以看见为题作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的以看见为题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以看见为题作文

以看见为题作文1

　　最近因为有点不舒服便去了趟医院，检查完了没什么事，但看见的一件事却让我感受颇深。

　　那是正在排队的时候，因为队伍很长站在后面的我好奇地四处张望。医院里人很多，但也很有秩序，医生和护士都在很认真地工作，帮助一个个病人重获健康。这时一位中年妇女领着两个小孩走了进来，手上提着一个包，有点富态的样子。那两个孩子都是男的，自然很调皮，吵吵闹闹地玩起了“踩脚”游戏，那妇女也没管，只是叫了一声“小心点”。说实话我有点讨厌这样的不安静，这里是医院又不是孩子们玩的场所，难道就不考虑一下别人的感受么？小孩不懂就算了，可母亲总能制止一下吧，但让我更反感的不是这个。

　　站了也有点久了，可队伍依旧像龙一样长，那位妇女或是有点渴了，从包里翻出了一瓶矿泉水，打开瓶盖就喝了，可我看见在她拿水的那时掉出了一角钱的纸币，不多不少，只是一角崭新的一角钱。喝完水时她看见了，但她没有捡起来，嘴里呢喃着“一毛钱而已，不要了。”我愣了一下，一毛钱而已？难道就因为它只是单薄的一角钱就不要了，难道一角钱不是钱吗？那一些一元的，十元的，一百元的，难道不都是由许许多多的一角钱筹成的吗？或许你说一角钱而已，但那些辛苦的人要付出多少汗水？我刚想去帮她捡起时，一个小男孩已经跑过来捡起了，他走到妇女面前“阿姨，这是你的钱。”她有点不情愿的接过钱随后又不情愿的说了声“谢谢”。我想那男孩是懂事的，他能知道一角钱的重要，至于那位妇女，我不知道她是怎么想的，但我感到了一种人的心态。

　　难道一角钱真的不重要么？不，只是你对它的心态不同，当今社会有许多的人都是这样，不愿捡起更不在乎那一角钱，我想，那一角钱其实是最重要的。

以看见为题作文2

　　我的心动了，因为你的眼神。你的眼睛里，有我寻觅已久的眼神。你执着的看着我！我看见了，看见你的眼里的深邃。

　　记得在刚开学不久的那一次，叮铃铃，下课钟想起了。此后萎靡不振的我坐在原位写着作业，然而玉树临风的向我桌前走来一位隔壁桌同学，轻言细语道：“我们的课桌椅互换下可以么？”当隔壁桌的同学提出要跟我换桌椅这么一件简单的事，烟不出火不进的我，便忽然听到从侧方传来叽里咕噜的声音“她是女生，……不要麻烦她……”理解起来有点复杂，虽然我听不怎么明白你的意思，顿时我傻眼的看着说话的那位双眼，就是你那温柔的眼神。你的眼睛告诉了我，你在乎。

　　又一次，在上数学课上，老师抽查定义是否过关时，叫到平时成绩不佳的XX同学，目光如炬的我望着他流畅的背出内容。你望见我的专注，便也翻起课本，认真的背起来……我看见了，一位自愿举手的身影站了起来，那个你顾盼生神的望着我的眼睛，嘴巴滚瓜流水的背出定义。你的眼神告诉了我，你也行。

　　很多时候，望见你眼睛看着我，看着我的一言一行，一举一动，稍不留神。你的眼神能够穿越寂寞，拥有一双寂寞的眼睛的你不是无助的，但是是孤独的。

　　你的眼睛里，有湛蓝的大海，我可以看见你的海底；你的眼睛里，有被云雾缭绕的山巅，我看见了你的挺拔；你的眼睛里，有日出时天边的朝霞，我可以看见你心灵的阳光。一直梦想着，在没了的大海边，在阳光灿烂的沙滩上，可以邂逅一个愿意守护我的神灵和他一起打着赤脚，随意的踏浪，开心的嬉戏，快乐的享受着阳光下的欢欣；让那浪花里的笑声和着我们，一起扑进大海宽广的胸怀。请大海见证：我们在海滩上留下的主机。你的眼睛告诉我，你是那个守护神。

以看见为题作文3

　　在生活中，我们会看见许多的事物，但是，有些东西是不能去用眼睛看出来的，那就是心。

　　凌晨4点，我被蝉鸣声吵醒，外面十分安静，大家都在睡梦中，而我却醒了。我看向窗外，只有几盏路灯亮着，像是在黑暗中的夜明珠，发出耀眼的光芒。趁着光亮，我看见在远处有一个人影，走近后，我看见他穿着橘黄色的工作服，推着一辆垃圾车，缓慢地走着，一看就是环卫工人。

　　过了一会儿，我就听见“沙沙沙”的声音，我往窗外一看，原来是环卫工人在扫地，我想：睡也睡不着，干脆我就看着环卫工人都是怎样打扫我们的城市的。

　　整个街道很脏，地上有口香糖、有干了的痰、有扔在路边的瓶子、有倒在地上的泡面，不过，环卫工人很有耐心，口香糖，他用铲子铲掉了，干了的痰，用水冲掉了，瓶子他都扫走了，泡面也扫走了，之后，他就把垃圾桶里可回收垃圾全都“打包”带走了。

　　看着他的背影，我仿佛看见了他昔日打扫街道的劳累，别人看他是一个社会底层的环卫工人，而我看见的是他清理城市的光荣使命。别人看他做这份工作，只是为拿一点钱，而我看见的是，他拿那点钱，养家糊口，为家人过上好生活，有时，我们不能只看一个角度，还需要换一个角度去看，那就是用心去看见。

　　对于环卫工人，我看见的是他担负光荣重大的使命，别人却认为脏，这些人，都不懂得用心去看。

以看见为题作文4

　　夏日，艳阳。

　　在等车的焦急与寂寞里，忽见一个小男孩对我微笑。我仔细端详着他，一对大眼睛炯炯有神，胖嘟嘟的脸，显得十分可爱，看起来，他大概只有6，7岁的样子。

　　看到他对我微笑，我感到很奇怪，我不认识他，他也不认识我，他为什么会对我微笑呢？

　　我带着疑惑的心情走去对他说：小朋友，你有什么事吗？他笑了笑回答说：我想知道你的名字，在哪个学校上学。我听了他的话，一一回答了他。

　　在回答过程中，我发现他很幽默，风趣，于是我们相互讲述着自己的趣事

　　74路车到了，周围的人立刻像炸开了的锅一样，推推搡搡，生怕自己挤不上车似的。

　　忽然，从远处跑来一位老爷爷，他穿着破烂不堪，浑身散发着臭气，瘦骨嶙峋。由于跑得太快，被重重地摔在了地上，尝试了几次，但都没从地上作文爬起来。从他身边路过的人都绕道而行，生怕自己被传染上什么似的，没有一个人把他从地上扶起来。当然，我也不例外。只有他，他飞快地跑去，把老爷爷从地上扶起来，并把自己的零花钱都给了这位可怜的老爷爷，只留下两块钱给自己坐公交车用。他用奶声奶气的声音对着那些你拥我挤的人们喊道：麻烦大家让一让，让这位老爷爷先上车！于是大家纷纷让路，老爷爷平安地上了公交车并坐在了车上。

　　他如释重负地从公交车上跳下来，脸上露出满是灿烂的笑容，那笑容如同刚绽开花朵般娇嫩，又如同一泓清泉，给人以清凉的感觉。

　　想着他刚才的行为，我真的感到自愧不如。他，一个平凡的人，却做着不平凡的事。

　　41路公交来了，他一蹦一跳地上了公交车，依依不舍地和我挥手告别，我望着公交车渐行渐远，直至它消失在路口的拐角处。

以看见为题作文5

　　上周在学校，感觉压力出奇地大，任务随着期中考的来临而繁重，考试，作业都多了不少，我感到像是在地狱中！作业多，我写不完，考试多，我考不好，这不就是对一个学生最残忍的打击吗！然而生活，不止一次地在敲打我……看不见的，是内心的伤。

　　终于熬到回家，我像是个什么也不懂的小孩子，大哭了一场，觉得舒服了不少。周六，又开始疯狂地“挽救”。

　　坐在窗前，从早上一直到下午，几乎没有离开过。我看着太阳那道金黄色的光，在我的房间走了一道弧来，看着光从无到有，又从有到无。心里惆怅，站起身，我走到窗边。

　　看着那被夕阳洒满金黄的谷粒，想到去年忙于学业，竟连谷都忘记去看，不免失落更加。

　　接着听到几个男孩女孩的玩闹声，其中一个唱起了“奥特曼”的一首主题曲，我跟着哼了起来，另一个却不停地问“这是什么歌呀？”

　　我迷茫了，曾经我们的童年竞与他们有如此的不同！

　　不过：转念一想，他们有他们的生活，我有我的生活；他们有他们的童年，我有我的使命。

　　我的童年，貌似过去了啊，曾经的谷粒，曾经的歌，貌似过去了啊。

　　不过，我也成长了，你们也定将成长了。我们的歌，你们的歌，又何尝不是童年的歌？看得见的歌，看得见的快乐。

　　只是现在我在学习的旅途上“碰壁”了，我似乎被生活欺骗了，是不是，我对世界“恶语相向”了？是吗？

　　不过，我希望每个人平等，希望快乐永驻心间，希望

　　是孩子啊

　　拜托世界，温柔以待

　　让他们看得见，仅有一次的童年！

以看见为题作文6

　　空气中依旧充满了温情，那暖心的画面久久在我的脑海中挥之不去。每当我回想起那一刻，我的心总是微微地悸动起来。

　　还记得，那是一个冰天雪地的冬日，冰冷的温度仿佛要把空气冻起来似的，平时一向粗糙的柏油马路，这时却变得十分平滑，一辆辆奔驰的汽车从我的耳边呼啸而过。这时，一辆笨重的货车引起了我的注意，他行驶的十分缓慢。也不知车上运的什么，用牛皮纸牢牢地掩盖着。这时车轮突然微微地打滑了，以至于夏水，井道承受不住货车巨大的重量，坍塌了。货车轮一下子陷入了下水井道里，发出了巨大的声响。

　　货车上，司机也觉察到了问题，赶紧从车上跳了下来，大声呼救。旁边的车辆从他身边纷纷呼啸而过，我也觉得束手无策，天空飘着鹅毛大雪，显得格外凄凉和阴冷。忽然一辆商务车停在了他的身边，车主跳了下来，亲切的询问货车的司机，还从车上找来工具，事情仿佛有了转机。慢慢越来越多的人停下来给予司机帮助，他们几乎都从自己的车里拿出来了扳手，千斤顶和滑轮等修车工具。后来几十个人一齐发力，把货车的一边举了起来，并用千斤顶撑了起来。不一会儿，他们就把车抬起来避过了下水道，还给车换了一个新轮胎。货车换好新轮胎的时候，那些热心肠的人们却再一次呼啸而过。冬风依旧凛冽，可留下的温情却温暖了许多人的心。

　　我的眼睛似乎模糊了，“人间处处有真情！”，我漫步离去，天虽寒冷，但我的心却不乏温暖，似乎身上也暖热了。

　　我曾见过许多暖心的事，但这件事确实我印象十分深刻。每当回想到这件事，心中就会有一股暖流轻轻划过，仿佛在眼前也能看见人与人的关怀之情。

以看见为题作文7

　　爱，有时是不需要用语言来表达的。

　　出门的时候又迟到了，麻木的背上书包，下了楼。

　　天真是冷，我心里极不情愿，好像还舍不得被窝里的温暖。双手冷地毫无知觉，来回地搓着也没有一点温度。

　　车库里灯泡还是一如既往的罢工，寒冷加上黑暗带来的恐惧使我想立刻马上逃离这个世界。

　　突然一阵沉重的脚步声传来，伴随着一下金属摩擦声，一个高大而不清晰伴随着晃动的影子映在墙上，我的心猛地揪紧。

　　那火光渐渐飘近，原来是你。

　　你那通红的鼻子加上没打理的胡子拉碴的模样让人心生畏惧。外套领子还随意的翻了进去，脖子往里缩着，好像你也不畏惧这寒冷。

　　“来，爸爸帮你开。”你毫不客气从我手里夺过钥匙，火光也靠近了我，我顿时感到了一阵温暖。

　　那火光渐行渐远，在熟悉的“咚咚”踢开支腿声音后，又渐渐飘近。

　　你把车递给我，我握到了那车把上还残留的温热，我也好像感觉到了那太阳已经跃出了地平线。

　　我回头欢快的对你说“我走了。”你也同样以一个敦实的“嗯”回答了我。

　　我骑上车，悠悠地朝着前方驶去。

　　在路的拐弯处，我回头看见了一个高大身影在火光熄灭的瞬间打了一个喷嚏，我不由笑了一下。

　　灯熄灭了，但我再向前看去是，阳光洒在我的身上，笼罩了我的全身，很温暖。于是，在阳光路上，那温暖伴我一路前行。

以看见为题作文8

　　“我都说了我不想去了，你怎么这么烦，要我说多少次！”我极不耐烦地回应道。

　　“儿子去吧，他们说这个老师很好的！”妈妈语重心长地说道。

　　“哎呀！你好烦啊！”

　　“就上一节课，不喜欢就不去了。”就这样我极不情愿地去了。

　　“上课了，请同学们回到自己的座位上。”哟，干脆利落，有点意思，与我想像中的不太一样！飘逸的穿着，戏剧性的脸让人不禁地乐呵，“红瓜子”的脸上镶着两颗大大的眼睛，十分地灵动，仿佛会说话一般。还有她那张能说会道的巧嘴让课堂充满了乐趣，使我很快就融入了课堂。老师那般生动的讲解，使我感到身临其境，我仿佛穿越到了过去看见了豪放潇洒的李白、看见了颠沛流离的杜甫、看见了幽默风趣的苏东坡……

　　我的心随着老师的讲解忽高忽低，已经完全沉醉在了其中，但最开心的还是把老师黑得无语以对……我已经完全忘记了我来之前的那一万个不愿意，时间稍纵即逝，转眼间便下课了，可我的心依然久久不能平静。

　　一回到家我便滔滔不绝地讲着上课时的趣事以及学到的知识。当我说得正欢的时候发现爸妈竟在窃窃私语，这让我很不开心，便说：“你们在说什么？”良久，妈妈才说道：“你不是不想去的吗？”我只好尴尬地一笑。

　　正是因为这位老师，我才有幸看到这么多有趣的一幕幕，才有幸看到那样精彩的课堂。有时，打开自己的心灵，多一点耐心，多去接触更多不同的人与事，我们就会看见更多不同的风景。

以看见为题作文9

　　我喜爱自然，因为我从中看到了许多不同于现代都市的美。

　　在那神农架高耸的山峰上，我看见了生机。春天来到了，干褐色的枝芽冒出绿意，召唤山间的动物们出来玩耍，枝条上出现了几只小鸟，叽叽喳喳地跳着、唱着。树叶日渐繁盛，时常有金丝猴或是长臂猿飞荡在丛中，不知是在玩耍还是在捕猎。而星罗棋布的野花点缀着绿地，花儿与鸟儿竞相争美，各自都不让对方。也偶尔有松鼠闪现，在寻找被大雪掩盖一冬的美味松果。

　　在长江那飞速流淌的江水里，我看见了希望。这南方文明的发源地，已有数万亿年的历史，孕育了数不胜数的生命。长江水远流千万里，水盛时淹没万顷，水枯时涓流不竭，它就是有如此博大的胸襟。从遥远的西方流来，又从低矮的东方溢出，日夜不休。一路滋养的田亩，都已变成湿润如膏的良田。为世间汇聚水源，带来无数生命，塑造生的希望。

　　在华山直插云霄的山峰上，我看见了坚韧。崎岖的山路，陡峭的山崖，如此险恶的环境却引来文人墨客，为其献上诗赋。是因为那绿树吧，那些在石缝中生长的大树，树根扭曲着去探寻泥中少得可怜的氨磷钾，树干也歪歪扭扭的，却愈发粗壮，坚持活了几百年，如今仍为游人留下一片绿荫，下凹的峡谷之中也长满密密麻麻的绿树，丝毫不比山上差。

　　但是，在如今的现代化大都市，水泥盖住了土地，高楼隔离了树木，铁门疏远了人心。稀少的树木与鸟鸣失去了原有的生机，人们间的猜忌夺去了希望，貌美的建筑一晃即倒。灰色的天空预示人类的未来，浑浊的空气侵蚀人类的生命。这里，我只能看见死气、绝望与脆弱，这些我们应从何改变？

　　虽身处此地而感到遗憾，但我期望，有朝一日，世界不再昏暗，能让我欣喜地看见自然界的美在现代城市里显现。

以看见为题作文10

　　每次站在阳台边看着楼下的大树，我总会想到，我在等待生命的改变。

　　新年前的几个月，因为防止小偷爬树上来偷东西，所以就要把小区大树的枝叶砍断。

　　那几天，天空是阴暗的，潮湿的空气布满在身边，一切都是这么的压抑。而砍树的机器在轰隆隆地响着，大树的生命在一点一点流逝着，墨绿色的叶子一片一片地被摇下来。小区的大树们都害怕地垂下叶子，似乎想让人们不去伤害它们，可是它们还是被一刀刀地砍下枝叶，在阳台上，看着不断掉落在地的枝叶，和它们流出的汁水，我为它们感到惋惜，不知道还要多少天才能长回来！

　　过了几天，再往下看，地上铺满了被砍下来的枝叶，好像被铺上了绿毯。而树儿们都只剩下了光秃秃的身体，有一棵树全被砍光了枝叶，只剩一根主干像插在地上的柱子孤单地立在那儿！我想：这棵树肯定活不了了，那些被砍光了的大树，都活不了了！

　　可是树儿们用它们强大的生命力否定了我的推论！

　　楼下的大树对自己的样子很是不满，在最高处，一条小枝上长出了两片小小的嫩绿的叶子，正努力生长着，舒展着自己的两片小叶子，去吸收更多的阳光。几天后，树上的小枝都长满了小叶芽，好像春天已经来临。

　　接着，是小路旁的一棵大树推翻了我的言说，我曾说它全身的枝叶都被砍光了，怎么还能活下去！可是它突破了生命的界限，获得了“重生”，它好像放弃了自己的旧的身体，在树根部伸出了一根新的枝条，再向上长叶子，长成像以前那么高大。

　　几个星期后，奇迹来临了，大树们都伸出了自己的小枝，太阳也伸出头来，把阳光照在地上，而空气也变得清新，一切都是这么美好！

　　看见，有时需要等待，第一次你看见的结果并不是不会变的，你必须要等待，等待最好的'结果。

以看见为题作文11

　　贾明子是个有同情心和行动力的学生。趁着假期他来这条全市最著名的小吃街打工。他手脚麻利眼神灵活，很受店老板信任。可他却高兴不起来。

　　在他天天上下班的路上总能看见乞讨的人。有残了的，有病了的，还有年纪很大了的。起初他总是要掏出裤兜里的钢蹦儿施以援手，但慢慢他发现这没有丝毫用处。他为此苦恼不已。原本他并不常遇乞讨人，可自来了这街后在所难免呐。明子认为看见了就不能不管。于是在一个打佯的月下时分，他决定要做些行动，让更多人看见。

　　几天后这里迎来了第一位记者，紧接着来了第二位、第三位，来了不少人。他们都扛着摄像机拿着话筒，热切地采访着。

　　贾明子看到这番景象后十分满意，那份同情心有了安置的地方。他看到那边的侏儒母女满眼的热泪，心中着实感动了一把。好心人多啊！

　　接下来的几天里当地的报纸上都登了乞丐们的情况，先后有好心人和公益组织提出乐意援助。放眼望去一派充满希望的好景象。明子成功地让更多人看见了这么个角落，他的假期也要结束了，很圆满啊！

　　路边的树落了一次又绿了一次，这又是一年。

　　贾明子再次准备来这条街的那家店打工时，心中还留存着去年的那一份快乐和满意。

　　可当他一跨入这街时，立马被人拉住。他低头一看正是双枯瘦的老手。“孩子行行好，祝你考上好大学啊！”贾明子当即愣住了。环顾一周，正又是不乏这样的人。他感到了深深的不解。从裤兜里拿出纸币塞进那双手后他开始低头深思，让更多的人看见了又真的能有用吗？

以看见为题作文12

　　校园是几乎每个人都曾到过的地方，而我却看见了不一样的校园。

　　每当上课铃打响，便是同学们争先恐后挤进教室的时候。课堂上，总是充满着活跃的气氛，每次老师的举手投足都会集了全班五十多位同学的目光。有时布置课堂练习，便是一阵埋头苦干，小声的讨论，就是智慧的碰撞与交融。而当抽查提问时，若是答得精彩，便会博得众人的掌声，老师也会大加赞扬；但如果答不上来，不但会受到鞭策，还会得到另一种层次的表扬，积极性固然不减反增，我看见，这有趣的课堂。

　　随着最后一节课的结束，紧张的课堂就会被同学们的欢声笑语所替代。这时，同学们便会三五成群地聚在一起。有的同学与别人同读一本书，同看一份报，虽然看法不相同，但都为增长见识而欢欣。有的则会待在教室与其他人进行轻松愉快的聊天，开始时也许是简单的一问一答，但四五个回合后便会加入越来越多的人，各种小道消息凑在一块儿，成了趣味多多的大杂烩，友情的种子也在这里撒下。我看见，这轻松的课后。

　　尽管校园有如此之多展示自己的机会，但只有学生们知道，最能把才能发挥出来的地方是宿舍。比如一位同学会一门乐器，那么这里将洋溢着快乐的歌声。“音乐是人类共通的语言”，即便是旁边宿舍的邻居，也会被吸引而来；最精彩的部分是万籁俱寂时，一位很有才气的同学总是可以用他精彩风趣的语言来逗乐我们，即便很困的人也会被吸引注意力。我看见，这活泼的宿舍。

　　尽管作业的压力山大，但我们依旧保持微笑，因为我有一个不一样的校园，我也走出了不一样的路，我深爱着我的校园，因为它给了我不一样的精彩。

　　我看见，这不一样的校园。

以看见为题作文13

　　友人相送一捧石斛，随手掷于一处黑暗潮湿的角落后，我又投入无尽的题海中，“坚持住！”我告诉自己，却只能航行在这未知的海域，没有破晓的光与温暖……

　　一日，一缕清幽的芬芳落在鼻间。寻去，这干涩的石斛竟吐露出新生的翠意，宛若翡翠雕成的如意，细长地延展，分出几颗米粒大小的苞，点缀着初春，我竟被这生命所吸引，选出几株长势喜人的，浸在玉瓶中，静待它们的盛放。

　　自此，我桌上被几株春意打扮，竟不是那么无味枯燥。

　　春来的清晨，香气似舞蝶，点在我鼻尖，就生了根，久久不散。朦胧睡眼里瞧去，玉瓶内竟依旧是翠意一片。随着舞蝶与风息的指引，我又一次拿出那捆石斛，干枯的茎，古老的根，唯有那梢上的一抹温润的玉色，牵引着我的魂。

　　几朵石斛花竟在那几株我曾不看好的根茎上盛放。

　　我有幸看见这花，我有幸得到一抹心中的霞光，它引领着我的船只，只因为它和我的相遇。

　　我小心翼翼地将这只石斛放进玉瓶内，重新沉浸学海无涯，将这朵石斛花珍藏在我的一叶小舟上，它散发出的芬芳与光芒，将引领我在这短短几月中，朝彼岸划去！

　　那一日，我不知见到多少花的盛放，多少花的凋落，却一心永恒地生长着一株石斛，在断壁残垣上吐露春辉，只因为我看见这花，我看见这晓光，不论在多么不看好的目光中，多么讽刺的话语间，我心中盛放着一朵石斛花，生长着，吐露着春辉。

　　一切，只因为我的灵魂看见这花，我的小舟行进到了远方。

以看见为题作文14

　　疫情还未结束，小区里仍是不能随意进出，不管是快递还是外卖，哪怕只进小区一小步，你都得测个体温登个记。小区的刘大爷便搭个篷子搬个桌子、椅子坐在门口，手持体温枪：“来来来，手腕抻出来，手心向上呀，别慌，等登下记……”有的时候前脚看见外卖员进去后脚他出来来也要登记。

　　“大爷呀，“小哥说话了，“您刚见我进去的，怎么又量体温呐！”刘大爷也发话了：“为了你的安全呀”“切，”小哥把手抽回来，眼一翻白“费劲。”说着就骑走车走人了，只留来刘大爷的“笑脸”与等着测体温的人们。

　　每天大门口排满了人，人们无不议论刘大爷的人，就连爸爸都会嘀咕：“让他来测体温真是事倍功半呀。”

　　每天看着患着的人数不断增加，心里不禁一梗：“妈，我们小区有没有严重的患者呀！”“好像没有诶！”母亲回答。

　　有一次我去小区门口领快递，又一次看到刘大爷给人测体温“来来来来，下一个，往边上走走哈！”他的声音真是大，方圆十里听得一清二楚，我开始有点烦他了，不仅做事效率低，噪门还不小。

　　这天晚上在小区里散步，看见大门口的篷子里还亮着灯，一个苍老的身影若影若现——这不是刘大爷吗？这么晚了在干嘛呢！

　　走进一看，他在清帐了呢，看今天有多少人出入了，体温是否正常，

　　为我们的安全保障。

　　“大爷，辛苦了。”我说道。大爷抬起头，看见是我，愣了一下，我

　　清楚地看到了他脸上的皱纹，那一条条清晰的皱纹从额头到嘴角。

　　大爷道：“不辛苦，这是我的责任呀！

　　大爷平日里显得很凶，很严肃，但对于他来说，这是一种责任，可能我们只能看见他严肃的一面，却看不到他对小区尽职尽责的一面，只有看见他的全部，才能更好地了解一个人所做的一切呀！

以看见为题作文15

　　看见过很多东西，很多人，很多事，但是看懂的却很少。

　　——题记

　　每天早晨我都会看到一个老人拿着一个扫帚，身穿橙色反光衣在大马路默默的扫着。路上人来人往，每个人都用不同的眼神看着他，有嫌弃的，有关心，有同情……但他从来都不在意他们的看法，自己默默的干着自己的工作，为这个城市带来干净。

　　直到那天上学的时候，我看见他骑着一个三轮带着他孙子，到了公交车站，那个同学原本是在他爷爷旁边站着。可惜他同学来的时候就故意走开，仿佛是要撇清什么关系似的。我看见这一幕的时候，心里在想“你怎么能这样，那个是你爷爷！”我本来打算过去说一下那个人，可是自己潜意识里有没有去，认为好像是多管闲事。于是我便没有去，直到后来我发现我错了。

　　人本来应该是平等的，只是做着不同的工作而已，但是再卑微，再小的工作也是为这个社会做贡献，那些自以为是，自认为很高大的人，他们如果没有了，这些愿意做卑微工作的人的支持与帮助。他们也什么都不是。

　　打个比方吧“整个城市里都是有钱人，没有一个清洁工，没有人想干卑微的工作，全部人都认为自己很高大上。”那么这个城市肯定会消灭。

　　当然还有人心。如果一个人连自己的亲人都嫌弃，那么这个人不会走太远的。所以在生活中要用心去看这些看似小的事，你便会了解很多。还有我也错了，有时我们应该去多管一下“闲事”，当然并不是真正的闲事，我指的是那些违背了道德，法律的事。

　　所以呢，在同一个世界，并没有谁高谁低，不要瞧不起任何人，要用心去看心，用你的内心去看那个人的内心。因为那个人和你同样是人。

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