【荐】描写动物的作文
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的描写动物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写动物的作文1
姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。
这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。
不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。
晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!
描写动物的作文2
奶奶跟我说:“永远别去抓麻雀,何况,你也抓不着。”
那时我大抵只有五六岁,并不理解。约是好奇心太重,每每在小路上看见几只麻雀,就非得去逗弄一翻。只是还未等我走近,它们便警觉地飞走了,飞到我再也找不到的地方。这时候,我定会把嘴一撇,再嘀咕个一两句。若是碰上我心情不好,没准会指着天破口大骂:“你不过是小小的麻雀,何必这样高看自己,而不愿被我抓回去,无忧无虑地当只‘金丝雀’哩?”
确实,麻雀真是平常得不能再平常了:全身长着棕色和白色的羽毛,眼睛像一粒黑豆,灵巧的小脚成天在地上蹦来蹦去,有时还“叽叽喳喳”地叫个不停。可谓既不好看,也不稀有,我当真不明白它那“坚贞不屈”的性格从何而来。
曾经,我也在爬山的一条“野路”上捡到过一只受伤的小麻雀,回家后也是好生地养着。吃喝拉撒睡什么的我都跟管孩子似的照顾着。但不论我给的那些食物有多新鲜,多美味,那只麻雀竟是瞧也不瞧,整天在笼里乱飞乱叫;日子长了,便就不再挣扎,一双漆黑的眼睛望向天空,最后竟活脱脱地饿死在这铁笼里。它死得很凄惨,双腿无力地瞪着,眼睛眯成了一条缝,几番挣扎,最后终于咽气,那对翅再也不扑腾了。我把它埋在一颗樟树下,那一刻,我终于才明白,这是没有理由的。因为麻雀终是麻雀,到死也改变不了它们种族的信念。像照顾金丝雀那样照顾它,本就是错误的。我们有何尝要去怪它,埋怨是它的过错呢?
麻雀是天空的使者,它们往往视自由如生命,甚至比生命更贵重。纵然明白这样会使生命走向衰亡,它们也绝不会割舍去内心这样一种最高洁的贞操。现如今,我不得不重新来看待这种鸟儿,不由得猛然发觉,自己竟连最平常的麻雀都不如。恐怕这世上也没有几人,能做到像麻雀这般爱惜自由,一生都坚守内心最崇高的道德底线吧!
你记住罢,永远别妄想饲养一只麻雀,纵使你用铁丝笼囚禁住了它的身躯,但麻雀的灵魂,永远属于广阔的天空。
描写动物的作文3
我的家里养着一只可爱的小猫。它全身的毛黑白相间,头上顶着两只又尖又小的耳朵。一双乌黑乌黑的大眼睛,像两颗黑黑的珠子。灵敏的小鼻子,能够分辨各种气味。鼻子下面还有一张小嘴巴,嘴巴两边藏着几根雪白雪白的胡须。
别看它四条腿软弱无力,跑起来可比谁都快呢!胖胖的身子后面,偷偷地藏着一条小尾巴呢。它在听到一些动静的时候,尾巴就会一甩一甩的,好像在思考着什么。我非常地喜欢我家的小猫,我给它取名“小咪”。
我和小咪发生过很多有趣的事情。不信?你往下听。有一天,妈妈从超市里买回来几条鱼。一开始,小咪没有叫唤。等妈妈去上班后,小咪就开始了,好像在说:“小主人,你最疼我了,给我一块鱼吃呗!”看它那可怜兮兮的样子,我从袋子里偷偷地拿出一条小鱼给小咪。
妈妈下班回来后,发现鱼少了一条。正在疑惑呢,就看见小咪在舔爪子。妈妈终于明白了,拿起木棍就朝小咪走去。小咪害怕地向我跑来,躲在我的身后。我走到一旁,向妈妈说明了真相。妈妈轻轻地拍着小咪的头说:“小咪啊,以后不许再偷吃鱼了哟。”小咪“喵喵”地叫唤,好像听懂了妈妈说的话。我把小咪抱上了它的小床,对小咪道了一声“晚安”。随后,我也回到了自己的房间,看了一会书,也睡觉了。
我爱我的小猫。
老师点评:你平时很注意观察,写出了小猫的外形特征,偷吃鱼的可爱样子。有趣!
描写动物的作文4
每年的春末夏初之时,尤其是下过雨之后,楼下那片翠绿的灌木丛中,就会隐隐约约出现一只只蜗牛的身影。每当这个时候,我就忍不住好奇心,情不自禁、蹑手蹑脚的走到灌木丛中,轻轻地摸一下蜗牛的触角。而蜗牛呢,则像一位害羞的小姑娘,迅速的将整个身体都缩进壳里,久久都不敢重新开启“大门”来。这时候,几个问号不由自主的浮现在我的脑海里:不是说蜗牛有眼睛吗,可我怎么从来没有见过蜗牛的眼睛呢?它的眼睛长在什么地方,又是怎么样的呢?
终于有一天,我忍不住捉回几只蜗牛,想要仔细观察它的眼睛究竟在哪。
首先,我小心翼翼的将蜗牛放在几片青菜叶子上面,然后静悄悄地坐在一旁,等待它们敞开“大门”。果然,过了没多久,其中的一只蜗牛慢慢探出头来。紧接着,头上的两根触角也伸了出来。见到鲜嫩的白菜,它津津有味地吃了起来。看着它那贪吃的样子,我赶紧借此机会,赶紧举起手中的放大镜,对准它的嘴巴看。因为我想:动物的眼睛一般都在嘴巴周围,蜗牛应该也不例外吧!谁知蜗牛的嘴巴周围出了几条细小的条纹外什么也没有了。
正当我垂头丧气的时候,另一只蜗牛也慢慢吞吞地走出了“房门”。只见它用触角碰了碰青菜,便开始吃了起来。“难道它的眼睛长在触角上?”我一边自言自语,一边将放大镜放在它的触角前。果然,在蜗牛的触角端,我发现了两个黑色的小圆点,这就是他的眼睛。而且它的眼睛和我们人的眼睛一样,白色中间有一个芝麻大小的黑圆点。为了证明我的发现没错,我又观察了另外几只蜗牛,结果都一样。
没想到蜗牛的眼睛长在触角的顶端,我为我的这一发现而感到骄傲。
描写动物的作文5
鼓掌是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为别人,为自己鼓掌,为彩色的世界,丰富的人生,伟大的精神鼓掌。
有一天,我到操场上玩,无意间发现了一个蚂蚁洞,洞边有好多蚂蚁跑来跑去,我看得正入迷的时候,脑子里闪过了一个念头:把蚂蚁洞填上。想到这儿,我便开始填洞了,填这么小的洞能费多大劲?我三下五除二就搞定了。
谁料,小小的蚂蚁竟然用他那微弱的力量将土块一块一块地搬走,一个接一个,不紧不慢。多么有节奏感。都那么有协调性啊!我震惊了,没想到这小小的蚂蚁都这么有毅力,搬动土块对我们来说只不过是轻而易举的一件事,可蚂蚁的力量远远不及我们的千分之一啊!它们能在自己巢穴被毁后,仍然保持着这种从容的态度,带着我们人类少有的节奏感和协调性修复自己的家园。要是把这件事放在我们身上,不仅做不到这样,反而会慌慌忙忙把家园搞得一团糟,与蚂蚁的团队精神相比,我们差远了!
我鼓掌了,这是我第一次为动物鼓掌,而且是为一个被人们忽视的,微不足道的生命——蚂蚁鼓掌!不,应该是为我尊重的、伟大的生命——蚂蚁鼓掌,为他那伟大的精神而鼓掌!鼓掌谁做不到,但是真心鼓掌的又有几个人呢?
我觉得我这个想法对不起蚂蚁,但使我对蚂蚁的印象深了许多,我敬佩蚂蚁,它送给我启示,我给予它掌声,我要以蚂蚁为榜样,向蚂蚁学习!
描写动物的作文6
星期天,爸爸妈妈把我带进动物园后,我便立刻冲向了“人与动物和谐区”找小动物玩。
枝繁叶茂的大榕树把火辣辣的阳光遮住了,只投下星星点点的光斑,小动物在那儿踱来踱去,惬意极了。我带着食物进入了小动物的家园,温顺的山羊,可爱的小兔,机灵的洋鼠,让人感觉格外亲切。我来到一只小羊羔身旁,伏下身爱抚它那油亮柔软的绒毛。小羊头上带着两只尖嫩的小角,玲珑的面容上镶着一双滴溜溜的眼睛,嘴下还有一小撮胡须,四只轻巧的小蹄子活蹦乱跳,可爱极了。我拿起一些红薯菜凑到它嘴边,它先用舌头把菜卷入口中,然后狼吞虎咽地吃起来。这时,两只老山羊跑过来,小羊见了,急忙奔过去,偎依在老羊怀里,我递过去菜叶,它们谨慎地闻了闻,接着便吃起来。它们慢吞吞地嚼着菜,多像一位威严的老者,细细体会人生的酸甜苦辣。
喂饱了山羊,一只小兔引起了我的注意:它浑身长着雪白的绒毛,远远望去像一个小雪球。长长的耳朵一有动静就警惕地竖起来,红宝石似的眼睛一眨一眨,它前肢长,后肢短,轻轻一蹬便跳了很远,短短的尾巴一翘一翘,显得十分俏皮。我蹑手蹑脚地走过去,猛地扑向它,抱在怀里,抚摸着它的绒毛,小兔渐渐安静下来,不再挣扎,静静地享受着。我拿起胡萝卜喂它,它瞧瞧,又嗅嗅,觉得挺不错,就津津有味地吃起来。它先是咬一口,然后吧嗒着三瓣嘴吃起来,胡须微微抖动,发出“啧啧”的声音,像在说:“真好吃,真好吃!”
我又来到小洋鼠的小窝,伸进去它爱吃的草,只见它迅速抱住歪着脑袋用力拉到自己这边,然后,大口地吃起来,吃得可香了。
时间过得真快,妈妈叫我离开了,我真舍不得这些可爱小动物。我在心里默默地许诺:下次,我一定再来看它们!
描写动物的作文7
在一座美丽的森林里,住着一只骄傲的小猴子,它觉得自己很聪明,会发明许多好玩的玩具。
有一天,小猴发明了一台电脑。它把小动物们都请到了家里来。小猴拿出它发明的电脑,把电脑的功能跟小动物们说了一遍,小动物们都很好奇,竖起耳朵听得很仔细。小动物们争先恐后地伸出小手,东按按,西碰碰,手舞足蹈地玩起来。
过了几天,小猴有点舍不得把电脑给小动物们玩了,心想:我这么聪明,能自己发明玩具,却要把玩具给这一群笨蛋玩。我得把电脑藏起来,留着自己玩。于是,正当小动物们玩得兴致勃勃的时候,小猴把电脑抢了过来,并对小动物们说:“你们这群笨蛋,要玩电脑自己去发明,不要天天来我这玩电脑。电脑都要被你们玩破了!滚,滚,滚!从那以后,小动物们没有再来小猴家。
小猴把动物赶走后,就一个人独享这台电脑。它天天钻在电脑堆里,一刻不停地玩。时间一久,小猴便觉得自己头晕眼花,四肢无力,更要命地是它全身发冷,身体不住地抖动,最后只好蜷缩再被窝里。正在这时,几只小狗从它家经过,看见小猴这哆哆嗦嗦的样子,赶紧敲开小猴家地门,走进去用自己地身体给小猴取暖。小猴感动极了,眼泪都忍不住往下流。小猴惭愧地说:“小狗,谢谢你们,我这样对你们,把电脑藏起来独享,让你们滚,你们还对我这么好,我真的……”小猴一把鼻涕一把泪地说:“小狗,你们把小动物都叫来,来我们家做客,我请你们玩电脑,再也不小气了。”
小动物们都不计前嫌,飞奔来到小猴家。小猴拿出电脑,和小动物们一起沉浸在这欢乐的游戏大战中,他感到很幸福。
描写动物的作文8
去年暑假,妈妈给我买了一只可爱的小猫,我给它起名叫“八月”。自从它来了之后,我和它几乎形影不离,它给我的生活增添了许多乐趣。
“八月”的耳朵里有很多绒毛,只要用手摸一摸,它就会直摇头,好像在说:“好痒呀,请不要动我的耳朵。“八月”的眼睛很美丽,一双炯炯有神的大眼睛闪着淡蓝色的光芒,在黑夜里,它就像一位魔术师,眼睛一下子变成了黄色,忽闪忽闪的,好像两颗黄宝石。它粉嘟嘟的鼻尖上有一块褐色的小斑点,好像粘了块巧克力酱,让人忍不住想要咬一口。脚上的小肉垫,摸起来软绵绵的,非常舒服。湿脚丫踩在我的作业本上,留下一串串的脚印,好像一朵朵盛开的梅花。看!神气的长尾巴翘得高高的,走起路来像一位优雅的女士。
“八月”还是个小吃货呢!每天吃早餐的时候,它总是跳到桌子上,蹬着圆溜溜的大眼睛看着我,好像在说:“小主人,你那里有那么多好吃的食物啊,我也想吃!”当我剥开鸡蛋的时侵,“八月”绝对会把脸往我这儿凑,还会蹭一蹭我的额头。这时,妈妈就会把一鸡蛋黄放进八月的小碗里。“八月”飞快地跳下去,大口大口地吃起来。八字型的嘴巴一张一合,一根根小胡须也跟着上下摆动,有趣极了。
你见过猫咪洗脸吗?我家“八月”每天都会舔毛。通过观察我发现:猫的舌头上有很多小刺,就像一把梳子,能把毛梳得整整齐齐。“八月”坐在沙发上,先抬起后脚,然后将头向后一转,开始舔肚子下面的毛,慢慢移动,尾巴也舔好了。最后,它将前爪上的毛舔湿,把前爪当毛巾,开始洗脸了,你看,“八月”洗的可认真了,真是一只爱干净的小猫呀!
“八月”就是我们的“开心果”,我觉得它是世界上最漂亮、最可爱的小猫了,你们觉得呢?
描写动物的作文9
我们幼儿园的刘老师送给我一只小狗,它那时也就两个月左右,它的名字叫小白。 因为它胖乎乎的身上长着雪白的长毛,就像穿着一件厚厚的白袍,它有一双又黑又亮的大眼睛,就像两颗宝石镶嵌在那里,秀气的鼻头上顶着一圈黑晕,乖巧的嘴巴上挂着点点胡须,它既聪明又可爱,有时也很调皮,我非常喜欢它,它也愿意和我一起玩。
自从小白来到我们家,它就成了我最好的朋友,每天早上我都带它去跑步,而它总是跑在我的前面,时而回头看看我,又继续向前跑,有时它跑累了就围着我的腿转圈,如果遇见别人家的小狗就会顽皮地扑上去和它们打在一起。
你咬我一口我踢你一脚,最后干脆滚在一起,这时保准一身白毛变成一身黑。回到家,我往往训斥它一顿,它蹲坐在地上,一双可怜的大眼睛一眨一眨地看着我,好像在说:“我错了,请你原谅我”。
于是我只有打来水给它洗澡,它一动不动地站在那儿很配合,我整整给它洗了两大盆黑水,终于我的小白恢复了原来的模样,我又用毛巾给它擦干,它用力一抖,身上的毛立刻蓬松起来。
它回头看了我一眼,爬进自己的窝一动不动,就像犯了错的小孩儿一样,我心疼地摸着它的头轻轻地说:“改了就好”。小白睁着眼睛看着我,象是听明白了似的伸出舌头舔我的手,在表示“我下次一定改正的决心呢”!
这就是我的小白,小白使我的生活充满了无限乐趣。
描写动物的作文10
一只小乌鸦在一望无际的森林里自由自在的飞翔着。飞着飞着忽然看到一只狐狸在很深的石洞中徘徊。乌鸦马上飞到石洞边问到:“狐狸先生你这么掉到石洞下去了,需要我帮忙把你救上来吗?狐狸可是一种狡猾的动物,它肚子正好饿的咕咕叫呢!连忙想出一条诡计说”洞里真好看,有很多好玩的东西又有很多食物,我年纪也大了,不想出去闯荡了,还是安安稳稳的留在石洞中好了,你能下来陪我一起玩吗?;
乌鸦听到狐狸的描述很兴奋拍拍翅膀,像离弦的箭一样直冲石洞中去。狐狸正张大嘴巴留着口水等着乌鸦的自投罗网好饱餐一顿。正在这紧要关头,乌鸦突然想起妈妈以前讲给自己听过说狐狸是一种很狡猾的动物,骗了乌鸦嘴里肉吃。于是乌鸦来了360度大转往回飞到洞口并对狐狸说到:“狐狸先生,我的哥哥弟弟也在这附近我让它们一起过来跟你玩吧!;
不等狐狸回答,乌鸦嗖的一声就飞走了。乌鸦飞到森林叫来自己的兄弟姐妹,跟它们说了事情的经过。于是乌鸦们七嘴八舌的讨论起这么对付狐狸来,经过一番激烈的争论,选出了一个好办法来对付这只狐狸。
乌鸦排着整齐的队伍往石洞中飞去,领头的一只小乌鸦笑眯眯的说:”狐狸先生我们来陪你一起玩喽!;狐狸美滋滋的想这下我可以美美的饱餐一顿了,正高兴着张着大大的嘴巴,等着吃乌鸦肉,确被一阵阵的石头雨打的眼冒金星。
原来这就是乌鸦想出的'好办法——用石头打狐狸。
描写动物的作文11
奶奶养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白,如果冬天它在雪地里玩耍,你根本找不到它,因为它的皮毛实在太白了。一条短小的尾巴,四条还站不稳的腿,耷拉下来的三角形耳朵,像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛,一个湿漉漉的鼻子,一张贪吃的嘴巴,可爱的很。
小狗宝宝性格温和,如果你对它好,它一见了你就会用头顶你的腿,或者举起两只前脚向你表示问候,让你和它玩耍。小狗宝宝也很会向你撒娇。记得我第一次见小狗宝宝,那时我们互相还不熟悉,可它却跟在我的脚边,“呜呜”地叫着,直到我抱起它,才高兴地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。
小狗宝宝,机灵的很,你每次给它送饭的时候,它总会叫几声,然后拱起屁股,再摇摇尾巴,好像说:“谢谢你,朋友,你吃饭总是不忘记我,你真是我的好朋友!”
记得那次,与小狗相处一个暑假后我要回去了,却一直没见小狗宝宝的影子,我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是,便安顿奶奶要照顾好小狗宝宝,带着失落的心情上车了,一路上车里没有我的一点欢声笑语,爸爸妈妈讲了许多笑话,我依旧沉默不语。到家了,我突然听到一声熟悉的叫声,循声望去,看到从车座下面滚出一个小球球来,仔细一看,原来是小狗宝宝,我高兴的手舞足蹈,嘴也笑得合不拢了。原来小狗宝宝知道我要走了,趁我们不注意偷偷地跑了车座下面。
就因为小狗宝宝的机灵,我便叫它机灵鬼,我想这一点也不夸张。
描写动物的作文12
我大伯家里有一只苏格兰牧羊犬。它全身长着毛茸茸的白毛,漂亮极了。大伯可喜欢它了,把它当成自己的宝贝一样,于是取名叫做贝贝。
刚领回来的贝贝只有几个月大。大伯给我看它的照片,它全身毛很短很少,眼睛是杏仁形的,清澈而明亮,耳朵尖尖的,而且他的嘴巴长长的,表情聪明而好奇,活像一只小狐狸。
转眼间,贝贝已经有13岁了,已经是一只老年狗了。毛色也没有以前那么有光泽,眼睛经常看着一个地方,好像在想心事。它的尾巴常常往下垂,很少再抬起来。见到人以后,它也不会像曾经那样活蹦乱跳的“汪汪”大叫,欢迎我们,只会看我们一眼,就趴着休息了。它的牙齿也快要掉光了,还有两颗犬牙都已经开始往外翻。现在,它连最爱吃的骨头也啃不动了。
曾经活泼好动的它还特别喜欢在沙发上蹦来蹦去。高兴的时候,还会摇着尾巴,吐着舌头蹲在大伯身旁卖萌。可现在,老了的它可没有那个上蹿下跳的本事了。爬到沙发上以后就会躺着休息。从沙发上下来的时候小心翼翼地,慢慢地从上面走下来。
虽然它年纪大了,但是它依然很喜欢黏人,像一个长不大的小孩子一样。
那一次我到爷爷家吃饭,它一听到门铃声,就走过来等着欢迎我。当我走进来时,贝贝就抬着头看着我。等我坐到沙发上的时候,还没开口,它就乖乖地坐在我面前,把它的长嘴巴搭到我的大腿上,希望我能够挠一挠它的脑袋。我刚走到厨房,回头一看,只见贝贝一直紧紧地跟着我,摇着它长长的尾巴,不停地吐着舌头看着我。那样子,好像在担心我不管他自己就走了。那一天,贝贝就像我的一个“小尾巴”一样,走到哪儿,它就跟到哪儿。
我知道贝贝因为太老了总是会离开的,但是我们跟它相处了那么多年,像朋友一样玩耍,像家人一样建立了很深厚的感情。虽然以后它会去世,但是我跟它之间曾经发生过的那些有趣的事情,我会记得牢牢的。
描写动物的作文13
以前,我听过这么一个感人的故事,故事的大意是:
有一条母狗,这条母狗在前几个星期生下了三个孩子。因为它的主人一下子养不了这么多狗,所以把三个孩子分别送给了别人,其中一只就是送给了邻居。
这只狗好像知道它与它的孩子生活得很近,所以每天不停地在邻居门前打转只要门一开,那只母狗就会冲着里面叫唤,直到里面也传出狗叫声。母狗在门外叫,孩子在门里叫,好像在说:“孩子,你在里面吗?”小狗回应:“妈妈,我在,我在。”“你在那儿,好吗?你的主人有没有打你?他们对你好吗?”母狗关心地问道。“我在这儿好,就是想见见你,我的主人对我很好,没有打过我。”小狗回应道。母子好像这样一问一答地叫唤着。
有一天,作者发现这条母狗叼着一只鸡腿跑到门外去了,主人一直很奇怪,因为以前母狗都在家里吃饭,所以好奇之下跟着母狗跑去,主人跟着跟着进了邻居家的门,原来母狗把自己的食物叼给孩子吃,小狗在吃时,母狗还安安静静地看着它,好像觉得它吃不饱饭一样,把自己好吃的送给孩子吃。作者哭了。
其实,现在的父母也是这样的,总希望能把最好的生活,最好的衣物,最好的教育给孩子;希望孩子能比自己更强、更好。父亲的疼,母亲的爱,有父母的孩子都有疼爱,我希望所有的孩子都能回报自己的父母。
连狗都有亲情,难道人不如它们吗?亲情在父母之间;亲情在兄弟姐妹之间……母爱多伟大!
描写动物的作文14
小时候,我画蜗牛赛跑这幅画时,不知道蜗牛的眼睛长在哪。是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上?我一直都弄不明白。
现在我长大了, 一次偶然的机会,我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。我和几个小伙伴出去玩,在路边的草丛里,有几只蜗牛。我非常高兴,这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。
我鼓起勇气,小心翼翼的捉了几只蜗牛,放进了随身带的玻璃瓶子里。我和小朋友们说:“你们玩吧,我回家去了。”小伙伴们奇怪地问:“你为什么回去呀?”我一边跑一边回答说:“我回家做实验,看看蜗牛的眼睛到底长在哪?”
我一回到家,马上拿出瓶子,放在桌子上。然后就盯着看,小蜗牛们互相触碰着,好像在说,伙伴们,不要灰心,我们努力逃出去吧。小蜗牛真有意思呀。
我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。我给玻璃瓶里放了一些白菜叶,并把放大镜靠近蜗牛。我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶,然后就慢慢吃了起来。我想蜗牛应该跟我们人类一样,眼睛长在头上。就把放大镜对着蜗牛的头上面,仔细地寻找起来,可是头上并没无特别之处,看来蜗牛的眼睛不是长在头上。唉,第一个猜想是错误的,可我一点也不灰心,那就看看第二个猜想是不是正确的吧。
我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。我把放大镜对着蜗牛的触角,触角长长的,十分灵活的在头上绕来绕去,好好玩呀。我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点,那是什么,会不会是蜗牛的眼睛呢?我不敢肯定,但我估计有八成的可能。不过我有办法,听妈妈说过,有什么不懂的地方可以问问百度。我上网查了查,果然证实了我的猜想是正确的,真高兴呀!
通过这次实验,我明白了一个道理,大自然有许多秘密,只有不探索,才会有收获。
描写动物的作文15
寒假前,我家养了几只可爱的小鸡,其中有一只与众不同,特别是一身粉红色的绒毛格外引人注目,我给它起名叫美美。
我最喜爱美美了,时常把自己爱吃的面包、火腿之类的留些为它“开小灶”,没事时就逗它玩一会儿,并且还特意为它画了一幅肖像图呢:平整的葡萄小园为背景,几只可爱的小鸡作陪衬,美美就在最明显的位置上,正抬腿振翅作欲飞状呢!
因为喜爱,对它更加关注。有一次,我发现美美站在墙角边瑟瑟发抖,它一定是很冷,于是我急忙给它洗了个热水澡,好让它浑身暖和暖和。但它还是抖个不停,我赶紧把它全身擦干,放进一个干净的塑料盒中,给它捂上一个小棉被,并且放在暖气片上,我想:这下美美肯定能暖和和地睡一觉了。
下午放学一到家,妈妈神情严肃地告诉我:美美死了。我几乎不敢相信自己的耳朵,“妈妈,你说什么?美美怎么会死呢?它冷就给它找了个最暖和的地方呀!”说着几步跑到暖气片前,我惊呆了:美美直挺挺地躺在盒子里,它真的死了!我的眼泪“唰”一下子流了出来,嘴里喃喃地喊着美美的名字。
妈妈走过来,抚摸着我的头说:“傻孩子,它哪能受得了那么高的温度呀!”听妈妈这么一说,我后悔极了,不由地大哭起来。“孩子,别哭了,它,它一定是生病了??才会死的。”妈妈边说边端起盒子,准备把它扔掉。我拉住妈妈的手,坚持不让,“我不想让美美离开这个家??”“那??那我们就把它葬在葡萄架下吧。”我点了点头,随妈妈来到院中一起挖坑,恋恋不舍地埋葬了美美。
一晃半年多过去了,渐渐地,几只小鸡也长大了,它们常常在那葡萄架下追逐嬉戏,美美好像也在其中??但是,美美真的离我而去了,我非常想念它。我找出了那幅美美的“肖像”图,贴在书橱旁,想念它的时候我就去好好地端详一番,它那振翅欲飞的样子,又把我带到了从前那快乐的时光,仿佛美美从没在我的生活中消失一般。
今年夏天的葡萄藤蔓异常繁茂,我想,那一定是美美的生命在用绿色延续??
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