灯笼的作文

关于灯笼的作文（通用40篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的关于灯笼的作文（通用40篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　灯笼的作文 1

　　春节前一天晚上，爸爸带来了几个小灯笼，他对我说：“明天把它们挂好。”

　　第二天，一起床我就迫不及待地搬来了一个小椅子，站在上面，可太低了。我又搬来一个大椅子。“这下，总够高了吧！”谁知道，竟还是不够。怎么办，怎么样完成爸爸交给我的任务呢？我在客厅里走来走去，又盯着小椅子和大椅子看了大半天，依然没有办法。突然，我看到了晾衣竿。我拿了那晾衣竿，把灯笼挂在上面，然后一滑，就上去了。

　　我高兴极了，在客厅里欢呼雀跃，为完成了任务而兴奋。

　　灯笼的作文 2

　　今天下午，我和天天、露露姐姐一起兴冲冲地去新华联做灯笼。

　　一个叔叔发给我们一包材料，我做的是米老鼠灯笼。我先用海绵纸把米老鼠的脸和眼睛做出来，又做了鼻子和嘴巴。接着，我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴，用双面胶往米老鼠的'脸上一贴，哈哈，眼睛还挺有神气的。然后，我又给他做了一个哈哈笑的大嘴巴。咦，好像还差一点什么呢？哦，原来还差耳朵。于是我赶紧拿来黑色海绵纸，咔嚓咔嚓地把大耳朵给剪了出来，贴到灯笼上。最后我把灯放进去，哈哈，米老鼠灯笼就做完了。

　　我后退几步一看，这个米老鼠灯笼还挺活灵活现的。在回家的路上，米老鼠一直高兴地冲我笑呢！

　　灯笼的作文 3

　　初三这天姥爷、妈妈、小姨带着我和妹妹去小树林买灯笼。路上我问姥爷为什么要去小树林买灯笼，姥爷告诉我们，因为这里卖灯笼的多，样子也多。

　　当我们来到小树林时，看到这里简直就是灯笼的世界。有大红灯笼、有工艺灯、有十二生肖的纸灯笼，还有各种卡通灯笼。因为今年是龙年，所以各种龙造型的'灯笼特别多。我和妹妹看来看去，看得我俩眼花缭乱，都不知道该选哪个，最后我俩决定买个金色的龙灯。

　　手提着自己选的龙灯，我们心满意足的回家了。

　　灯笼的作文 4

　　今天，是农历的腊月二十二日，剩下七天就要过年了。我们院子里的工人叔叔们，把一个个红红的'小灯笼挂在树枝上，远远的望去像一个个笑红了脸的柿子；又像一个个红红的苹果。

　　挂在大门口一串串的红灯笼，像一串串我特别爱吃的糖葫芦；又像一串串红辣椒。进入小区的两边挂的红灯，笑着红红的脸，好像再说：“新年马上就要来了，小朋友们，不要乱放烟花、炮竹，要注意安全。

　　灯笼的作文 5

　　今天晚上吃完饭，我和妈妈下楼打灯笼。爷爷给我买了两个灯笼，一个是光头强骑着一个四轮的摩托车的电动灯笼，一个是机器人造型的`纸灯笼。

　　爷爷帮我点上了机器人灯笼，我打着灯笼就下楼了。我生怕火会烧着灯笼，因为风实在太大了，我只好小心翼翼地打着灯笼。我在楼下碰到了好朋友小玉儿和她的妹妹，她俩打着一模一样的红色的小宫灯，很漂亮。元宵节打灯笼真有趣呀！

　　灯笼的作文 6

　　星期五的晚上，我去找高幸玩，我带着两根蜡烛，想跟他一起做灯笼，到那儿后我拿了两个用过的纸杯来做。

　　我们先把蜡烛点然，然后马上把蜡烛放在杯子的上面倾斜着让蜡烛水滴下来，再把蜡烛插在里面，插好后将火吹灭，再用针把杯口的一圈扎两排洞，第一扰的小洞是用来穿线的`，第二扰是让柔和的光从洞里发出来，再拿几根线，穿进第一排的洞里系一个结，但结不能比洞小，再找一根树枝系在线的另一头。这样灯笼就做好了。我和高幸兴高采烈的一蹦一跳的拿着做好的灯笼向伸手不见五指的小路走去，用我们的小灯笼照亮脚下的路。

　　灯笼的作文 7

　　昨天，我吃完晚饭我和爷爷去逛街。我们今天去什么地方呢？爷爷说：“我们今天去南大街！”我说好！

　　我们住在九层我和爷爷刚下电梯，哇！就看见有数不清的灯笼！我们往前走刚出家属院又看见树上挂满了红红的灯笼，啊真漂亮！又看见每棵树上都挂满了五彩缤纷的'彩灯，一片新年的气氛，

　　不知道新年那天是什么样子？很期待。

　　灯笼的作文 8

　　今天，姥姥给我送了三个灯笼，其中有一对大红灯笼，还有一个莲花灯笼，非常漂亮。我对姥姥表示了感谢，给姥姥倒了一杯水和给姥姥拿了姥姥爱吃的东西，热情的招待了姥姥。

　　爷爷奶奶让姥姥留下来吃饭，姥姥说回家还要给姥爷做饭，所以不吃了，先回去了。我和奶奶一起把姥姥送到了车站，告别姥姥之后，倒了晚上，我点亮灯笼，和小朋友们提着灯笼在楼下玩耍，我们玩的'非常开心。

　　灯笼的作文 9

　　过年了，这是个团圆的日子。大家放花炮、打灯笼、看春晚、还吃糖果。但我最喜欢做的事情还是“打灯笼”。

　　我和菁菁姐姐、妹妹在打灯笼的时候，就像三只萤火虫打着它自己的`灯笼一样。我们打着自己的灯笼来的了马路边。看到路中间的树叶上缀满了蓝色灯，就像蔚蓝的天空。树叶上挂的那白色的灯棒就像白茫茫的大雪，树干上的那些白色灯就像白莹莹的宝石一样。在远处看，在近处看，都是那么好看。

　　打灯笼真好玩儿。我非常喜欢！

　　灯笼的作文 10

　　元宵节晚上，吃过汤圆，我们一家人一起开开心心地去放孔明灯。

　　首先，我们抓着孔明灯的四个角，准备好打火机，只见爸爸拿着打火机对着蜡块点了好久，终于点着了，等灯笼鼓起来，再把灯笼往上轻轻一推，孔明灯就飞起来了。看着天空中自由自在飞翔的'灯笼，我默默地许了个愿望——每次考试都能得到优异的成绩，希望我许的愿望能够实现。

　　灯笼的作文 11

　　一天，我在书上看见了一个地方正在举行得灯笼活动。

　　我就赶了过去，我发现了只要猜出一个谜语就能获得相应的灯笼——。我猜出了一个谜语，但是我挤也挤不进去。差不多等了一个多小时才挤了进去拿到了我最喜欢的'灯笼。

　　这是我得到第一个灯笼。

　　灯笼的作文 12

　　学校组织我们全校同学都参加灯笼比赛。我和妈妈做了一个鱼灯，它是用废弃的塑料桶做成的。灯笼口是用红色卡纸包起来的，灯笼的里面也是用红色的卡纸粘成了圆柱。外面贴着两条小鱼，吐出了两个圆泡泡，还托起了一个“大爱心”，周围还点缀着无数个彩色的小“桃心”，漂亮极了。爸爸还在灯笼底下装了一双红色的穗儿，妈妈在里面装了一个音乐盒，打开开关就可以放出美妙的.音乐，还闪着亮光。我喜欢这个小鱼灯。

　　灯笼的作文 13

　　妈妈喜欢花，所以在阳台上养了很多花。我最喜欢其中的灯笼花，它的叶子是深绿色的，形状有点像小鱼儿。花的.颜色是粉红色的，粉红色的花朵是从这些像小鱼儿的叶子中长出来的。里面包着像黄色小豆芽苗一样的花蕊。盛开的粉红色的花朵非常的好看，像一把把粉红色的小伞。小灯笼花总是害羞的低着头像我们过年挂的一个个灯笼。我想这就是为什么它叫灯笼花的原因吧 。

　　我非常喜欢这盆灯笼花，它不但美丽，还可以净化空气。

　　灯笼的作文 14

　　寒假里，学校有个做花灯迎元宵的活动。做灯笼可不是件容易的事，妈妈先上网查找了方法，然后我们娘俩上市场买来了一大堆材料：铁丝、彩纸、白胶……

　　回家后，我们先设计出灯笼的形状，接着就正式开工了。妈妈先用铁丝做出了两个五角星。随之困难也来了，要把两个单独的`五角星组合起来就麻烦了。无奈我们娘俩一个是柔弱的女生，一个是弱小的儿童，实在无法解决。后来，我们请来了援手——爷爷和爸爸。这下，我和妈妈就不用发愁了。我们只要给框架糊上彩纸就可以了。这一步可是要非常细心，不然脆弱的纸可是要罢工的。最后进入了装饰点缀阶段。因为今年是猴年，我们先剪了猴子，又贴了福字，镶嵌了几朵漂亮的小花。

　　这样，一盏自制的五角星灯笼就完工了，就等着元宵节来秀我的花灯啦。

　　灯笼的作文 15

　　快到春节了，街道上灯火辉煌。太美了。

　　我爷爷今天挂灯笼。已经九点半了。我想看看爷爷有没有挂灯笼。当我来到街上时，我没有看到任何灯笼。爷爷做了什么？原来挂灯笼也很麻烦。先把电线固定在树上，然后在灯笼里面放一个灯泡，再把灯笼挂在电线上。

　　各种灯笼真的很漂亮。没想到挂灯笼的工作这么繁琐，工作人员真的.很辛苦。

　　我们必须爱护这些灯笼，不要毁坏它们。

　　灯笼的作文 16

　　灯笼与中国人生活息息相关，庙宇中、客厅里，处处都有灯笼。仔细推算，中国有灯是秦汉以后的事，有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。

　　中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象征，吴敦厚说，他以前做新娘灯(即宫灯)就代表婚礼喜庆;竹蔑灯则告示这是丧葬场合;伞灯(字姓灯)，因“灯”与“丁”语音相同，意味着人丁兴旺。所以，过去每家都有字姓灯，悬挂在屋檐下和客厅中。今天迎神赛会上，神明的阵头前仍有两盏大灯笼，就是这种习俗的延续。

　　不过，灯笼最让人遐思、期盼的恐怕还是元宵节的'花灯了。唐开元年间，为了庆祝国泰民安，乃扎结花灯，借着闪烁不定的灯光，象征“彩龙兆祥，民富国强”，花灯风气至此广为流行。明朱元璋建都南京时，更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立蓖山灯柱，又在华门外设“灯市”，使得北京尚有“灯市口”街道。民国后，花灯之举虽仍在，但平淡了许多，幸亏如今因着中国热，灯笼又逐渐在居家装饰上扮演着重要的角色，但是现在灯笼的材料，有的由原来的纸、竹子变成布、塑胶、铁线，而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。

　　传统中寺庙是以黄色为主，灯笼的大小、颜色全以个人喜好变化，无所谓一定的象征意义。

　　除了照明以外，灯笼还有其他意义。每年正月私塾(古代的学校)开学时，家长会为子女准备一盏灯笼，由老师点亮，象征学生的前途一片光明，称为“开灯”。后来就由此演变成元宵节提灯笼的习俗。由于字音和“添丁”相近，所以灯笼也用来祈求生子。到了日据时代，爱国志士们在灯笼上绘制民间故事，教导子孙认识自己的文化，所以又具有薪火相传的意义。

　　灯笼的作文 17

　　寒假里老师让每个同学做一个美丽又漂亮的灯笼。开学了，同学们做的灯笼各种各样、五花八门。大大小小的灯笼像一道美丽的风景线，把教室装扮得格外靓丽。我做了两个灯笼，一个是普通的小红圆 灯笼，另一个是“小桔灯”。

　　我做的第一个灯笼是传统的小红圆灯笼。首先找来一幅红对联，剪成小长方形，又把长方形的边对折，将纸的两边留出相同的距离，按等分划好若干条平行线，然后又壁纸刀切开后卷一下使纸呈弧形。 再裁两条细纸条做灯笼的底部，用双面胶粘贴牢固。最后在裁出许多细纸条永双面胶贴到了灯笼的底部，作为灯笼穗。好像还缺点什么，对了，我让妈妈拿来针和线，把粘好的灯笼穿起来，再找来一个 吸管做灯笼的提手。这样，一个灯笼就做好了。

　　我第二个灯笼是“小桔灯”。先买来两个大橙子，用小刀把大橙子切成两半掏空，让后用小刀把橙子的皮均匀地切成两个莲花瓣。最后妈妈用线帮我穿了起来，还用吸管做灯笼的'把手，这样一个漂亮的 “小桔灯”就做好了。

　　通过学习和亲自动手制作灯笼，让我学了好多东西，也锻炼了我的动手能力，真是一举两得。

　　灯笼的作文 18

　　前天，老师发来信息，要求家长能和小朋友一起制作元宵花灯，周一交上要展出的。想了好久不知道该如何下手，今天早上想了好多时间，上网查了也没什么头绪。因为太麻烦的，材料没了很难做。后来看到一个旧的核桃罐，灵机一动，废物利用，马上开始动手做了一个长方形的'灯笼，用两张贺卡做外封面，下面粘了个小小的中国结，里面用一次性筷子支撑着绑了跟丝线，上面拿了旧玩具中的一根漂亮的小棒做灯笼棒，然后里面还插了支蜡烛。完成，你示范了一次，点上蜡烛还真不赖！晚上回家，你又点了回灯笼，不错！

　　灯笼的作文 19

　　今天，我们文学社做猪春联，灯笼。我们很高兴。 开始做了，朱老师说要做二只猪，上面写春联。我和沈欣意分工做，她画猪、剪猪、。我写春联、涂色、贴猪。沈欣意先拿出二张纸，一张蓝，一张绿。就开始画猪，她把猪的外框先画好，再把猪鼻子、眼睛、嘴巴画好。这样一只猪就画好了，可是方便点第二只猪怎么画呢？我想了个办法就是：把第一只猪纸放在第二只猪的下面。我们做了下，这个办法很好。于是，沈欣意就开始剪了。她先剪好了就先写上春联，“和风细雨和事和人和社会；美山美水美情美景美时光。”再涂色，我用了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色涂，我把小猪涂的很是漂亮。像七猪仙女一样。我们开始贴了，我剪好了8段双面胶，把它贴在小猪的，东、南、西、北方向，再撕开，把它小心的贴在灯笼的.两头。一对春联写好了，灯笼做好了，我们给灯笼取了个名字叫“吉祥如意”。好听吧！做灯笼并不难，只要大家做到小心、仔细、先要想好了做怎么样的春联这三点，大家听明白了吗？赶快行动起来吧！

　　灯笼的作文 20

　　快过年了，大街小巷到处都有卖春联的，卖窗花的，也有卖各式各样的灯笼的。那些好看的灯笼，有的像红彤彤的大苹果，有的像玲珑剔透的小房子，也有一些串起来的小灯笼，像一串串的糖葫芦。看着这些可爱的灯笼，我心里好喜欢。我灵机一动，买来的灯笼哪有自己亲手做的有意思呢！不如我自己做一个，和那些卖的灯笼比一比，哪个更漂亮！

　　我回想着灯笼的`做法，一回到家里，就马不停蹄地去准备材料：剪刀、尺子、双面胶，两张红色的硬卡纸，一根红绳，一根筷子。材料齐了，我就开始动手制作啦！首先，将一张红色的硬卡纸对折，接着用剪刀按量好的尺寸剪开，纸的边缘大约留一厘米的间隔。再用另一张红色硬卡纸卷成筒状，用双面胶粘起来。将剪好的卡纸用双面胶粘在卷成筒的卡纸外面。然后，用红绳穿起筒皮，再用筷子挑起来，一个灯笼就做好了。

　　这是我第一次动手做出来的灯笼，虽然不太好看，但很结实。看着自己的劳动成果，我心满意足地笑了。我把小灯笼挂在靠近门口的地方，这样，家里人进进出出都可以看见它，愿这个我亲手做的小灯笼给全家带来新春的祝福！

　　灯笼的作文 21

　　做灯笼过元宵又到了一年一度的元宵节，过元宵节怎么能少了灯笼呢？今天下午，我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。主持人于老师说：今天我们要用废纸做灯笼。我很奇怪，心想：废纸也能变成灯笼吗？这时候，于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折，再沿着边一刀一刀剪下去剪好后用双面胶把两条边贴起来，这张红纸好像被施了魔法一样，变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的，贴在小灯笼下面，一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了，迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好，但看着自己的成果，心里比吃了蜜还甜！接着，我还画了小马，写了马年祝福：马到成功！一马当先！马上发财！同学们，你们的马年愿望是什么呢？

　　今天，我和妈妈做了一个灯笼。

　　妈妈先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就开始做灯笼，我们先把一个透明盒子拿出来，把灯泡挂在顶上，再把灯泡固定好，装上电池，连好电线，打开开关，灯不亮，我们把灯拆了。原来是铜线断了，我们把电线重新接好，灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸，又把另一个盒子用彩纸包好，再用单面胶粘住其中的一个面，把它和盒子粘在一起，做为底座现在有一点点累了，下午再接下来做吧。

　　下午，我和妈妈又开始做灯，妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上，再用钉子把开关固定起来，再用绳子把盒子吊在一根竹竿上，灯做好了。我们觉得灯还不够美观，于是找来了喜羊羊和懒羊羊的'图案，用双面胶粘在上面，小灯笼做好了。

　　瞧，透明灯罩上面扣着绿色的帽子，灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏，可漂亮了。我爸还给它取了一个名字，叫气死风灯，因为风怎么吹也吹不灭。

　　哈哈做灯真好玩。

　　灯笼的作文 22

　　元宵节，又称上元节，小正月，元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国春节习俗中最后一个重要节日。

　　元宵节的传统习俗又出门赏月、猜灯谜、吃元宵等，还有耍龙灯、踩高跷等传统民俗表演。元宵节的传说有许多，据说很久以前，凶禽猛兽经常四处伤害人类，人们就组织去打它们。因为一位不知情的猎人打死了迷路的神鸟，所以天帝大怒，说要在正月十五就要火烧人间。天帝的女儿告诉了人们。一位聪明人让大家在正月十五、十六、十七挂上灯笼，放弃了烟花，天帝就以为放过火了，没起疑心。因此，家家户户就挂上灯笼，来纪念这一日子。

　　今天作文课，张老师带领我们做灯笼。拿到灯笼，我激动万分，立刻就将它撑成一个“蓝胖球”，塞入坚硬的架子，咦！多可爱的小胖球哇！可要给它画些什么呢？让它成为一只独一无二的顾氏灯笼呢？啊，有了，我来画只小猪吧！我用红纸剪成猪的耳朵和鼻子，加上乌黑的眼睛，一条小尾巴，不一会儿，胖胖的，可爱的.小蓝猪呈现了！作为小财迷的我又写上“财神到”的字样，真希望新的一年财运多多啊！

　　接下来是刺激的猜灯谜活动了，同学们有的冥思苦想，有的恍然大悟……我看了一看自己的谜语：头上长叉叉，身上开梅花，每天起得早，好舔食盐碱。“好简单，是梅花鹿！”我兴奋地将答案脱口而出。“没错！”老师给了我肯定与鼓励。

　　哈哈哈……元宵节在一片欢声笑语中结束了。我爱元宵节！

　　灯笼的作文 23

　　过年了自己亲手做一个灯笼，提在手边多么漂亮呀。今天，我就来到平原博物院做手绘灯笼。

　　老师给我们发了一个圆圆的扁扁的还没有撑起来的灯笼，我左手拿着灯笼的把，右手拿起钢丝把它轻轻地往两边一拽，灯笼就撑起来了。我刚要拿起笔开始画的时候，老师就提醒我们大家一定要小心，这个纸非常薄，很容易破碎。虽然我非常小心，但我还是逃避不掉破的命运。

　　这个灯笼非常大，所以我决定画四幅画。我首先拿起铅笔在纸上画了两只愤怒的小鸟，一只大一只小，虽然那只大的小鸟眼神里没有充满愤怒，但我还是觉得愤怒的小鸟应该突出它的愤怒。

　　然后，我又换了一面，我决定画一个青鬼脸，我故意把它的嘴画得很大，露出洁白的牙齿，我似乎都能听出它的笑声了。

　　后来我觉得这些东西总有点不太好，就换了一幅令人心脾的风景画。上面有五颜六色的彩虹，下面有葱绿的`大树，旁边是美丽的风铃花，叮铃叮铃，我仿佛听见了清脆的铃声。

　　划完之后，我给它们勾了一下边，然后我给它们涂上了鲜艳的颜色。然后就是最难的一步了，就是把灯笼装饰起来。

　　我拿了一张红色的皱纹纸，右手在上左手在下，捏着纸，用右手的大拇指和食指来回搓，一直重复着这样的动作，直到把皱纹纸卷好为止。然后我拿着其它颜色的纸，剪成小条条，但是不能把小条条剪碎，要把它连起来，像一条裙子一样。然后把它卷起来，粘到灯笼的下方。

　　哈哈，我的灯笼完成了，回家放上了一个小蜡烛，到三十晚上把灯一关，点开小灯笼，那该是多么漂亮呀。

　　今天的活动是多么有趣呀！

　　灯笼的作文 24

　　今天赏灯哪儿都不要去，就去育德小学，我会带你去见些漂亮奇特的灯笼。

　　走进大礼堂，我们都被惊呆了，灯笼有红的、白的、黄的`，看得我们都眼花缭乱，这儿好像是灯笼的海洋！看看这个很美，不错，很有创意啊；看看那个好奇特呀。我的眼都看呆了。

　　我悄悄地走进大礼堂，我低下身子仰起头从上面住下面看。这个灯笼太有趣了，这个灯笼太有趣了，这个灯笼真是一双巧手做出来的。这个作者用了24个晶莹剔透的酒杯，把酒杯粘在一板上用红色丝带系着灯谜等着我们来猜呢！我很喜欢它！我情不自禁地说：“这个灯笼真奇特呀！”

　　这儿的灯笼太奇特太美丽了，有的灯笼是红包做的，如果把它拆开，里面会不会有钱呢；有的是用柚子皮做的，真有穿衣呀；哇！这个灯笼上面的龙是怎么画成的呢，真漂亮！

　　这个灯笼大聚会真精彩呀！而且都是我们自己认真动手做出来的，真了不起。

　　灯笼的作文 25

　　元宵节，元宵节，我和爸爸妈妈决定做一个世界上独一无二的灯笼。

　　这不是，我们会照我们说的去做。第一步是准备材料。棒、透明纸、双面胶带、红色长钉、电子灯...一切都是不可或缺的。第二步是开始生产。爸爸负责把棍子插入他们的“家”形成一个立方体。母亲小心翼翼地把红绳子绑在上面，做成一个把手。我是创造的.大师。不一会儿，一只活泼的小猴子诞生了，它长着绿草和红花。啊，多美啊！第三步是让灯笼发光。我用双面胶粘住红色电子蜡烛，打开底部的开关，出现了一个明亮的红灯，象征着好运和对学校100周年的美好祝愿，就这样完成了。

　　看着这个漂亮的灯笼，我感到非常高兴。

　　灯笼的作文 26

　　今天我和爸爸心血来潮做了灯笼。

　　我们找到了铁丝、彩纸、剪刀和钳子等工具。我想成为一个花园灯，但我父亲总是拿不住它。他试了几次，最后还是放弃了，换成了方形灯笼。

　　我们先用粗铁丝固定一个方形骨架，然后把蜡烛在底部绕了一圈又一圈，最后量好剪纸，帮它穿上漂亮的外套。

　　我完成了我的小灯笼。我担心它不够亮。我决定挖个散光的'坑。我一边挖了一只熊的头，另一边挖了一只老鼠的头和胡子。

　　真好玩！

　　灯笼的作文 27

　　元宵节到了，老师要求我们每人都要制作一个或两个灯笼。

　　那天放学，我正好没有课，妈妈领我到文具店买了彩纸、圆规、胶……和我自己觉得做灯笼的用品。彩纸，我买的是最厚的，圆规，妈妈给我买的是最贵的，胶，我买的是最好的最实用的。

　　我和妈妈回到了家，开始做灯笼，我首先挑了一张红纸和一张黄纸，接着我把红色的纸对折，用剪刀在不开口那面像面条似的剪成规则的'长条，把它打开，用胶粘在一起，然后用黄色的纸横着剪成两条细细的长条，粘在灯笼上面，最后，你会发现，这个灯笼立不住。我有办法，再拿出一张纸（我选的是桔色的），把它的两端粘起来，成一个圆筒后，插进原有的灯笼的中间，粘上，然后我又用蓝色的纸剪了两个小条，粘在上面当把手，我很满意，我的小灯笼就制作完成了。但是我想啊想，总觉得少点什么，啊！我想起来了，我没有灯谜，我把灯谜添加上，这回好多了，我的心里是美滋滋的呢！

　　第二天，我高高兴兴来到学校，把灯笼送到了桌子上。中午，老师挂完同学们的灯笼了，马振和说我的灯笼很漂亮，我听完这句话，心里别提有多高兴啦！

　　通过这次做灯笼，我学会了认真，懂得了只要你一直努力、坚持，就能有特别大的收获。我本来觉得我的灯笼不能成功，但是，我一直努力，得到了回报。

　　灯笼的作文 28

　　春节是让人开心，最让人难忘的节日，在春节中有一个不变的习俗——挂灯笼。

　　挂灯笼的流程是：买灯笼——搭梯子——挂灯笼——接通电源。

　　挂灯笼的意义按我的理解是：早上红红火火，晚上也要开红色灯，红红火火，也要像早上一样热热闹闹。

　　早上，我和爸爸去买灯笼，街市非常热闹，走到卖灯笼的地方，回头一看，另一个卖灯笼的地方排成了一条长龙。我和爸爸没有说话，但却知道彼此的心意：那里的人多，说明质量好、实惠。

　　我们走过去一看，果然质量很好、种类也很多、价钱也很便宜，我们买了两个灯笼。回到家，由于村里的'房顶很高，不容易挂灯笼，而且电源也很难接，我也只能当一个旁观者。为了节约时间，爸爸和叔叔一起挂灯笼。

　　爸爸挂歪了，我会说：“爸爸你挂歪了，往右一点，再挂高一点。”挂完以后，爸爸向爷爷要了一捆五十米长的电线，把它拉到里房，接上电闸，反复拉几下，试一下，灯笼能不能亮。红色的灯光，好像红色的恶魔，向我和弟弟冲过来。我把想法告诉了弟弟，弟弟突然“啊！”了一声，吓了我一大跳。

　　挂灯笼可以让人快乐，让我们的生活变得红红火火。晚上，家家户户的灯笼都亮了，好像红色的海洋，真是太美了！

　　灯笼的作文 29

　　元宵节马上就要到了，老师要求每名同学都要做一个灯笼。

　　放学回到家里，我马上就开始准备材料，打算和爸爸一起做。爸爸下班回来了，看见我要做灯笼，爸爸说：“我们做一个难一点吧！”我真高兴。

　　我准备的材料有：彩纸。剪刀。胶水。细线。圆规。格尺。笔，还有一些装饰的物品。

　　首先，我们先用圆规在彩纸画一个圆，把这个圆的正中心用圆规扎一个小孔，用细线穿过去，拉紧绳子，往左绕一下，勒出三条线，做了十六个这样的东西，然后把十六根绳子解开，把它们从中间对折，把里边最上面那一根和最下面那一根粘上，把外边的那三根都粘在一起，最后连接起来，用格尺把上下各留五厘米，剪下来。把彩纸折成长方形剪下一部分留着备用，灯笼的主体完成。接下来我们开始做灯笼的底部，把画圆形剩下的材料做出一个直径为三厘米的纸环和纸筒，纸筒剪成一条一条的，粘在纸环上，灯笼的底座穗完工了。最后我们在给灯笼装饰一下，画几个小动物，装上几个小挂件，挂上灯谜，一个漂亮的灯笼做好了。

　　周三的'时候，我把做好的灯笼交给了邓老师，老师看了看，连连点头……老师把我做的灯笼和其他同学的灯笼挂在了外面的板报墙上。看见我自己做的灯笼心里美滋滋地。

　　通过这次做灯笼我不仅提高了美术水平，而且还体验到了手工的乐趣，下一次我会比这次做的更成功。

　　灯笼的作文 30

　　星期六下午我和姐姐一起做小灯笼。

　　我先把灯笼支架拿出来，再做一个圆形的纸糊，这个纸糊是黄色的，因为要用它做一个特别的灯笼和姐姐比赛。她说要做一个粉色的猫头鹰，我就想做一个黄色的小鸡。

　　我把支架和纸糊装在一起，小鸡的身体就有了，但是太单调了吧，它连鼻子、眼睛、嘴巴都没有，更别说要赢姐姐了。我连忙开工，先拿了一张黑色的彩纸和一张白色的彩纸做了一双萌萌哒的`眼睛，又用红色的彩纸剪了一个小巧可爱的嘴巴，让人忍不住要亲亲它，现在就差圆圆的肚子和漂亮的翅膀了。说干就干，我用黄色的花纸来做翅膀，将翅膀剪成了水滴形，贴在了身体两侧，漂亮极了。接着用白纸剪成一个圆片，贴在肚子的位置，这样圆滚滚可爱的肚子就做好啦！最后，再挂上一条小绳子，我的小鸡灯笼就大功告成了。

　　我说：“姐姐，我的灯笼完成了，来，我们比比看。”姐姐说：“比就比。”姐姐把她做好的猫头鹰灯笼拿了起来，我一看，才发现原来姐姐和我做的一样漂亮。我说：“不服，我们下次再来比一比，怎么样？”姐姐说：“谁怕谁？来就来。”我真的想快点再和姐姐比赛啊！

　　灯笼的作文 31

　　中国有很多代表传统文化的物品，比如灯笼、象棋、剪纸、中国结等。其中我最喜欢的是灯笼，下面我来给你们介绍一下。

　　灯笼全身红彤彤的，像一根粗大的红蜡烛。灯笼从上到下可以分为三部分，分别是提手、身子和尾巴。

　　灯笼的提手很特别，是用铁丝做成的，弯弯的像一座拱桥，主要是方便人们携带或挂在墙上。灯笼的`身子胖乎乎的很可爱，左边写着“招财进宝”四个字，右边写着一个“福”字。灯笼可伸可缩，像个弹簧似的。当它缩起来扁扁的像个烧饼，当它竖着展开就像一根红柱子，当它横着展开则像个手风琴，不断地伸缩，仿佛还能听到它美妙的歌声呢！别看它的尾巴又短又小，上面还挂着一个正方形的小卡片，写着一个“福”字，一阵风吹来，它还会翩翩起舞呢！

　　据说古时候，孩子第一天上学，父母不像现在这样送他们文具，而是送他们一个灯笼，让孩子带着去学校，让老师给他们点亮灯笼，预示着孩子前途一片光明，所以灯笼代表着美好和祝福。

　　这就是我喜欢的灯笼，小朋友们，你们喜欢吗？

　　灯笼的作文 32

　　快要过年了，我打算给爷爷做个灯笼。

　　这个灯笼是黄色的，是圆形的，它中间是由长方形的铁支架支撑着的，这样才能把这个灯笼撑起来。灯笼里面是用一根根铁丝固定的，还可以折叠呢！在灯笼的外面，我贴上了许多好看的图案，有小狗和城堡。小狗的头部是白色的，两只耳朵是黑色的，头顶上还戴着一个紫色的帽子，黑乎乎的眼睛，大大的鼻子。它身上穿着红色的`士兵服，在手拿长刀，左手拿盾牌，旁边还有一条恶毒的蛇。那条蛇旁边还有一只友好的蜻蜓。士兵小狗的后面还有一座极美的又豪华的城堡。

　　材料准备好后，我就开始贴了。我先把小狗的头部贴好又在把衣服贴好。把刀贴在小狗的身体上，一只小狗就做好了。因为蛇的的身体好贴，我先把蛇的身体拿出来，然后再把它的眼晴贴好，最后把蛇身体上的的斑点贴上，就好了。接着贴蜻蜒，我先把蜻蜓的眼晴贴好，又把它身上的紫色横斑贴好，这样蜻蜓就做好了。最后，还剩一座城堡。我先把城堡的门贴好，又在城堡的最顶端贴上一个五角星。我把准备的东西都贴在灯笼上，这样就把灯笼装饰好了。

　　我刚把它放在了旁边，它就滚来滚去，可见它是多么的调皮呀！我对我做的灯笼很满意，我很喜欢做灯笼。相信爷爷也会喜欢它。

　　灯笼的作文 33

　　一年一度的元宵节马上就要到了，听妈妈说图书馆那里今年有一场别开生面的灯笼展览，而且都是各个小学展出的灯笼作品。我们在过年前爸爸和我一起做了灯笼，不知道能不能被挑中在灯笼展览里面展示。我真想迫不及待地冲到那里去。

　　吃过晚饭，我们一家出游去看灯展，我不知道有多高兴。

　　一到灯展的现场，真的是人山人海。而且看到了一片灯的海洋，各式各样的灯笼应有尽有，还有许多各种形状的灯笼，有鱼形的，上面有许多鳞片，妈妈告诉做鱼灯意味着“年年有余”，是吉祥的'意思。还有十二生肖的灯笼特别多，各个活灵活现，生动逼真，尤其是鸡的形状，胖胖的，大大的，因为今年的生肖是鸡，所以鸡的灯笼特别漂亮。还有一个灯笼，让我印象非常深刻，是一艘宇宙空间站，做的特别精致而且很逼真，好佩服这个同学能做出这么有创意的灯笼，我要向他学习。

　　因为看灯的人实在太多，我们一家兵分两路，我和妈妈一组，爸爸和弟弟一组，分头行动。我和妈妈一直期待能找到我的灯笼，可是灯笼一眼都望不到边，我想想如果要找到我的灯笼估计也要到明天早上了。

　　虽然没有找到我的灯笼，但是这次看灯笼真的是让我大开眼界，下次我还要来看灯展。

　　灯笼的作文 34

　　时间过的真快呀，漫长的寒假一转眼就过去了，我们已经开学了，开始转入紧张的学习中了。但是寒假里发生的一件事，至今还让我回味无穷。

　　记得寒假里的一天，我到好朋友邬小茜家里玩。刚一进她家门，就看到一个精致的灯笼，我问：“这个灯笼在什么地方买的？我怎么没看见过呢？”她头摇的好像拨浪鼓似的，说：“这个灯笼是我自己做的。”我不相信：“你会做灯笼？”“我当然会了”她说。我想，今年元宵节的灯笼不如自己做，这样会更有意义。于是，我让她教我做灯笼。

　　我们选了一个漂亮的空酒盒，把它剪成正方形，然后在盒子的.四周各剪一个五角星，做灯笼的“小窗户”。接着又在盒子底部扎了几个孔，以便空气流通，如果没有空气，里面放的蜡烛就会灭掉。然后，用锥子把盒子的四端各扎了一个眼，穿上彩色的绳子，再穿上五颜六色的珠子做点缀，最后系在一根小木棒上。这样，一个精致的小灯笼就做成了。看着自己的杰作，我们相视而笑，盼着赶紧天黑，试试这盏美丽的小灯笼。

　　晚饭后，我们迫不及待的在灯笼里点燃蜡烛，提着小灯笼高兴地走出门外，一边走一边唱着歌：“正月里，正月正，正月十五打花灯……”提着自己亲手做的灯笼，我们心里就好像打翻了一罐蜜——甜极了！

　　灯笼的作文 35

　　今天我们劳技课上布置了一项作业，要做一个小巧玲珑的小灯笼。老师还给我们看了视频，我便按照视频和妈妈一起做了起来。

　　首先，我们先拿出来了几张彩纸，我选了两张粉色的和两张橘色的，我又把把那些彩纸一折为四，用圆规在上面画一个圆，然后用剪刀沿着圆的边缘慢慢剪下来，这样四个小圆就做好了。我照这样一共做了20个小圆，把那些小圆对折再对折，找出圆心，然后把圆片的边缘依次往圆心翻，折成一个三角形。接着把那些三角形的边贴着另外一个的.边，做成一个大圈圈，这就是灯笼的中间部分。然后再将剩下的三角形分为五个一组，中间串一条流苏，可是我家里没有流苏，所以我拿出了一根袋子上的绒带，把它底端拆一下，这样一丝一丝的样子就当做流苏好了。最后把上面部分和下面部分的五个小三角形粘起来，把它们做成两个小圈圈，黏贴在中间的大圈圈上，把流苏串进去。最后可以把上面剩下部分的绒带打一个小结，弄成一个圆圈，可以套在手指上。这样一个灯笼就完工了，太棒了！

　　经过一天的学习，又做了一个小手工灯笼，我真开心呀！好了，太晚了，今天就写到这里，我要去睡觉了，拜拜！

　　灯笼的作文 36

　　百年校庆马上就要到了，为了增加气氛，我们三年级每个班都做了灯笼来打扮校园。灯笼的种类五花八门，可以用彩纸做，用卡纸做，我们班用的是蛋糕碟。

　　首先，我们先把一根两个手臂长短的线穿进针眼里，在线的尾端打个结，绑上牙签。接着把碟子一个个底朝下，先用针穿过一个碟子中心，再将一根塑料管穿进这个中心，接着继续在塑料管上放一个碟子，再放一根塑料管，就这样，总共用五根塑料管将六个碟子串了起来，然后牙签下面绑上一个中国结，最后去掉那枚针，再绑上一个牙签，灯笼就完成了。

　　虽然做这个灯笼比较麻烦，但做好后就觉得很高兴，我和宋浩男还高兴得手舞足蹈。在我们做的这些灯笼中，有很多都很漂亮。我相信，别人看到的话肯定会表扬我们的`。

　　灯笼的作文 37

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，热闹的一年过去了，小桔灯又开学了。

　　今天，小桔灯要做纸灯笼。首先我们要做的是灯盖。我拿起一个白色的纸杯子，剪下杯子的底座，拿笔在底座扎一个小洞，穿上一根铁丝，灯盖就做好了。接下来，做灯笼的身体。第一步，用剪刀把一个绿色的纸杯子一条一条地剪成花瓣。第二步，把剪下来的花瓣一片一片地向里压，压的时候只要压一半。压好的身体就像一个还没有开花的花苞，漂亮极了！第三步，把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的灯笼就像春天里开的美丽的花儿一样，轻轻一闻有一股香香的气味飘来。第四步，我把双面胶在底座上贴一圈，然后全神贯注地把花瓣一片一片地粘上去，每一片都要和上一片重叠一点点。如果对齐的话，位置可就不够啦。等全部贴完以后，把灯笼的.腰压一下，就大功告成啦！做完的灯笼加上装饰就像一个成熟的果子，纸杯终于开花结果了。

　　虽然这是我第一次做灯笼，但是我做的灯笼还挺漂亮的，这堂课让我爱上了做灯笼。

　　灯笼的作文 38

　　元宵节到了我们老师让我们做灯笼，由于我上次美术课没做，所以这堂课我和孙少凡一起做了一个灯笼。

　　我带了剪子和胶，孙少凡带了彩纸，只不过就是没有红色，我们只好做了一个“多色灯笼”。

　　制作开始了，首先我用一张彩纸折出了一个灯笼的外形。“不好！”我发现孙少凡把胶粘反了，不过没关系在我和孙少凡的“一阳抠”下总算把胶抠下来，把外形重新粘好了。接着我开始做灯笼内部的纸花，孙少凡做灯笼把和灯笼穗。可是我发现我不会做纸花，纸花是课堂讲的我早就忘没了。还好在姜佳彤的`帮助下做成纸花，我不敢相信连我们两个艺术界中菜鸟中的菜鸟都能做出纸花这种手工艺品。这时孙少凡也把灯笼把和灯笼穗做完了。然后孙少凡居然在灯笼上写了“孙少凡和杜佳乐智慧结晶”，接着我们一起把灯笼的“零件”用胶粘在一起，我发现我怎么也不能将纸花粘在灯笼里。没办法，我只能拿出透明胶强行将纸花贴在灯笼里，再把灯笼把和穗拿出来粘在灯笼上。最后我在灯笼上写下了一个灯谜，我和孙少凡的智慧结晶—纸灯笼就此诞生了！

　　我们的灯笼被挂在班级门口展出了！不过，我们的灯笼制作太粗糙了，才挂了一天就“体力不支”掉到了地上。

　　通过这次制作，让我明白了折纸好坏并不在于天赋，只要努力谁都能做到，而且这次手工也让我和孙少凡的友谊更加深厚。

　　灯笼的作文 39

　　每年的元宵节我都会自己制作一个灯笼，今年也不例外。

　　我想了几天，先在脑子里构思了一个灯笼的雏形，就开始动工了。我先准备了一些材料，有：剪刀、胶水、白纸、碟片、水彩笔和红绳子等。我先拿出白纸，在白纸上画出三只小兔子的轮廓，因为今年是兔年，我打算做一只兔子灯。然后，我用水彩笔给小兔子涂上颜色，这样三只小兔就栩栩如生了，一只在吃萝卜，一只在跳舞，还有一只傻傻地望着天，好像在思考问题。接下来，最难的部分开始了。我把画纸的两边用剪刀均匀地剪出一些豁口，再把纸卷成和碟片大小一样的圆筒，把纸的两边折叠过来贴在碟片上，两个碟片都贴好之后，一个圆柱形就做好了，碟片是上下底，画纸是圆筒的侧壁。最后，我又在上下底穿上红绳子，还在下底的红绳子上贴上几个谜语，一个精致的灯笼就大功告成了。

　　妈妈看了我做的灯笼，啧啧称赞，我自己也十分的骄傲，因为我的灯笼全部是用废弃的材料制作的`，我还要把这种废物利用的方法和我的小伙伴们分享。

　　灯笼的作文 40

　　一年一度的元宵节是我国重要的传统节日。这一天，我们会去赏花灯、吃元宵、猜灯谜……今年的元宵节，我决不亲手做一个灯笼。

　　我准备了三个纸杯、一条很长的彩带、剪刀和双面胶，就开始大显身手了。首先，我拿出一个纸杯，把它的边缘剪掉，就像给纸杯剪头发。然后把纸杯的外面均匀地剪成条形状，每一条的顶部都裁成三角形，现在杯子就如一朵盛开的花朵一般美丽。接着，把彩带剪短后搓细，用铅笔在纸杯底部戳一个不大不小的洞，在用刚才的绳子穿过去，就像小火车要进入长长的隧道一样。然后拿出另一个纸杯剪出它的尾部，不能剪得太短。再用铅笔在剪出来的杯子底下戳一个小洞，再次把绳子穿过去，像极了毛毛虫钻小洞。最后拿出双面胶，把一条条纸杯线小心翼翼地贴好。最重要的.一步来了，我要给小灯笼化妆。我在绳子的下面做了一点小流苏并包裹上彩带。大功告成了，这就是我亲手做的灯笼。

　　提着亲手做的灯笼，让我感觉特别有节日气氛。这真是一个令我难忘的元宵节啊！

【灯笼的作文】相关文章：

小灯笼作文04-09

灯笼话题作文12-14

学做灯笼作文11-27

做灯笼小学作文01-15

制作小灯笼作文12-09

灯笼作文300字08-26

灯笼获奖发言11-23

关于灯笼的作文3篇03-25

灯笼作文300字（精选94篇）03-07

灯笼作文600字（精选87篇）03-07