上课铃，那生机勃勃的一草一木，那大而宽阔的操场，都是那么得熟悉！那么得亲切！

　　漫步在学校的小路上，总是会勾起我回忆的点点滴滴，是那样的温馨！我和同学在大树荫下嬉戏游戏，在那里捉蝴蝶，好似昨天一般。如今，我已是六年级的学生了！

　　我爱老师，我爱学校！无论时间过去多久，我心中对过去五年的小学生活的回忆永远抹不去！

学校老师作文篇4

　　老师是我们通往成功彼岸的摆渡人。你们带着我遨游知识的海洋，渡过艰苦困难的日子，一路精心呵护。最后看着我踏上成功的彼岸。你们挥了挥手，便返回我们相逢的地方，在那里，你们继续载着另一批渴望成功的人们通向成功的彼岸。日复一日，年复一年。你们是多么得不辞劳苦，多么的勤劳，以至于青丝变成了白发。即使这样，你们依旧不改初心，继续完成光荣的使命。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不就是你们最真实的人格写照吗？

　　教室里，嗒嗒的粉笔敲击黑板的声音，一句句殷切而真实的嘱托是多么悦耳的交响曲。你无私地将知识送给我们，将你们毕生所得毫无保留的传授与我们。不只是知识，你们还教会我做人的道理以及如何踏入社会的方法。无私，伟大等等等都无法形容你的功劳之大。您的勤劳与无私将多少学子送往成功的对岸，造福了多少家庭，中国的万家灯火也就是因为有你们才越来越亮。

　　通往成功的彼岸，不仅仅需要勤劳的摆渡者。更加需要一艘小舟。没错，所谓的小舟就是学校。它是我们梦想开始的地方，是我们每日战斗的地方，更是我们的第二个家！优良的教学环境，舒适的寝室公寓，干净整洁的食堂，设施齐全的教室··········这不都是学校给予我们的吗？然而，同学们好像并不懂得珍惜这份来之不易的恩惠：随地的垃圾，满墙的涂鸦，寝室里水龙头不停的哭泣声···········这些现象只会毁害我们的校园。

　　校园是我们的家，我们应该爱护它。这可不是嘴上说说的，我们要付诸真实的行动。比如：看见垃圾随手捡起，不在墙上涂涂画画，爱护公共卫生········这样才会使我们这个可爱的家温馨起来。

学校老师作文篇5

　　记得我读四年级的时候，学校来了位洋老师。他身材魁梧，皮肤黝黑。有一天，我在学校礼堂遇见他，他轻轻地走到我面前，用英语对我说：“Good morning girl。What‘s your name？”我见他皮肤黝黑黝黑的，十分害怕。但是，见他那和蔼可亲的样子，我又缓过神来，用英语回答他：“Good morning，my name is lard。”他没想到我会用英语回答他，竟竖起大拇指连连夸我：“Good，good，very good！”只见他脸上溢满了笑容。

　　自从那次遇见他，我多么希望他能为我们上一节英语课呀！于是，我们向英语老师提议邀请那位洋老师为我们上一节课，可英语老师说：“洋老师十分忙，不能为你们上课！”我们都愁着眉苦着脸的，英语老师看出了我们的心思，只好答应去邀请洋老师。

　　终于有一天，洋老师从百忙中抽出时间来为我们上课了。

　　同学们听到这个振奋人心的消息，高兴地跳了起来。

　　上课铃声响了，洋老师手拿教科书面带笑容走进教室，一阵热烈的掌声迎接洋老师的到来。洋老师讲课幽默风趣，深深地把同学们吸引住了。下课铃响了，同学们还陶醉在洋老师的课堂中......

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