拿成绩的一天作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的拿成绩的一天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

拿成绩的一天作文

拿成绩的一天作文1

　　20xx年1月20日星期四晴

　　今天是拿成绩的日子，我睡不着，因为我害怕自己考不好，心情十分紧张。

　　匆匆吃了几口早饭，便催妈妈送我去学校。在妈妈的电瓶车上坐着，我的心里矛盾极了：我想让妈妈开快一点，这样就可以快一点知道我的成绩，我又想让妈妈开慢一点，最好永远也开不到学校，因为我怕我考不好。一路上遇到几个叔叔阿姨，他们关切的问我：“洪森呀！期末考试考得怎么样啊？”我小声的回答：“还不知道呢，现在去学校。”说完，我心里更紧张了。

　　刚进校门迎面碰上了我的好朋友陈明豪，他一看到我就拉着我的手问：“你考得怎么样？”我连忙说：“还不知道呢，我们赶紧去教室吧！”进到教室了，同学们都在吵吵闹闹。过了一会儿老师来了，同学们马上安静下来了，老师把试卷放在讲台上说：“这次的考试成绩非常不理想。”我心里十分着急，生怕自己考试不及格。同学们也非常着急，也怕自己考不好，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。开始发试卷了，我们急得手心里直冒汗，只见试卷一张一张的发了下去，“啊！终于有我了！我考了96分。”这下我心里的石头终于落地了。

　　真是紧张的一天啊！

拿成绩的一天作文2

　　7月4日这一天，我高高兴兴地到学校里去拿成绩报告单。

　　在路上，我想起了大考前老师为了让我们掌握知识辛勤地教学和同学们紧张复习的`情景。学校里，老师常常布置许多课堂作业，课堂上做不完，下课也没时间玩；在家里，每天晚上我差不多都要复习到很晚才睡觉。我想：老师们也是为了我们好，让我们在大考前做好充分的准备，这样我们才会考出好成绩。

　　到了学校，我们先参加休业式，接着老师就叫同学发成绩报告单。我顿时紧张起来，心跳渐渐加快。我的成绩考得怎样？但愿不会很差，我心里不住地默念着。

　　同学终于把成绩报告单放在我桌上，我连忙去拿，轻轻打开一看，“咳！”我的语文考得一般，识字写字是“优”，阅读是“良”，写作也是“良”。数学概念是“优”，计算是“优”，应用还是“优”。我数了一下，一共有30个项目，“优”有17个，“良”有11个。我的心一下子平静了许多。我还看了班主任的寄语，要求我在课堂上“多思多问多发言”。老师说得对，我之所以考试成绩一般，是因为我学得不灵活，缺乏多思多问多发言。在暑假里，我要多看课外书，增加课外知识。还要多做一些阅读练习，提高自己的阅读水平。正像班主任寄语上所写的那样，“充实自己，你会学得更灵活，更轻松。”

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