老师阿作文

老师阿作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的老师阿作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师阿作文1

　　这是第五个电话了。

　　阿旭老师坐在办公桌前，看着桌上的电话，他的眉头紧锁成死结，食指弯曲，一下一下地敲着桌板。

　　今天，阿旭老师共接到五个学生身体累垮的消息，他就纳闷了：他布置的作业不多呀，只不过占了四分之一的黑板……为什么学生会这么累呢？阿旭老师突然站起来，一位老师放在桌上的咖啡被他撞倒了，棕色的液体流到桌上，诱人的香气飘荡在办公室里，阿旭老师用手背沾了一点，放到嘴里吮一吮，还挺好喝的！突然，阿旭老师觉得自己的身子越来越轻，一阵风吹来，阿旭老师竟然慢悠悠地飘起来，这时从教学楼里传出一个声音：“啊……”

　　阿旭老师忽忽悠悠地飘到了陈红家。陈红是班里的尖子生，这次突然晕倒，没法参加学习，阿旭老师可心疼了！他飘到陈红窗前，看到陈红脸色惨白地躺在床上，旁边还放着一本《知识大全》，明显就是看着看着晕倒的，阿旭看着陈红疲惫不堪的脸，似乎明白了什么。

　　阿旭老师又飘到了赵华家窗前，赵华无精打采地坐在学习桌前，看着《数学题解析》，疲倦的'眼睛充满了血丝。这时，只见赵华的妈妈跑过来，对他说：“哎呀，别看了，快休息吧！”赵华无奈地叹了一口气，说：“没办法，老师说一项作业没完成就得重写十遍，我可不想受这种罪！”阿旭老师听了这话，心里更难受了，没想到自己不经意的一个规定，在学生眼里竟这么严重！

　　飘啊飘，阿旭老师又飘到另外三个身体累垮的学生窗前。他们不是躺在病床上看书就是伏在书桌上写作业。阿旭老师看着摆在他们面前如山的作业，摇了摇头，轻轻叹了口气。

　　那天晚上十一点，阿旭老师落到地上，就在那一刻，他决定明天减少作业，他再也不想看到学生们痛苦的样子了……

老师阿作文2

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。有人说，老师是人类工程的灵魂，一直默默付出不求回报，有人说，老师是辛勤的园丁，灌溉着祖国的花朵，当他们长大结果，创造出美好的世界。

　　是谁阿，带着49个调皮的小鬼；是谁阿，每天上课带着沉重的黑眼圈；是谁阿，大课间操陪着我们跑完那几百米的路程阿；是谁阿，在运动会上为我们拍照留念鼓励我们加油，是谁阿，曾让不听话的我们站了一个中午听您苦口婆心的讲着那些对我们有益在我们心中却是废话的言语阿；是谁阿，看着数学不好的我们想尽了办法能提高成绩；是谁阿，开了博客空间在里面发表了我们两个班的文字阿。是谁阿，不凶不温柔的您真的让我们好爱好恨呢。

　　全校只有您一个男班主任，我想象不出当我升入初三面对的也许可能是会凶得不知道像什么样子的女班主任让我怎么办，您太温柔，让我招架不住，可您凶了，让我真讨厌你，可能您这转变太大，一只温柔的小绵羊怎么就成了一只凶猛的老虎了呢，那为什么大老虎的身上还熟悉让我感到小绵羊的特征呢，难道大老虎把小绵羊吃了吗？哦不，这可真可怕。

　　您有明亮的眼睛上课做小动作真是不容易阿，小心翼翼这种滋味真不好受，您的嘴里总能吐出一串好文采，让身为语文课代表的`我好佩服，您的长腿健步如飞，比我们这些青春的少年跑的还快。您奔三了，您有白发吗，有黑眼圈吗，有眼袋吗，您的眼角有皱纹吗，您感到身子还像以前健朗吗，您带着不听话的我们辛苦吗。我想教师这一职业真伟大，我真爱您阿。初二很快过去，这两年您带着我们您辛苦了，我不会忘记您对我们说过的话，我会为了自己的未来更加努力。

　　明天的太阳还会升起。是的，这句话说得不错，我在将来的道路上会一直记着这句您曾经教导全班的话。

老师阿作文3

　　自从开始学作文，我的作文几乎都是妈妈指导我写，为此每当放学听我说老师布置了作文，妈妈都很忧愁的样子。

　　后来妈妈打听到金笔作文学校很不错，非常高兴，第二天就把我送了过去。

　　教我们班作文的老师很有趣，第一次见面，她就让我叫她“阿丹老师”。阿丹老师高高的个子，总爱穿一身黑色或兰色的衣服，也许是她觉得在课堂上应该穿得端庄吧。可她的性格却很幽默风趣，常常做出一些夸张的动作让我们忍俊不禁，因此在我们的金笔课堂上，总是爆发出一阵阵开怀的大笑声。

　　阿丹老师举手投足之间都透出对我们的关爱。谁的衣服不整齐了，她总是走过去帮着整理整理，谁的鼻涕泡出来了，她也会走过去拿出纸帮他擦干净。可是你千万别以为阿丹老师很“温柔”。如果你犯了错误，她严利的言语能让你马上流泪，可当你意识到错误了，她总会话锋一转，让你破涕为笑，同学们都对她佩服地五体投地。

　　我刚来到金笔作文课堂不久，有一次一上课老师照例让我们讲“百字新事”，可这次老师第一个点到了我的名字，我紧张极了，因为事先没准备好，所以更不敢到讲台去讲。我轻轻地对老师说：“我可以下一节课讲吗？”说完我想老师肯定会批评我，坚持让我上讲台的，可出乎我预料的是，老师并没有任何责怪我的意思，而是亲切地说：“行，孩子，下课一定要想好，准备充分了就一定不会紧张了。”我非常感动，心想：如果所有的老师都象她这样该多好啊！

　　每个星期六我们都盼着上阿丹老师的'课，她常常把一些难懂的理论和写作方法编成顺口溜或者游戏传授给我们，让我们在快乐的游戏中不知不觉地掌握了写作文的技巧。这次期中考试结束后，老师询问我们班的作文情况，结果大部分同学作文都没有扣一分，最多的才扣了两分。

　　我想，有这样的作文老师教我们作文，不进步那才怪了呢！

老师阿作文4

　　有这样一位老师，他（她），或许风趣，或许严肃，或许百变……却像是希望之灯，用专属于他（她）的颜色，照亮学生们前行的路。让我们一起走近这些灯光，欣赏一下他们的色彩吧！

　　有人喜欢美丽、优雅的王老师，有人喜欢声音动听的贺老师，还有人喜欢可亲可敬的李老师，但我更喜欢幽默、风趣的阿丙老师！

　　阿丙老师是“芦溪艺颜美校”的创始者。

　　他有着跟“猪”一样大的.脸，跟“蚂蚁”一样小的眼睛，眼睛上架着一副宽宽的黑框眼镜，还有着跟“大象”一样粗的身材，看起来，真威武！

　　阿丙老师对我们美术班的孩子们很好，大家都很喜欢他。只要我们开心，随便叫他什么都可以，比如：“饼干老师”“皮蛋老师”“阿丙老师”……

　　阿丙老师给我们班上课的时候，经常把我们逗得哈哈大笑；下课的时候，常常带我们一起玩游戏，什么游戏都难不倒他。所以我们全班同学都给阿丙老师取了个外号——“老顽童”！其实他一点也不老。

　　阿丙老师不但会玩游戏，而且画画特别棒！

　　阿丙老师画的画，每一幅都栩栩如生。即使我们画得再糟糕的画，只要拿给阿丙老师，他就会像魔术师一样，这里画几笔，那里描几下，一幅“大作”就成了！阿丙老师可真是妙手回春呀！

　　这就是我幽默风趣又才华横溢的阿丙老师！

　　我真喜爱我们的阿丙老师，你呢？

老师阿作文5

　　我觉得自己是一个幸运的孩子，在学校的轰轰烈烈的排行、沸沸扬扬的颁奖之外，还有着一片净土。

　　很小的时候便喜欢五月天的歌，爱他们对青春的不羁，爱他们对爱情的歌颂，于是也让我向往起青春，向往成为一个抱着吉他、唱着情歌的文艺青年。因此在我的“强烈要求”下，十岁的我，抱着快和我一般高的吉他跌跌撞撞走进了“阿勇吉他班”。

　　阿勇老师吉他谈得好，教得也好，可惜遇见我这样的徒弟，朽木不可雕。曲曲折折，我才勉强认识吉他的构造、谱曲，紧接着我们学习了四大弦和指法。

　　学习愈来愈紧张，我就像患了一场大病，为了谋取高分而不得不惨淡地经营时间。在兴趣班的时间越来越少，笑点越来越高，哭点却越来越低，但不管怎么样，我都仍庆幸我还有一个真正的兴趣班，一个少年正常的兴趣，而不是“奥数”“英语”等“兴趣班”。

　　灰尘或辉煌，是一线之隔或是一线曙光，我在期末考试中又一次考砸，想来当时好像连死的心都有了。现在回想却觉得不值一提，也许是年龄与脸皮厚度成正比吧。后来在一个又一个的黄昏中，我和阿勇老师盘坐在兴趣班的阳台上，对着夕阳弹唱了一遍又一遍的《倔强》。这是我最喜欢的歌，没有之一。在这高一声低一声的曲调里，我抚平了内心的褶皱，学会了又一次坚强的.站立。

　　渐渐的，有些东西在远离，有些东西在失去，为了中考，我不得不短期离开兴趣班，离开阿勇老师，离开那些熟悉的伙伴们。谁知我以为的一次短离却成了永别。在枯燥的复习中，我只能在家中看着熟悉的吉他，一边勉励自己努力学习。终于中考考得正常一些，我在暑假休息了一阵后再想去兴趣班，却发现那里早已人去楼空，熟悉的门上正贴着“诚租”的字样，我刹那间觉得恍若隔世。

　　我只是庆幸在最好的时光遇见阿勇老师的兴趣班，教给了我学校永远也教不了的东西。现在我仍会抱着吉他，在若干个黑夜，孤单地弹到天亮。

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