人四年级作文汇编五篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的人四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

人四年级作文汇编五篇

人四年级作文篇1

　　有一天，玫瑰对仙人掌说：“我家晚上开联欢会，你来吗？”仙人掌不好意思地说：“我可以去吗？”玫瑰说：“当然可以了。”

　　仙人掌高高兴兴地拉着玫瑰就开始跑，跑啊跑啊，不一会就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰妈妈对仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、兰花、桃花、蔷薇、昙花、莲花、太阳花也来了，大家一起聊得很投机。只有仙人掌自己躲在一个黑暗的角落里。玫瑰看见了说：“你怎么了？”仙人掌说：“你们都可以开花，可我不能，我光秃秃的除了身上有一些刺，其他什么也没有……”玫瑰说：“我觉得不重要。你也有你的优点，你很耐旱呀！你几天不浇水都没事，我们几天不浇水就枯萎了，我们哪像你那么好啊！”这番话使仙人掌找回了勇气。他不再那么孤独了。

　　玫瑰花说的对，不会开花确实不漂亮，可是没有一棵善良的心会开出美丽的花又有什么用呢？

人四年级作文篇2

　　前几天，殷老师和一起读了《勇气》这本书。读完书后我，勇气并想象的那样简单：勇气是能多给别人宽容；勇气是帮别人保守秘密；勇气所剩无几时，仍能更需要帮助所需要的东西……。然而，给我印象最深勇气：有一幅画，画上小站在选手的`位置上思考着，旁边写着一段文字：“勇气是你去参加智力竞赛，而题目是要读出有人认识的字”。这幅画令我感受至深。网

　　曾经有过的，就在前几天：陈老师在夕会课的对大家说：“再过几天奥数考试了，请想要参加的同学到张颜那里去报名，并且回家。”陈老师说完走出了教室，望着陈老师离去的背影，我心理不停地打鼓：我对奥数一点没底，肯定不少题目做不，那还要不要参加呢？激烈的心理斗争，最后我决定试一试。，试一试，呢？，每天回家一做完作业我就拿出奥数题目开始复习，遇到做的题目思考，实在做不就到问老师，课间，我追着老师不放过一丝机会。考试，我怀着紧张的心情走进考场。走出考场，心情便象雨过天晴的大地，逐渐晴朗。工夫不负有心人，我终于了理想的！

　　我觉得有，会觉得能力去做事就尝试，可我想说：“上天是只会把机会赐予勇于挑战自人！”你要有勇气去做你未曾尝试过或心理把握的事，勇于，你进步，才有的理想。

人四年级作文篇3

　　我家的后院简直就是一个百花园，一年四季，鲜花盛开，点缀花园……红艳艳的玫瑰花，五颜六色的菊花，还有……其中我最喜欢的植物就非仙人掌莫属了。

　　仙人掌属于多肉植物，一个个嫩绿的肉片儿积极地向上生长着。仙人掌的外面还有一层防身秘密武器——一层小刺儿，别看他的刺儿小，用手碰在上面还真挺痛的，如果严重时还可能出血。

　　妈妈和我说过，仙人掌就算一个月不给它浇水都不会死去，我为此感到十分惊讶，于是我决定做一次小实验。我从集市上买来了一盆新鲜的仙人掌，不给它浇水，然后一天过去了，两天过去了，三天过去了……它仍然新嫩欲滴，于是我十分钦佩仙人掌。

　　记得有一次，我得了腮腺炎，连咽口水都很痛苦，于是妈妈查了百度才知道原来仙人掌也可以治腮腺炎，于是妈妈把它的刺皮刨去，将果肉捣烂放在病处，果然没几天，我就痊愈了。

　　这就是我喜欢的仙人掌，听了我的介绍，你是不是也很喜欢呢？

人四年级作文篇4

　机器人现在广泛地使用于全球。但机器人现在还没有走进每一个平民家里，为了将来机器人能到每个平民家庭，我现在就来出一份力，设计一个未来的机器人吧！

　　我设计的这个未来机器人是个网络控制、娱乐机器人。现在来介绍一下它的功能。它可以知道你上的网站是否健康，如果健康，它就响起短暂而又动听的音乐声；如果不健康，它就会发出警报声；如果警报声响了一分钟，你还没有关闭不健康的网页的话，它会走到你手旁边，用脚轻轻打你的手，直到你把这个不健康的网页关掉为止；如果你觉得音乐和警报声音太大，那就把它胸前的调音器的声音调小一点儿就ok了。

　　它还可以控制你上网的时间。它肚子上有个（计时钟，两旁是“增减上网时间”按钮，如果要调时间，那就要告诉你，右边是增加按钮，左边是减少按钮。每次按一下按钮增加或减少一分钟，按右上角的按钮就开始计时了。时间一到，它的两个红色“胳膊”下面的两个铃铛就会响，直到你离开电脑旁才会停止。

　　它还起到了娱乐作用。网速太慢或视频加载很慢时，与其干等倒不如和机器人聊一些关于网络方面的知识，所有关于网络的知识它都会一清二楚。

　　在不使用电脑时，这个机器人可以拿下来当摆设或玩具。这个机器人很耐摔，至少摔二十几次才会坏。它的构造很简单，坏了也可以马上修好。

　　网络机器人既可以当作“网络监督员”也可以当作玩具和摆设，是不是很实用呢？