音乐的字作文400字锦集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的音乐的字作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐的字作文400字 篇1
我的音乐梦想不是我的一时冲动,而是我这些年来深思熟虑以后才确定的目标。
小时候,一听到音乐,我就会不由自主地随着运动,大人们说我有乐感,妈妈就带我去学电子琴。尽管家里并不富裕,父母还是一咬牙买下了七千多元的雅马哈,妈妈还一周两次地陪我去学习电子琴。在学习班上,我学习了五线谱等音乐方面的知识,不厌其烦地练习着规定的曲子。经常在老师的定期考试中获得前两名的好成绩。
学习了三年的电子琴以后,我的乐感更好了,我的电子琴已经考过了八级,所以农场一举行大合唱比赛,我就会应邀为其中的一个队伴奏。演出结束,合唱队还会送我一套合身的服装。我看到了音乐女神对我的青睐。
上了中学后,我仍对音乐情有独钟,时不时为学校组织的合唱队担任伴奏,有时还被选作指挥。取得的这些成功,使我深深地爱上了音乐,在音乐的海洋中如醉如痴,我曾经无数次地梦到自己做了受观众狂热欢迎的音乐人。正因为想成为音乐人的梦想在我心中根深蒂固,以至于平日里我对音乐方面的知识都十分留意,对电视里的乐器讲座倍感兴趣,对我喜欢的音乐人的演出也想方设法地通过电视观看欣赏,揣摩学习。
现在,我要为了我心中的音乐梦想而执著奋斗,向着那美好的梦想一路奔跑!
音乐的字作文400字 篇2
你问我是谁,哈哈,这都不知道,我就是即将脱颖而出的小小音乐家—陆婷颖!我从小就喜欢音乐,从四岁就开始学琵琶,后来,我刻苦训练,分别在不同的地方得到了许多奖项。
记得有一次,我的琵琶老师程老师严肃的对我说:“再过五天,你就要参加全国推新人大赛了回家加紧练习,拿出一个好成绩来回报你的爸爸妈妈!”
回到家里,我拿起琵琶,开始练习,可是我的脑袋里想的全是没得到将回来被爸爸的情景,我摇了摇头,心想:不会的,只要好好练习,一定能拿到好成绩的!
在接下来的日子里,我加紧练习,因为我知道,我剩下的时间不多了。
五天后,我登上了去北京的飞机,一路上我心情非常沉重,都没心思欣赏这一路上的风景,也不知过了多长时间,我们来到了北京,我穿上了新裙子,紧张的双手发抖,爸爸似乎看出了我的心思,连忙鼓励我:“不要紧张,爸爸相信你!”爸爸的话像一缕阳光,照进了我的心里,我冲爸爸甜甜的一笑,便自信的走上台,用手指在琴弦上轻巧的滑动着,一个个小音符仿佛在与我做游戏,引领着我来到了音乐的海洋,我闭上眼睛,直到我弹完最后一个音。台下立即响起了雷鸣般的掌声,我走下台,迎来了爸爸温暖的笑容……
现在,我已经顺利的得到了南通、南京、北京的全国推新人大赛的一等奖,这可都是用我的汗水换来的呀!虽然我获得了好成绩,但我不能骄傲,一定要更加努力,获得最好的成绩。
音乐的字作文400字 篇3
自从世界上有了人类,音乐便随之响起,在世界的每一个角落,都有音乐的脚步。从远古时期到现代社会,音乐俨然成为了生命的一部分,无法分割。
音乐的类型有很多种:民族音乐、流行音乐、古典音乐等。虽然同龄人每天哼着流行音乐从我身边掠过,我却种情于轻音乐,其中古筝的声音最令我陶醉了。
我该怎么来形容她呢?
如果我是一个画家,我将用最美丽的色彩来描绘她。
如果我是一位舞蹈家,我将用我的四肢五官来展现那无法言说的美。
如果我是一位演讲家,我将用我的语言把她推崇给所有人。
可我什么也不是,我只是一个中学生,我只能用我贫乏的文字来赞美她。
我最喜欢的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅沥沥的声音,尔后忽然激烈了起来,使人几乎可以感受的到:在一个圆月高挂的晚上,一个人伏在窗边,欣赏着朦胧的细雨。雨势渐大,雨中望月,原本象征团圆的圆月,这时也孤零零的挂在天上,就如自己孤身一人月夜赏雨,思念着家人。此处的音符,无不饱含苍凉、悲凉之意。所听之人也被此感染,感同身受。除此之外,《汉宫秋月》也是我的最爱,相较前者,此曲并不那么伤感,只是有股淡淡的哀愁。还有《出水莲》《湘妃怨》等,个个都令人沉醉其中,不能自拔。
音乐的字作文400字 篇4
今天,我们上了一节快乐的音乐课。为什么说是快乐的音乐课呢?原来我们举办了一个歌曲的表演,是怎样表演的呢?何老师说:“每个人在我们学过的曲子里面挑一首曲子来表演。”
现在,表演正式开始了,让我把一些名单报给大家吧:
第一位是王子碹同学,他表演的是《玩具进行曲》,他开始唱了:
滴答答,滴答答,吹起小喇叭;
小玩具的进行曲滴滴答;
木偶的歌儿呀都是一般高;
小狗小猫也在一起滴滴答。
何老师说:“这首曲子唱得不错,王子碹,你要注意的是你唱歌的时候不要东张西望。好,请坐。”
第二位是张静然同学给我们表演《大鹿》:
大鹿站在房子里,透过窗户往外瞧;
林中跑来一只小兔,咚咚把门敲;
鹿呀,鹿呀,快开门。林中灰狼追来了;
…… ……
张静然终于把这首歌唱完了,何老师点评说:“张静然唱是唱得蛮好的,就是声音太轻了,再唱得响一点就更好听了。”
下一位是倪再晴同学给我们表演《我的家在日哈则》:
倪再晴把这首歌唱完了,何老师说倪再晴的表情很丰富,而且倪再晴唱的声音也很好听。
其实还有许多同学表演过,只是我来不及记好多个,有些想不出来,如果你表演过,但是我没有写在上面,请你立即回复。
音乐的字作文400字 篇5
我是一个喜爱音乐的小女孩,时常做音乐梦。
在一个无聊的晚上,我无精打采的打开电视,调到了我最爱的`节目:“隆力奇杯“青年歌手大赛。就在这时,我被电视吸了进去。
当我睁开眼睛时,我发现我奇迹般的站在舞台上。更令我吃惊的是,我已经长大成人了!我简直不敢相信我的眼睛!我下意识的掐了自己一下,真疼!我意识到这不是梦。当主持人报出下一位选手就是我时,我心里感到一阵紧张。平时我还在电视前嘲笑别人紧张呢,自己还不是紧张吗!我就要上场了,心里却还在琢磨:我唱什么歌呢!主持人报出了我的名字,我深吸了一口气,从容的走上了舞台,自我介绍说:“大家好!我叫江雪,我给大家带来的曲目是。。是。。。“下面的观众开始说起话来,都没有听了,有的还说我耽误时间。我很生气,对着话筒大声说:“欧若拉。“所有的观众都愣住了,又开始认真的听起来。我用我那清甜的声音唱了起来,迷倒了一大片观众。就在我唱到最高潮时,一个既熟悉又温柔的声音叫醒了我,“宝贝儿,醒醒。“我大叫道“妈妈,妈妈!“突然,我脚下的舞台消失了,我落入了谷底。我睁开眼睛,模糊的看见妈妈的身影,我这才发现:我躺在沙发上睡着了。
我真希望这不是一场梦。
音乐的字作文400字 篇6
星期五下午的最后一堂课到了,我们也该认识一下我们的音乐老师了。铃声一响,全班七十三双眼睛盯着门口,教室里一片寂静,只听得到细微的呼吸声。须臾,一个方头大耳、矮胖结实的中年人走了进来……
老师对我们笑了笑,却一句话不说。他打开投影仪,放出歌来。突然,教室里传出了一个“娘娘腔”似的声音,过了一会儿,同学们反应了过来,议论纷纷:“这个老师的嗓子不会有问题吧,这也能叫音乐老师吗?”。老师说了声:“大家别讲话,要跟我合作!”,同学们再次被他那娘娘腔似的嗓音逗乐了,全班哄堂大笑。许多同学都开起小差来,老师喊了几嗓子,实在没办法,开始教我们唱歌:一唱起歌来,老师的手就挥舞了起来,好像是个指挥乐队的首领。突然,从他的嗓子里发出了雄浑的男高音:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”我们听着这男高音都惊呆了。原来老师刚才是故意发出娘娘腔的声音。不愧是我们的音乐老师,唱起歌来就是好听。同学们都鼓起掌来,随即也唱起歌来。再也没有人在音乐课上开小差了。
706班的教室里,时不时的传出动听的歌声……
音乐的字作文400字 篇7
音乐是一种艺术,我觉得她是艺术中璀璨的明珠。因为它能潜入我的心,触动我的灵魂。在难过的时候,听听音乐,它会把我的烦恼带走;在高兴的时候,听听音乐,它会用动人的歌声把我的快乐、高兴留下;在成功的时候,听听音乐,它会用隆重的歌声为我喝彩、庆祝……
在音乐的众多歌曲中,我最喜欢《让我们荡起双桨》这首歌。每当听完这首歌我都会感到余音绕梁。这首歌雅俗共赏,但又不落窠臼。它以少年儿童美妙的语言显现在大家面前,描绘了我们少年儿童在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩,愉快歌唱的情景,让我感到仿佛身临其中。歌词以我们熟悉的“小船”、“风儿”、“波浪”等景物,用生动的比喻、拟人的手法描写得妙惟肖,献出我们的欢乐。那欢悦的旋律刻画了天真烂漫的我们,吐露出我们对幸福生活的赞美,抒发了我们对美好生活的向往,让我沉浸其中。
虽然我唱歌不好听,但是我已与音乐融为一体。音乐如我的心情,我的心情如音乐,让我感受到喜怒哀乐。
音乐的字作文400字 篇8
满天的星星中,总有是一颗最亮的;一盒糖果中,总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中,我最喜爱音乐。
在我很小很小的时候,我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说,原本哭闹的我,在听到音乐后,立刻就不再哭闹了。大了一些后,虽然我不懂音乐,但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁地动起 来。不知什么原因,好像主旋律中有一丝线牵引着我一样,我想原因可能是我和音乐有缘。
上了幼儿园,妈妈给我报了一个钢琴兴趣班,我兴奋无比,因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了,可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都学得十分专心。我学习钢琴四年,达到 了六级水平,后来因为学习紧张,妈妈不顾我的反对,把我的钢琴课停了。
在学校里,每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上学的每一首曲子弹奏下来,并且一有时间就弹,乐此不疲。到了四年级,学校开设了小社团活动,我毫不犹豫地选择了音乐社团,我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。
我认为音乐就是一种语言,可以表达喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁与烦恼,快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺,却洋溢着激情 ;音乐的世界虽然平实,却充满芳香。
我爱音乐,现在我对音乐更是情有独钟。我在一个个音符中享受着无穷的乐趣;在五线谱中遨游音乐的殿堂。
音乐的字作文400字 篇9
希望是什么呢?希望像是海底的珍珠那样的珍贵,希望也像是点缀花朵的朝露那么的绮丽。每个人都要有希望,如果没有希望,就无法奠定自己人生的目标,没有目标的人们,就像是没有主题,图片和色彩的一本书,让人无从读起,也像是断了线的风筝,过了不久即将坠落于地面。
我也有自己的希望和梦想,我希望能够当一位像贝多芬一样琴艺出神入化的音乐家,因为音乐可以陶冶人心,可以安慰创伤的心灵,音乐也能带给人们无限的想象空 间,更重要的原因是我热爱音乐,我希望每个人都可以聆听我演奏钢琴,更希望能够看到他们如痴如醉,陶醉在其中的神情。而我最崇拜贝多芬了,他演奏钢琴时, 那陶醉的眼神,令人竖起大拇指的琴艺,让每个人都赞叹不已、拍手叫好。
为了实现愿望,我要勤加练习,虽然练的过程中也很辛苦,它更占据了我许多的时间,但是为了实现理想,这些付出是值得的。虽然要像贝多芬一样非常困难,但是 我相信一定可以实现的,拿破仑曾说:“我的字典里没有不可能这三个字”,我相信只要有决心和毅力,没有不可能实现的愿望。
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