有趣的化学实验作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的有趣的化学实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的化学实验作文1
这个星期五,屠老师让我们做了一个有趣的化学小实验。是用蜡烛燃烧白糖,在做实验之前,我很好奇:这白糖会有什么变化呢?最后无非就是蒸发掉嘛!
虽说是这样想,但是实验还是要做的。我们把餐巾纸垫在蜡烛的下面,以防蜡烛油滴在手上,再把蜡烛点燃,把放好白糖的不锈钢勺子放在火的外焰上烧,你会发现一些奇妙的东西!
不锈钢里的白糖,会先由白色固体小颗粒变成乳白色的液体,乳白色的液体一闪而过,很快又变成了土黄色的液体。然后像放在烤箱里的蛋糕一样,开始膨胀,越往上越薄,然后“噗”地的一声,泡泡破裂了,变成了一缕轻烟,慢慢地上升。与此同时,又有一些“泡泡”开始膨胀,然后破裂,变成轻烟,慢慢上升。重复着这些动作,它冒泡泡的频率很快,就像翻腾着的岩浆。
土黄色的液体,开始慢慢地从旁边开始变成深红色,冒泡泡的频率开始变慢,膨胀出来的体积也开始变小。泡泡破裂仿佛就像挤牙膏一样,慢腾腾的,好不容易破裂了,轻烟的量也比之前的少了好多。
液体又开始发生了变化,由深红色的液体变成了黑色液体。黑色液体也开始慢腾腾地冒泡。这时,拿着勺子柄的同学手抖了一下,勺子中央的黑色液体,碰到了火的外焰,下一子就着了火,火焰很高,但更过了一会会,火焰就开始慢慢地减弱、缩小,然后无声地熄灭。
实验就这样结束了,冷却后的新物质变成了一种黑色的固体,虽然看上去很硬,但其实很碎。
这个实验虽然只有几分钟,但变化的过程可容不得你开哪怕是几秒钟的小差,不然,你就会错过很多精彩的画面。
有趣的化学实验作文2
在化学课上,我们小组做了一个有趣的实验,叫“飞碟”。
我们小组有三个人,分别是曹瀚文、李昱良和我。首先,取电动机、风叶、两个电池盒、四节电池和电键这些材料。然后,按照书上画的图,把这些材料连接起来,并把电池装到电池盒里。接着,把电键上的小铁片摁下去一会儿,再突然松开,电动机上的风叶就飞了起来,像一个飞碟在飞似的,真是顾名思义啊!
这个实验的原理很简单,就是摁下小铁片后,电路连通,电动机就带动风叶转了起来。再一松开,电动机就停止转动了,由于惯性,风叶还在转,于是就产生了向下的气流。就是因为向下的气流推动了风叶,风叶才会飞起来。
这个实验既让我获得了知识,又很有趣。
有趣的化学实验作文3
今天,我做了一个神奇的实验。
中午,我把一个鸡蛋放在玻璃杯里,然后倒入醋精,立刻看到无数个小泡泡从蛋壳上冒了出来。大约等到下午2:00的时候,我去看了下鸡蛋,我伸手一摸,妈呀,蛋壳软软的!真叫人吃惊啊。妈妈建议我把软鸡蛋放到清水中,看看会有什么变化。于是,我把醋倒掉,换了一杯清水,让鸡蛋沉没水中。过了一段时间,我把鸡蛋取出来,同原来的鸡蛋一比较,我发现鸡蛋变大了许多,真神奇呀。
小朋友,你们知道这是为什么吗?原来,醋精和鸡蛋壳发生了化学反应,让蛋壳变软了,放入清水以后,水渗入了软壳鸡蛋里,所以就变大了。
小朋友们,你们也来动手试试吧。
有趣的化学实验作文4
望着讲桌上的瓶瓶罐罐,大家心动神移,盼着精彩的到来。终于,优雅的铃声传到了每个同学的耳朵里,大家激动不已。
同学们,谁有办法不用火点燃我手里的酒精灯呢?任老师边说边举起那盏灯。不用火,怎么点燃?我正在冥思苦想,同学们也面面相觑。这时,一位同学举起手,缓缓地说:老师,能不能利用太阳光,反射放大镜的镜片上,使它燃烧呢?老师点点头,笑着说:这是一个好办法,谁还有更快捷的方法吗?大家摇摇头,欢闹的气氛一下子十分安静。我有办法,大家看好了!任老师边说边从盒子里拿出了一根玻璃棒,大家不由得睁大了眼睛
老师笑着对我们说:这可不是一般的玻璃棒,这是一根魔棒!于是老师将这根魔棒在一个碟子似的东西蘸了一些液体后,玻璃棒还是原来的样子,没有一点变化。老师用玻璃棒点灯芯,酒精灯一下子被点燃了。教室里一下子有沸腾起来。老师让我们静下来,说:大家先别兴奋,精彩还在后面呢!
接着,老师拿出来一块方格手帕,在一个盛满液体的杯子里涮了涮,然后请两个男生一人拿镊子夹住一头;老师拿火柴一点,全班一股烧烤的糊味,火沿着手帕在燃。这时,奇迹发生了,火越来越小,一会儿灭了。手帕却安然无恙,太神奇了。
这节课很快过去了,但还让我感觉意犹未尽,让我体会到了化学原来就是一个魔术世界!
有趣的化学实验作文5
曾经看过《中外科学家的故事》,“实验”这个词对我来说一点儿也不陌生,但是亲眼目睹还是第一次。
今天下午,诺华公司的叔叔阿姨走进我校开展“小小科学家活动”,给我们三年级的同学上了一堂生动有趣的化学实验课。整个梦想剧场人头攒动,我们个个探出了脑袋,伸长了脖子,瞪大了眼睛,目光聚焦在舞台中央。只见一位叔叔身披白褂,将一只两头空空的圆柱形器皿放在盘子上,中间放入量筒,边上依次放着洗洁精、水、发酵粉,一切准备就绪,实验就开始了。现在量筒里注入适量的水,接着倒进洗洁精,最后放入发酵粉,用小棒搅拌。那小棒仿佛有神奇的魔力似的,刚搅了几下,量筒里就发生了奇妙的变化:先是底下呈现深橘色,慢慢地深橘色往上晕开,直到充满整个量筒。这时,叔叔告诉我们:这三种物质混合成的液体可以用来给大象清洁牙齿。
还有餐巾纸无需点火就能燃烧,水的颜色可以变绿、变粉,更吸引我们的是在试验的过程中能动手尝试,我也把手举得老高,希望能亲身体验,无奈时间有限没能如愿。但是魔棒、变色、各种实验器皿为我打开了一道通向科学的大门,让我知道生活中有许许多多的奥秘等待着我们去探索。
有趣的化学实验作文6
在一杯热水中不断地加入食盐,并用筷子搅拌,直到盐不再溶解为止。再取一根二三十厘米长的棉线,在一端缚上一个回形针,然后将棉线浸没在浓盐水中数分钟,取出后用塑料衣夹夹住棉线吊起来晾干。将晾干的棉线再浸入浓盐水中,再取出晾干,这样重复多次。
好了,现在你已有了一根处理过的特殊的棉线了。由于这根棉线在外观上和一般棉线没有什么太大的差异,因此,你在进行下面的实验时可以邀请小朋友来观看,他们准会为你的“魔术”拍手叫好的。
你可以将那根特制棉线的一头扎在铁丝上,让缚有回形针的那端悬在下面。然后,你可以先问问小朋友:“如果我用火柴去烧这根棉线,会发生什么现象?”小朋友的回答正是你所期望的――“当然会烧断喽。”这时,你就用燃着的火柴去点棉线的下端。火焰会如大家想象的那样,慢慢地向上燃烧,直到烧到铁丝后熄灭。你的那些小朋友马上就会惊叫起来了:“哇,这根被烧成焦黑的棉线竟然没断,回形针还挂在那里!
现在,你可以向小朋友公开这个“魔术”的奥秘了。你还可以告诉他们其中的科学原理:特制棉线中满是食盐晶体,点燃后,棉线的纤维虽然已烧掉,但熔点高达800℃的食盐却不受影响,因而仍然能保持棉线原有形状,看起来就像没烧断似的。
有趣的化学实验作文7
今天,我用一个生鸡蛋做了个有趣的.小实验。
我拿了两个同样大的塑料盆,分别加入一样多的清水,把生鸡蛋放入其中的一个盆中,生鸡蛋马上落到盆底,横躺在那里。接下来把生鸡蛋放在另一个盆中,再放点食盐,生鸡蛋也是横躺在盆底的,随着加入更多的食盐,生鸡蛋居然慢慢浮起来立在盆底,这是为什么呢?我上网查阅了资料,原来这是浮力的作用,在水中加盐就会增加液体的密度,水的浮力会增大,所以生鸡蛋才能浮起来。
我以后要多观察周围的事物,多发现科学中的秘密。
有趣的化学实验作文8
夏天天气炎热,我最喜欢喝的是冰凉的汽水。我好想知道汽水是怎么做出来的?
今天,化学老师徐锋老师给我们上一堂神奇的化学课,让我们亲手做出一瓶自己的汽水。
老师拿出四种白色的粉末,让我们分出白糖、盐、小苏打、柠檬酸。它们看起来都一样,怎么办呢?我们用吃的办法来分。我每种都尝了一点,味道不同,一下就分出来了。白糖是甜的、盐是咸的、小苏打没有味道、柠檬酸是酸的。
老师让我们把小苏打粉分别放进糖水、盐水和柠檬酸水中看哪种水有气泡出来,结果小苏打粉放进柠檬酸水中会产生很多气泡。我们做了一个矿泉水瓶吹气球的实验。在空的矿泉水瓶中倒入柠檬酸水,在气球中放入小苏打粉,然后把气球套在矿泉水瓶口。神奇的现象出现了,气球吹起来了,气球变大了,真是太好玩了。
我最期待的做汽水开始了。我在空的矿泉水瓶中加入白糖、果汁粉、小苏打粉,倒入纯净水,再加柠檬酸,拧紧瓶盖。摇摇瓶子,瓶中出现大量的气泡,汽水就做好了。我喝了几口,真好喝。
今天做汽水,我很开心!我想对小朋友说:“汽水很好喝,但不能多喝,喝多了对身体不好。”
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