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学书法作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的学书法作文,希望对大家有所帮助。
学书法作文1
今天是我第一次去艺术幼儿园学习书法,,到了那里后,我和爸爸从二楼找到了三楼。教室里一共有八个学生,过了一会儿,老师就上课了,老师先教了最基本的笔画,让我们练习,然后再教了一个偏旁和一个字的写法。一个小时后,老师又让我们练了一会毛笔字,上午的课就结束了。后来,爸爸告诉我,我们是硬笔和毛笔一起学习的`。
学书法作文2
放假了,妈妈说假期这么长,而且我的字写的'不好,要给我报书法班,妈妈四处打听哪里有好的书法老师,有一天,妈妈和我去法国西提岛那里看到了一个书法班,我和妈妈一起去咨询了一下老师,这里的老师恰好也是姓白,妈妈说了我的情况,白老师说让我学钢笔字。那好,妈妈就给我报了名。
刚一开始老师简直是手把手的教我,觉的太难了,每天从早上9:00练到中午11:00,功夫不负有心人,学了一个星期,我自己也看到自己的字有所改进。
从今以后,我要好好写字,把我以前那些写字不规范的坏习惯改掉。
学书法作文3
书法对我有着神奇的吸引力。
暑假,妈妈给我报了个书法班。我很快就对书法产生了浓厚的兴趣。但是,我的字写得很不美观。于是,我虚心地向老师请教:“老师,我怎样才能把字写好呢?”老师对我说:“你写得很工整,态度也很认真。但是结构安排得不好,也没有基础,要从笔画练起。但是你是很有潜力的,如果努力的话,你一定会成功的.!”听了老师的话,我暗下决心:我一定要加倍努力,争取和老师写的一样好。
回到家,我便迫不及待地开始了练习。
学书法作文4
今天,赵九江老师给我们上了一堂书法课。
老师穿着粉红色的衬衣,特别爱笑,老师胖胖的,个子也不高。这节课的别有意思,老师讲了很多的笔画,有:点、提、撇、捺、折、竖、横、竖钩,这些笔画我都记住了。老师还讲了写字的方法。老师讲的都特别有意思,真是让人目不转睛!我一定会记住老师说的`这些重点的。
通过老师给我们说的方法,我的字一定会越来越好!加油!!!
学书法作文5
今天,妈妈没有空,所以,妈妈叫我一个人去学书法。
我坐公共汽车到了学校后,先把墨水和纸、笔摆好,然后认真地写字。第一张,老师就给了我四个红圈,第二张,得了五个红圈,老师夸我进步了,我听后心里高兴极了!放学后,我竟然把“来”字过关啦。
放学后回到家,妈妈看着我写的字,一个劲地夸我长大了。
学书法作文6
书法闫老师说:”这一节是20xx年的'最后一次书法课了,你们一定要好好听讲,认真书写“。我们今天学的字是”行“。
我写的还不错,闫老师给我评了个”优上“。我很高兴,因为又得到”优上“了,我决定下回会写得更好。闫老师说”放假后在家一次要坚持每天写1篇书法“。
学书法作文7
今天,赵九江老师给我们上了一节书法课!
老师穿着粉色的衬衣,长得胖胖的,很爱笑,个子不高也不矮。老师先给我们每个人发了一张纸,然后开始讲课了。
老师讲了很多种笔画、写字的方法,讲得非常有意思,让人目不转睛。老师讲完后,轮到我们自己写了,我一笔一划认认真真的`写,我觉得我写的又快又好。
这节课真让人难忘,我一定会加油写好每个字的!
学书法作文8
放暑假了,我想去学书法,于是我和妈妈去看一下。看到老师个子不高,说话和蔼可亲,讲课的时候很认真,也很详细。例如横有长横、短横、左尖横、右尖横、秃头横。竖有垂露竖、悬针竖、上顿短竖、下顿短竖等等。
老师今天讲得惟妙惟肖,我听得津津有味。平时不知道一个笔画有一这么多的名字,这么多的'写法。不知不觉两个小时过去了,时间过得真快呀!这一堂课我学得非常认真,对老师的印象很深。我暗暗下定决心,一定要把字写好,开学以后给同学们一个惊喜,让老师和同学们看到我漂漂亮亮的字。
学书法作文9
今天晚上妈妈教我写毛笔字,刚开始,妈妈说话的音儿还没落,我就兴致勃勃的准备用品。首先,妈妈教我怎么拿笔;其次,妈妈教我基本的笔画写法;最后,妈妈教我写两字“江山”。
没学一会,我就摸得满桌子都是,妈妈很生气,说我做事情要有耐心,接着我委屈得坐在一边哭了起来,这时,妈妈心疼得的看着我,关心得问我:“宝宝,你为什么哭呀?”“我觉得自己很没用。”“嗨”妈妈用她最温暖的'手摸着我的脸说:“天上不可能掉馅饼的,成功=勤奋+智慧,没有付出是不会有收获的,慢慢来,只要坚持就一定能成功的,好吗?妈妈相信你,加油!”
学书法作文10
暑假的前几天,妈妈给我报了一个书法班,开始还有些不想学,但后来是来玩的。
暑假正式上课了,主要是来纠正拿笔姿势,上的第一堂课,是学画“0”和“8”的,别小看了他们,在学的时候,要注意不能越画越小,要越画越大,手腕不能离开桌面,8要画的瘦长瘦长的',要不然的画老师就拿着秘密武器来对付我们哦。
在学的过程中,老师首先教拿笔姿势,在写的时候,手腕不能用力,只需要第二只和第三只手指用力些就好了,中指是用来支撑实指的,手腕不能起来,如果起来的话就写不好字了。
学书法可以给我们提高写的水平,速度快,写的端正,好看,长大了,参加工作就可以展示你的才华,朋友们让我们一起学书法,爱书法吧!
学书法作文11
今天妈妈说要让我去学书法,我很乐意去,因为这样可以不仅可以纠正握笔姿势,而且还可以写出好看的字。
9点钟我就正式来到了书法班,看到学书法的有比我小的学生,还有比我大的学生,而且墙上还贴着各种各样的字帖。老师刚开始让我练习简单的'钢笔字,我三下五除二就写完了,老师又让我写很难的字,因为这些字我好多都没有学过,所以这次我花费了很长时间才写完。在写字的过程中老师给我纠正了握笔姿势,还教我怎样才能写出更漂亮的字。我一定要坚持学习书法,让我的字写的越来越漂亮。
学书法作文12
今天我学书法,我们今天学的.是目贝,我发现这两个字都有横折,李老师看了看我写的字说你这个目很瘦写大一点就好看了,老师又转了一圈看了看我写的字说贝的点大一点就好看了,我就改正了 ,到了下课我们就开始玩耍了,到了记书法作业的时候了我一个个全记下来了我们就放学了。
学书法作文13
今天放学后我和李长珏去上了硬笔书法课,到了教室后我们就开始上课了。张老师说:“要先检查我们的坐姿和书写姿势,要我们坐端正、双脚自然分开、身体离桌子一拳距离……,我们都按照老师的要求做了。
今天学习了”横“的书写,老师说:”横的写法要有起点和落点,不能写的太直,要有一点点的弯度“。通过写汉字”一、二、三“来练习横的书写,开始我写的不规范,老师要求擦掉重新写,后来我按照老师的要求认认真真的'写,就写的很规范。以后我要认真上好硬笔书法课,把字写的漂漂亮亮的。
学书法作文14
中国有许多传统文化,我最喜欢书法了,因为书法是中国特有的艺术,是中国传统文化中一朵久盛不衰的奇葩。
每天做完家庭作业,我就开始练毛笔字,开始,毛笔不听我使唤,写的字有的大有的小,还有的.像一团墨汁,于是,妈妈开始教我写,妈妈说:“练书法可是勤学苦练,持之以恒的事!”听了妈妈的话,我便想起了一句名言——世上无难事只要肯攀登!练了一段时间,我的书法越来越好,我的钢笔字也通关了。我于是又想起了“吃得苦中苦,方为人上人”这句话。
我想,写好书法是发扬中国传统文化的一种方式,我们每个人都应该从小培养自己对祖国文化的热爱,认真学习传统文化,并将之继续传承下去!
学书法作文15
书法很好玩,因为毛笔字又好看又有趣,而且握笔姿势也和铅笔字不一样。
今天下午妈妈带我去兰亭学书法,老师姓刘,穿着西服,看上去很亲切。我先准备笔、墨、纸、砚,接着,我就开始写“一”了。而且还写了“工”字。老师让我注意写“工”字时竖是撇。老师 还让我不要写太快,要写好。写完后要洗毛笔和砚,还要洗手。
两个小时过的真快,一转眼就下课了。我要好好学书法,把字写好。
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