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鸡蛋“学游泳”作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的鸡蛋“学游泳”作文，欢迎阅读与收藏。
鸡蛋“学游泳”作文1
今天我在东方作文儿上课，只见老师拿了一双筷子，一杯清水和一杯鸡蛋进来了。同学们面面相觑，老师说：“看谁能教会鸡蛋学游泳”。
第一次老师让一位同学上去试一下，他先把鸡蛋轻轻地放在杯子里，鸡蛋慢慢地沉了下去，然后他又拿起筷子慢慢地搅了起来，可鸡蛋一点儿反应都没有。呆在里面，一动不动好像根本不搭理外面热闹的我们。
突然人群里有人呼喊起来：“放盐”！于是他放了适量的盐在里面，拿起筷子继续搅动，鸡蛋在水中转动起来。我们也不禁猜测：“鸡蛋这次能游起来吗？”慢慢的鸡蛋浮起来了，同学们的眼睛都亮了起来：“浮起来了，浮起来了”！可是随着他手停下来，鸡蛋竟然又沉了下去。同学们不禁垂头丧气。“刚刚鸡蛋差一点点就学会游泳了，谁还能再助他一臂之力呢？”谢老师提醒着我们。“多倒点呗，把盐都倒进去。”台下的小诸葛亮们一个个帮他出谋划策。第二次，他倒了大量的盐进去。“哇，鸡蛋不会变成咸蛋了吧？”同学们哈哈大笑起来。这盐像洁白的雪花一样纷纷地飘入水底，他赶紧拿起筷子，开始快速搅动，触碰杯子时，发出叮当的声音。好像教室里开起来音乐会。
成功，在此一举。同学们都睁大眼睛看着这神奇的一幕，有的扶着前排的.同学凑着脖子，恨不得贴到玻璃杯上看。终于，鸡蛋慢慢地浮了起来，同学们把玻璃杯团团围住。静静地盯着都不敢呼吸，生怕把鸡蛋下的沉落些去。此时杯中的水也变得浑浊起来。老师说：“让我们静候几分钟。看看它会不会继续上浮。”我们围着鸡蛋等了好几分钟，终于，鸡蛋浮了上去，而且也没有沉下去。同学们高兴地叫了起来：“我教会他游泳了。”
哈哈哈，你知道为什么鸡蛋能学会游泳吗？原来这是一种原理。当在水中加入大量的盐，水的浮力会很大，鸡蛋就会慢慢地浮起来，哈哈，小鸡蛋大奥秘呢。
鸡蛋“学游泳”作文2
世界之大，无奇不有。听说鸡蛋宝宝也要来学游泳了，这可真是罕见的新鲜事，让我们一起来看看吧！
我们一听见老师说要教鸡蛋学游泳，班里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌的议论着，一个同学说：“老师，我自己还不会游泳呢！只会喝水，怎么教它呀？”；另一个同学说：“加盐！加盐！”；该有的同学说：“怎么可能学会游泳呢！吹牛！”……这时，我心里想：我做过这个实验，在这里面加上盐就行了！也不知道老师的办法和我一样不一样呢。
实验开始了，老师拿出了几个道具------一个鸡蛋，一杯水和一双筷子，还有一杯“魔法药粉”。首先，老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中，鸡蛋一下子就沉到了水底，挣扎了几下，就一动不动了，像是睡着了一样。老师就拿起筷子搅拌起来了，鸡蛋转起来了，好像跳起了圆圈舞一样，有的同学还给鸡蛋宝宝当伴奏呢！老师停止了搅拌，鸡蛋宝宝又一动不动了。
老师拿出“魔法药粉”撒了一些在杯子里，那些“药粉”像雪花一样飘落到杯底，老师又拿出筷子搅拌起来。随着不停的搅拌鸡蛋，慢慢地上升了一点，可是老师不再搅拌后鸡蛋宝宝又不动了，好像在说：“我不会游泳呀！”我心想：那个“魔法药粉”到底是什么呀？
最后，老师又加了大量的.‘魔法药粉’，鸡蛋终于慢慢的漂了上来，大口大口的喘气道：“我终于学会游泳啦！”
后来老师告诉我们说那个‘魔法药粉’其实就是盐，水中加了盐以后，水的密度就变大了，浮力也就变大了，鸡蛋就自然而然的浮上来了！我们恍然大悟：“原来是这样，好神奇啊！”
鸡蛋“学游泳”作文3
如果把鸡蛋放进水里，会浮起来吗？如果你觉得不会，那可就大错特错了，只要一样东西，就能让鸡蛋学会“游泳”。
“作为一名学生，我是越来越看不懂老师的心思了，”看着老师把那些东西拿进教室，我不耐烦地揪了揪头发，“这些东西到底是用来干什么的呀？”
“我们今天来做一个实验，材料有：鸡蛋、水、盐、勺子、碗、筷子。”老师的话打断了我的思绪。
“啥？这些东西能做个什么实验？”虽然我心存疑惑，但还是仔细地看着实验的每一个步骤：老师把鸡蛋放入碗中，装满水，放在一起，一脸神秘地说：“你们猜一猜，鸡蛋是沉下去了呢？还是浮在水上面呢？”
“浮在上面！”吴坤翔不假思索地回答道。
“沉下去了！”我一口咬定，反驳道。
我俩虎目圆瞪，似乎我和他有着杀父之仇似的。
“沉下去了！”“我也是！”
老师小心翼翼地把碗端了过来，我和吴坤翔把头伸得跟个乌龟似的，把眼睛瞪圆了，一看，鸡蛋如同一块磐石一般，丝毫没有要浮起来的.样子。
“你们信不信我能让鸡蛋浮起来？”老师笑着说。
“不信，你又不是魔术师。”我们异口同声地回答道。
“那还得试试才知道。”老师倒了一勺盐进碗里，开始搅拌，鸡蛋还沉在碗底。
又倒了第二勺、第三勺……都到六勺了，鸡蛋却仍迟迟不肯上来，如同在和谁赌气似的，我不禁怀疑：“老师不会在耍我们吧？”我正想着，异变就发生了，鸡蛋如同雨后春笋一般，毫无征兆地冒出了头，又如同一个正在水中学屏息的孩子，伸出头，仰起脸，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这突如其来的惊喜使我们兴奋不已，第七勺、第八勺……
又添了五勺，如果之前的鸡蛋是一个游泳基础还没学好的小孩，那现在的鸡蛋就是一个技术一流的游泳健将，教室里顿时爆发出一阵阵欢呼：“鸡蛋浮起来了”。
果然，这个世界上只有想不到，没有做不到的事情呀！
鸡蛋“学游泳”作文4
夏天，人们都喜欢游泳，今天有一枚鸡蛋哭着跑来找我说：“呜-----我不会游泳，请你教我游泳吧！”究竟怎么教鸡蛋游泳呢？接下来跟我一起去看看吧！
上课前，老师拿了一根筷子和一个杯子，本来安静的教室一下子炸开了锅，同学们有的说：“老师要请我们喝水吗？”“不对，老师要请我们喝咖啡。”还有同学说：“老师这是要做实验啊。”之后老师又拿了一枚鸡蛋。然后说：“今天我们要教鸡蛋游泳。”我说：”一定很难吧，鸡蛋很重，它一定漂不起来。“有的人说：”很简单啊，加点盐就好啦！“接下来，让我们试一下加盐让鸡蛋游泳吧！”
老师先拿了一瓶矿泉水，拧开盖子，把水倒进水杯里，做了个小型游泳池。接着，迫不及待的鸡蛋跳进了游泳池，鸡蛋在水面跳了两下，突然，想起来自己不会游泳，就喊：“快救救我啊！”我们使用了第一招：加盐。老师把盐倒进水里，盐像雪花一样飘飘洒洒的落到水里。可是鸡蛋纹丝不动，我心想：”难道加盐没有用吗？“接着我们使用了第二招：搅拌！结果鸡蛋就在水中跳起了芭蕾舞，鸡蛋原本马上就要浮到水面上了，可是，它又躺了下去，盐聚在一起，形成了床垫。鸡蛋说：“谢谢你给我了一个床垫。”
看来只能使出最后的绝招了：把融化的盐水倒进杯子里，鸡蛋竟然从水底浮了上来！哇！好神奇啊！鸡蛋终于学会了游泳，不过这究竟是因为什么呢？
原来，是因为盐加的越多，盐水的.密度就越大。当水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就能浮起来了。这就是科学的奇妙之处！生活中还有很多奥秘，只要我们勤于思考，多多观察，就能发现它们！
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