以“我”为话题作文

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的以“我”为话题作文，希望对大家有所帮助。

以“我”为话题作文

以“我”为话题作文1

　　世界上最珍贵的或许是家人，因为我们都离不开与家人，今天的英语课上，老师让我的家人见证我们所学到的东西被触摸时，老师让她碰的一件事是伟大的英语课。她谈到她的母亲于20xx年发现肺癌，老师说她每天都会打电话回来，她的父亲总是告诉她，她是一个好母亲没事，但其实她的母亲一直很严重，家长希望老师放心工作，当20xx年3月，老师说，她问了10天假回家，她看见她的母亲时，母亲非常薄。在最后一天，回来教老师，但老师没要回来，她的父亲告诉她一定要回来，如果不回来，于是母亲便意识到恶化他们的条件，老师舍不得回来任教，20xx年7月回到第十四天，母亲不能自理不已，她看到她与母亲的母亲哭着抱的方式。当老师在我们哭了前面谈到了她的母亲，她说她每天陪在母亲身边，母亲说，最痛苦的是非常热的天，老师朋友在北京打点话给她母亲的前死亡，知道她的情况之前打四万多块给老师后，但他们有很多年没有接触，和我们的朋友来帮助我们在最短的时间到现场，那才是真正的友谊。数量十九岁时，她的母亲去世了。说了这么多老师哭，我们在课堂上哭了很多学生。

　　她说她不笑是因为她很自责。她说她三月份回去的时候不应该回去教书。她是个多么孝顺的老师。但当我们不知道情况时，我们总是说她不是每天都笑。另外，有人叫她电子鱼。她也告诉了我们很多，这让我们很感动，

　　我的意思是：“老师，你不必责怪自己，因为你是一个合格的女儿和一个合格的老师，我们为你的老师感到骄傲，我们将作为一个榜样为你工作，因为我们将得到你的回报，谢谢你，老师。谢谢你告诉我们你在想什么。也许你想让我们知道家庭的好处。老师的坚强生活是对你母亲的回报。”.

以“我”为话题作文2

　　虽然你常说：“表现并不重要，只要快乐就行，但我还是比较你说：你善变的性格做出改变。”

　　我记得有一次，你在居委会调解时，不知道又是谁在烦你。你一吃完，就对我喊道：“别快去洗碗了！”！等我再和你爸爸一起洗？你是白白被抚养长大的吗？”我只好收拾干净，喃喃自语：“不知道哪位大侠得罪了你，他有能力找到他！”出乎意料的是，你似乎听到了。河东狮吼道：“你在自言自语吗？还没洗盘子呢！”直觉得一股毒气直冲到我的背上，我就跑，心想：反正我在学校也做完作业了，呆着无聊，去洗吧！我哼着自己的小曲，高兴地走到我想工作的厨房。你的杀气现在被我从天上抛了出来。

　　当我唱歌的时候，我把盘子洗得很好。这时，有几滴水飞向我，被你看见了。“当我洗碗，把水都倒在我身上时，你还能做些什么？”我假装没听见你继续洗碗，但你看着我，活出了“鸡蛋挑骨头”的样子，最后“洗”到最后。

　　你觉得时间似乎更好，更温和，他对我说：。 “你辛苦的今天，去读书，去睡觉了，然后洗”于是我答应了，快躲远远的。

　　第二天早上，我刚打开我睡眼朦胧，你的歉意地对我说：？ “昨天是一个坏妈妈，你发脾气，只是说你想要什么，但不超过10元哦！”我没有生气，高兴地问了自动铅笔，完美地解决了这个问题。

　　妈妈，这不是我说的你，你的变化无常的问题真的需要改变。

以“我”为话题作文3

　　回忆从前，时光的洪流滚滚而过，只留下记忆的碎片。那一刻，我长大了……——题记

　　时光荏苒，白驹过隙。转眼间，我已十三岁。但那一幕，却仿佛还在眼前。只因，那一刻，我长大了。

　　那是四年级。那是的我，沉默寡言，性格内向，同学们似乎也遗忘了我的存在。一节语文课，老师心血来潮般，点名让我回答问题。我惊讶地站起来，大脑一片空白。张嘴，却无法发出声音。

　　“你难道不知道她是‘哑巴’吗？”我望向那张充满了恶意的脸，泪水不受控制般，汹涌而出。窗外的阳光那么刺目，让人睁不开眼。

　　下课了，老师把我喊到办公室中：“是吧不是感觉很委屈？可是你如果不表达自己，即使受了委屈，也只能是‘哑巴吃黄连——有苦说不出’。来，先喝口茶。”老师温柔的说。我接过茶杯，渐渐停止了哭泣。“你的成绩那么好，为什么不尝试说出来呢？你要知道，世界就是你的，关键是你用什么样的精神，奋斗去获得世界对你的青睐以及你对世界的喜欢。”老师微笑着说。微风拂面，恶意无比。

　　过了一个月，班上举办了“班级辩论赛”我也报了名。当我站在讲台上时，心中又犹豫了起来。这时，耳边仿佛又响起了那段话：“生命由你选择，辉煌还是平庸，源自你的内心。”加油！我暗暗给自己打气。教室里，响起了我自信的声音。

　　同学们鼓起了掌，老师也微笑了起来。我是声音不禁越来越大。终于辩论完了，教室里掌声雷动，看着老师柔和的面庞，我也露出了自信的笑容。暖洋洋的春风吹拂在人身上，那么醉人。这一刻，我长大了。至今，这件事仍是我记忆中的珍宝，我一直珍藏着它。那一刻，我长大了……

以“我”为话题作文4

　　父母是我们人生当中的第一位老师，是父母教会了我许多。

　　当我“呱呱”坠地来到人间，父母就开始做起了我的老师。他们教我学说话，教我学站立，当我能很好的站立时，他们会放手让我去行走。行走的过程中，我会跌倒，我会眼巴巴地看着父母，多想他们能伸手帮我一下，把我扶起来，可他们没有，他们只是在旁边看着我，给我鼓劲，让我自己跌倒，自己爬起来，让我从小学会自强。

　　当我流泪时，他们不是帮我抹泪，而是叫我学会坚强。

　　当我有了一个小小的进步，我就骄傲自满时。又是我的父母，是他们对我叫，做人要虚心，不要因为一点点的进步和成绩就骄傲自满，这样会让一个人失去斗志。记得他们说的最多的就是“虚心使人进步，骄傲让人落后”。教会了我从小就要知道虚心。

　　上了小学，我总是把不懂的问题放下，不去问父母，不去问老师。使得我的成绩一直不理想。父母这时又会对我说--孩子，你作为学生，就是要学习生疏的东西，在古时候，把学习叫‘做学问’，顾名思义--学问，学问，就是要边学边问。有句古语说的好“要不耻下问”。如今你是一个学生，就要勤学好问，不耻下问。

　　同时还告诉我学习的重要性，学习的目标。让我从小就要有一个远大的志向、目标。这种志向和目标会成为我前进和学习的动力。

　　我深深领会了父母的心。也正是他们的教育，让我有了如今的成绩。我已经从一个无知的孩童，成长为了今天的合格高中生。也是父母，是父母教会了我如何学习和进步。

　　在此，还是要首先感谢我的第一位老师--我的父母。是我的父母教会了我如何生活和学习。

以“我”为话题作文5

　　校园是知识的港湾，校园是欢快的乐园，校园我们幸福的家园，我爱我的校园，更爱我的班级。

　　清晨，金色的阳光普照着大地，好像给大地穿上了大衣，在小鸟的歌声中，我们全班同学，又开始了一天的学习。你瞧，有的同学坐在座位上大声的朗读着，有的同学在补自己昨天落下的作业，有的同学三五个凑在一起讨论着问题等等。一个个精神饱满，好像展开了学习竞赛，这是一个多么勤奋好学的班级啊！

　　记得在我读三年级时，那是一个课间，我们班级课间时几乎都是在看书，休息或者写作业，就在我们学习时突然有一个同学哭了，还抱着自己的肚子，同学们走到那个哭了的同学旁边，有的同学问：“你哪里不舒服啊？”“你要去医务室吗？” “是不是昨晚没有盖好被子凉到肚子了。”同学们七嘴八舌关切地问着，这时听见同学们说：“班主任来了！”教室里立刻安静了下来，鸦雀无声，此时老师一个箭步地走了过来，老师那她双温暖的大手抚摸着那个同学的后背,亲切地问道：“你哪里不舒服啊？要去医务室吗？”这时只见班长端着一杯热水递到那位同学的面前说：“喝杯热水暖暖胃可能会好些的。”大约过了十分钟，不一会儿只见那位同学紧皱的眉头舒展开了，露出了笑容，同学们笑，老师也笑了。

　　这就是我们的班级，我爱我“家”。

以“我”为话题作文6

　　望着被云雾笼罩的天空，回想起童年时候的家乡。一丝思念便涌上心头。虽然说时隔了十年，但是那时的景象仍然记忆犹新。童年，是一支小夜曲，悠久，绵长；童年是一幅山水画，让你永远欣赏；童年，是一片奇异的星空，神秘无穷；童年，是一汪清泉，洁白无邪；童年是一种心情。回忆童年，像咂摸一瓶陈年老酒，时间越久，味儿越浓。

　　袅袅青烟在家乡的上空飘荡着，屋檐边的瓜架上倒挂着丝丝未出藤的小瓜苗，几只鸭子迈着方步，在院子里觅食。那时的我，总是坐在屋门口，摇着奶奶的小扇，偶尔的望着天空。一直到现在，我都还记得那时的天是那样的蓝，那样的亮。清澈的小溪，泉水淙淙。枝头的鸟儿，啁啾歌唱。花间的蝴蝶，翩翩起舞。连田遍野，一望无际。把人们的烦忧一扫而空。我喜欢徜徉在这碧绿的天地里，更喜欢伫立在那飘散着泥土之香的小山丘，眺望着那使人充满活力的田野，载着满怀的绿意回故乡。

　　我爱家乡，喜爱家乡的雨天！每当下雨时，天是雾和雨织成的朦胧，白茫茫的一片；那三三两两的茅屋，静静地横陈着，接受雨水的洗礼；路上的行人，渐渐地稀少了，只有那不堪寂寞的鸭群，不停嘎嘎着，白长袍的鹅先生，站在屋檐下，伸长着颈子，享受着雨水的淋漓；这真是充满诗情画意的神仙境地。

　　这里的夜宁静而又美丽。天上的星星静静地向我眨着眼睛，浓密的森林在我身后伫立着，淡淡的星光一直披撒到那树尖上，为树披上了一层薄薄的纱。不时有蟋蟀在草间鸣唱，小鸟在林间低鸣，空气中还飘有淡淡的奶牛味，让我感受到了这家乡夜晚，是那么的宁静，是那么的美丽。

　　我爱家乡，爱它的河流，爱它的雨天，更爱它那宁静的夜晚。

以“我”为话题作文7

　　20xx年12月12日凌晨12点，从手术室里传出一阵哭声，一个健康快乐的女孩出生了，那就是我____侯倩薇。刚从黑暗中走向光明看到了一个多姿多彩的世界，我好奇极了，东瞧瞧西看看，一切都那么陌生。

　　因为有了我，家里充满了欢乐，每个人都想握握我的手，亲亲我的脸，每个人都拿出看家本领，来博得我一笑。

　　因为有了我，家里人可高兴了。爸爸变得可勤快了，给我换尿布，洗衣服。爱抽烟的爷爷竟然为了我的健康把烟了。奶奶笑着说∶还是孙女的魅力大呀！爷爷哈哈大笑说：那当然了，为了孙女我啥都干。爷爷的引起了全家人的笑声。爱打牌的奶奶也不出去了，在家照顾我，护着我。

　　我的出生虽给家里带来了许多欢声笑语，但同时让家里乱了套，玩具，零食到处都是，连爸爸最喜欢的花也被我搞的乱七八糟。家里的水壶，玻璃杯，碗也被我摔了很多个，妈妈怕我在拿到危险的东西，把水壶，杯子等物品都放在了高处，而我还去踮着脚尖去拿，使妈妈哭笑不得。

　　慢慢地，我学会了写字、也学会了帮妈妈做家务，开始上学了，由于在学校成绩突出，被评为三好学生，当我拿着奖状回到家，妈妈抚摩着我的头，欣慰的笑了。

　　因为有了我，家里变的更温馨了，更快乐了，更幸福了！

以“我”为话题作文8

　　我是丛林中的一片树叶，我是山间的一棵小草，我是沧海中一粒水滴。滚滚红尘，茫茫人海，在这里，我显得是那样平凡，那样渺小。

　　经历过人世间的步步坎坷，曾几多沉沦，几多冥迷。但生活的挫折选择了我，锻炼来了额我，我变得更加坚强。一颗不甘平庸的心终于迸发出理想的热情向往，对生活的热切渴望。

　　看哪，朋友：

　　路边的那一潭死水，

　　无纹无波。

　　我不要这样的生活！要么就卷如大海，要么就去无声地滋润田禾额。

　　看哪，朋友：

　　墙壁上的那幅肖像，

　　不哭不乐。

　　我不要这样的生活！要哭就哭出眼泪，要乐就乐出性格。

　　别人有别人搏击长空的雄志，我也有我鹏程万里的豪情；别人有别人“安能催眉折腰事权贵”的旷达，我也有我“也无风无雨也无晴”的洒脱。总之，我就是我。我无须仰视别人“尊贵”的容颜，我也无须听从别人荒谬的使唆。

　　我就是我，我认准什么——只要它是对的，我就会大胆去做，不会因某些人的流言而犹豫什么；我就是我，我向往什么——只要它是光明的，我就会至死不渝，不管是什么时候，决不会被色利金钱所诱惑；我就是我，我追求真理，不管前方多么艰险，我都会披荆斩棘，闯它个天宽地阔！

　　也许我相貌不佳，也许我并不出色，也许我不被别人重视。但这算不得什么，相信自己吧，让我们来共同高唱生命的凯歌！

　　我就是我，我不会因某些人的鄙夷而不前，更不会因道路上的困难而畏缩。我要生活，因为游乐我而更加精彩，我要让世界由于有了我而更加美丽！

　　点评：

　　平凡而不平庸，自强而不自大，坚强而又执着。

以“我”为话题作文9

　　樊老师，为什么我最近开学你老是对我发脾气呢？

　　第一次我帮你系窗帘，带子系不紧，你就当着同学们的面，大声呵斥我，你难道不会不用系就给我吗？真笨呀！老师你不能小点声，给我一点尊严吗？我也有自尊呀，可你一点也不给我面子，不顾我的感受。难道我帮你还有错吗？我作为班长还不应该帮你吗？怎么就那么大声的骂我？我和别人一样，也是有尊严的！你就不能小点声骂我吗？给我留点脸面行吗？

　　第二次，我们组已经值完日，第二天，有人扫出一大堆垃圾，你看到了，又说是我的过错，还把我的组长下了，你不知道事实，就妄下结论，冤枉了我，我相信，你也曾经冤枉过以前的许多学生，但我相信你一定能改的！我好伤心。

　　还有一次，上音乐课，老师不在，同学们一直吵，我怎么也制止不了，你突然推门进来了，你眉头紧皱，生气的说“你们吵的教室办公室都能听见，你们到底想怎么样啊？”又叫：“班长武豪吉上来！”我上去了，结果老师说：“班级纪侓不好，你有责任！”说完，就让我伸出手，打了我六个手板，我的手都成青块了。

　　老师，这不能全怪我呀，全班同学都有责任，特别是那些吵得厉害的同学责任最大呀，你应该惩罚他们，表扬那些纪侓好的同学呀，这样以后咱们班的纪侓就会好起来，还有我有一个请求：当一个名副其实的班长，向其他班的班长一样，让我可以领队，我会努力当一个好班长的。老师，有不对的请谅解，告诉我改正。

以“我”为话题作文10

　　我在家是一个勤劳的小孩，因为有了我，大家才会快乐；因为有了我，爸爸和妈妈才不会那么累；因为有了我，亲人才会幸福。

　　记得有次，爸爸要出差我很高兴，我以为爸爸又带我去他对我说：你在家里听话，我回来的时候给你带好玩的和好吃的好吗？

　　我说："好的，我会在家乖乖听话的，你一定要给我带来。”爸爸走的时候太阳公公已经回家了，爸爸走时我恋恋不舍的感觉，妈妈出去买糖了，出去没有5分钟下起了大雨，我感到心惊肉跳，心里想："妈妈出去有5分钟了，怎么还不回家，辛好爸爸是坐车去的”我在屋里走来走去，心里感到不安，我的心跳了5下，10下，15下。始终不见妈妈回来，不一会我听到里一阵脚步声，出去一看是妈妈，妈妈全身都湿透了。我急急忙忙的.把妈妈扶到了房间里，给妈妈拿来里干衣服，说："妈今天饭由我来做，你休息吧。“我急忙跑下楼做饭，不一会饭做好了，我端了上去，妈妈吃好我我有下去了。3天后爸爸回家了看见妈妈生病了说："妈妈生病了是你照顾的。“我点了点头，妈妈也点了点头。爸爸说："要不是你，不知道你妈能不能康复呢!"

　　每个孩子都是父母的心肝宝贝，我们要孝敬父母，做一个孝子。

以“我”为话题作文11

　　生活看似灰暗，但只要擦亮被灰尘蒙住的双眼，你就会发现，美就在我们身边，哪怕只是一片景。

　　记得那是个飘着细雨的早晨，我心情郁闷地坐在阳台上，不住地唉声叹气，连往日我心爱的植物也似乎无精打采的。唉，我怎么又考砸了呢？那可是事关重大的期末考啊！这个暑假就只能在家闭门思过喽！我狠狠地瞥了一眼脚边的兰花，目光望向窗外，忽然瞅见一大片风景——

　　一大片郁郁葱葱的爬山虎密密麻麻地贴在对面楼的墙上，似微微起伏的绿色波浪。一片片单薄的叶子在风雨中瑟瑟发抖，却又不难看出那种坚持向上的精神。它们就快爬到房顶了啊！

　　这片鲜亮的绿色风景点缀在灰蒙蒙的万物之中，让我不禁眼睛一亮。哦，这是一种自然的美，向上的美，坚持的美！即使风再大雨再大，都击垮不了它们心中坚定的信念：爬上屋顶，向着太阳奋进！

　　“美丽”的爬山虎化作一缕暖暖的阳光，驱散了我心中的乌云。是啊，连平凡的爬山虎都能为了自己的梦想，不怕挫折，坚持向前，而我只为了一次考试就在原地叹气，放弃了前进，何以走到终点？我豁然开朗，雨不知什么时候停了，眼前的一切又变得充满生机……

　　罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，只要我们用心去感受这个世界，就会发现，美就在我们身边！

以“我”为话题作文12

　　雨，悄然无声的下起。空气中略带着一丝凄凉。手中还攒着那鲜红的试卷，拖着沉重的脚步缓缓走回家。

　　雨越下越大，仿佛在发泄着什么。我也赶忙躲进了附近的小凉亭，凉亭内有一位老者与一位年轻的小伙子正在下棋。仿佛给这雨天增添了一丝乐趣，我不由得来了兴致，忘掉了考试的忧愁，静静地在棋桌边坐了下来。

　　老者似乎是一名老手，下棋时不紧不慢，沉稳得很，而年轻人，似乎是新来的，下棋时有点紧张其中还带着点焦急。老人娴熟的拿起一只兵往前走，年轻人便紧随其后的开始动车，老人捻起一枚马走上前，年轻人有点迷茫，表情有点疑惑，好像在思考着这是为什么？而后，年轻人继续发动进攻，拿着车奔到了对方领域，而老者则是又拿起马往前，年轻人开始有点自负，他拿起车直闯军营，这是老者才缓缓发动车，年轻人见状，把车退了下来，而老者的马已经渐渐逼进军营，年轻人见了急忙发动另一个车，而此时两个车已被控制，年轻人仿佛有点沉不住气，想冲破防线，可冲动是有代价的。果不其然，不过几下败给了老者。老者依旧还是之前的不紧不慢，而年轻人已仅是满额大汗。

　　雨，渐渐停了。凉亭内，我惊叹于老者的棋艺，而老者却缓缓的开口说：“年轻人，不要灰心。我像你那么年轻的时候也是这样。总是带着一股劲头，敢于挑战，但是有挑战便会有失败，谁的人生经历中没有失败呢，你们还年轻，正值青春还有大好的光阴，到了我这个年纪的时候你也会像我一样感叹！”说完便悠哉的转身离去。而我的心灵似乎受到了冲击。

　　雨。停了。仿佛冲刷掉了这世间的一切，我的内心却变得温暖，内心的忧郁也随着雨水消散。心中回味这老者的这一番话，我想：“那一刻，我长大了！”

以“我”为话题作文13

　　老师是园丁，老师是蜡烛，老师是春蚕……这是人们对老师的赞颂，老师把自己的一切都奉献给了我们，回想五年里，教过我的老师我无不感激，其中有一位老师给我印象最深。

　　她乌黑的长发，一双有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴，她就是新来的班主任燕老师。她给我的初次印象是：年轻、有为。但让我们始料不及的是燕老师对我们很严厉。新上任的班主任开学的第一天不是准备了一大队的开场白，而是对我们定了新学期的目标，这让我们感到很意外，也让我们觉得这个新来的老师对我们要求非常严格。

　　初识的燕老师真的让我感受的了她的严格。她对作业要求很严，不管谁的作业写的不认真，她都会毫不客气的让他重写，就是因为这样，我们作业的字迹明显地写端正了。另外布置背书的作业，不是只布置，不检查，而自己抽背书。燕老师说一不二，我们感受到她的严厉，但她是为了我们好，我们喜欢上了她。

　　虽然燕老师来我们班的时间不长，但是她对每个同学的情况都了如指掌。她还善于观察我们的心事，不管什么事，都瞒不过她的眼睛，燕老师那双有神的眼睛好像会说话，无时无刻都在盯着你。记得有一次，在上燕老师的语文课，坐在我左手边的一位男同学，在下面搞小动作被燕老师发现了。当时，我想燕老师会走到那个同学的桌前，狠狠的批评他。可是，燕老师却没有这么做，而是用眼神提醒那位同学，在燕老师严厉的眼神里，好像在说：“都六年级了，不小了要认真听课，别做小动作。”那位同学领悟了她的用心，专心听讲了。我也自觉的不开小差，抬起头看着老师，用心听讲。燕老师帮助了他，也教育了我。

　　开学不久，同学们都感受到老师的严厉，我也不例外，我喜欢、尊敬、佩服我们的新班主任—燕老师。

以“我”为话题作文14

　　孤独使我成熟；孤独使我面对天地；孤独使我面对心灵；孤独使我面对生命。

　　——题记

　　孤独的我用浪漫装饰着我的世界；用清雅熏陶着我的心灵；用信念支撑我的生命。我在我的世界里吟我的诗词；我在精致的日记里抒发着我的情怀，我在柔柔的月光下放飞无边的遐想，我在幽静的石径上捕捉浪漫；我在濛濛的细细雨中感受梦境。我甚至想：我的世界只要一本书，一杯茶，一扇窗户，一盏灯，一个安静的屋子就行了。夜深人静时，我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用无彩缤纷的梦幻做翅膀，让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独，仍然美丽！

　　孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦；孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿；不为别的，职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心；不为别的，只为那颗孤独的心的期望。

　　穿过漫长的时空与黑夜，只等我的双足迈开征程的第一步，无情的风霜便一根根浸染了我的黑发，直到那它们后浸成白霜，但哪怕这样也好。我依然寻找，不停止，为我的孤独，我的理想，我的梦。即使孤独，依然执著！

　　孤独，让我的生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成的，每一份感悟都代表着一份成熟，在经历风风雨雨之后，在我孤独的世界中，细细品味每一份挫折，每一份喜悦。得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物！

　　孤独，让我懂得了生命的价值。那就是精神上的高度克己与执著。这也是我永远追求的目标。

　　孤独的我不是最优秀的，孤独的我却是最执著的。

以“我”为话题作文15

　　遇见

　　还记得去年夏天，我和你相遇的情景吗？那次我受了委屈，朋友将你介绍给了我，告诉我当我不开心时，可以找你，还说你会带给我无限快乐。怀着好奇，我与你交往了。后来，我才发现朋友的话果然不错，你确实带给了我不少快乐。白天上学我都一直想着你，你害我不浅呢，你都知道吗？——让我心醉的音乐！

　　思念

　　现在，中考完了，我终于能每天和你在一起了。我们经历了多少风雨，终于在一起了。那次，你差点离开我，你还记得吗？我想你肯定不会忘。

　　快中考了（其实还有100天），我放学回家，找遍了房间的每个角落，都不见你。我去问妈妈，妈妈对我说：“小强，快中考了，妈妈先替你保管她，等你中考完了，我就让你们在一起。”无论我说什么，做什么，妈妈都不肯将你还给我。没有你的陪伴，我总觉得似乎少了些什么。漫长的100天终于过去了，我又见到你了，可把我想坏了，你知道吗？——让我心醉的音乐！

　　依靠

　　过去的点滴深深烙在了我的脑海中。过去当我伤心难过时，我找你诉说，你安慰我；当我成功高兴时，我与你分享，你表扬我；当我遇挫彷徨时，我请你帮忙，你鼓励我；当我……总之，在任何时候，任何地点，你都会帮助我，给我信心，给我勇气！我要大声地对你说：“我要永远和你在一起！永不分离！”你听到了吗？——让我心醉的音乐！

　　是你让我心醉，让我开心流泪，不想入睡，不想喝水，只要你陪；纵然爱到心碎，我也不会后退，真心去追，痴心去给，都是因为，那场梦里的约会！

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