描写萝卜作文

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的描写萝卜作文，希望对大家有所帮助。

描写萝卜作文

描写萝卜作文1

　　叮铃铃，上课铃声响了。我们迎着上课铃声纷纷走进教室。只听见有的同学：说：“耶！吃萝卜啦。”我们都准备了牙签，保鲜袋等东西。

　　只见金老师手上拿着一次性茶杯，还有我们盼望已久的炝萝卜。金老师说：“牟灵素，上来帮忙。”金老师又说：“每一组只有半杯哦。”我们大叫：“啊！”我想：半杯就半杯吧！聊胜于无啊！

　　金老师给我们看了九月份的照片，播种，拔草，浇水。这些都是我们经过了好几个月种出来的结果。金老师告诉我们炝萝卜的方法1清洗萝卜，削皮，切萝卜头。2切成厚薄一样圆形，再放入盐水浸泡30分钟，再放入冷水浸泡。加入糖，盐，醋。在浸泡1天炝萝卜就可以吃了。

　　我看着金老师炝的萝卜，觉得一定好吃看着白白的萝卜我口水都快流出来了。就用牙签往下插了一片萝卜嗯！太好吃了觉得这是人间极品，没有第二个人再能做出这么美味的炝萝卜。很快炝萝卜吃完了，陈森鑫连炝萝卜的汤也不放过，直接拿起茶杯往嘴里一倒。现在连汤都没了。

　　这次的炝萝卜的，非常好吃，希望下次我们的“七彩种植园”里的蔬菜快快成熟。

描写萝卜作文2

　　你见过会唱会跳的萝卜吗？今天我就带你去开开眼界吧。

　　老师今天给我们玩了一个游戏叫拔‘萝卜’。游戏规则很简单：两人一组，其中一个当萝卜，坐在地上，另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人不能用手去碰萝卜的其他部位，否则犯规。

　　开始游戏了。我们班的杨云舒自告奋勇地来当萝卜，我们班的陈羿希同学当拔萝卜的人，两人自信满满地上来。杨云书一屁股坐在地上好像说：想拔起我还早上五百年呢。陈羿希的眼神告诉我：只要我想办法就不信不能把你拔出，开始拔了，陈羿希咬牙切齿满脸通红地拔萝卜但萝卜却纹丝不动。杨云书还干脆整个人躺在地上，这下陈羿希更加无能为力。陈羿希找了一个好帮手，一人一只手三、二、一一下子把这个大萝卜拔了出来。

　　轮到我们玩了。我当萝卜郑西当拔的人。开始拔了，一开始我纹丝不动，郑西下了毒手才把我拉起来。

　　这个游戏对我来说让明白了团结力量大。

描写萝卜作文3

　　今天，我们在教室玩了一个游戏，名字叫拔萝卜。你们知道怎么在教室拔萝卜吗？今天我就带你们一起去开开眼界吧！

　　游戏规则是，一个人当萝卜，一个人来拔萝卜。拔萝卜的人，只能拔萝卜的手，不能碰萝卜的其它部位，否则就是犯规。

　　杨云舒自告奋勇地说我来当‘萝卜’。陈羿希也自信满满地说：我来当拔‘萝卜’的人。结果，杨云舒上去就一屁股坐在地板上。他心里好像在想：你看我这么壮实，想把我拔起来，没门儿。陈羿希也用眼神告诉我们：别看我这么瘦，只要我用脑子一想办法，看我怎么把你从地板上拔起来。可是杨云舒干脆躺在地板上，陈羿希也不服输，她拔得满脸通红，咬牙切龄，嘴巴里还叫着：一二、一二……可是杨云舒那个大萝卜还是一动也不动。老师不得不让陈羿希选一个帮手。陈羿希看也不看就点到了我的名字。我和陈羿希一人拉一只手：一二、一二……终于把杨云舒这个大萝卜拔了出来。我们玩得不亦乐乎。

　　玩了这个游戏让我知道了，团结的力量是无穷的。

描写萝卜作文4

　　啊——！咦？怎么了，让我们去看看，哦，原来在玩拔萝卜呀。

　　游戏规则是：一个人当萝卜另外一个人当拔萝卜的人，拔萝卜的人只能拔萝卜的手，不能拔其他部位。

　　老师叫几个人来作示范，我自告奋勇地要当萝卜，我心里想：我可是重级人物，有一次是七十五点二斤，想拔我，门都没有！我先让小朵来当拔萝卜的人她用不甘示弱的眼神看着我，于是，我嘻皮笑脸地一屁股坐在地上，小朵使劲拉我的手，她的脸胀得通红，牙根咬得紧紧的，力气好像都用上了，我才不会让她得逞，我干脆躺在地上，就像萝卜的根深深扎进泥土里一样，小朵更加无能为力，我正暗处高兴，可小朵叫了一个同伴，她们齐心协力还是把我从地里拔出来了，还是团结的力量大呀！

　　通过这个游戏，我知道了，只要动脑筋，就能想到好办法。

描写萝卜作文5

　　在巴西，有一种长相特别的树——“萝卜树”。人们称它为“萝卜树”，并不是说这种树会结萝卜，而是它长得极像大萝卜，上下细，中间粗。

　　“萝卜树”能长到30米高，最粗的部位直径可达5米。雨季，“萝卜树”高高的树顶上生出枝条和心形的叶片。旱季来临，绿叶纷纷凋零，红花开放，这时的“萝卜树”仿佛成了插有红花的特大花瓶。一棵“萝卜树”一般可以贮水2吨左右，犹如一个绿色的水塔。“萝卜树”可以为旅行者提供饮用水。人们只要在树上挖个小孔，清凉的“饮料”便会源源不断地流出来。一旦发生火情，人们还把它当成“消防水桶”。所以，当地人非常喜欢这种树。

　　“萝卜树”的这一贮水特性，跟它的生活环境有关。它生长在热带雨林和草原之间的地带，一年里既有雨季，也有旱季。雨季时，它发达的根系不断地吸收水分，贮水备用。在漫长的旱季，别的树都枯黄了，而它却生机勃勃，靠的就是躯干里的大量水分。

描写萝卜作文6

　　你见过会走路会说话的萝卜吗？今天就让你大开眼界。

　　拔萝卜的规则是：选一个人当萝卜一个人当拔萝卜的人，拔萝卜的人拉往萝卜的手把萝卜从地上拔出来。拔萝卜的人不能碰萝卜的其它地方，否则就算犯规。

　　第一轮，我自告奋勇来当萝卜，然后老师让肖晶睿来拔萝卜。上场后，我一屁股坐在地上，然后肖昌睿来拔萝卜我心里想：我使劲往后靠他一定拉不动我。老师说：开始。肖昌睿使出浑身力气拔，我使劲往后靠，肖昌睿我出了九牛二虎之力还是没把我拔起来。我心里突然开始窃喜。

　　然后老师说：结束，萝卜赢了。我刚想站起来，老师又说：还没结束，肖昌睿你请一个同学来帮你，然后肖昌睿请了李伟来帮忙。老师又说：你们得想一个办法来拔萝卜然后李伟和肖昌睿异口同声地说：我们一人一只手来拔‘萝卜’。他们一人一只手，不一会就把萝卜拔出来了。看来还是人多力量大。最后老师就让我们自己玩拔萝卜教室里充满了欢歌笑语。

描写萝卜作文7

　　读了《小萝卜头的故事》，我的心灵受到了热烈的震撼。我的脑海中总是浮现出小萝卜头那双仰望蓝天渴望自由的眼睛。总是浮现出铁窗内他孤单的，弱小的身影。他是多么可怜呀！他吃的是发霉的米饭，穿的是破烂的衣服，就连洗一个澡也是一种奢望。更悲惨的是，他失支了自由，总也走不出高大的围墙。他对自由的憧憬和渴望，总是寄托在山的那一边，寄托在小飞虫的身上。自由是小萝卜头最美好的梦想，但是，直到他为革命献出了幼小的生命，也没有感受到自由是多么快乐，自由是多么幸福！

　　抚今追昔，令人感慨万千，我们的童年是多么绚丽，多么灿烂。我们生长在党的怀抱里，时时刻刻感受到党的温暖，我们生长在父母的疼爱里，时时刻刻感受到挚爱的力量，我们生长在老师的呵护里，痛快地吸吮着知识的甘泉。一切都是那么美好，一切都是那么自由！我们的童年总是伴随着温暖的阳光，总是伴随着动人的旋律。我们是人世间最幸福的宝贝，我们是祖国最美丽的花朵，我们拥有五彩斑谰的明天，我们拥有光辉灿烂的未来。

　　我们一定会珍惜童年的美好时光，发奋学习，刻苦读书，以优异的成绩，回报先烈殷切的期望，回报党和人民觉悟的嘱托。

描写萝卜作文8

　　你们见过在教室拔萝卜吗？今天我就让你们大开眼界吧。

　　拔萝卜的游戏规则十分有趣。就是两个人一组，一个人当萝卜一个人当拔萝卜的人。

　　我们班的杨云舒自告奋勇要当萝卜，而拔萝卜的是陈羿希同学。杨云舒一屁股坐在地上，似乎在说我又白又胖十分壮实，想拔我，没门陈羿希也不甘示弱，她那眼神似乎在说：只要我想办法一定能把你这个大‘萝卜’拔出来的。陈羿希抓住萝卜的'叶子使劲全身的力气。可是萝卜却一动也不动。陈羿希接着拔萝卜，可是她满脸通红，萝卜却稳如泰山。后来，萝卜都躺在地上。陈羿希只好找来了帮手，一起拔，最后，这个大萝卜终于拔出来了。

　　我和同桌又接着玩起了拔萝卜，这回我当萝卜，我在心里暗想：我这么高大谁也别想把我拔起来，由于我实在是太重，同桌只好找来了同伴把我给拉了起来。

　　这个游戏真好玩，给我留下了深刻印象，回学校后还要玩拔萝卜。

描写萝卜作文9

　　你们见过会说话会走路的萝卜吗？今天我就带你们去瞧瞧吧。

　　游戏规则很简单就是选出两名同学，一名坐在地上当萝卜，一名同学当拔萝卜的人，拔萝卜的同学只能用手，不能用其它工具。

　　第一轮比赛要开始了，同学们纷纷举起手来，老师请了两名同学，老师喊：比赛开始！余见智同学一屁股坐在地上，看他的眼神就好像在说想打败我没门儿肖昌睿用尽全身力气用力地拔萝卜他使劲地拔，可是萝卜只是轻轻地动了一下，余见智没法，只好请了一位同学帮忙，他们讨论了一下，又开始拔萝卜了，这下他们使劲一拉，余见智同学屁股离地，拔萝卜的同学胜利了。

　　第二轮是我们全班同学都可以玩的，每个人找一个伙伴一起玩，有的同学咬牙切齿地拉着萝卜有的同学鼻子和眼睛都快挤在一起了。有的同学满脸涨得通红。

　　今天的游戏真好玩，我永远忘不了这快乐的时光。

描写萝卜作文10

　　你知道在教室里怎么拔萝卜吗？今天，我们就来拔一次与众不同萝卜。

　　你知道拔萝卜的游戏规则吗？拔萝卜的游戏规则是：一个当萝卜坐在地上，另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人用手拽着萝卜的手，把萝卜从地上拔起来。拔萝卜的人不能用手去碰萝卜的其他部位，否则就是犯规。

　　我们纷纷把手举得高高的。老师选陈和豪当萝卜，陈和豪自信满满。老师有选一位男孩子他叫黄腾，他也不甘示弱。陈和豪说：你休想拔起我。他屁股一坐在地上。头探下来。黄腾双手拉怎陈和豪的手。他咬紧牙根，用力拉，可怎么拉也拉不起来。陈和豪的满脸通红。黄腾的脸也憋得满脸通红，但是还是无能为力。他请来了一位屠德桂，他们一人拉一只手一起用力拉，把陈和豪拔起来了。

　　看着获胜者高兴的样子，我心里想，下次我一定要参加游戏，要感受一次参与的快乐。

描写萝卜作文11

　　今天，我们要去拔萝卜了，你知道怎么在教室里拔萝卜吗？我带你去拔一次与众不同的萝卜吧！

　　规则是这样的：两人一组，其中一人当萝卜坐在地上，另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人用手拽着萝卜的手把萝卜从地里拔起来。拔萝卜的人不能用和去碰萝卜的其它部位。

　　叶老师刚刚说完游戏规则，大家纷纷把手举起来，余见智自告奋勇要当萝卜。肖昌睿当了拔萝卜的人。余见智胸有成竹，好像在说：别看我小小个，力气可大了呢！肖昌睿自信满满地好像在说：不管你有多大力气，我会用尽一切办法，拔你拔起来的。余见智一屁股坐在地上，叶老师说：三、二、一，开始。萝卜使劲往后躺，根本拉不起来。第一轮萝卜胜，拔的人找来了帮手，两人商量，一人一只手，把萝卜拔起来了。

　　一转眼下课了，但大家还在刚刚的欢声笑语中。

描写萝卜作文12

　　你们见过会活蹦乱跳的萝卜吗？今天我就带你们开开眼界。

　　今天，老师笑容满面地走进教室，说要给我们玩一个拔萝卜的游戏，同学们疑惑不解，议论纷纷地说：老师又没有带萝卜，怎么拔呀？老师公布了游戏规则，规则是，每个人选一个同伴一个人当萝卜另一个人来拔。

　　游戏正式拉开了序幕，我们班的杨云舒自告奋勇来当萝卜，他选了陈羿希来拔，杨云舒自信满满地来到了台上，用骄傲的眼神看着陈羿希好像说瞧我长得多壮实呀，想拔我再等100年吧。然后一屁股坐到了地上，陈羿希先使劲拉了下萝卜纹丝不动，然后她咬牙切齿使出了吃奶的力气，萝卜还是稳如泰山，她只好请求帮助，另一个小女孩闻声赶来，她们一人抓着一只手，弯下腰使劲一拉很快就把萝卜拉了出来。

　　现在轮到我们来做游戏了，我的同伴，马上坐到地上，我心里数着三二一，三二一，然后我东拉西扯就把萝卜拔了出来，这个游戏真有趣。

　　虽然游戏结束了，但是我们还是依然沉浸在游戏的快乐之中，我还明白了团结就是力量。

描写萝卜作文13

　　今天，老师要让我们玩拔萝卜，你知道怎么拔萝卜吗？今天就让我带你们一起去拔一次与众不同的萝卜吧。

　　拔萝卜的游戏规则是，两人一组，其中一个人当萝卜，另一个人当拔萝卜的人，拔萝卜的人不能用手碰萝卜的其他部位，否则就犯规。

　　游戏规则一讲完，同学们就纷纷举起双手，陈和豪自告奋勇地走出来，好像在说：我这么壮，谁也别想把我拔起来，黄腾也不甘示弱，心想，不管你多壮，我也能拔的动。游戏开始了，陈和豪一屁股坐在地上，好像在说，想把我拔出来，门都没有，黄腾用出了九牛二虎之力，可是，陈和豪还是纹丝不动，稳如泰山，黄腾只好叫德桂来帮忙，他们两个商量了一下，决定一人拔一只手，最后，他们两个用尽力量，把陈和豪打败了。

　　这个游戏让我明白了，团结的力量是无穷的。