【实用】六一畅想作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六一畅想作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一畅想作文 篇1
我心中的“六一”儿童节是这样的.：不用做作业，不用上课，老师带着全班同学，象春游时一样，带着零食到燕山公园玩一整天。一到门口，老师就让大家解散，组成小队各玩各的。解散后，同学们找了几个人，各自组成了小队，跑到燕山公园里玩了。我和我们小队的人一起玩，我们一会儿跑到草地上，一会儿跑到小河边，一会儿跑到小店旁，一会儿跑到卫生间，一会儿跑到亭子里休息、吃零食同学们个个都玩得很开心!
中午，大家一起到老师那吃饭，吃完饭后又解散了大家。一直玩到放学的时间，我们才排队集合，坐车回到了教室里。回去后，老师还每个人送了个礼物，让我们带回家玩，同学们听了可开心了!大家立刻打开了礼物盒，看着自己的礼物，还不时看看别人的，把自己的礼物给别人看看。
放学回家后，家长们也送了孩子“六一”儿童节的礼物。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们停止了想象，都希望自己心中的“六一”儿童节能美梦成真!
六一畅想作文 篇2
当这个春天即将结束时，我们迎来了一个属于同学们自己的节日—六一·儿童节。通常在这个节日里，我们可以自由的欢笑，自由的放飞自我，无拘无束。可是，几个月前，一个让全世界的人们都谈虎色变的sars不请自来，打破了同学们正常的学习、娱乐和户外活动的安排，至今，象北京等疫区的同学们还不能去学校里读书，去享受少先队组织的各种活动。科学家们也不能完全了解sars，让医生用有效的药物去预防和控制它。但中华民族从未被任何困难所吓倒，面对sars，此时此刻，我们心中铭记着一句话：“万众一心，众志成城，共同抗击“sars”。
你们也许不知道，在这个节日里，我并没有因为sars，而让“六一”儿童节变得特殊。我随着人流来到了久违的浦东世纪公园，去享受大自然带给人们的恩惠。与我的二个小弟弟，在这片拥有森林气息的地方，尽情地玩耍、喜戏。如今有了“sars”这个妖魔鬼怪。给人们的健康和生命带来了威胁，想让大家增添恐惧……。但在浦东世纪公园，你则可以看到这样的一幕幕景象：一家三口骑着三人脚踏车环游浦东世纪公园，说说笑笑，边骑边玩，是多么地写意哎；在沙滩上，孩子们用黄沙堆起一个个充满相象的形状各异的'沙雕，家长和孩子们卷起裤子、手牵手在湖边与水亲密接触；在绿地上素不相识的孩子们结成好友，举行着足球友谊赛、玩着各种各样的游戏；家长们则玩起了羽毛球、排球，似乎谁都忘记了天气的炎热，忘记了“sars”的肆虐，而沉浸在那无比的快乐之中……。现在，人们对卫生的意识也大大的提高了：在空地上用完餐后，都会自觉的把果皮、废弃物放在一个袋中，然后扔到垃圾桶里，让草地始终保持的干干净净。
我坚信和衷心祝愿，在不久的将来，“sars”一定会远离我们！所有生活在疫区的儿童又会恢复到从前那平静和正常的学习和生活中来！相信我吧！
六一畅想作文 篇3
我希望在六一儿童节的下午，老师会安排跳长绳的活动。
脑海里浮现的画面是这样的：初夏的午后，微风习习，明媚的阳光洒落在操场上，银铃般的欢笑声在上空飘荡。唐老师和张老师在树荫底下使劲地甩着长绳，而我们就像一架架战斗机，“飞”向那长绳。
这一次，我们没有像以前那样接龙，而是一个人一直地跳，直到断了为止。长绳的周围围满了同学，他们自发地帮正在里面跳着的那位同学数数：“一、二、三、四……。”一个又一个的同学钻进长绳里，一个又一个的`同学从长绳里窜出来。长绳落地的哒哒声与我们的欢笑声融合在一起，像一支美妙的小曲。同学们兴致高昂，不断地挑战着，不断地刷新最高记录。
跳到后面，大家都有点累了，但没有人想结束。放学时间到了，同学们才不得不停下来。就这样，大家一起度过了一个疲惫却又难忘的六一儿童节。
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