校园小卫士作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的校园小卫士作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园小卫士作文4篇

校园小卫士作文1

　　绿化环境，是我们每一个人的责任。从爱护我们的校园环境卫生做起，我们每个同学都应该成为保护环境的小卫士。

　　“弯弯腰捡纸活动”在校园里随处可见。走进我们的校园，几乎看不到纸片，这是因为同学们在校园里看到纸片，都争着弯腰捡起；老师看到纸片，也会弯腰捡起；就连人人仰慕的校长，也改名为“垃圾校长”，因为校长见到纸片也会弯腰捡起。上至校长，下至一年级的小学生，没有人督促，弯腰捡纸已成了一种习惯。

　　“护花活动”也使我们的校园更美丽！在校园里，随处可见花的身影，花朵们个个生机昂然、争奇斗艳。同学们组成了一个个护花小队，每天一大早就去浇花，为了不让花被害虫们侵蚀掉，他们喷杀虫剂；为了使花更加生机勃勃，他们给花施肥，全心全意地照料着每一朵花……因为这样，同学们也懂得了要保护环境、美化校园，使校园成为了一个花团锦簇、姹紫嫣红的世界。

　　“除牛皮癣活动”就是清除掉墙上的垃圾广告和人们在墙上的涂鸦。四年级时我就体验过一次，学校组织老师同学到校外去除“牛皮癣”，大家干得热火朝天的，我们成了街上一道亮丽的风景，记者也来给我们拍照了，“牛皮癣”一点一点被我们消灭掉的同时，周围的环境也变得更加干净整洁。我相信，通过我们的活动后，没有谁再想制造“牛皮癣“了。

　　通过学校开展一系列的环境保护活动，我们深深体会到，保护环境要从一点一滴的身边小事做起，从自己做起。如果我们每一人都多一份爱护环境的心思，都行动起来，那么我们生活的时间将变得更加美丽！

校园小卫士作文2

　　亲爱的小朋友们，听着这春天优美的歌曲，你们想到大自然中去看一看吗？请看，这就是大自然的美景。

　　小朋友们，大自然的景色美不美？我们从小要热爱大自然，就要从爱护花草树木做起，这也就是我们今天班会的主题。现在老师要邀请我们班的李为至同学和梅寒同学一起来主持今天的班会，大家说好不好？

　　学生：同学们，你们知道为什么要爱护花草树木吗？我想，看了下面的节目，你们就会明白了。同学们，看来，花草树木确实对我们人类很有好处，它能美化环境，有益于健康。如果生活环境不好，会是什么样子呢？请听故事《小狐狸卖空气》。

　　老师：同学们，看了刚才的角色表演，听了故事，你知道花草树木的作用了吗？谁来说一说？

　　是啊，花草树木是我们的好朋友，我们人类的生存都需要它们。那么，在日常生活中应该怎么做呢？下面，老师要请大家来做一个判断对错的游戏，同学们想不想参加？老师这儿有几幅图，如果你认为图中的小朋友做得对，就请大家亮出手中绿色的牌子，如果错，就请亮出红色的一面。

　　孩子们的判断游戏做得很好，看来小朋友们都是爱护花草树木的好孩子。来，我们一起来读一读。

　　同学们，我们爱护了花草树木，大自然也会给我们回报，让我们一起来聆听春天的乐曲，感受大自然带给我们的快乐吧！

　　同学们，你们知道植树节是哪一天吗？对，是3月12日！春天，真是一个非常好的季节，请听诗朗诵《春风吹》。春天的确是种植的好季节，你们看，那儿就来了一群植树的'小朋友！

　　同学们，爱护花草树木，增强环保意识，应该从我做起，从身边做起。对，请听诗朗诵《我是校园小卫士》。

　　是啊，作为一名小学生，我们都应该做校园小卫士，爱护校园环境。同学们，让我们拿起手中的画笔，画出你心中美丽的绿色校园，好吗？

　　老师：谁来把你画的画展示给大家看？

　　同学们，刚才老师看了大家的画，真的是很不错，的确画出了自己对花草树木的一片爱心，画出了对美丽绿色校园的向往。孩子们，你们希望的人和我们一样来爱护花草树木吗？你们看，台下有这么多的叔叔阿姨、婆婆爷爷，你愿意当一名爱护花草树木的小小宣传员吗？愿意的小朋友就请佩戴上小小宣传员的标志，开始行动吧！

　　同学们，刚才当了一回小小宣传员，你们高不高兴？老师希望小朋友们以后继续当好宣传员，让的人都来爱护花草树木，好吗？

　　老师：（小结）同学们，通过今天的班会，我们知道了花草树木是人类的好朋友，它们可以美化环境，有益于我们的身体健康，老师希望大家在生活中真正做到爱护花草树木，相信大家一定能做一个保护环境的绿色小天使，大家能做到吗？

　　能！

校园小卫士作文3

　　上个学期，我没有当上校园小卫士。没有关系，这个学期的校园小卫士里就有我。事情是这样的：

　　在一个晴朗的早晨，我们正在跑步。不一会儿，跑完了。老师走过来说：“李淑琪、尚一明、杨城雨、亓紫烨……”我被叫到了，还以为要去搬作业呢！原来，我们几个都是校园小卫士。知道以后，我们高兴得跳起来，脸上洋溢着抑制不住的兴奋。

　　想要有收获，就一定要付出才行，酸甜苦辣咸都得承受。

　　先说说酸吧！每一天都要在校园里值班：早上、中午放学、中午到校和下午……每一位同学还在教室里坐着的时候，我们这些校园小卫士已经在外面站着了。天气很冷的时候，冻得我们直打哆嗦！酸，就酸在腿上，站得腿疼！

　　再说说甜吧！每当我们站在外面时，打分打得很认真。老师夸我们许多次了，这让我感到非常高兴、激动。别看只是语言，对我来说已经很满足了！

　　最特别的是辣，我对它的感觉最大。有一次，我和一个同学一起去值勤，有两个男同学骂我们。本来是校园小卫士，他们说是校园小ⅹⅹ。我们俩问他们几年级几班的，他们反过来骂我们，骂完就跑了。我们俩非常生气，心中的火山已经爆发。“生气，生气！”我说。她说：“没事，放过他们俩吧！”可我还是有点生气。

　　经过这么多事，我体会到了老师、校长、看门的叔叔、打扫卫生的阿姨是多么累，多么苦。我们以后不能再让老师们操心了，一定会珍惜你们的劳动成果。

　　校园小卫士不好当啊！

校园小卫士作文4

　　每当你走进我们的校园，你就会觉得心旷神怡。看，一排排绿树郁郁葱葱，一朵朵鲜花争奇斗艳，一座座假山姿态各异，一位位小学生天真活泼……你会觉得我们界牌中心校真是美丽的校园，学习的乐园。可是，在这美丽的校园里，却有一些场景让我们觉得大刹风景：校园道路两边的垃圾箱边掉着一些同学们随手乱扔的垃圾，像镜子似的地面上经常躺着一些纸屑，有时风一吹，同学们吃的一些零食的包装袋随风飘舞……这一切，严重影响了我们学校的校容校貌，影响着同学们的身体健康。

　　今天的班队活动课上，我们班主任王老师请同学们就学校的垃圾问题发表一下自己的看法。

　　陈宇说：“我看到有些同学倒垃圾时，喜欢投篮，把垃圾往垃圾箱扔。可他们的技术实在太差了，非但没有投进，反而使垃圾袋掉在地上破裂开来，垃圾自然摊了一地。而他们呢，却像没看见似的，转身就走了。我认为这样很不文明。”

　　“有些同学爱乱撕纸，然后把纸到处乱丢，这就严重影响了学校卫生。”丁文雅接着说。

　　陈胜娜接着说：“有些同学爱吃零食，吃了以后就把包装袋到处乱扔。这种行为应受到谴责。”

　　……

　　同学们七嘴八舌地说着，老师听了连连点头。老师说：“同学们都是有心人，观察得很仔细。那么，对于这个问题，我们该怎样解决它呢？”

　　彭佳男想了想，说：“我们可以利用课余时间在垃圾箱边‘站岗’，督促倒垃圾的同学把垃圾送入箱内；发现箱外有垃圾就把它扫掉。这样，别的同学看到了，就会注意起来了！”

　　“这个方法好，这个方法好！”同学们听了，都纷纷举手要求去当“卫生监督员” 。

　　吴家飞接着说：“我还有个建议，就是请我们的小书法家张达勇写几幅字条，内容为‘保护环境，垃圾入箱’，让我们去贴在那些垃圾箱上，以提醒同学们注意。”

　　“对，这个办法好。”几个同学异口同声地说。

　　“老师，我们现在就想去把校园里的纸屑、垃圾拣干净。”有些同学已经迫不及待了。

　　王老师笑着说：“心动不如行动。同学们，我们现在就来分工，大家行动吧！同学们，你们的行为一定会教育那些乱扔垃圾的人。希望通过你们的努力，我们的校园卫生状况会大大改观。”