描写班长的作文

时间:2023-05-26 12:59:03 羡仪 写什么的作文 我要投稿
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描写班长的作文32篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的描写班长的作文,希望对大家有所帮助。

描写班长的作文32篇

  描写班长的作文 1

  在我们班里,有很多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!

  比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的'写字声……

  如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!

  作为班长,我们就应以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!

  描写班长的作文 2

  我班有一位负责任的好班长。她的名字叫刘宇念。她有着大大的眼睛,黑黑的头发和皮肤。

  当老师不在教室时,班长就会主动负起维持班上秩序的重任,并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。在班长的领导下,我们班秩序一直很好,使许多老师赞不绝口。这全部得归功于我们这位负责任的好班长!班长有时也会充当小老师,为那些在功课上有难题的同学解决问题。如果同学之间发生纠纷,她总会大事化小,小事化无。每次我有不会的'题目她都会很热心的为我解答,班上的人都很喜欢她,只要有什么事情拜托班长,班长绝对是二话不说立马同年级意。

  记得有一次广播操比赛我们班得了倒数第一名,再加上别的班级的嘲笑班里许多人都哭了!就连男生也哭了!班长看到了班里的一幕幕,站在讲桌前说:“大家不要哭了!哭也没有用只会显得我们更懦弱,而且我们现在六年级了!不是小孩子了,学习是最主要的一场比赛算什么,他们为什么不和我们班比成绩,我们班成绩不是一直都是第一吗?说着传来一阵掌声,我也忍不住的献出了掌声……

  我为我班能拥有这么一位好班长而感到骄傲。希望她能够继续努力,成为同学们学习的好榜样。

  描写班长的作文 3

  她在劳动这一方面管理特别的棒!

  每天的室内外卫生她都尽心尽力的去做了,并且管理的是非常的到位的,她是一个比较细心的.女孩,她每天都认真听了班级考核的通报,并且做好了记录,针对当天的考核结果进行整改,对于的表扬的那组同学进行鼓励,对于的通报批评的那一小组同学要求他们立即整改,并且跟踪整改和给我汇报。无论是在什么时候她只要发现教室脏了,就会马上叫人或者自己动手去把教室打扫干净,有一天中午我去教室看学生,就听见她叫学生些扫地,一边安排一边说;二(3)班教室就是我们43个学生的家,我们要随时保持教室干净,这样我们才能在这干净的环境里认认真真的学习,我们在家里都是讲卫生的好孩子,教室和家是没有区别的,在说的过程中她拿起拖把和他们拖地。听了她说的话我走进了教室,和同学们一起扫地,从那以后只要学生们看到地上有垃圾就会主动的去捡起来放进垃圾桶里。

  有了她在班级卫生这一方面上的管理让我有着太多太多的感动,特别是她每一个细微的表现都让我刮目相看呢!其实这一个学期来发生在她身上的事例还有很多很多,但是她无论是在管理上还是学习上都是非常优异的学生。我感谢她对这个班级的付出,有了她让我轻松很多,同时也收获了太多的感动!

  描写班长的作文 4

  自从学了《金色的鱼钩》这篇课文以后,“老班长”这个外号就送给了她,因为她当班长的时间很长,也具有热心助人的优点。

  “老班长”就像网上的“管家婆软件”,她耳听八方,眼观六路,连一只虫子也逃不过她的“红外线扫描仪”。她还有一件拿手武器,只要一有风吹草动她就会立刻亮出她的“大喇叭”,当场给“示强者”来个十万分贝的声音警告他们,他们为了不受灭顶之灾只好乖乖地做自己该做的事情。

  有时她还是一个悄无声息的侦察员。今天早上,盛威杰因为没有认真地读书,嘻嘻哈哈的说话,她得知消息,便像幽灵一样绕到他的背后,目光跃过镜片,朝盛威杰射去,用“阴阳指”戳了他一下,还冷冷地说一声:“盛威杰!”盛威杰痛得立刻回过头来,刚想发作,一看是“老班长”,吓得赶紧拿起书读起来。你说“老班长”这个“管家婆软件”的下马威厉不厉害啊?

  “老班长”不仅有“红外线扫描仪”,有时还会下“及时雨”,只要一有人来请教问题,她肯定会放下手中的.活,认真地教对方,直到对方弄明白为止。上学期我有一道数学题解不开,就向“老班长”求助,她便耐心地给我一字一句地讲完,后来我已经懂了,她还不罢休,非要让我记住不可,看她这样,就连老师也会自叹不如。

  “老班长”有严厉的一面,也有和蔼的一面,但这些都是她负责的表现,因此我们大家要多多配合她哦!

  描写班长的作文 5

  我们的班长,可以用形容宋江的一句话来形容:“文不能安邦,武不能服众,手无缚鸡之力,身无寸箭之功”。可是,他却有着一股非同一般的凝聚力。因为他团结同学,关心同学,处处能为集体着想,所以,深受同学们的尊敬,是同学们公认的好班长。

  今年秋天,我们班组织了一次为期三天的社会实践活动,去鲁汇青少年实践基地。这是我们第一次居住在外面的活动。同学们可高兴了,八个人一间房间热闹非凡,晚上熄了灯还意犹未尽,打着手电继续聊天,这时,睡在班长上铺的小明一不小心,把一大瓶矿泉水打翻了,由于黑灯瞎火搞得垫被、被子全湿了,急得小明哭了起来。这时,只听见我们班长说:“小明下来,到我床上来,我俩一起睡,被子湿了明天晒一晒就干了,以后要小心”。第二天,同学们似乎把这件事忘记了,当大家都前呼后拥的去吃早餐时,我们的班长却一个人抱着湿被子和垫被出现在了操场上,他正在单杠上为小明晒被子呢。在学校也一样,当他得知哪位同学身体不适,二话不说带着这位同学就上卫生室┉

  从这一系列的.小事中,反映出我们的班长和我们全班同学之间的深厚友情,和他那无私奉献的精神。

  滴水之恩,当以涌泉相报,看到他为了班级辛勤地工作,全班同学都主动地支持他,这也就是他有着非同一般的凝聚力之所在。对于班级所取得的成绩同学们感激他。

  描写班长的作文 6

  我们的班长叫张小明,她是一名普通的女生。她梳着一头齐耳短发,红扑扑的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,非常可爱。她很爱笑,一笑就露出了整齐洁白的.牙齿,说起话来滔滔不绝。

  张小明的性格嘛,那就是乐于助人。有一次,我做家庭作业时,发现有一道数学题没有做,我经过思考以后,还是理不清头绪,这时已经很晚很晚了,我想了想:“用不用给张小明打电话呢?她会不会已经睡觉了呢?她会不会埋怨我呢?”经过激烈的思想斗争,我终于下定了决心:“打电话吧,就这一次!”我勉强摁下了电话号码,电话接通后,张小明不但没有埋怨我,而且还热情地告诉了我,为我耐心讲解,还问我有没有需要帮助的。我最后连声谢道。

  张小明不仅乐于助人,而且还喜欢武术。

  她经常在课余时间为我们表演武术,让我们啧啧称赞。他的武术表演上过电视,而且还在国际的武术比赛中荣获了大奖,这位我班里取得了巨大的荣誉,她还是一名光荣的“四好少年”“校园之星”呢!

  记得那一次,我们学校评比“三好少年”,大家无一例外的全部支持张小明,张小明全票通过。她并没有骄傲,而是站在讲台上谦虚地说:“我的成功是来源于大家,所以我一定要好好的帮助大家,好好的为班级服务,把班级当做一个“大家庭”,让同学们相处更加和睦,让我们五年级六班更加欣欣向荣!最后,张小明在我们一片掌声下带着微笑回到了座位。

  这就是我们班的张小明,他是我们学习的榜样!

  描写班长的作文 7

  小朱是我们班的班长。上课时,他严肃认真;下课后,他活泼开朗。他实在让人羡慕不已,因为——他太优秀了!

  小朱大概一米五的个子,乌黑带翘的短发下,有一双充满自信的眼睛,塔吊鼻梁上架着一副眼镜,颇有当年唐伯虎上京赶考时的那份文质彬彬。

  今天上语文课时,老师让我们表演“神采奕奕”这个词,大家都“束手无策”。正在这时,小朱豪爽地站起来说:“我来!”只见他的手臂悠然摆来、悠然摆去,大步走上了讲台,一个转身,又“大步流星”地走了回来。这套动作,就好比一会走路的教材书,在场的每一个人,都会感到他作为班长的魄力。

  小朱不仅学习好,而且身体强壮,是我们班的“水中猎豹”。

  有一次上游泳课,我和小朱换好泳裤后,我对小朱说:“朱哥,今天能否游个蝶泳给我见识见识?”小朱点头了。只见他站在游泳池旁,身体下弯,用力把脚一蹬,潜入了水中,一下子便游出了好几米。当小朱的头露出水面时,他立刻继续往下压,然后收起,用浮力将整个人往前猛地一推!“漂亮!”我大喊起来。他刚才的`动作,是那么连贯,那样一气呵成。

  小朱不仅是我的好伙伴,还是我在学习上的一个强劲的对手,为了超越他,我要加倍努力!

  描写班长的作文 8

  他今年11岁,高高地个儿,圆圆地脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮地手臂,构成了一个健康、帅气地男孩。他就是――我们地班长,绰号叫“洋葱头”地小杨同学。

  小杨同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实地称职地班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里地事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

  一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

  还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面地窗。晚上,天阴沉沉地,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们地教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

  通过窗外地闪电,那人地脸庞也闪现出来,是他――小杨。原来,他见天要下雨了,不放心班级地门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处地雨幕中……

  他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献地好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他地名字:“小杨――!”我为能有他这样地班长而感到非常骄傲。

  描写班长的作文 9

  她不是很大方,当然也不是小气鬼,更不是淘气鬼。她是谁,她就是我们班的班长孙腾跃。

  说起班长孙腾跃,真是一个名副其实的大才女。

  孙腾跃很有艺术细胞,她不仅会素描,而且还会弹电子琴。并且还能写一手大方得体的字。听说她学写字已经学了五年之久,怪不得写得出神入化。记得有一次学校举行“书法比赛”,她的字笔力遒劲、笔画流畅获得了二等奖。当然她在其他项目中也获得了好成绩。

  她很大方,很聪明、大胆。比如:在辩论会上,她总是用犀利的语言来驳倒对方,让对方心服口服。又如在学习中,有时老师算错题了,她总会站出来理论。即使错了,也不后悔,并且虚心认错。班长虽然学习好,可并不傲气,同学有题不会向她请教,她总会倾囊相助,而且耐心地给他人讲解,并且告诉其它简便方法,很容易懂。而她自己在学习上从来都是不懂就问,决不会不懂装懂。

  班长很爱助人为乐,记得有一次,有一位同学与其他同学闹别扭,伤心地哭了。班长便把她拉到身边,说些安慰的话。只见她面容温顺,还时不时的拍拍那位同学,给予鼓励。至于说些什么,谁也不知道。当有些同学过去窃听,班长发觉了,便不失良机地对那位同学说悄悄话。弄得其他同学搞起了特殊的“内讧”。当那位同学灰溜溜地走了时,班长开怀大笑,并且引得旁边的那位也哈哈大笑……

  可爱的班长,美丽的班长、听话的`班长,也是深受大家爱戴的好班长。

  描写班长的作文 10

  小李不算很高,圆圆的脑袋显得分外可爱,一双水灵灵的大眼睛好像会放电,浓浓的眉毛,还有一头黑发,简直帅呆了!!!

  小李工作超负责,而且他工作的.时候是最酷的,人家说:“面无表情就是酷”,这句话用在他身上就最合适不过了。他帮老师核对资料或者写报告的时候,全神贯注,一丝表情也没有,简直酷弊了。他是那种超级优秀生——学习好得不得了,各科成绩都非常棒,没有什么能难到他;体育也叻得不得了,每项运动都是拿手好戏,总之一切都是拔尖的。这是超级偶像型的他。

  但是这个超级偶像也有他坏坏的一面哦。在音乐课上,全体坐下的时候,他把柴俊的椅子顺势往后拉了一把,使柴俊那个可怜虫一屁股就坐到了地上,“哎哟哎哟”地直喊疼,可是谁会知道这一切是那个超级优秀生小李做的呢?说出来老师也不会信啊,何况他还有那么多女生“番薯”,谁也奈何不了他。还有一次,索成和刘文高吵架了,小李不但不阻止,还在一旁观看,可能是因为他知道刘文高不敢在他面前放肆吧。果然,刘文高只是轻轻推了索成一下,而索成就倒在地上了,人们都张罗着要扶他起来,而小李却说:“他是装的啦!”索成看见被揭穿,也只好站起来了,小李的嘴角边露出了一丝坏笑。不过我发现,小李坏坏的样子和他那坏坏的笑容却比乖乖的优秀生更有偶像风范哦!

  描写班长的作文 11

  说到“野蛮”班长,我对她佩服得“五体投地”。

  她长长的头发,高高的鼻子上,托出一双水灵灵的大眼睛。说话的时候,那双眼睛含情蜜意地看着你,看得你很不好意思。 弄到同学们见到她,就像见到猫的老鼠。别看她长得那么淑女,可她却“叱刹风云”打败班级无数“小贼”,“十八般武艺”更是不再话下,连万年出现一个的“顽皮王”张爱华都被她“治”得服服帖帖。凭那身“武艺”那股“淑女气”,她把我们班这个“大江湖”治理得风平浪静。因此,全班给她取了个绰号—“野蛮班长”。

  记得有一次,我再一本书上看到了一题难题。觉得很有意思,就把它也抄了下来,去难难我们得班长。进入教室,我故意放大嗓门:“班长,这一题我不会,特来请教。” 她学着古人的模样:“不敢当,不敢当,当之有愧。”我扑哧一声笑了出来。 再看她,却已经全神贯注地演算起来了。过了一会,她还没有做出来,我得意的笑了笑,又过了一阵子她叹了口气:“惭愧,惭愧,这题我做不出来。你还是另请高明吧。” 我把本子放下,说:“给,懂了以后教我。”

  放学前,她忽然跳了起来,说:“我知道了,我知道了。”看了她的'模样,我忍不住笑了,“让我将给你听听......

  她;就是这样的一个人: 勤奋,踏实,身上有许多优点,但是也有不少缺点,如......不说了,“野蛮”班长听了,正往这这边走来。

  描写班长的作文 12

  班长是数一数二的学霸,就像鸡群中的凤凰。从来只有别人抄他的答案,这次,我惊恐地发现他在抄别人的答案。

  只见他满头黄豆似的汗珠,左顾右盼,脸上写满了不安。

  我从中窃喜,如果把这个消息卖给女生,准能挣钱!勒索班长似乎也是一个好法子,但我又疑惑起来:为什么他会抄袭?为什么是他?偏偏是他呢?好想知道为什么……

  放学后,我找到了他,直接了当地说:“我这个人不喜欢打岔子,就问你一个问题,为什么?为什么你堕落到抄别人答案了?”他听到我的'质问后,眼一刹那瞪得像球一样大,似乎很吃惊,问:“你都知道了?”我很没有情商地点了点头,并要求他给封口费,我就不说,绝对不说!他很生气,像狮子般吼道:“我没钱!没钱!”这话一出,吓到了我,接着他甩掉了我。

  我的好奇心驱使我向前跟踪他,我一路追到他家。

  只见他来不及换鞋,放下书包直接跪在了一个女人的床边,那个女人应该是他母亲。可她脸色苍白,看起来病怏怏的样子。

  他一直在母亲床边无微不至地照顾她,端茶递水,熬汤做饭……

  这让我想起了我的母亲,我轻轻地,悄无声息地离开了……

  在回来的路上,我不禁感叹道,原来我不仅学习比不过他,就连孝亲都比不过他啊!

  描写班长的作文 13

  从一年级开始,我们的班长——张汤圆同志天天都“呵呵”傻笑个不停。

  “鹅鹅鹅”一大早,我刚跨入教室,就听见张汤圆那洪亮的笑声。她的原名叫张源源,我们叫她张汤圆她也不反对,仍“鹅鹅鹅”傻笑个不停。

  “黄文琦,你怎么那么好笑哦,鹅鹅鹅!”

  “鹅鹅鹅,顾菲菲,你很闷骚唉!”

  一天到晚,她总笑个不停,“鹅鹅鹅”成了她的专属笑声,只要一听“鹅鹅鹅”这声音,大家便立马明白:嘿,张汤圆来了。

  我们几个女生总爱在教室玩耍。

  天天在教室里打打闹闹。可有一天出事了:我摔倒了!

  张汤圆一反常态,不再傻笑,竟变得严肃,“琦琦唉,你说说你,那么不小心,摔过去肯定很疼,手给我,慢慢站起来!”

  我这一向在班里是女霸王,这下只好乖乖听着张汤圆的话。

  “洗手台,去洗手台,给你清理伤口去!”张汤圆像个指挥官样。

  来到洗手台旁,她卷起我的裤腿,拧出水龙头,轻轻地给我擦拭伤口,水凉凉的,很舒服。

  没想到平时这个爱傻笑的女孩,还有如此认真、细心的一面!

  张汤圆这个举动让我铭记于心,让我永远记住我的`小学时代:有一位特爱傻笑,又特细心的女孩,她的名字叫做张源源,绰号叫做张汤圆。

  描写班长的作文 14

  嘘!你们可不要声张,否则我一定要被她的“铁拳功”打得鼻青脸肿。

  你们可不要被她美丽文静的外表所迷惑了,她与其他女生与众不同:别的女生走路的时候都平平稳稳的,而她却活蹦乱跳的,宛如一只小兔子;别的女生说话时都是低声细语的,而她大嗓门,像个大喇叭;别的女生笑的时候会用手把脸挡住,显得羞涩,而她却放声大笑,无拘无束。

  她是一个“女汉子”。有一次,老师让同学们写生字,突然老师电话声响起,老师拿起手机走向门外,还对我们说:“好好写生字,不要讲话,班长管纪律。”这时调皮大王开始“大闹天宫”了,先是做鬼脸把大家逗得捧腹大笑,再是学着孙悟空举起铅笔朝一个“妖怪”打去。她再也看不下去了,眼里冒火,狠狠地瞪着他,拿起尺子向他打去,尺子还没打下,调皮大王早已吓得魂飞魄散了。在她的管理下班上又恢复了安静。

  但她也有善良的一面。有一天下课,一名同学吐了,同学们个个都躲到别的.地方去了,只有班长一个人不怕脏把地打扫干净了,并把他的情况告诉了老师,老师还夸她能干、有爱呢!

  瞧我们班的班长是不是一个既负责任又有爱的人呢?

  描写班长的作文 15

  星期五的下午第三节课,王老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时王老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。

  王老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

  老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才与学识都比我高一截。

  开始唱票了,我有些紧张,每听到老师多读一次我的'名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我与其他两位同学再观察两个周后重新评选。

  我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

  描写班长的作文 16

  大家好,我是凌端誉。我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”

  此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,比如:我有时会迟到,有时会少做作业,有时甚至还会与其他同学吵口打架,但我会尽力改正。因为我以前当过班长,所以我有一定的经验。

  我希望大家能再给我这么一个机会。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列,步入新的'辉煌!最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。谢谢大家!!

  描写班长的作文 17

  小学里,他是一个幽默风趣的班长,各科成绩都相当优秀。我也算是一个才女,且有几分姿色。渐渐的,班里有了我和他的绯闻呢,说我们俩郎才女貌。在我眼里,他的确很优秀,但我深知我不能对任何男生产生感情,所以,我仅把他当成我的对手,可超过他,确实有点难度。由于种种原因,我们就像死对头一样。

  后来,我们升入了初中。他在A班,我在B班。他还是班长,我也当上了班长。我没有放弃我们之间的竞争,经过努力,我终于超过了他。其实不应该算是我进步,而是他退步了。自从上了初中,一切都变了。我们变成了陌路,一句话也没说过,看得出,他讨厌我,而我也是一样的讨厌他。他越来越不像小时候了,一个有上进心的'男孩。他变得时髦了,越来越帅气,越来越多的女孩喜欢他,而我,却越来越讨厌他,他就好像一个带着面具的人,没人能认出他。多么希望他还是以前的班长啊!

  敬爱的老班长,醒过来啊!

  我不是以一个B班班长的身份叫醒你,而是以你以前的同班同学,你以前的对手叫醒你,我要告诉你,我需要你做我的对手!

  描写班长的作文 18

  星期三早上,“啪”的一声把我吓了一跳,不好!又是那“野蛮”班长发威了。只见她使劲儿一啪桌子,大吼一声:“你在干嘛!还不去读书啊!”这可是她的“看家本领”还真不赖真有几个人回到了座位上了。

  “野蛮”班长张科阳可厉害了,连我们班的“捣蛋王”都被她治的服服帖帖,靠着她那“野蛮”劲儿就把我们班这个“大江湖”改造得井井有条。

  当然“野蛮”班长之所以能取得同学们的爱戴,不光靠蛮,也要她的.聪明才智。

  “呜呜……”谁哭了?“江湖”上又起风波了,看看这回“野蛮”班长又如何平息的。班长她走上前去了解了一下情况后,把闯祸的“捣蛋王”狠狠地教训了一顿:“赶紧向惠雯道歉,君子动口不动手,她只不过说你一句,你就用拳头打她,这样是不行的。”说的“捣蛋王”赶紧道了歉。接着班长又像小老师一样安慰张慧雯:“你要做个坚强的女生,脆弱的女生才会以眼泪为盾牌呢!”班长这一说,使张慧雯破涕为笑。

  一场风波,“野蛮”班长略施小计,便平息了,我们的“野蛮”班长很厉害吧!

  描写班长的作文 19

  我们班最骄傲的人是班长张立新。

  虽然不是大官,但每次上体育课,他总是摆出一副副官的架子。看,你又上体育课了。一个同学不小心踩了他的.鞋带,把鞋带系上了。张立新看见了,厉声喊道:“站起来,你在干什么?”同学被震耳欲聋的吼声惊呆了,没有回答。张立新以为他在玩,他很生气。用力踢了同学一脚,大声说:“以后我再打,打得你更惨。”说着一手抱起他。我看在眼里,心里真的有点不舒服。我想,如果我是班长,我肯定不会这么做。我想爱我的同学。同学犯错,我会耐心让他改正,不打骂他;如果班上有同学丢了笔,我会认真侦察,不妄下结论;如果有同学受伤,我会及时包扎,绝不伪装隐形;如果男同学欺负女同学,我要合理办案,不要包庇男同学;如果有同学遇到不愉快的事情,我要耐心开导他,不要整天伤心;如果我的好朋友犯了错,我会认真对待,绝不姑息。总之,我想成为一名热情尽责的班长。班长是老师的小帮手,不是同学的欺负者。

  如果我是班长,我既是老师的助手,又是同学的知己。

  描写班长的作文 20

  他有着一头乌黑亮丽的头发,一双似乎能看透一切的大眼睛,一个好似圆盘的大眼睛,两条像打翻的墨一样的眉毛。他做事雷厉风行,公平公正,对待学习一丝不苟。你想知道关于他的事情吗?听我向你娓娓道来。

  有一次,班上的淘气包和暴力狂吵起来了,眼看着就要打上了,没有一个人主持公正,此时,他来了,他一脸怒气的说到:“都是一个班的学生,吵什么吵,低头不见抬头见的。”说完这句话,顿时鸦雀无声,似乎一根针掉在地上的声音都能听见。对于淘气包来说好像过了一个世纪。只听,暴力狂愤怒的说:“如果不是你把我的笔给扔进垃圾桶里我会打你吗?”只见,淘气包被吓得两腿发颤,眼角似乎还有些许泪花,好像在面对着一个大恐龙。“王震奥,你扔别人的笔是你的不对,快给安瑞雪道歉。还有你,你也不应该向他发那么大的脾气。”听到了班长的话,淘气包急忙向安瑞雪道歉。“对不起,我不应该扔你的`笔,我会给你在买一根的。”安瑞雪听到了脸色缓了缓说:“我也不应该向你发那么大的脾气。”

  你现在是不是正在好奇他是谁?现在让我来告诉你他是谁吧,他就是我们的好班长吴尊重。

  描写班长的作文 21

  我们班的班长,就是我的同桌。她长着一双小小的眼睛,像两颗小水珠镶嵌在她的脸庞,长长的头发,白嫩嫩的皮肤,就像一位白雪公主,雪白雪白的',真好看。说起我们的班长,她对跑步真是情有独钟,让我细细道来。

  秋季运动会时,我和她都积极报名参加了跑步项目。那天,阳光明媚,操场上安然就坐的同学们,跃跃欲试的运动健儿们,脸上都写满兴奋。第一个上场的就是我的同桌,枪声一响,运动员们像离弦的箭飞奔出去,你追我赶,好不热闹,就像在和风比赛一样。我们大声的为我们班长加油,她奋力向前奔跑着,快了,快了,快到终点了,这是最后冲刺的阶段,是决定胜负千钧一发的时刻。我们的呐喊声一浪高过一浪,班长已经满头大汗、气喘吁吁了,但听到我们的呐喊声,她咬紧牙关,只见她用力的摆动手臂,速度越来越快,一个一个的超过对手,班长不负众望,最后获得了第一名。我们欢呼雀跃,异口同声的喊:“耶!胜利了!”操场上回荡着我们的欢呼声。

  这就是我们的班长,我的同桌,一个爱运动的女孩,她叫“任婧”。

  描写班长的作文 22

  黄同学是我们的班长,他学习成绩优异,是我们学习的榜样。

  每次上数学课,他都能第一个举手,并正确地回答老师的问题。有一次上课时,数学老师刘老师出了一道难题,我们看完题之后,同学们都面露难色,正抓耳挠腮的,老师竟然点起了黄同学,我以为是老师直接点的黄同学,结果我回头一看,竟是黄同学自己举的手。我的`天呀,他做题的速度也太快了,不是我们能够轻易超过的呀,真是令人佩服!

  你别以为他就是数学成绩好,他语文、英语成绩更好。语文老师每次听写,他都是全对,英语老师每次报听力,他也是全对;语文老师每次测试,他都是全对,英语老师每次测试,他照样全对,简直就是一个万能的“全对”小天才。

  这样说,都把他说成了个书呆子,其实,他也有活泼的一面。

  每次我们出去玩,他都像一个冲锋战士,跑在最前面;每次我们吃饭的时候,他也是吃的最快,最多的一个,比我这个小胖子吃的还多;他玩起来,就像一个疯子,跑来跑去,把我们转得头晕眼花,不知东南西北。唉,玩起来真的是连自己是什么身份都不记得了。

  这就是黄同学,“书呆子”和“疯子”的结合版。

  描写班长的作文 23

  要说一个班级的核心人物,那就是班长了。在我的想象中,班长是一个品学兼优、责任心强、具有说服力、听老师话的乖乖女。而我们班的大班长——秦雨琪就是这样一个人。

  每当班主任田老师不在学校时,教室里通常都乱成了一锅粥。陈嘉琦和杜嘉明像打了兴奋一样嗷嗷乱叫,杜子骏像说相声一样在旁边接话,周天天更是像伴奏一样敲打着桌子,同学们有的是被他们的乱叫逗得哈哈大笑,有的开始和周围的同学讲起话来,就连班长罗星艺不断拍书的'声响也没能制止混乱场面。“全——班,安——静!”副班长秦雨琪站在讲台上,一边大声呵斥,一边用黑板擦猛拍讲台。同学们被这突如其来的吼声给吓到了,不过一看原来不是老师来了,讲话声再次此起彼伏。

  罗星艺看着疯狂得同学们,摇了摇头,无奈地叹了一口气。秦雨琪却没有罗星艺那么和气,她三步并作两步冲到了教室的中间,高喊:“六一班的同学们,难道我们都是变色龙吗?在老师面前是百依百顺,随叫随到,说啥做啥。老师一走,就开始过狂欢节了是吧?我告诉你们,不管老师在还是不在,我们都要听话!我现在就是秦老师,谁再捣乱,我就记十次批评!”同学们愣愣地看着秦雨琪,被震慑到了。

  描写班长的作文 24

  读三年级的时候,令我最佩服的就是我的同桌。我的同桌是一个班长,她学习很好,我非常佩服她。

  虽说她成绩很好,但她却不骄傲,而且非常友善。她长得也很漂亮,很可爱,人人都喜欢她。

  有一次,有一个同学考试得了五十几分。老师说:“试卷做错的全部要改过来。”可是他不会做那些题,然后他就去请教别人,可是人家都不理他,因为他的成绩很差。班长看到了,走到他的座位,帮助他做完那不会做的题。后来,这件事被老师知道了,表扬了我们的班长,还对我们说:“要乐于助人。”

  还有一次,我搞坏了班长的文具盒。心想:“这次不妙了,搞坏她的文具盒了,我就想把它修好,可是怎么也修不好了。”我就想了一个办法,撒谎吧!这时班长正在查是谁搞坏了她的文具盒,最后,终于查到我了。她问我:“是不是你坏的?”我说:“不是。”我旁边的一个人说:“明明就是你,还想抵赖。”我惭愧的'点了点头。班长轻轻的说:“人不要说谎,要勇敢面对,以后不要再搞烂人家的东西了。”我以为她要大发雷霆,可是她轻轻的对我说出这样的话,我想了一想刚才发生的事,实在是太不应该了。后来,我把这些坏毛病全都改掉了。

  这就是我的同桌,也是我们的好班长。

  描写班长的作文 25

  下午竞选班委,我虎视眈眈望着班长二字,蠢蠢欲动,恨不得一下就登上班长的席位。

  竞选开始了,我的对手是:赵睿、仲聪、田静琰。老师在一旁问到:“谁先来?”吴政观提醒我说:“冯忆文,先来好,等别人改变注意了,你反悔也来不及!”我茅塞顿开,心想:好吧,让我来个捷足先登,正所谓“先下手为强,后下手遭殃”嘛!于是我便大步流星走上讲台,开始了竞选演讲:“说实话,这些年来,我被压抑得实在太久……今天,我要‘一雪前耻’,像一只被捆住翅膀多年的小鸟,获得新生,获得自由,飞向永远属于自己的'天空!谢谢大家,请投上你宝贵的一票!”刚要下台,发现大家神情凝重,这样的气氛可不好!一向幽默的我立刻调节了一下气氛:“今天可只是我人生中的一段小插曲,今天是班长,明天是校长,后天是主席,大后天就是联合国秘书长,到时候我一定会好好赏钱给你们的!”全班哄堂大笑,施弘毅最夸张,拍案叫绝:“好!好!我就爱钱!”阚老师也在一旁笑:“贿选啊!贿选啊!”

  最终,我还是深“负”众望,未能摘金“班长”。

  描写班长的作文 26

  星期五的上午,邓教师庄重地走进教室,笑着向大家宣布:“今天竞选班干部。”邓教师话音刚落,教室里就像炸开了锅,竞选者都开始拉选票,教室里一下子乱成一团。邓教师清了清嗓子,说:“大家安静一下,首先竞选班长!竞选者是谢谁、唐亦英、王琪雨。”大家“唰”地一声坐好了。我一听邓教师叫我的名字,心就“咚咚”直跳,十分紧张,心想:“同学们肯定会认为,刚来的小屁孩,凑什么热闹”?

  竞选开始了,邓教师让同学们选谁就站到谁后面,教师说到这儿,我的心都快要跳出来了。 “哎!说心里话,尽管我是新来的`,但当班干部,我是做梦都想,可是我跟别人闹过别扭,甚至骂过别人,大伙儿不可能选我。”当我想到这儿,心里就像十五只吊桶在打水七上八下。突然,感觉背后有很多人在拥挤,回头一看,“哇!”排了一条长队!可是我对大家并不好呀!一定是大部分同学的宽容和认可我才得了这么多选票,最终的结果出来了,谢谁20票,我16票,王琪雨9票,我当上了副班长!

  “种瓜得瓜,种豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有丰硕的收获,我一定要注意生活中的点点滴滴,平常团结同学、乐于助人,严于律己、宽以待人,发奋学习、锲而不舍,才能成为大家的领跑者!

  描写班长的作文 27

  提起我们班长,无人不知,无人不晓。用同学们的话说,那正是“上知天文地理,下知鸡毛蒜皮”。她是我们班数一数二的“多功能”。

  她是“多功能”的。她的奇异“功能”在于能把大事化小,小事化了。那是一个课间,同学像放出羊圈的羊似的,显得“自由自在”,大家做着自己想做的事。突然,一阵尖叫传来,我吓了一跳,随即向教室里望去。啊!余一的手被陈浩不小心刺伤了。余一哭喊着,不停地拍打着陈浩。班长立刻赶到,一面小心翼翼地用棉签擦着余一手上的血迹,一面安慰陈浩。经过她的处理,这件事终于化成一团烟了。

  她是“多功能”的。她的奇异“功能”在于能灵活地思考一件事。那是午间休息的'时候,同学纷纷做着自己想做的事。忽然,正在画画的依乐“哇”的一声大哭起来。班长又一次出马,在问清原因后,她也陷入了沉默。原来依乐画的这幅画是要去参加比赛的,结果被彩笔弄乌了。她绞尽脑汗,奋力思索,噢,一条妙计油然而生。只见她用彩笔在某处画了一条小狗,它正在贪婪地伸着舌头呢。“好棒啊!”大家欢呼着,为班长的聪明而高兴。

  怎么样,不错吧?她就是我们班的“多功能”班长,众所皆知的徐家琪。

  描写班长的作文 28

  我爱在校园内的教学楼下走走,尤其是在朗朗的读书声中,因为这总使我回忆起往事

  今天,又再次走在被朗朗的读书声包围的教学楼内,忽然背后传来一句话“张旋思藏好本子!“我心头微微一震,是什么时候听到这句话来着,哦,对,那是很久以前了.于是.我陷入深深的回忆.

  那还是二年级,时值炎夏,张旋被老师任命为班长.一次老师给同学们发新作业本,先拿出一组给张旋,让他分给同学们,只见他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的拿起书把作业本盖上,然后把剩下的本子发给了同学们,这时,谢沁园大叫,“张旋思藏好本子,!““我没有.“张旋争辩到.“那我们换!“谢沁园不怀好意的说‘张旋委屈的.哭了,同学们把班主任周老师请来了,周老师弄清事实后,把张旋藏起来的所谓的好本子拿了出来,同学们惊呆了,谢沁园也傻了眼,张旋藏的竟是最差的本子,上面还有好多污渍,事后,周老师表扬了张旋,又教育了谢沁园:“以后应该相信别人,不能随便怀疑别人,这样会影响同学之间的关系,记住了吗?“.:记住了,“谢沁园低着头说.

  这件事虽然以过去很久了.再这座壮观的教学楼下,我又记起这位班长.

  描写班长的作文 29

  我的好朋友,就是我班班长!

  起到脖子的头发,没有刘海;不大不小的双眼,睫毛还有些短;身材不算苗条,是健康的!一米五的身高——我比班长高!

  她被评为班长是全班人的认可。班长做事能力强,动作快,效率高。

  有一次,老师生病请假,班里没老师代课。班长主动走上去,拍了拍讲台,大声的吼一句:“安静!现在,全班人拿出英语书!不拿英语书的人罚抄十遍三到六年级单词!”全班人一开始以为是玩笑,可班长却很严肃,所有人立马拿出了英语书。“跟我读——younger。”班长读了一句,全班人也跟读一句:“younger——”“读好来,你看你们读的是什么!懒懒散散。”班长发脾气了。全班人立刻打起十足的`精神:“younger!”

  班长喜欢唱歌,但唱歌总是差那么一点点。

  她在手机上下载了一个网站,每天在上面唱好多首歌,有中文歌;韩文歌和英文歌。虽让关注它的人极少,但我却在背后默默为她鼓掌。我曾经说:“有个唱歌比赛在明年,你要不要去?”她毫不犹豫地答应了。从此她每天坚持在那个网站上唱歌——一直到现在为止,她已经唱了八十多首歌了!也升到了四级。

  这就是我班班长,我得意的朋友。

  描写班长的作文 30

  小余,她就是我们班的班长,也是我们的好榜样,她就是今天我要讲的人。

  那一头乌黑的长发,一口雪白的牙齿,一双炯炯有神的眼睛,盯着的人会不寒而栗。

  我们的班长软硬不吃。记得有一次,小明,因为小红不给他抄作业,而把她推倒了,小红倒下去的时候碰到了桌子,头擦破了皮。坐在地上,眼泪扑哧扑哧地掉了下来。

  这里立刻成了全班的焦点,班长一进门,看见班里乱成一团。变眉头一皱,说了一声:干什么呢?为什么不读书?同学们见了班长,立刻回到了自己的位置上班,班长走到小明面前严厉地问:这是怎么回事儿?小明一副无所谓的样子说:被我打伤了呗。小余见他这样无所谓:你打伤了人为什么不道歉?你为什么打她?他回答道:我为什么要向她道歉?谁让她不让我抄他作业的。小余愤怒地说:抄别人作业还打人,岂有此理,我一定要把你这个罪犯带到张老师那里。他并不在意:同学们都怕我,他们肯定都向着我。小余转身问:真的.吗?同学们见小余生气了,便一口一个班长大人叫着。但小余不吃这一套,最后班长把这件事情告诉了老师,小明也受到了严厉的处罚。

  小余的品质值得我们学习。小余班长以身作则,从来不惹是生非,真是我们的好班长。

  描写班长的作文 31

  我的同桌是一名班长。他的头发微微向上翘,眼睛像天上的星星一样,闪闪发亮。鼻子上有一小块疤,说话时有重重的鼻音。

  每天早上,他会走到我的桌前,拿起我已经准备好的笔记本,打开本子看一看。如果有错误,他会耐心地跟我讲:哪里错了?为什么会错?下次遇到该怎么办?对待每个同学他都是那么认真、平和、耐心,如春风拂面。

  我从没有看过他生气,也没看见过他哭。他一直是一个很快乐的人!没有事情值得他哭,也没有事情需要他生气。我曾经问过他为什么,他说:“假如你被石头绊倒,你号啕大哭。可是哭能减去你伤口上的痛吗?哭能让你的`伤口马上好起来吗?哭能为你做些什么呢?什么也不能!除非你坚强地站起来,好好地保养伤口,伤口才会渐渐好起来。还有假如朋友说了你,你有什么生气的?一生气会和朋友生分了,难道为了不值得的小事,你愿意失去一个朋友吗?而且你生气既伤害自己的肝又破坏自己的心情,多不值呀!所以我很快乐!“

  从此以后,不管遇到什么事,我都能想得开。和他一样做个快乐的人,还真要谢谢他呢!

  描写班长的作文 32

  “啪!”一声震天响,把我吓一跳。不好,是”野蛮班长”发威了。只见他使劲一拍桌子,大吼一声:“干嘛呢?还不赶快读书,难道要我把你们的名字记下来吗?”这招可真灵,原本吵吵闹闹如同菜市场的教室马上安静下来,那几个不安分的同学慌慌张张的回到自己的座位,乖乖地拿起书,认认真真的读了起来。

  这”野蛮班长”啊,我对他可是佩服得五体投地。你可别看他个儿不高,他可厉害着呢!班级里的几个捣蛋大王大家都那他们没辙,可是,只要我们的”野蛮班长”一出马,那几个马上就被治得服服帖帖。凭着他那股蛮劲儿,把班级管理得井井有条。

  当然,”野蛮班长”之所以能取得同学们得拥戴,不光靠蛮,也靠他的聪明才智。

  “呜呜”谁哭了呢?又起风波了。看看”野蛮班长”这回如何平息风波。他走上前去,了解情况后,把惹祸的人狠狠地训斥了一顿:“有什么事不能好好说吗?她只不过说你几句,你就动手打她,是不是太过分了?”过后,班长又像老师那样,对那位下雨的'女同学安慰着。就这样,一场风波就在”野蛮班长”的略施小计下消失在倪端中。

  瞧,这就是我们的”野蛮班长”,蛮的蛮可爱吧?

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