我是班级小主人作文

时间:2024-06-26 08:56:45 志华 关于班级的作文 我要投稿
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我是班级小主人作文(精选15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我是班级小主人作文(精选15篇),欢迎大家分享。

我是班级小主人作文(精选15篇)

  我是班级小主人作文 1

  今天老师宣布了班级小主人,那时我很激动,老师说我们是班级的副班主任,我心里觉得很奇怪,老师宣布了每个人的职责,有管理卫生的,有管理图书角的,还有管理橱柜的,我是管理带零食零钱的。

  只要我们认真当好,老师还会评选优秀小主人,只要每个同学努力,我们班的坏毛病都会改掉,养成良好的`习惯,只要有了好的习惯,才能取得好的学习成绩。

  我是班级小主人作文 2

  我想为班级做些力所能及的事情,争一面礼仪锦旗,这几天我要细心的'发书,认真打扫卫生,要把烂书都粘好放整齐.从小事做起,把丢在外面的垃圾都捡到垃圾桶.

  我是班级小主人,爱护班级就像爱护自己的家一样.只要我们每个人都做班级的小主人,我们班级会变的干净整洁.

  我是班级小主人作文 3

  大家好,我今天竞选班长。班长是一班之长,是老师和同学间的桥梁。作为班长首先要给全班同学作出一个好的榜样,要发挥带头作用,要处处以身作则;其次,还要管理班级和同学,要为大家服务。我认为我有能力做好班长。第一,我觉得我的成绩总体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有些缺点,我会尽力改正的。第二,我在一年级时就担任班长,在管理班级上多多少少有一些经验。虽然也有一些做得不够好的地方,我也会努力克服的`。我有信心当好我们班的班长,希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!

  我是班级小主人作文 4

  我是我们班的一分子,可是我也是这个班的小主人。

  班级里的桌椅板凳,花花草草,都有我来爱护,因为班级里的每一件事都和我有关,因为有了我的参与才能让我的.班级更加优秀。要对自己要求严格,要学习好,团结同学,互相关爱,互相帮助,班级的活动积极参加,要用我的努力给班级带来荣誉,才能做好小主人。

  我是班级小主人作文 5

  我想为班级做些力所能及的事情,争一面礼仪锦旗,这几天我要细心的'发书,认真打扫卫生,要把烂书都粘好放整齐。从小事做起,把丢在外面的垃圾都捡到垃圾桶。

  我是班级小主人,爱护班级就像爱护自己的家一样。只要我们每个人都做班级的小主人,我们班级会变的干净整洁。

  我是班级小主人作文 6

  其实同学们都是班级的小主人,但同学们没有小主人的样子,我们不能只依靠老师来管理班级,我们也要自己管理。不能给班级抹黑,比如说:做操做不好扣分,入校时嬉戏打闹,作业完成不了······这些都不是主人应该做的`。小主人应该积极表现,为班级增光。比如说:在课堂上积极回答问题,作业认真完成,按时交上,多多参加体育活动,不要老在屋里呆着······这些才是主人应该做的事情。

  每一个人都是主人,无论在家里,还是在学校里,都要有种小主人的意识,这样班级才会更好。

  我是班级小主人作文 7

  时间真短暂,转眼我们就成为了中一班小朋友,长大了的我们要学着为班级为大家服务了!

  瞧,我们今天学会了擦桌椅,每位小朋友都非常专注,先擦桌面、再擦桌腿,把桌椅擦得锃亮,可真勤劳呀!我们还要学会更多的本领,争做班级能干的'小主人!

  我是班级小主人作文 8

  傍晚,同学们都陆续回家了。我们五人和平时一样拿着扫把分着任务去打扫卫生。 我扫第二排,还真不用说,垃圾真不少。我扫呀扫呀,可有些灰尘太顽固了,怎么也不肯和扫把上的塑料毛一起走。不看不知道,一看吓一跳,哦,好多同学的课桌里布满了废纸团,有的甚至把用过的餐巾纸和红领巾也塞在了里边儿,乱七八糟的!也不知怎么搞的,每次他们放学后,桌子底下和走道里都会有几块橡皮和几支断了铅的铅笔,我可不会手下留情,总往垃圾桶里一扔,这些可怜的文具也就玩完了!

  我还发现,这桌子底下全都是黑糊糊的,我以为这个是泼到水了,被同学们踩到的脚印儿。我用拖把三番四次死命地拖着,可就是拖不掉。

  经过研究,才知道这个黑糊糊的原来都是凳子与瓷砖摩擦后的结果,怪不得上课时,老是听到有叽叽嘎嘎的'声音。我心想:同学们也太不爱护我们的教室了!

  另外,有些同学发于一片好心,给我们后面的植物浇水,可是水总是一不小心就会泼到地上,然后没留意的同学又会踩到水上,无缘无故地弄上几个黑色的脚印,我们也只好用拖把去拖。垃圾桶旁边还有几块黏糊糊又恶心的果皮,如果用扫把去扫,那岂不是糟蹋了它?于是,我们隔着餐巾纸拾起果皮,扔进了垃圾桶。

  我们一丝不苟地排完了桌子,完工后,我还特意检查了一番,还有剩下的灰尘,我们就用拖把再仔仔细细地拖一遍。爱护我们的班级,就像爱护我们自己的家。争做班级的小主人吧!

  我是班级小主人作文 9

  今天我们四(3)班的同学和大家一起聊一聊怎样创建优秀班集体。日月如梭,我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经三年多了。通过我们大家的共同努力,携手并进,把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力,因为班级的每一个同学都是集体的小主人。

  为了营造温馨的班级气氛,调动每个同学的积极性,我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责,在自己的岗位上各司其职。有的同学不仅主动完成自己承担岗位的工作,在其他同学有病或有事时,还主动热情地帮助这些同学完成岗位上的工作,全班同学为创建优秀班集体都默默贡献着自己的.智慧和力量。

  除此之外,我们班级还开展的多种多样的活动。在活动中我们又是怎样配合的呢?十月份的第二个周五,轮到我主持班队活动。我首先成立了点子创意小组,收集了许多有意义的金点子,再与班干部一同商量班队活动的流程;接着我在班级招募愿意参加表演的同学,与他们共同练习,以便能够在活动当天发挥自己的才能;后来我发现有些同学虽然不喜欢表演,但是他们愿意查找资料,还有的擅长制作电脑幻灯,在征求他们的同意以后,也让他们为班队活动出了一份力。就这样,一次完全由我们班同学组织的班队活动顺利开展了。也许我们主持的活动不能说是十全十美,但是活动锻炼了我们的能力,让我们理解了老师管理班级的辛苦,更让我们体会了做班级小主人的自豪。

  在上次的班队活动中,我虽然没有上台表演节目,但是所有的幻灯片都是我做的,大家都纷纷向我竖起大拇指,夸我很能干,我特别自豪,因为我用自己的才能为班级的活动增添了光彩,今后的活动中我愿意为大家做一片绿叶,做班级最称职的小主人。

  假如班级是栋摩天大楼,我们就是坚硬的砖块,把自己的硬度献给它;假如班级是条小溪,我们就是一朵浪花,把自己的美丽献给它。我们班级的同学最喜欢常《萤火虫》这首歌,其实这首歌也表达了我们的心声:“我是一只萤火虫,快乐又闪亮!”相信我们班级的每位同学都是一只闪亮的萤火虫,我们每个同学都是班级里最优秀的小主人。

  我是班级小主人作文 10

  新的一学期开始了,升入三年级的同学们又长高了一些、又懂事了一点。作为班级小主人,每个同学都有义务和责任,协助班主任共同管理好班级。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部选拔改变了方式,让班内学生自主报名,参加竞选。

  这个消息一出,班内学生都很兴奋,大家都踊跃报名参加了这项活动。正式竞选的日子到了,第一位出场的是吴同学,别看她年龄小,可是为班级服务的意识很强,在竞选中她表示自己要做劳动委员,如果自己当选了,每天都会认真督促学生打扫卫生,发现问题会及时让值日生改正;第二位出场的是方同学,她是班内的大姐姐,而且有了两年当班干部的`经验,只见她不急不慢地表达了自己的想法:我是一位有经验的班干部,我要竞选是班长一职,如果我当选了,我会和班主任老师共同管理号班级,让我们班在各项活动中创出佳绩;第三位出场的是万同学……

  时间悄悄地流逝,班干部竞选活动在不知不觉中落下了帷幕。最后在大家共同投票下,有四位同学成功胜出,班主任给四位新班干部提出了本学期的工作要求。

  在这次活动中,发现三年级同学虽然年龄不大,可是每个同学都想为班级工作奉献自己的一份力量,有的同学虽然落选了,但是他们并不气馁,纷纷表示在今后还会参加类似的活动。每个人都是班级的一份子,每个同学都把自己当做班级的小主人,那么我们的班级建设将会越来越成功。

  我是班级小主人作文 11

  本学期,我在班级里担任的是每天早上来擦书柜顶这一工作,在开学以来的几个月里,我每天都认真负责地做好这项工作。

  每天早晨,我总是早早地来到学校,一进班级,我立刻放下书包,拿出抹布,快步来到书柜前,仔仔细细,认认真真地擦起来,从三角尺到柜顶,每一个细节我都不放过。

  有时,擦完后,发现自己的'抹布上已沾满了灰尘,我便不厌其烦地下楼洗干净,中午再用。现在我们的教室在三楼了,有时不停地上下楼梯令我气喘吁吁,满头大汗,但是我并不在乎,因为想到自己能为班级出一份力,心里就很高兴,觉得一切辛劳,都是值得的。

  有时,我没带抹布,便向同学借,虽然有些人也没有带,有些人不借,但我并没有就此止步,仍然挨个去借。

  在今后的日子里,我会更加努力,争取更好地完成这项工作。

  我是班级小主人作文 12

  “叮”,上课铃响后,王老师挺直身子走进了教室。刚走到讲台前,弯腰低下头,望了望地面,顿时皱起了眉头,目光从温柔变成了严肃。我也随着王老师的目光朝向地面,突然大吃一惊:地面上到处是断了头的粉笔和掉下来的毽子毛,还有数不尽的纸片。

  身为文艺委员的我感到羞愧。我是班干部,是小朋友的带头人,我居然连几片垃圾都不会去捡。王老师曾经说过一句话“连一件小事也做不成的人,其他毛病没有,只有一个,是什么毛病呢?——懒惰!这句话使我受益匪浅。我还想起了刘备说过的一句话:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。不要以为好事小而不去做它,不要以为坏事小而去做它。是呀,捡垃圾是一件小事,但它里面体现了人与人之间的品德。

  王老师还给我们讲述过这样一件事:在台湾的立信学校,毕业的学生很受用人企业的欢迎,为什么呢?举一个例子吧,假如学校的`楼梯上有一片纸屑,一位老师路过,恰好碰到一位同学,老师就会严肃地对那位同学说:“怎么回事?”同学说:“对不起,这是我的责任。”说完,赶紧捡起,虽然他们之间都很陌生。那位同学有着良好的心态和品德,但是老师依然严格要求。

  我们每位同学都是集体的小主人,大家一起行动,让我们用美好的品德让班级变得更加绚丽!

  我是班级小主人作文 13

  “天下兴亡,匹夫有责”,我对顾炎武的这句话似懂非懂。责任是什么?看不见也摸不着,妈妈告诉我:“责任是应该做的事不逃避,所以做人要有责任心。”我想了想,想到了一件我在班里做值日时发生的一件事。

  上学期,学校要进行一次卫生大检查,刚好轮到我们小队值日,放学后同学们把地扫好了,就一溜烟儿地跑了,当我也正想离开时却发现讲台还没擦,卫生角旁边有一些垃圾,我想:老师下班了了,同学们都走了,这会儿谁也不知道,不如也一走了之,再说早点回家做完作业,还可以多玩会呢!可转念又想:明天检查得了最后一名的'话,老师肯定会批评我们的,我们就不是一个优秀的班集体了。最后我还是决定留下来,把讲台用湿布一遍一遍地擦得一尘不染,把墙角的纸屑扫得一干二净,又在教室里仔仔细细地检查了三遍,才安安心心地回家了。

  后来,我们班得了全年级第一名,我高兴地跳了起来,我觉得这是我们全组的努力,为班级争得了的荣誉,心里比蜜还甜。

  我问妈妈:“这算不算有责任心?”妈妈竖起大拇指笑着说:“算!”我好像有点明白了责任,责任无处不在,在课堂上,在校园里,在家庭中,在小区里,如果人人有一份责任心,世界将会更加美好!

  我是班级小主人作文 14

  如果我是班级小主人的话,我会管好教室的卫生。

  我们的教室里,透明的玻璃窗没有一丝痕迹,洁白的墙壁,崭新的课桌椅,摆放得整整齐齐,地面干干净净。我们每天在教室里读书、上课、做作业,感到很舒心。可是有些同学却不文明,忘带本子,就撕下一张纸抄作业,抄完了,就捏成一团随手扔到地上,有的放在桌板下,渐渐地,桌板下的'纸团越来越多,每一次拿书包,总有纸团掉下来。有些同学在玩“打、官、捉、贼”这种游戏,就是把这些字分别写在一张纸上,抛下来,玩的同学就过来抢。玩够了,就扔在地上……再这样下去,这个教室就成了垃圾桶,大家在大垃圾桶里上课。你们舒心吗?

  我要让同学之间互相监督,如果谁发现就奖励一朵小红花,谁在地上扔一片纸,就罚谁扫地一星期。

  希望大家遵守制度,保护环境。

  我是班级小主人作文 15

  当我踏入这个教室的那一刻起,我就明白,这里不仅仅是一个学习的地方,更是一个我们共同成长的家园。我是这个班级的一份子,更是这个班级的小主人。

  作为班级小主人,我深知自己的责任与使命。我首先要以身作则,遵守学校的规章制度,做到守时、守纪、守信。我要用自己的行动去影响身边的每一位同学,让我们的班级成为一个有序、和谐、积极向上的集体。

  在学习方面,我始终保持着对知识的渴望和追求。我积极参与课堂讨论,主动发言,与老师和同学们分享我的想法和见解。同时,我也乐于帮助那些在学习上遇到困难的同学,与他们一起探讨问题,共同进步。我相信,只有我们共同努力,才能让我们的班级在学习上取得更好的成绩。

  除了学习,我还注重班级文化的建设。我积极参与班级的各项活动,如运动会、文艺比赛等,为班级争光添彩。同时,我也倡导同学们多读书、多交流,让我们的'班级充满书香气息。我相信,一个有着浓厚文化氛围的班级,能够让我们更加热爱学习、热爱生活。

  在班级管理中,我也积极发挥自己的作用。我主动与老师沟通,反映同学们的意见和建议,协助老师解决班级中的各种问题。同时,我也鼓励同学们积极参与班级管理,共同为班级的发展出谋划策。我相信,只有我们齐心协力,才能让我们的班级更加美好。

  作为班级小主人,我深知自己的责任重大。但我相信,只要我们每个人都能够尽自己的一份力,我们的班级一定会变得更加美好。让我们一起努力,为我们的班级创造更加辉煌的明天!

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