有趣的豆贴画作文（精选22篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的有趣的豆贴画作文，欢迎阅读与收藏。

有趣的豆贴画作文（精选22篇）

　　有趣的豆贴画作文篇1

　　今天，老师让我带各种各样的豆子，还有大米等，我想了一个星期，也不知道老师让我们带材料干什么？真是让我搞不懂，我盼望早点来到点滴作文上课，揭晓谜底！

　　这一天，天气晴朗，灿烂的阳光在眼前闪耀，美丽的小花在摇来摇去，好像在向我打招呼。刚来到了点滴作文，我就迫不及待里把豆豆们都拿出来了。不久，同学们陆续地走进了教室里，老师来了，告诉我们接下来要做的是：首先把铅笔拿出来，把我们要制作的图案画好，画好之后把各种各样的豆子们拿出来，用白乳胶把豆豆们粘上，当我要拿红豆时，绿豆跟我吵了起来：“你为什么不选我？我长得也不丑，我的兄弟千军万马的，够你把图案全部粘上了。”我只好拿起绿豆，但红豆又凶巴巴地对我说：“我长得多么好看，可以让您的生活变得红红火火，让您红包抢不够。”但我，聪明地逃出了，我把红豆拿在一边，对绿豆悄悄地说：“我把小部分给红豆，大部分给你，你别说也别笑。”我把红豆粘完了，又把绿豆粘住了，开开心心地写上名字，交给老师，连走路都是一蹦一跳的。梅子老师迷惑不解地望着我，以为吃错药了呢！

　　今天这节课，让我明白了做豆贴画要有耐心和细心。在这里我要感谢我的老师，让我上了一节有趣的情景课！

　　有趣的豆贴画作文篇2

　　今天，梅子老师会让我们干嘛呢？为什么要带豆子呢？我苦思冥想了两个星期，也想不出来为什么？为了破解这个谜底，今天下午我提前了一会儿就到了，生怕错过揭露谜底的时候。

　　老师让我们把带来的材料摆好：有铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、白色纸板、小镊子、水彩笔、各种各样的豆子。首先，要在卡纸上画出自己喜欢的图案，我在粉色卡纸上画了一束鲜花，画好后，再把轮廓用豆子粘上，这下可让我发愁了，用什么来粘呢？绿豆叫道：“用我，我的兄弟如同千军万马，够你用。”红豆又喊：“我最漂亮，当然用我。”我随便一摸，摸到了黑米，就用黑米吧！我小心翼翼地涂上白乳胶，用镊子把黑米撒上。接着我用不同颜色的豆子装点了花和叶子，在这儿过程中，豆子总是不听话，像调皮的孩子一样。最后，功夫不负有心人！终于大功告成了！就等它晾干了。

　　做好后，我去看了别的同学的画，真是不相上下啊！其中我最喜欢黄子涵的熊猫，真是栩栩如生啊！

　　通过这节课，我知道了细心和耐心是那么重要，感谢老师给我们上了宝贵的一课。现在，你知道我们做的是什么了吧！那就是有趣的豆贴画！

　　有趣的豆贴画作文篇3

　　在这个秋风习习、五谷丰登的季节里，我们迎来了祖国伟大母亲的七十一周年生日，老师带着我们一起给祖国伟大母亲做了一个生日礼物——豆贴画。

　　我们今天要做一个五星红旗的豆贴画，需要的材料有白乳胶、A4纸、不同颜色的豆子。

　　首先拿出一张A4纸，用铅笔和橡皮把五星红旗的外形先描出来，用白乳胶把红旗的外边涂一层。用哪一种颜色的豆子呢？当我正犹豫的时候，绿豆先说话了：“你用我吧！绿色多清爽啊！”红豆反驳说：“不行，不行，你还是用我吧！红豆红色代表喜庆！”我毫不犹豫地选择了红豆，一粒一粒小心翼翼地放在了红旗边上涂乳白胶的地方，接着我又在五颗星上涂了一层白乳胶。现在该用什么颜色的豆子呢？我又在犹豫了，这时大米和玉米粒又吵起来，大米说：“白色多漂亮！又干净又整洁，很多人都喜欢白色。”玉米粒说：“红旗的星星是黄色的，你见过哪家红旗的星星是白色？”于是我又小心翼翼地把玉米粒撒在星星上，我在这儿弄弄，那儿弄弄，一幅豆贴画也算是完成了，此时我心中充满了愉悦。

　　今天我很开心，借着这幅豆贴画，我祝我们祖国伟大母亲：繁荣昌盛，生日快乐！

　　有趣的豆贴画作文篇4

　　“啊！你看我这个小汽车好像要开起来了！”“老师！老师！快过来帮我挑豆子。”长江二班怎么这么吵呢？哦！原来她们在做豆贴画，你们想做吗？那就让我来教你们吧！

　　首先要带材料：各种各样的豆子，比如（红豆、黄豆、黑豆等）还要带铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、小镊子、水彩笔就可以开始做了。我首先在卡纸上画了一朵花和一个太阳，还有两朵白云。我先把小花的叶子涂上白乳胶，再把绿豆小心翼翼地撒上去，然后把小花的根给撒上黑米。唉，小黑米又不听话了，竟跑去地上玩耍了，但也斗不过我，我上去就一把抓住了它，把它放在根上。接着我又把红豆放在花瓣上，红豆不愧是哥哥，很听话地跑到了花瓣上，最后我把花蕊用黄豆装扮上，就这样一幅豆贴画就大功告成了！

　　同学们做完之后，我一看，呀！大家的画真是多种多样，有的是熊猫，有的是花，还有的是小汽车……很快这一节快乐的课就结束了。

　　通过这一堂手工课，我觉得无论做什么事只要有信心、耐心和勤奋就一定会成功。

　　有趣的豆贴画作文篇5

　　这次情境课老师让我们带许多的豆子，可是为什么要带豆子呢?想了一个星期也没有什么答案。

　　到了星期六这天，我带着我的豆子迫不及待地去点滴作文上课。到了点滴作文，我一眼望去，座位上空空如也的，只有梅子老师在教室，我问：“同学们都去哪里了?”老师回答：“你是第一个到的同学。”接着老师让我先画出一朵花来，我用了十分钟才画好，等同学们都到齐了，老师问：“你们知道今天要干什么吗?”同学们七嘴八舌地说吃：“豆子，弄碎的豆子……”老师说：“都不对，今天要做豆贴画。”原来是要做豆贴画呀!

　　我们开始贴豆子，我边上的一个同学一拿豆子，豆子就滑掉了，他的豆子像一只只调皮的小猴子。我的豆子都是小心翼翼地贴成的，豆子有不同大小的，我都挑出一模一样的豆子来贴，因为这样会显得画面更整齐。我要贴花的边缘时，绿豆说：“主人用我吧!我有成千上万个豆子兄弟呢?”红豆说：“用我吧!我很漂亮呢!”我随机挑了一个用。最后，我做的豆贴画排名在前三，我厉害吧!

　　通过这节课，我们不仅收获了快乐，还明白了无论做什么事都要有耐心，如果没有耐心的话，什么也做不好。

　　有趣的豆贴画作文篇6

　　上个星期，老师叫我们带各种各样的豆子去上课。于是我妈妈就帮我买了豆子，买好豆子后，我心里带着这个疑问：带豆子要做什么呢？漫长地过了一个星期。

　　来到这儿，我问老师要做什么，老师满面春风地笑了一下，说：“你猜？”我带的豆子有千军万马的绿豆，美丽如同仙子一般的红豆，在桌子上转来转去的黄豆，好像一个个小朋友在转圈圈。开始做了，首先我们用铅笔在卡纸上画了一幅画，我画了一架直升飞机，再把白乳胶涂在卡纸上，白乳胶黏黏的，粘在我手上，好像手完全动不了，然后我用小镊子小心翼翼地把豆子放上去，贴完了，我觉得有一点参差不齐的感觉，所以我又用手指弄了一下，完成了！

　　一幅美丽的豆贴画完成了。“真漂亮！”原来是同桌说的，她贴的是一把小巧玲珑的小伞，旁边有一些小雨点，我也说：“你的小伞也非常漂亮。”

　　这节课上完，我知道豆贴画做的时候要有耐心、细心。真谢谢老师给我们上了这节有趣的课。

　　有趣的豆贴画作文篇7

　　“哇！我做的画真好看呀！”“吴思远的小螃蟹和真的一样呢！”“这是我做的豆贴画吗？”你想知道我们在干什么吗？我们正在制做豆贴画呢！

　　这个星期，梅子老师说要制作豆贴画，我心里欢天喜地，开心极了。我早已准备好了材料，有铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、小镊子、水彩笔、各种各样的豆子。就等着大显身手了！

　　终于到了这一天，老师先教会我们制作过程，又调出一些画来供我们参考。我制做的是一朵花儿，我先把花的轮廓画好，再选豆子，花的叶子我用绿豆来放，可这些豆子一点也不听话，就像一个个调皮的小孩子，时不时溜到地上，让我手足无措。然后我又用红豆来做花瓣，红豆不仅好看，而且像一个个乖孩子，很听话。接着我再用黄豆来填满花蕊。最后我再用黑米做好根，这样一来，我的小花就大功告成了，同学们作画时都很小心翼翼，不一会儿就都完成了。但是在制作的过程中总有人向老师求助：有的要豆子，有的要乳胶，有的要袋子。而我是自己独立完成的哦！

　　全都做好后，我们就把豆贴画放在书架上晒干，我发现同学们的画都很好看。有小螃蟹，有小汽车，有小熊猫……一个个做的都栩栩如生，仿佛要从画里出来的似的。

　　通过这节有趣的情景课，我悟出了一个道理：做任何事情一定要细心和小心，在遇到困难时，一定要勇往直前，不退缩。

　　有趣的豆贴画作文篇8

　　以前我们都是用记号笔、油画棒和水彩笔画画的。可是今天我们要用豆子来做画。大家百思不得其解，用豆子怎么做画呢？黄老师看着同学们议论纷纷的样子，就告诉我们，就是把豆子粘在纸上拼成一幅豆画，同学们这才恍然大悟。

　　开始做豆画了。我把彩纸平铺在桌上开始画轮廓。我看见有的同学习在画美丽的小花朵儿；有的在画可爱的小刺猬，还有的画了海底世界。我灵机一动画房子、太阳、云、草地。

　　可以开始粘豆子了，我先拿起一把黄豆。可是里面却有许多红豆，我只好把它们换成黄豆。粘在屋顶上、太阳上、白云上、草地上，再拿出一些芸豆粘在烟囱上。又拿出一些绿豆粘在窗户上。这样一幅美丽的豆画就做完了。

　　通过这次课，我既学到了新知识又锻炼了我的动手能力。

　　有趣的豆贴画作文篇9

　　你做过豆画吗？哈哈！今天我就带你去看看吧！

　　首先，在一张白纸上画出轮廓，接着，在轮廓上粘上双面胶，然后撕掉胶纸，最后，把五颜六色的豆子一粒一粒地粘上去，一幅美丽的豆画都完成了！我做的是向日葵，它的叶子是用绿豆做的，眼睛是用黑豆做的，嘴是用红豆做的，花瓣是用黄豆做的！我看着自己制作的豆画，高兴地笑了！又看见别的同学还在认真地做着豆画，都特别高兴！

　　通过这次做豆画，我明白了一个道理，虽然事情说来容易，但做起来难，所以我们要坚持到底，只有坚持才能胜利！

　　有趣的豆贴画作文篇10

　　哈哈！制作豆画可真有意思呀！

　　瞧，那桌子上的`豆子大大小小、五颜六色。有的黄黄的叫黄豆；有的大大的、颜色白白的叫豇豆；还有的小小的、绿绿的叫绿豆……

　　我先把纸铺平，拿出笔在纸上画好苹果的轮廓；然后把长长的双面胶撕成一节一节的，小心翼翼地把双面胶粘在苹果的轮廓上；接着把豆豆们粘上去，看，豇豆排着整齐的队伍，一个一个的站在那儿，好像正在做早操呢。

　　终于大功告成了，我拿起豆画欣赏起来。你看！那个苹果画得惟妙惟肖、栩栩如生、活灵活现，真是妙不可言！

　　有趣的豆贴画作文篇11

　　在阿姨和妈妈的帮助下，我完成了一幅豆画作品，我是用各式各样的豆子，大米，小米。黑米等做成的。上有一只可爱的梅花鹿和两只美丽的蝴蝶。我给这幅画起了个名字：“梅花鹿和蝴蝶》”

　　我找来一张白色的卡纸，画上了美丽的图案，再用胶把五颜六色的毛绒粘在画的轮廓上。我用大米粘出了两朵洁白的云朵云。蝴蝶用小米做身子，用红豆和青豆做翅膀。用大米做小鹿的身子，用红豆，绿豆。青豆。小米花豆等做小鹿的斑点。我用红豆粘出了红红的太阳，用绿豆粘出了绿色的小草，看到梅花鹿张着小嘴跟蝴蝶说话，就像真的一样。

　　一个晴朗的早晨，梅花鹿在外面寻找野花，蝴蝶飞过来问小鹿：“你在干什么呀？”小路说：“今天是妈妈的生日，我想采一把美丽的小花，送给妈妈，可是我不知道哪里有。”蝴蝶说：“我们蝴蝶的鼻子嘴灵了，我带你去吧！”小鹿跟着蝴蝶不一会就采了一大把五颜六色的花。小梅花鹿高兴极了，连忙谢谢小蝴蝶，就高兴地回家去了。妈妈接过花闻闻说：“这是我收到最好的礼物”.

　　我觉得“豆画”作品很漂亮，能锻炼我们耐心和双手能力，我太喜欢了。

　　有趣的豆贴画作文篇12

　　今天，老师让我们做豆画。大家听了都兴高采烈。老师还给我们准备了小小的绿豆、大大的玉米片和圆圆的红豆。

　　首先，我在卡纸上画了一条小鱼。瞧，大大的身体，圆圆的眼珠，还吹着泡泡呢！接着，我用双面胶在卡纸上粘了鱼的外形。粘的时候，我碰到了一个小困难，因为鱼的身体是椭圆形的，但双面胶又不能歪着粘。哦，我想到了一个好办法。我把双面胶剪成一小截一小截的，再沿着鱼身粘起来。

　　然后，我撕下双面胶，把豆子都粘了上去。我用绿豆做鱼的头，用玉米片做鱼的泡泡和尾巴，用红豆做鱼的身体和眼睛。

　　瞧，我的豆画就这样完成了。看着自己用豆子亲手做出来的小鱼，我高兴极了。

　　有趣的豆贴画作文篇13

　　大家都知道豆子，可是用它做过豆画吗？

　　今天，我们就做了一副美丽的豆画。老师先告诉我们制作的过程，之后我们就开始了。我做的是一朵向日葵花，还画了一个火红的太阳。

　　制作的时候，我遇到了一件有趣的事和一件麻烦的事。有趣的事是由于我涂的胶水太少了，我从很高的地方把豆子抛下去，结果豆子像下面有许多弹簧似的又弹了下去，然后我又一粒一粒地把豆子捡起来，再把豆子耐心地粘到纸上。麻烦的事也来了。我粘豆子的时候，豆子又一粒一粒地滚了下去。我自言自语地说：“到了家，我要好好地教训你！”然后我又一声不吭地继续制作豆画。豆画终于制作完了，我心里美滋滋的。

　　我真想每天都制作一次豆画。

　　有趣的豆贴画作文篇14

　　今天，我和尹巍一起做了豆子贴画，费了不少功夫呢！你想不想知道豆子贴画是怎么做的呢？那我就来告诉你吧！

　　首先，要选好做的图形，我和尹巍做的是一个大运会吉祥物“UU”的图案。再选好纸张的大小，再裁一些和纸张一模一样的硬纸板，初步的一些准备工作就完成了！

　　接下来，就要去商店买一些黄豆，在一斤之内就够了。黄豆可千万不可以泡水，今天，我和尹巍就把黄豆跑了水，那些黄豆全部都浪费了!唉，真是可惜！

　　我和尹巍选的是一个“UU”，“UU”一共有五种颜色吗，分别是红、绿、黄、蓝、黑，颜色可多了，我和尹巍准备了五种颜料，全部装在了一个纸杯当中。

　　接下来的步骤是最简单的，也是最重要的。把黄豆占上颜料，放在一个地方晾干。在一边晾着的时候，把胶水均匀地涂抹在图案上，就好了。

　　把在一边晾好的豆子贴在纸上，最后的步骤就完成了。怎么样阿？

　　有趣的豆贴画作文篇15

　　今天中午，教室里的桌子都搬家啦！知道为什么吗？因为我们今天要做豆贴画！大家带了各种各样的材料：毛豆，赤豆，绿豆，红豆，玉米粒，米粒，各种各样的树叶等等等等，数不胜数。

　　当我们把材料放在桌子上清点时，我们发现：高峰的材料竟然忘了带！要知道，他可是负责带许多豆类的呀，我真是欲哭无泪，只好死马当活马医了，唉。经过一阵讨论，我们一致决定做一棵松树。首先，我先把一棵松树的轮廓大概得用铅笔画好，接着，我和沈洁羽沿着松树四周贴上了双面胶，双面胶贴上去容易，可是要撕下来就难了。我用指甲剥了好半天，才勉强撕下来，当双面胶全部被撕下来时，我的手都黏黏的了，可真不好受啊！要撒豆豆了，我们小组的人一颗一颗地放着豆豆，好像只要一不小心，豆豆就会碎了似的。我不经意间转身一看，咦，他们小组撒豆豆怎么这么快呀？正当我纳闷儿的时候，老师走了过来，对我们说：“豆子只要一把撒下去就可以了，不用那么仔细的。”我们恍然大悟。很快，材料不够用了，于是，外交大使——高峰亲自出马，烧杀抢夺，拿回了许多豆豆。就这样，一幅豆贴画完成啦！不过，它有一个很大的缺点——豆豆粘得不牢固，很容易掉下来。时间还很多，于是我们又做了一幅豆贴画。这次我们打算做花大家胡乱地撒了一把“七色豆”，由于不牢固，我们使出了杀手锏——胶水，为了图方便，我们随意往豆子上涂了一大层了事，至于为什么要涂一大层呢？大概他们都觉得这胶水是免费的，不用白不用吧。总之，一幅画就这样草草了事了。

　　有趣的豆贴画作文篇16

　　今天老师告诉我们要制作豆贴画，我高兴得一蹦三尺高。

　　开始做豆贴画了，老师让我们自己想做什么就做什么，我绞尽脑汁就是想不出我自己要做什么。突然，我灵光一闪，对，我擅长画房子，干脆——做一栋豆子房吧！我先画了一个大大的房子，又在房子旁边装饰了一些花草、小鸟、树木，很快，就到了我最最喜欢的环节——粘豆子。

　　老师把豆子拿过来了，有红豆、绿豆等九种颜色各异的豆子。我精挑细选选了百余个豆子，小心翼翼地排兵布阵。我先拿红豆做房子，用绿豆做了小草。这可太需要耐心了，那些小豆子似乎是一个个调皮的小精灵，我费了九牛二虎之力，才让他们各就各位，半个多小时过去了，我终于完成了我的第一幅豆画，老师直夸我的画美观大气，并将我的作品拍照上传。我得意地清理着“战场”，不自觉地哼起了小曲。

　　今天的综合实验活动课真令人难忘，期待下次的体验课！

　　有趣的豆贴画作文篇17

　　梅子老师说下节课带材料来制作东西，我想了一个星期，却还不知道要做什么，搞得这么神秘。这不，这节课很快就来了。我拿着大包小包的材料，加快了脚步去点滴作文，迫不及待地等待揭晓答案。

　　我刚到教室，就看见同学们七嘴八舌地在说制作什么。梅子老师来了，她说今天要制作豆贴画，让我们拿出材料：铅笔、橡皮擦、白乳胶、卡纸、小镊子和各种各样的豆子。一切准备好了，老师就让我们开始制作豆贴画了。首先，拿出自己喜欢的卡纸，用铅笔绘制图案，再把白乳胶涂在边上，里面也涂一点儿，把豆子小心翼翼地贴上去，我画了一只熊猫，可都怪我笨手笨脚的，把肚子都贴到外面了，接着豆子也不听话了，像调皮的孩子一样不听指挥，然后我只好挑好用的豆子贴上去，可时间不够，好像在和我作对似的。我只好开始撒豆子了，这样节省时间，最后总算大功告成了。总体来说，还是可以的，栩栩如生。做好的小熊猫它好像在对我微笑，还对我说：“已经可以了，你帮我制作的很好呢！”而没有用到的豆子都在抱怨着：“我明明很漂亮，为什么不用我？”

　　通过这次情境课，我知道了做什么都要仔细和认真，不能马马虎虎，不然什么事都不会成功的。

　　有趣的豆贴画作文篇18

　　哗！为什么很多人也带着豆子回奇趣作文班呢？哦！原来今天奇趣作文班要做豆贴画。

　　我准备的材料有：各色各样的豆子、一张A4纸、铅笔、白乳胶。首先，我把A4纸展开，平放在桌面上，将材料摆好。开始构图了，我用铅笔画好了一只小猫的轮廓，心想：用什么豆来做轮廓好呢？绿豆突然说：“用我呀！用我呀!我的同伴犹如千军万马，绝对够你用的。”红豆说：“我才是最漂亮的，主人，用我吧。”白豆也说：“主人！主人！用我呀，虽然我有很少同伴，但我佔的面积较大，所以，你要用我呀!”我混乱得不知道选什么好，于是，我就抽了一颗，啊！是绿豆。接着，我把白乳胶粘在小猫的轮廓上，把绿豆一颗一颗小心翼翼地粘上去，小猫的轮廓就完成了。我用红豆作嘴和眼睛，把红豆慢慢地粘上去。最后，把它的脸涂上白乳胶，再一口气把白豆洒上去，但洒落的位置不够均匀，所以，我用手抚平它们。哗！一只栩栩如生的小猫终于大功告成了，但它还摇摇摆摆的，我就贴紧它，终于，都变得摸着石头过河—稳稳当当。

　　最后，我们一起拿去桌子上等它干，我看大家的画都是不分上下，只有老师做的一马当先。今天是第一次做豆贴画。原来豆贴画是要耐心和细心的，贴豆画，真是很宝贵的一课呀！

　　有趣的豆贴画作文篇19

　　今天，我们特别高兴。因为，我们知道了豆子除了能吃，还能做很多东西，最有趣的是能用各种各样的豆子制作好看的豆画。

　　下午的作文课上，老师给我们每人发了一张纸，这张纸是用来做豆画用的。准备做豆画了，我的心砰砰跳着，老师说：“开始！”我和我的同桌就一起合作制作起豆画来，我急忙把带来的双面胶，红豆、黑豆、黄豆……都准备好了。

　　我的同桌是一个小男孩，他心灵手巧。我和同桌商量好了，他撕双面胶，我粘豆子。首先，我在白纸上画了一只展翅高飞的鸽子，我给那只洁白的鸽子，用黑豆沿着边粘上了眼睛，再用红豆粘上了它身上的羽毛，就这样我们大功告成了。通过这次的合作，我知道了互相团结，才能成功。

　　老师要评奖了，说要评出最好的作品来。没有想到，我们的作品得了第二名，我感到特别自豪，心里美滋滋的，眼前的鸽子也仿佛扇动着翅膀，向我们表示祝贺！

　　有趣的豆贴画作文篇20

　　今天，我们都非常开心，因为我们要做一种特别的画——豆画。

　　我们先把豆子、双面胶、彩笔和画好的画拿出来准备好，我画的是向日葵。老师说两人一组制作，我和边俊锋一组。

　　首先，我们在画上贴上双面胶，我负责贴，边俊锋负责撕开上面的那层膜。接着，我们开始贴豆子。边俊锋用黑豆贴向日葵的圆盘，我用绿豆贴向日葵的茎和叶子。然后，边俊锋开始用黄豆贴花瓣，我又用红小豆贴太阳。

　　不过，制作过程中我们也遇到了困难。边俊锋揭双面胶时，我在贴豆子，衣服很快就粘到了纸上，让我非常着急，因为我们只有15分钟制作时间。

　　老师开始倒计时了，大家都顺利做完了豆画，老师开始评比了。小丫和小宇做了一只大蝴蝶，小乐和小洋做了人们总也离不开的太阳和月亮，小孙和小凤做了一只五颜六色的鸽子，我们做了一株迎着太阳开放的向日葵。大家制作的豆画颜色各异，形状惟妙惟肖，真是活灵活现，看得人眼花缭乱。

　　我和边俊锋在评比中获得了“最有创意奖”，今天我过得真开心啊！

　　有趣的豆贴画作文篇21

　　同学们，你们都见过用各种不同颜色的豆子做成的画吗？如果你们没见过，也没关系，就和我们一起制作豆贴画吧！

　　我们先在电脑上查找一下关于豆贴画，上面就会出现许多用豆子做成的画，比如：苹果、小鱼、熊猫、花瓶……很多漂亮的图案，真是五彩斑斓呀！

　　看完了电脑上别的小朋友做的豆贴画的图案，我想:画什么图案好呢？那就画海底世界吧!接着我们就开始做豆贴画：首先，拿一张纸，在纸上画上自己的图案；然后，在画的图案上刷上白乳胶；最后，在刷上白乳胶的地方放上豆子，并把豆子张牢固，这样一幅豆贴画就做好了。

　　我的豆贴画做好了，同学们的画也做好了，我们互相欣赏别人做的豆贴画，有的人做的是：美味的水果，有的人做的是：熊猫吃竹子，还有的人做的是：美丽的花瓶......

　　虽然在做的过程中很辛苦，但是看见自己亲手做的豆贴画时，心里还是美滋滋的。

　　有趣的豆贴画作文篇22

　　每个人的人生中都有第一次，而今天我第一次尝试了做豆叶贴画。

　　上午，廖老师站在讲台上说：“我们蔬菜基地种的豆叶丰收了，今天我们用豆叶来做手工吧！同学们都纷纷议论起来：“豆叶可以做什么手工？”

　　老师说：“可以做豆叶贴画啊！我们先拿出一张白纸画出想做的画的轮廓，再把豆叶剪成画上需要的形状，然后拿胶水或双面胶把剪好的形状粘贴在纸上，再画上眼睛或别的图案，这样会更好看……”

　　廖老师给各个小组分了一些豆叶。同学们就做了起来，廖老师也跟着做了起来，过了一会儿，一张张豆叶贴画从同学们灵巧的小手里诞生了。老师也做好了。

　　老师把所有的豆叶贴画收了上去。一个个展示给我们看。

　　第一个的展示的是老师自己做的……老师说：“我做的是两个小孩儿，一个女孩拿着漂亮的风筝，一个男孩拿着一个野餐篮，他们要去野餐、放风筝。”

　　展示的第二幅是百合花。第三幅是美丽的荷花景，还配了一句诗“小荷才露尖尖角”。第四幅……

　　展示完后，老师提议我们给每一幅画都配一句诗，使我们的贴画更有意境。

　　可是，我做的是一个小袋鼠，它有一个水汪汪的眼睛，肚子上有一个大袋子，旁边还有生机勃勃的小草。这样的画，该配什么诗呢？如果等一下老师叫我给自己的豆叶贴画配诗，我说不上来，同学们会不会笑我呀？……还来不及细想，就轮到给我的画配诗了，果然，老师问我有没有好主意。我抓抓头皮，不好意思的说：“这还真有点难，还是请老师和同学帮忙吧！”

　　老师把目光投向了同学们，大家一起陷入了沉思……最后还是廖老师有办法，说我们就做一回诗人，自己动脑写个现代诗：小小袋鼠真奇怪，身上带个大口袋，不放萝卜不放菜，里面放个大乖乖。”就这样，我们边看边想，忆古思今，赏画作诗，乐在其中……

【有趣的豆贴画作文】相关文章：